四年级读后感

时间:2025-08-14 10:18:38 读后感 我要投稿

四年级读后感(合集15篇)

  当品味完一本著作后,大家一定都收获不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编收集整理的四年级读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级读后感(合集15篇)

四年级读后感1

  以前,听到富兰克林,第一个印象就是他是一名科学家,发明家。发明了避雷针。可是,当读了《富兰克林自传》后,我才知道他不仅是科学家,还是一名记者作家、印刷商、政治家、外交家。而且不止发明了避雷针,还发明了新式壁炉、双焦点眼镜和蛙鞋。

  除此之外,他还整理了十三条对自己来说最重要的美德,并每天都检点自己一遍,看看自己有没有做到这些。这些美德分别是:节制、缄默、秩序、决心、节俭、勤奋、诚信、正义、中庸、清洁、平静、贞洁和谦卑,我认为他做得最好的是谦卑,因为在他的.自传中,对他最高的成就——发明避雷针只是一笔带过,没有任何详细的描述。他写了一本《穷理查历书》,里面都是他自己悟出来的为人处世、勤俭致富的箴言。并且他在学习上勤奋刻苦,30岁就精通法语、拉丁文、意大利语和西班牙语(当然还有母语英语)。

  富兰克林的一生做出了如此大的贡献,难怪美国第一任总统乔治·华盛顿做出了如此高的评价:在我的一生中,能让我敬佩的人有三位,第一位是本杰明·富兰克林;第二位也是本杰明·富兰克林;第三位还是本杰明·富兰克林。

四年级读后感2

  书,是一柄放大镜,我透过它去探寻世界的奥秘;书,是一枚指南针,当我在人生路口徘徊时,是书给我指出前进的方向;书,是一艘搏击海浪的船,当我在知识的海洋遨游时,它载着我驶向成功的彼岸;书,是我的朋友,传我知识,伴我成长……

  我最近看了《中华上下五千年(一)》这本书,看得津津有味,其中《神农尝百草》这故事,令我记忆深刻。

  故事中神农尝遍百草,把能吃的东西放在左边的袋子,能治病的放在右边的袋子里,神农尝出了麦、稻、粟、梁是粮食,能够充饥,最后,神农写下了《草本经》一书,一次神农不幸吃了断肠草而死。从这个故事我感受到神农为了百姓不顾自己的生命安危,去尝百草,还爱戴百姓,尝出更多的能吃的.东西来为百姓维持生命。

  从这个故事中,我不禁看见解放军叔叔们的身影。他们和神农一样,爱戴百姓们,保护百姓们,不顾自己的生命安危去保护百姓们,人民们,战争时,他们也第一个冲上战场保护我们,为我们杀敌,他们觉得,不管牺牲了多少人,流淌了多少鲜血,只要能保护国家,保护人民都值得。

  在生活中,在学习中,我们都应该向解放军叔叔们学习,在生活中,如果看见小弟弟或小妹妹被欺负,应去制止欺负他们的人,在学习中,我们也应帮助别人,帮助别人解决难题。

四年级读后感3

  前几天,我在老师那里借来了一本书,名叫《大侦探小卡莱》。它的就是瑞典最最的阿斯特丽德一一林格伦。

  故事发生在一个和平、安静的小城。这个小城十四世纪就建立了,自古以来只消失过三个犯罪分子。你知道是谁擒获了那三个坏蛋吗?对,他就是大名鼎鼎、威震八方的卡莱。

  我最喜爱书中的卡莱,由于他是一个机灵、英勇、聪名、伶俐、处事冷静、擅长观看的男孩。他立志当一个大侦探,开头他的同伴都在取笑他,认为他痴心妄想,但是卡莱并没有放弃当侦探的愿望,后来他帮助警察胜利破案,受到了伴侣们的信任。

  最让我感到惊心动魄的是卡莱和安德士与坏人争夺教授的隐秘文件时,不顾生命危急与坏人作生死搏斗,看到那个危险的场面,我真为他的'命运而担忧。最终他用才智保住了国家机秘不被泄漏,他真是我心中的英雄啊!

  读了这本书后,我感慨万千,我们应当向卡莱学习他遇事冷静,学习他的擅长思索,敢于向困难挑战,而不是遇到困难就退缩的精神。

四年级读后感4

  我最近读了一篇课文《乌塔》。

  《乌塔》这篇课文主要说“我”在异地旅游时,遇到的一个独自在外地旅游的14岁欧洲小姑娘-----乌塔。她告诉我,她在家里就设计好了这次旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里拨个电话或寄张明信片;还说为了这次独自旅游准备了3年的时间,阅读了很多与这些国家有关的书籍,为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。当她问我,中国的孩子是不是也是这样旅游时,”我”一时语塞了……

  读了这篇课文,我觉得这位小姑娘很勇敢,西方的教育方式和中国的不一样,孩子从小学会独立,更早地接触社会,更快地适应这个社会。

  而我们却不是这样,娇生惯养,什么事也不能做,家长哪儿也不不许去,有时连穿衣也要家长帮着穿,在家长的溺爱下,我们几乎没有什么独立性,自理能力太差,什么事都做不了。我们真想对家长说,应该让我们去试一试吧!锻炼自己,像那位小姑娘一样什么事都自己做,

  独立勇敢,见多识广。

  评语:小作者能联系自己的.实际来谈对乌塔行为的认识,真实实在,观点明确,并写出了自己的心声,实为当代小学生的呼声。

四年级读后感5

  《西游记》是我国的四大名著之一,家喻户晓,并且被翻译成多国语言,传到了世界各地。

  这本书讲的是唐僧师徒四人,一路同心协力,攻坚克难,经历了九九八十一难,才到达西天,取得了真经。

  这本书中的人物个性很鲜明。其中我最喜欢的就是孙悟空,他虽然有点心浮气躁,但神通广大,法术高超,一路不畏艰辛,斩妖除魔,保护唐僧,成为我心中的大英雄。唐僧虽然有时是非不分,但他诚心向佛,志向坚定,令人敬佩。猪八戒虽然贪玩好吃,但他心地善良也很可爱。沙僧任劳任怨,尽心尽责。这师徒四人,虽都有明显的缺点,但更多的是相互扶持,包容,最终各得其所。这让我明白了没有十全十美的人,唯有团结互助,抱团取暖,在成全别人的同时,也成就了自己。

  我从《西游记》的一个个精彩故事中懂得了许多道理。例如:孙悟空三打白骨精由于唐僧是非不分,不相信孙悟空打的是妖怪,与孙悟空断绝了师徒关系,还将孙悟空赶走。最后害得自己被狡猾的'白骨精抓走。这个故事让我懂得了在生活中要明辨是非,不能被事物的表象所迷惑。

  读《西游记》这本书,我感受最深的是师徒四人具备的执着向前、不畏艰险、锲而不舍的精神。再想想自己在学习、生活上只要遇到一点困难,就半途而废、虎头蛇尾,我不禁万分惭愧。今后我一定也能迎难而上,做一个眼中有目标,心中有力量的新时代儿童!这也是我看这本书最大的收获!

四年级读后感6

  我曾屡次捧起《草房子》阅读,而每次的感受却不同。但相同的是每次看完,我闭上双眼就感觉,我也居住在草房子里,与桑桑、细马、纸月他们玩耍,无比欢乐。

  《草房子》主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小同学活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常、但又催人泪下的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运相拼时的悲伧与优雅,残疾男孩对尊严的.执着坚守,垂暮老人在最终一瞬间所闪烁的人格光荣,在死亡体验中对生命深切而美丽的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清晰又朦胧地呈现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

  啊,我多么想向桑桑他们一样,有一座金色的、阳光的草房子。我可以和他们一起玩耍,用一颗纯净的童心去感受世界、熟悉世界,过完欢乐的六年光阴啊。在如今到处是竞争压力,到处是坑人骗钱,到处是爱好班的社会,在人与人之间的关系日趋疏远,情感日趋冷漠的当今世界中,我更加希望有这么一座充满笑声、童趣的屋子,有这么一群拥有一颗纯净的心的孩子们,伙伴们。

  我真的真的希望……

四年级读后感7

  《夏洛的网》是一本以风趣、生动的形式来叙述生命意义的好书。它的作者是E.B.怀特,一位优秀的美国男作家,其著作有《精灵鼠小弟》等。自从看了《夏洛的网》后,他便成了我的.偶像之一。

  这本书主要讲的是弗恩救下了一只落脚猪,把它养在了一间农舍里,并给它取了名儿——威尔伯。当威尔伯得知自己的命运竟是要去做熏肉火腿时,是多么痛苦啊!还好有夏洛——一只灰色蜘蛛,她织出了神奇的“网上文字”,帮威尔伯摆脱了困境。

  这个故事十分令人感动。一只不起眼的蜘蛛,竟发起这样的承诺:“我会救你的!一定!我这辈子没有一句话比这句更当真了!”的确,夏洛成功了,她以行动证明了自己的话。啊,这就是信念的力量啊!

  而如果只靠夏洛,可是不够的。团结力量大呀!老鼠坦普尔顿叼来报纸,夏洛才能织出文字;而威尔伯,则是一心一意地配合着夏洛的网上文字。夏洛说它是“王牌猪”,它就尽量做只王牌猪;夏洛叫它“了不起”,它就尽量显得了不起……它的这些举动都决定着它的命运。

  威尔伯得救了,而夏洛的生命也走向了尽头。不过她并不后悔、伤心,因为她挽救了一条生命。啊,只有这样的生命才是最有价值的啊!夏洛帮助了威尔伯,而威尔伯,也是给了夏洛一个体现生命价值的机会!

  生活中,我们随时随刻生活在帮助与被帮助中——而这两者往往是同时进行的。看起来这两者都是相对的,其实这两者是紧紧相联着的。有些人说这只是一种偶然,可这又何尝不是一种必然呢?

四年级读后感8

  我这几天学习了第七课《蟋蟀的住宅》,这篇课文是法国作家法布尔撰写的,所以老师让我们读他的作品《昆虫记》。我读过的章节有唱歌的蝉、猫、红蚂蚁、白面孔的螽斯、爱家的蟋蟀、寄生虫、大自然的清洁工和喜欢昆虫的孩子。其中,我最喜欢的是寄生虫。

  寄生虫身上长着红白黑相间的'条纹,像一只难看而多毛的蚂蚁,但它不是蚂蚁,这是一种没有翅膀的黄蜂,他是其他许多蜂类的幼虫的天敌。它虽然没有翅膀,可是它有一根利刺。它经常到处爬,在某个地方停下来,开始挖掘,最后居然挖出了个地下巢穴。然后,它会潜进别人的茧子,把卵产在那睡的正香的幼虫旁边,等它的卵孵化成幼虫,就会把茧子的主人当作丰美的食物吃掉。

  我读《昆虫记》,觉得昆虫非常神奇,也很有创意,它们做的事情是我们想象不到的,所以我们要向法布尔学习,仔细观察、认真思考,这样我们才能做一个有学问的人。

四年级读后感9

  一个完美的童年,少不了的伙伴必定是书了!

  我的伙伴便是部温馨、真挚、感人的生命童话——《小王子》!

  它讲述的是一位居住在B612星球上的小王子,想去探访其他星球,于是开始了他的星球之旅。途中,他遇见了骄傲而又孤独的国王、爱慕虚荣的人、奇怪的酒鬼、忙碌的实业家、守时的点灯人和自大的地理学家,最后来到地球认识了“我”,与我结成莫逆之交的故事。

  小王子是个多愁善感的人,他心地善良、天真纯洁,富有同情心,更重要的'是他对待友谊的那份真诚。

  小王子与“我”相遇后,开始了一点点的交心。一天,在沙漠上,小王子与飞行员口渴极了,想要找口井打水喝。可是都找了一天了,却依旧一无所获。“我”几乎放弃了:“在茫茫沙漠上,盲目地找水喝,是件多么荒。唐的事啊!”小王子却在鼓励着“我”,沙漠很美,它之所以美,是因为在它的某个角落里藏着一口水井。加油!我们一定能成功!”小王子的话使我精神振奋,让我觉得我们还有希望。于是我们肩并肩地朝前走去……

  每个人的友谊都是珍贵的,是不能随便去破话的

  有时,当我的朋友获得某项荣誉而我却没有时,我会因此对她产生嫉妒之心;有时,当她无意中碰到我时,我也会因此斤斤计较;更荒。唐的是,我和她居然会为了块小文具而产生矛盾。

  自从读了这本书后,我对自己才有了反思:真正的朋友是不会为了些鸡毛蒜皮的事闹翻的:真正的友谊是坚不可摧的。我们都要珍惜自己的友谊并去维护它!因为友谊是每个人必不可少的。

  《小王子》真是我们的良师益友,不断地净化着我们的心灵!

四年级读后感10

  古人云,书读百遍,其意自见,可见读书的重要性。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人进步使人明理,一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受,甚至使我们终身受益。

  下面我给大家说一下,我在暑假读的一本书《伊索寓言》。其中最令我印象深刻的是第298页的《玫瑰和鸡冠花》,说起玫瑰花大家应该很熟悉了吧,玫瑰开起红色的花朵,散发一阵阵扑鼻的'清香,使得其他花朵都为她的娇艳所倾倒。种在玫瑰旁边的鸡冠花,长得瘦瘦长长的,头顶上的花朵像鸡冠一样鲜红。当他看见玫瑰绽放出高贵迷人的花朵,觉得自己真是不好看。于是他带着既羞怯又羡慕的口吻对玫瑰花说:“玫瑰啊!你的花朵真漂亮,简直就是花园里的皇后!”玫瑰听到鸡冠花对她深深的赞美,心里十分高兴。可是他却不骄傲,因为玫瑰知道自己也有缺点,于是玫瑰说:“鸡冠花,谢谢你的称赞,我的外表虽然美丽,但是能够维持的时间却不长。只要风吹大一点,雨下多一点,我的花瓣很快就会掉落。不像你,无论刮风下雨都开着花朵,看起来一直很健康、年轻。”

  这个故事讲完了。我觉得我们都应该向玫瑰学习,不骄傲自大。

  其实我们每个人都有自己的长处和短处,我们不能用自己的短处和别人的长处比,这样就是自讨苦吃;也不能用自己的长处去跟别人的短处比,这样就是骄傲自满。

四年级读后感11

  法布尔,一个受欢迎的名字,不管是谁,都应该竖起大拇指,花一生的时间研究昆虫。我一生写了十卷关于昆虫的书,这是一个奇迹。就连鲁迅先生也称赞他,称他的书为“昆虫史诗”。

  为了观察许多鲜为人知的昆虫的生活习惯,他大部分时间都在野外观察昆虫,以获得第一手信息。例如,蝉要在地下挣扎4年才能爬出地面,在阳光下唱五周。蟋蟀喜欢在朝阳草多的地方筑巢。他们非常勤奋,善于管理事务……我对这些小家伙的'能力感到惊讶。

  在作者的作品中,每一种昆虫都像一些人,轻松幽默,充满兴趣,但也让人们不得不赞扬他的写作水平。在他的作品中,刘天牛就像一个吝啬鬼,小甲虫伤害了他的后代,这些都反映了法布尔的写作风格。

  最令人惊讶的是,法布尔写昆虫的本能、习惯、劳动、婚姻、繁殖和死亡,都渗透着作者对人类的思考。这也证明了世界上任何生命都有相同的一面。在我们看来,昆虫只是生物世界中最低的生命体,但它们都有自己的思想、本能等一系列动作,就像我们一样。这也让我们思考,人类会比其他动物高吗。答案是肯定的——不,但有些人认为自己优越,可以想象他们是如何对待其他动物的。

  我认为任何动物都有自己的价值。如果我们再次伤害动物,它可能会进化成我们人类无法竞争的动物,后悔就太晚了。

四年级读后感12

  在我成长的路上,《西游记》一直陪伴着我,无论是电视剧还是动画片,虽然看了一遍又一遍,但还是不够。最感人的是唐僧对徒弟的谆谆教诲。现在,我们再次品味这个家喻户晓的名字。不变的是故事情节和我的感受。

  当我还是个孩子的时候,我总是有一个问题:孙悟空可以翻1800英里,那么为什么不直接带唐僧去学习呢?随着年龄和经验的'增长,这个问题的答案也很容易解决,这只是告诉我们:世界上没有什么可以毫不费力地得到,一切都取决于他们自己的努力。敢于问路在哪里,路在脚下。

  孙悟空神通广大,却被紧箍咒约束,被佛祖镇压。这就是所谓的没有规则就不能成为方圆。正是因为这些约束,孙悟空才不会因为他的高技能而胡作非为。生活中的每个人都受到法律和道德舆论的约束,整个世界都可以有序发展。如果世界上没有规则,对人没有约束,那就意味着世界陷入了毁灭的深渊。因此,人们应该自觉遵守法律和规定。

  孙悟空保护唐僧战怪的英雄形象在我们心中留下了深刻的印记。他不仅给我们讲了流行的故事,还告诉了我们很多生活的真相,为这个名字增添了光辉。

四年级读后感13

  《兔子屋的秘密》讲述了一位太太与一直会做饭的兔子的奇妙故事。卷心菜田边上的一间小房子里,住着一位年轻的太太,她可爱、温和,但非常懒惰。一天,她认识了一只会做美味佳肴的兔子,这只兔子每天晚上提供服务。她对丈夫谎称是自己的手艺。难以想象的是,兔子屋里的每道菜都好吃。她与丈夫再也不在爱吃别的菜了。可是,这只兔子是只骗子……

  本系列由著名儿童文学家、理论家彭懿,著名翻译家周龙梅翻译,译文精准传神,唯美流畅。精美插画充满日本民族气息,与文字相益彰,极具风韵。

  “安房直子月光童话”系列收入作者《手绢上的花田》、《直到花豆成熟》、《风的旱冰鞋》、《兔子屋的秘密》、《红玫瑰旅馆的客人》等5部经典代表作品。

  作品具有典型的.东方色彩和浓的日本土气息,将人与自然和谐共处的精髓渗入到字里行间。作品精美隽永,温馨动人,清淡带有幽远宁静的美。作者运用独特的柔性化的笔触,渲染了一种淡淡的忧伤情调,有一种如雾似纱般的梦幻色彩。作品运用超越时空的元素将幻想世界与现实世界衔接,让现实沉入幽的幻想世界的瑰丽大夏。

四年级读后感14

  《爱的教育》这本书是一本流传世界的名著,这本书是以日记的形式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但给我留下了深刻的的印象

  这本书让我知道了友谊是无限的,如果你不去珍惜它,它就会很快消失。读过《爱的教育》后,我才体会到什么是真正的友谊。这是12岁小学生恩里科写的日记,他生活在一个温馨的家庭中,他的叔叔叔爸爸妈妈以书信的方式告诉他要爱祖国,保护祖国。当我读到洛贝谛跑到马路中央把惊慌失措的小男孩往马路边一推自己却被马车压伤了,这是多么伟大的'举动呀!我情不自禁的流下眼泪。当我读到奈利向老人砸去一块石头时,我惊呆了,没想到他会这样对一位老人做出如此野蛮的举动,我很气愤!但是当我读到他像老人深深鞠了一躬,然后依偎在老人怀里时,我不在气愤,因为这代表他与老人之间的一份亲情。

  人与人之间最珍贵的就是友谊,没了友谊,就等于失去了生命。《爱的教育》告诉我了许多东西,也告诉我了许多知识。例如:当我读了每月故事《小抄写员》的时候懂的来要帮着父母分担家务活或工作;《小印第安士兵》告诉我要保护祖国。

  是啊!我们每个人都要真诚的去对待别人这样别人才会用真诚的心对待你。希望日后我们可以和朋友们好好相处,不管任何时候都要用真诚来对待朋友。

四年级读后感15

  武则天称帝,轰动了整个中国浩瀚的历史。

  这就是《镜花缘》的故事。这本书分为两部分;第一部分是武则天成为皇帝后,命令百花违反自然规律,严冬开放。结果,它违反了皇帝。百花仙子被降职为100名才女,故事发生在他们身上;第二部分是关于武则天开放考试的才女。她被录取了100人。她的排名和《哭红亭天书》的分数都不错。这些才女和第二部分是欢迎大师、连日宴会、诗歌游戏等。

  在这本书中,作者试图表达女性的才能和特点,并解释了“男女平等”的先进概念。提高妇女的地位,使妇女自豪已成为这本书的写作目的之一。

  书中的一个亮点是对“女儿国”的描述。虽然它不是开创性的,但它非常戏剧性。许多夸张的描述和与现实的对比都尖锐而深刻地指出了社会矛盾。

  当时,“男尊女卑”的概念贯穿了整个社会,妇女的工作和生活处处受到压迫和限制。作者在这些女性的下落中表达了自己开明的'想法和独特的观点,帮助我们了解当时的社会,并呼吁人们放弃旧的想法,进入一个新的时代。

  在我们生活的社会中,虽然人们的观念与以前相比发生了很大的变化,但封建的残余思想仍然存在,有些仍然非常严重,如男性尊重女性的现象,以及男性主人和女性主人的思想。我想,读完这本书后,它能激励我们吗?

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