写作的素材

时间:2022-11-04 16:39:43 写作素材 我要投稿
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写作的素材通用15篇

写作的素材1

  1、他毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。

  2、他那两只光着的大脚丫子,踩在松软的褐色的泥土上,立刻又陷了下去,移动之后,留下一个连着一个的脚印。

  3、他的两条腿又长又瘦,像两根竹竿似的支在地上。

  4、见到他那两条长腿,总使人想起与火车赛跑的鸵鸟。

  5、这两条修长、轻灵、爱动的腿,走起路来总是一弹一弹的,一旦坐下来,便离开地面,富有韵律地前后摆着,摆累了便左右摇着。

  6、她的`一双腿短短胖胖,穿着肥大的裤子,活像两个直竖的枕头。

  7、那姑娘的脚瘦长、略小,雪白雪白的,脚趾头像嫩藕芽儿似的。

  8、这孩子年纪不大,却生了一双大脚,两只鞋子像两艘小船一样。

  9、老奶奶缠过足的小脚像一只三角的小粽子,走起路来一摇一摆,真费力哩!

写作的素材2

  喜欢写下文时那沙沙的声音,好悦耳,仿佛我写下的是一个世纪。

  每一段人生都有一个总结我喜欢的是总结是:微笑的应对痛,伤,悲。

  或许光鲜的背后是苦但他们表面的光鲜是为了什么这将决定他是否善良。

  每当发生了一段故事或一秒钟我都会喜欢去总结一下,得出来的是结晶,但故事的一个总结但往往故事是多面体镜子,每一面照出不一样的东西

  纯纯的等于蠢蠢的,但我依然期望我是纯纯的像空气会漂浮,会让他非我不可。

  冥冥中的明明,不想承认但它依然存在,只是此刻你逃避了暂时看不见而已,但到你必须要见时,无论你躲不躲它都会时时警醒你这样倒不如早些认识。

  我期望化为世间一万物,能够生存在宁静的湖泊旁,不让尘世间的任何东西玷污哪怕我没有思想,这样或许会无趣,但一旦有了思想,欢乐的.反面就是思想带来的痛苦。

  想尝尝心痛的滋味。

  偶尔吻一下,让你的吻化为雨露滋润他这片旱地。

写作的素材3

  “轰、轰、轰!”震耳欲聋的鞭炮声把我从美梦中拉起。“哎,今天是什么日子?”哦!今天是大年初一,我一下子兴奋了起来,因为今晚可以通宵达旦地玩。我迫不及待地打开电视机,看了起来,遥控器的按键声接连不断、不绝于耳。

  到了将近中午,爸爸妈妈才起来,妈妈赶紧打扮;爸爸赶忙拿出年货,啤酒、牛奶、金龙油、食品,一样也不缺,烟花爆竹一样也不少。什么都准备好了,可我还在虚拟世界里遨游。“快一点,我们要去吃酒拜年啦!”妈妈的一句话把我惊醒了。“什么,要去吃酒!”我从原来的兴奋一下子转到了失望,鞭炮声仿佛也不响了。失望的我只好极不情愿地跟妈妈去吃那厌人的“酒”了。

  那平时僻静的小街在大年初一变得非常热闹,一个个店铺贴满了火红的对联和年画,人们都穿着鲜艳的新衣,拿着灯笼,放着鞭炮,路旁的小贩叫卖着。那喜庆的“倒福”,甜美的`糖葫芦,火红的灯笼……路边鞭炮放完的残壳随处可见,到处都是大人们忙碌的身影和孩子们欢快的笑声。

  到了下午,我们又去拜年,爷爷奶奶家,外公外婆家,哪一箱箱沉重的年货让我般得喘不过起来,可一想到可以拿到很多的红包,我咬咬牙,还是坚持了下来。

  春节的家中也不同平日,晚上,我们一家又坐在电视机前看各种节目,我在茶几上摆满了食物,薯片、果冻、糖果、瓜子,一样也不少。我边吃零食边看电视,我完全被节目的内容吸引住了。那高超的杂技表演,令人捧腹大笑的小品和相声,还有精湛的魔术表演,那一个个细节都使我目瞪口呆。转眼间,节目结束了。于是,我和爸爸便下楼放鞭炮,那绽开的火花美丽极了。一直到了很晚,我才在鞭炮声中进入了梦相,不知东方之既白……

  ……

写作的素材4

  一、阅读与摘记

  这里的阅读不仅仅是指语文课内的阅读,更不等同于语文课本的学习,还包括大量的课外阅读。只凭借语文课内的阅读,是难以满足积累语言材料的需要的。早在50多年前,叶圣陶先生就指出:“国文课本为了要供同学试去理解,试去揣摩,分量就不能太多,篇幅也不能太长;太多太长了,不适宜做细琢细摩的研讨工夫。但是要养成一种习惯,必须经过反复的历练。单凭一本语文书,是够不上说反复的历练的。所以必须在国文教本以外再看其他的书,越多越好。”要进行大量的课外阅读,首先要有阅读的条件,学生可在图书室借书,也可以自己订课外书,或者同学之间互相交流。对于一本好书,反复诵读,在读中自悟,在读中自得,记住其中的要点,自己的感受以及好词佳句,古诗名句和名人名言等,分门别类地摘在笔记本上。再对这本书其他内容进行快速的浏览,得到想要的要点或具体的信息,就停下来,把它们记下。读完全书以后,回顾全文内容,根据要点列成提纲,从而整体把握。而我校的读书笔记,这个时候是最能派上用场的了。

  二、观察与思考

  作文源于生活。我们身边每天都在发生着不计其数的新鲜事,可惜,有些学生对此视而不见,听而不闻。可见,无材可写的根源是不善于观察。同学们观察时应调动一切感官,充分运用视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等进行细致的观察。对观察到的.现象,要给自己多提几个问题,多问几个为什么,并勇于向别人请教,要进一步分析,综合,比较,判断,以获取更全面更深刻的认识,觉得很有收获的就记下来。同学掌握了大量的语言材料与生活素材,就为写作做好了准备。剩下要做的就是实践----实践-----再实践,也就是反复多次地进行习作训练。

  三、日忆与周记

  坚持写日记确实能有效地提高同学的作文能力,但也会给学生造成较重的课业负担。每日一忆改“记”为“忆”,只要求同学在入睡前,把一天中经历的事回想一下,把有意义的事情挑选出来,想想可以写成什么作文。第二天在课堂上交流,比比谁是生活中的有心人,最有“慧眼”,最会发现。如果碰到自己特别感兴趣又有把握写好的素材,就写成周记。同时还要注意,积累要持之以恒,锲而不舍。英国著名科幻小说作家儒勒·凡尔纳为了积累写作材料,曾写了几百本读书笔记,摘录了两万多张卡片。

  四、训练与修改

  作文自己改,进步更显著。好作文是改出来的,“改错先于求美”,作文之道总是“先求其通次求其美”,同学学会自改作文则更是有益一生的事。 写作上必须努力通过各种途径,培养同学的主体意识,提高同学自主作文的能力和创新能力。兴趣是最好的老师,学生一旦对作文产生了浓厚的兴趣,就会“乐此不疲”。自由是作文的生命,让学生敞开自己的心怀,拥抱自己的天空,写出感情,写出个性。通过写作,从现实走向未来,从未知走向已知。

写作的素材5

  大家看,你们看过这字么?这字叫做biang,读第二声,这是汉字中最多笔画一个字,此字出于咸阳的一种小吃“biangbiang面(陕西关中民间传统风味面食,特指关中麦子磨成的面粉,通常手工擀成长宽厚的'面条)。它还有一个故事呢!

  一位集怀才不遇愤世疾俗贫困潦倒饥寒交迫于一身的秀才来到咸阳,他路过一家面馆时,听见里面“biang——biang——”之声不绝,一时饥肠辘辘,不由得踱将进去。只见白案上摆满了和好的长条状面块儿,师傅拎过一块儿,扯住两头,顷刻间摔打成裤带般宽厚扔进锅里,顷刻间摔打了好几块儿,顷刻间从锅里捞出一大海碗,碗底事先盛着作料和一些豆芽青菜,自然要浇上一大勺油泼辣子,热腾腾端上来。秀才看得兴起,大叫:“好啊!店家来一碗!”“这位客官一碗……”店小二一声长长的吆喝,顷刻间一碗面摆到面前,顷刻间碗中罄净,直吃得秀才大汗淋漓。“店家,结账!”秀才喝道。一摸兜,坏了,一时忘形,竟忘了囊中早已空空如洗,顿时窘住,刚才的热汗顷刻间冷冰冰刷在脸上。一旁,店小二斜着眼耸着肩,一脸坏笑。“小二……”秀才讪讪,话刚出口便被店小二堵住:“客官,本店小本经营,概不赊账。”见店小二不通融的模样,秀才又向身上摸去,左一摸,右一摸,上一摸,下一摸,好像早晚能摸出几文钱来似的。

  店小二心想:“你个穷秀才,看你摸出什么来。”天呀,这不是有辱斯文么?秀才一面摸,一面思量脱身之计。他与店小二答讪:“小二,你家这面何名?”“何名?”店小二学着秀才的腔调说:“biang、biang面。”秀才问:“biang、biang面?biang、biang字咋写?”这家面店可是远近闻名的老字号,其面做得特殊,面与面板摔打撞击,“biang、biang”也,故称“biang、biang面”。“biang、biang”二字咋写,店家做面,客人吃面,谁也没去想过。见店小二答不上来,秀才顿时有了主意,他说:“小二,你与老板商量过,本人今天没钱,可否写出‘biang、biang’二字,换这碗面吃?”店小二顷刻间回来,说:“成。”店家心想:“古来就没有‘biang、biang’二字,看你穷秀才怎么赖账。”“biang、biang、biang、biang……”秀才心里嘀咕,嘴上嘀咕。

  秀才读书,也最认书,古往今来偏偏没有这“biang、biang”二字 ……“书上没有,岂可生造乎?”皇上可以造字为名,秀才岂敢与之比肩?秀才满腹心酸,一腔惆怅;寒窗苦读,功不成,名不就,众目睽睽下,落到赖账这般田地,天理不公啊!他一急,心里骂皇上:“什么‘日月当空照’?民间疾苦,哀鸿遍野;宫闱倾轧,豺狼当道;贪官污吏,横行乡里;我秀才寒窗苦读,就因无钱无人,打不通关节,获不取功名……日月何照之有!罢罢罢,你皇上能造字,我秀才何尝不能?”秀才一声大喝:“笔墨伺候!”只见他笔走龙蛇,大大地写了一个□!他一面写一而歌道:“一点飞上天,黄河两边弯;八字大张口,言字往里走,左一扭,右一扭;西一长,东一长,中间加个马大王;心字底,月字旁,留个勾搭挂麻糖;推了车车走咸阳。”一个字,写尽了山川地理,世态炎凉。

  秀才写罢掷笔,满堂喝彩。从此,“biangbiang面”名震关中。

写作的素材6

  赢在数学力

  有一个小故事是这样的,一个人到宠物商店买鸟,先挑了只美丽又会唱歌的,老板要价5000元,之后客人改选颜色较差的鹦鹉,老板却要价1万,因为它会讲5种语言,客人因而改要一只看起来最不起眼的鸟,这回老板竟要价5万元,客人质疑,老板回答:因为它会思考。

  这个故事说明:思考能力重于一切。在经济发展的新时代,好家世、好文凭都不能成为你的骄傲,唯有不断思考、创新才能缔造新局面,至于磨练思考能力的最佳途径,莫过于数学。

  、上帝的答复

  汤姆是一名孤儿。圣诞节,他在美国加州的塞尔西孤儿院给上帝写了一封信:

  上帝您好!您知道我是一个听话的孩子。可是,您昨天送给哈里一个爸爸、一个妈妈,而您连一个姨妈都不送给我。这太不公平了。

  这封写有“上帝亲启”的信,最后被转到神学博士摩罗·邦尼先生那儿,他是《xx教科学箴言报》专门负责替上帝回信的特约编辑。如何答复汤姆呢?摩罗·邦尼博士经过深思熟虑,他给汤姆回了这么一封信。信中说,我想告诉你,我的公平在于免费地向人类供应了三样东西:生命、信念和目标。您知道吗?你们每一个人的生命都是免费得到的。到目前为止,我没让任何一个人在生前为他的生命支付过一分钱。信念和目标与生命一样,也是我免费提供给你们的',不论你生活在人间的哪一个角落,不论你是王子还是贫儿,只要想拥有它们,就随时可以得到。孩子,让生命、信念和目标成为免费的东西,这就是我在人间的公平所在。也是我作为上帝的最大智慧。但愿有一天,您能理解。这封信后来被刊登在《xx教科学箴言报》上,成为上帝最著名的公平独白。

写作的素材7

  嗨,大家好!

  我是一把漂亮的小红伞。虽然我的裙子上印着 “爱心伞”、“诚信伞”的字样,但我更喜欢别人叫我“小红伞”,像“小红帽”、“小红鞋”一样,听起来悦耳多了。

  我安家在中国银行。和兄弟姐妹们一行20人一起躺在柜台架上。虽然整整齐齐,不失为一道风景,但我们总感觉很寂寞。好盼望下雨啊,一下雨,我们英雄就有用武之地了。

  清明时节雨纷纷。清明节这天,真的下起了雨。我高兴坏了,满心欢喜地等待着我的第一个主人。终于,一个45岁左右的大妈向我伸出了手。我终于走进了雨中,发挥了我遮风挡雨功能。听着噼噼啪啪打在我身上的雨点,我感觉像音乐一样动听。再看看周围的`风景,居然有很多人打的伞上印有“爱心伞”的字样,一路上我仔细数着,有邮电局的、电信局的、银行的、麦当劳的、还有落款是什么什么商场的。真是爱心洒遍天下啊……

  跟随主人回到家,女主人就把我放到凉台上,她自己干家务去了。我想:等天晴了,她一定会把我送回去的。第二天,艳阳高照,女主人上班去了,没搭理我。我想:她很忙,肯定把这茬给忘了。第三天,还没动静。第四天,女主人来凉台上找东西,发现了我,自言自语地说:“什么爱心啊,傻瓜才去还呢。”我一听,差点没哭了,我这爱心伞考验的就是一个人是否有诚信啊,女主人这么不守信用,那怎么行呢?

  一晃一周过去了,这一天又下起了雨。女主人家有个客人要走,我又派上用场了。偷眼看看我的第二个主人,是个时尚俊俏的女孩,看样子像个大学生。浑身上下都是名牌,光那小包,估计也得值好几百。我顿时感觉身价倍增,感觉自己也成了名牌似的,挺胸撑腰为女孩遮蔽风雨。没想到风太大了,我也经受不住风雨的打击,断了一条肋骨。女孩生气地说:“什么破伞啊,真没用!”把我往垃圾桶里一扔,钻进出租车一溜烟跑了。

  我忍不住呜呜的哭了,质量不好也不是我的原因啊,怎么就没人珍惜我呢?再看看我身上的“爱心”二字,已经被泥污得看不出来了……

  第二天,几个中学生样的男孩捡出了我,看到我断了一条肋骨,就商量着到修理店把我修好,还一齐商量着把我送回到中国银行。很高兴,如果诚信考试的话,这几个男孩肯定是100分。

  躺在柜台上,看看旁边归来的8个兄弟姐妹,真想问一问顾客们:诚信考试,你得几分?

写作的素材8

  朋友,当你翻开这本日记时,请不要害怕,因为我,也就是这本日记的主人,是一个已经活了上千年的僵尸,但是我不会伤害你,我只是希望,你能认真的看完这本日记,用心去体会一个僵尸和人的真挚友情……

  5月2日 星期天 天气:晴

  我最害怕的是晴天,于是,今天我不敢跑出门外,屋里灰色的窗帘紧紧地拉着,低沉的让我透不过气来。哦,我忘了,我是不会呼吸的。

  这是一本新日记本,黑色的封皮紧紧地裹着里面有些发黄的纸页,仿佛要跟我说些什么却又说不出来。我昨天刚刚搬进这座古阁楼,它似乎已经很久没有人住了,蛛丝和灰尘到处都是,孤单就和我一样。而这本日记本,就是我从一个黑暗的角落里用长指甲抠出来的。

  镜子,很脏,我用袖子擦了擦,于是它便亮了许多,我将我的脸慢慢凑了过去,一张苍白的毫无血色的脸立马呈现在了我的眼前,而其中一双深凹进去的双眼在死死的盯着我。我赶紧闭上眼睛,因为这张脸实在是太吓人了。

  说来真是好笑,一个僵尸居然会被自己的模样吓倒。

  窗帘依旧拉着,不知道是什么时候了,反正无论何时屋里都是我喜欢的黑色,深沉,透着一股忧伤与孤独,就像现在我的心情。多希望能有一个朋友啊。

  可是,我是僵尸,僵尸是永远不会有朋友的,我们的存在就是为了使更多的同类出现。

  5月7日 星期五 天气:阴

  我饿了。

  我需要新鲜的血液,最好是人血,而今天又是我喜欢的阴天,我想我该去找食物了。

  毫无目的的在大街上晃荡,今天很奇怪,街上都没有什么人,就算有,也只是一些老头子和老太婆,那些人的血我不喜欢。

  难道是因为天气的原因?我正想时,目标出现了。

  是一个大约十来岁的小姑娘,正在自家门口开心地踢毽子,没有人和她一起玩。这是个好机会,我这样想着。于是,我躲在一个角落里,悄悄的现了形,掏出镜子看了看,虽然脸色还是苍白的`,但是眼睛没那么吓人了,至少我没有被吓倒。

  我向她的背后走了过去,准备一口向她的脖子咬下去。

  可是,看着她快乐的背影,不知怎的,我迟疑了。突然觉的自己好残忍,居然去伤害一个这么小的女孩。

  但是我不得不这样做!我要做的,只是找到食物,然后把食物吃了。于是,我继续向她走去……

  “大哥哥!”令我想不到的是,那个小姑娘居然在这时突然转过身来,并且一脸惊奇的望着我。我以为她会大叫,便决定立马把她咬死,以绝后患。而就当我准备扑上去时,小女孩的话让我的动作瞬间停止了:“大哥哥,你也要踢毽子吗?”

  大哥哥,你也要踢毽子吗?

  几乎在同一时间,我打消了吃掉她的念头,取而代之的是和她一起踢毽子。我不知道自己为什么会这样,也不想知道,我只知道在我听到那句话时,一股从未有过的温暖的感觉柳遍了我的全身,仿佛我在那一瞬间复活了。

  这天,我和她一起玩到了傍晚时分,直到她的家里人叫她回去吃晚饭。

  我和那个小姑娘是不是可以做朋友了呢?我很期待。

  ……

写作的素材9

  “破天荒”的'由来

  唐时荆州文人荟集,但每年解送考生,都考不取一个进士。于是,人们称荆南地区为“天荒”,把那里解送的考生称作“天荒解”。后来在唐宣宗大中四年(850),有个叫刘蜕的,由荆州解送而考中了进士,人们就称这件事为“破天荒”。荆州刺史崔铉奖给刘蜕70万贯“破天荒”钱。刘蜕写感谢信说:“五十年来,自是人废;一千里外,岂曰天荒?”

  又有江西自宋初以来,没有考中状元的,直到绍圣四年(1097)才有新淦(今新干)人何昌言以对策(殿试答辩政事、经义)居第一,钦定状元。谢民师以诗寄昌言,诗中说:“万里一时开骥足,百年今始破天荒。”

写作的素材10

  1.生活是一部大百科全书,包罗万象;

  生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律;

  生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命;

  生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;

  生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;

  生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。

  2.潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。

  潇洒的内涵包罗万象,"采菊东篱下"是一种清净的.潇洒;"胜似闲庭信步"是一种喜悦的潇洒;"指点江山,激扬文字"是一种豪迈的潇洒;"天生我材必有用"是一种自信的潇洒;"独钓寒江雪"是一种高洁的潇洒;"不破楼兰终不还"是一种悲壮的潇洒。

  珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众、追逐时髦不是潇洒;信口开河、油腔滑调不是潇洒;自吹自擂、相互攀比不是潇洒;挥霍无度、公款吃喝不是潇洒;高高在上、指手画脚不是潇洒。

  3.我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的?土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。

  我们有曲径通幽。亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里。气势磅礴的明长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌。气势恢弘的紫禁城。

写作的素材11

  时光如流水,匆匆走过人生四季。我乘着时光之舟,从冰水的源头,悄悄融化,静静的流过高山石林,穿越千山万水,绕过草原湖泊,最终归于大海。这个旅程,很欢乐又很艰难,很神圣却又布满荆棘,很平静又波涛汹涌,让人留恋却又感慨万千。

  悠悠的秋水是暗伤的离别,飘落的黄叶是逝去的风景。我一个人,走在人生的春季,心灵却已是遍地哀伤秋季。已把自我锁在秋风瑟瑟的夜雨中,听着细雨打芭蕉的轻轻啜泣,心中的期望仿佛藏在一个遥远的地方,怎样看也看不清,怎样寻也寻不到。我的.春天,心爱的你在哪里?为何要将我抛弃?为何要离我远去?为何要不告而别?冬天里,大雁南飞,而我温暖的家,心爱的你在哪里?我的心绪已从落寞的秋季走向寒风凛冽的冬季。

  如果说,秋雨尚且有一种绵绵如针的闪亮之光,晶莹之美,那么冬日里的飘雪,肆虐在凛冽的寒风中,挡住了眺望远方的视线,一世界的白,满心迷茫的忧伤。这雪,下个不停,下着下着,下到我心湖里去了。不再平静的心湖,不再幸福的波澜,不再感动的青春。寻一个地方,能为我治疗沉重的伤痛;垂钓于寒风中,期望能钓上一点点湖底精彩的世界;握一把扫帚,能把门前的积雪扫到一边,为准备出行的自我铺一条干净宽敞的路。

  我从北方漂泊,来到江南烟雨中。换一个地方,活一种多样的心境。多年沉寂的思绪,在这个温暖如春的南国,最终开出一朵小小的花来。南方的春天,让我感觉到处是绿色的勃勃生机,到处是华丽的姹紫嫣红。漂泊了十几年,回想过去的点点滴滴,心生无限感慨。谁说我孤独,我的童年,有个温暖的家庭,有着母亲无微不至的照顾;我的少年,虽然饱常世态炎凉,却让我早早领略木棉飘絮的美丽哀伤,这种伤,很凄凉,令人落泪不止,令人心生孤冷,可谁又能说这何尝不是一种独特的人生体验。

  有伤才有痛,有痛才有反省,有反省有才领悟。我在花季,重重的病了一场,一场寒冬一场雪,一路风霜一风景。回忆着,回忆着,母亲为我付出的一切、朋友为我送上的祝福,一句温暖的问候、一个关切的眼神、一种鼓励的微笑,让漂泊了这么多年的我,最终有一种莫名的感动。

写作的素材12

  相思化泪蝶飞影,珠露翩翩满尘埃。谁思月色空如许,凝曲琴悬为啼骸。

  凝曲琴悬为啼骸,香腮和露涩尘埃。化泥终生觅残卷,何处清风诉我还?

  何处清风诉我还,且听柳絮飘谁影?香卷狂书提笔乱,诗文怎写为君填?

  诗文怎写为君填,陌上花开允荷瘦。满池秋色凄凉景,残叶枯枝冷泪咸。

  残叶枯枝冷泪咸,半池碧水留凝潺。梗断荷无垂影怅,秋风扫过笑清颜。

  今梦残荷谁冷酸,江枫渔火对愁眠。信手捻文诗几首,打油寻乐笑我闲!

  秋风扫过笑清颜,冷雾飘飘苦我填,粉荷消夏妖娆醉,今梦残影谁冷酸?

  打油寻乐笑我闲,古韵入怀转宋添。金钗梦影君知懂,娇眼欲思百文悬!

  吟诗把盏醉西楼,月落香阁美婵愁。明河共影问谁解?罗袖轻分泪双眸!

  一笑红尘笔墨求,诗中穿走解烦忧。古韵柔情软风戏,香诗永赋醉月柔。

  一载残魂自向东,两朝梦凝月朦胧。玉手调琴唐王赞,马巍坡下断肠逢。

  雁鸣长空断愁肠,心清雾影默思章,小蟾半圆苦香卷,疏烟淡月书宋唐!

  雨滴在夜色中怎会如此清晰?咸涩的味道,不知是雨还是泪?暴风雨的洗礼,让人不知所错。冷冷的街道,霓虹灯也那样轻飘。涩涩的味道煮沸了我的灵魂!酸痛的红笔亦欲记下这悲痛的一笔。痛撤心扉的沉默,让我无力提笔!涩染愁眸,跃跃撞撞的灵魂无处躲藏!我想诉说,可是我不知怎语!我想消失,可是我不舍大家!纠的心疼,让我整夜心伤!

  不想说话,生怕触摸我的旧殇。疼的倔强,涩的心葬。是否真的'就该逃亡?我泪飞扬,夜的感伤,此刻让我心怅。东躲西藏,不愿想起一切落殇!痛,好痛!疼,心疼!在我最痛苦的时候依然是你在抚平我的忧伤。瞬间感肠,原来你才是我的心脏。有你,我才感觉到生的厚重。有你我才能释然活的意义!有你我才知道我在呼吸,有你我才懂的我在思乡,有你才注定我今生悲伤。想的是你,思的是你,梦里有的还是你。今生只有你能读懂我的情殇。在这撕心裂肺的夜晚让我为你歌唱,为你撰写新的华章!

写作的素材13

  古代诗人笔下的美景,曾陶醉了无数游人,也曾滋养了无数文人墨客,这些美丽的景色,今天还在吗?飞流直下三千尺,疑是银河落九天。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

  一水护田将绿绕,两山排阉送青来

  细雨鱼儿出,微风燕子斜。

  竹喧归浣女,莲动下渔舟。

  阅读下列材料,你有何感想?

  1.1985年,英国南极科考队在南极上空发现了一个巨大的臭氧“空洞”。1987年,德国科学家发现北极上空也有类似的臭氧“空洞”。后来才得知,全球各处都有臭氧被破坏的现象。没有臭氧保护的生物在强烈的紫外线照射下将无法生存。

  2.据报道,人类每年向海洋倾倒600~1000万吨石油、1万吨汞、25万吨铜、100万有机农药,660万塑料……

  精彩语段

  1.(语言、动作描写)童年,天总是那么蓝,欢笑,总是那么多。总爱趴在奶奶的膝盖上,听她讲牛郎织女,听她讲日本人进中国。听她唱歌谣:“哈巴狗,到集上,叮当叮当戴铃铛……”听她说“小宝妮”,嘴说着,唱着,边从头上扯下几根柳枝给我编个柳帽,常逗得我咯咯欢笑,引来几只小鸟一起倾听,一起欢唱。院墙土爬着紫葡萄,行人路过时,总爱要几串,想给钱,奶奶不要,顺手拍拍人家车上的娃娃,把剥了皮的葡萄塞进小孩嘴里,用手摸摸粉嫩的小齄蛋,逗着,笑着。爽朗的笑声在蓝天下脆脆地传播,也在我的心底深深地扎根。

  2.(心理、神态描写)“不用,我自己来。”我说,然后悄悄挪到床角,偷偷地注视着母亲。然后,我慢慢地爬上床,看着母亲,心里有种说不出的陌生感。这时母亲的目光停滞在我的脚上,我就像碰见了狼的兔子——七上八下更害怕,原来母亲看到了我冻裂的脚,然后轻轻地叹了一声,从母亲那深邃的眼眸中,我似乎懂得了什么。

  钻进都暖和、舒服的被窝我却睡不着,母亲抱看我,冰冷的小脚触到她那温暖的身体,我赶紧把脚缩了回去。

  3.(神态、动作描写)每月放假回家,父亲总躲避我,吃饭时,他只是机械地扒饭,连菜也不看一眼,那是我最难过的时刻。

  到了初三,什么都没变,父亲还是躲避我,吃饭时。还是机械地扒饭,唯一变了的是,他见了我会多说一句话,钱够用吗?我只懂得机械地点头,希望他能多问一句,或许我也就有勇气说出借钱的事,可是他没有,我很失望,他最终没有说出那句话,那是我最愤懑的时刻。

  那一刻,我很伤感。

  事实论据

  最有希望成功的人,并未是才华出众的人,而是善于利用每一次机遇,全力以赴百折不挠的人。爱迪生是伟大的发明家,一生取得了1000多个专利,在他尝试发明蓄电池的过程中,经历了2.5万次失败。但他说:“我没有失败,我发现了2.5万种不能工作的蓄电池。”这就是态度,乐观、激情、永远孜孜不倦,即使面对大量让人厌倦乏味的工作,即使遇到无数次的挫折,也一如既往朝着理想前进,毫不松懈。

  诗词名句

  1.笑揽清溪月,清辉不厌多。 (张旭《清溪泛舟》)

  2.花迎喜气皆知笑,鸟识欢心亦解歌。 (王维)

  3.问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。 (李白《山中问答》)

  4.患难困苦,是磨炼人格之最高学校。 (梁启超)

  哲思睿语

  5.苦难是人生的老师。(巴尔扎克)

  6.记忆中的痛苦会使当前的快乐更甜美。 (波洛克)

  7.欢乐就是健康,反之忧郁就是病魔。 (哈利伯顿)

  8.不仅会在欢乐中微笑,也要学会在困难中微笑。 (赫尔岑)

  9.受苦是考验,是磨炼,是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。 (巴金)

  10.快乐是从艰苦中来的。只有经过劳作、经过奋斗得来的快乐,才是真快乐。不可能从天上掉下来一。一个快乐来让你享受。 (谢觉哉)

  有种说不出的陌生感。这时母亲的目光停滞在我的脚上,我就像碰见了狼的兔子——七上八下更害怕,原来母亲看到了我冻裂的脚,然后轻轻地叹了一声,从母亲那深邃的眼眸中,我似乎懂得了什么。

  钻进都暖和、舒服的被窝我却睡不着,母亲抱看我,冰冷的小脚触到她那温暖的.身体,我赶紧把脚缩了回去。

  3.(神态、动作描写)每月放假回家,父亲总躲避我,吃饭时,他只是机械地扒饭,连菜也不看一眼,那是我最难过的时刻。

  到了初三,什么都没变,父亲还是躲避我,吃饭时。还是机械地扒饭,唯一变了的是,他见了我会多说一句话,钱够用吗?我只懂得机械地点头,希望他能多问一句,或许我也就有勇气说出借钱的事,可是他没有,我很失望,他最终没有说出那句话,那是我最愤懑的时刻。

  那一刻,我很伤感。

  事实论据

  最有希望成功的人,并未是才华出众的人,而是善于利用每一次机遇,全力以赴百折不挠的人。爱迪生是伟大的发明家,一生取得了1000多个专利,在他尝试发明蓄电池的过程中,经历了2.5万次失败。但他说:“我没有失败,我发现了2.5万种不能工作的蓄电池。”这就是态度,乐观、激情、永远孜孜不倦,即使面对大量让人厌倦乏味的工作,即使遇到无数次的挫折,也一如既往朝着理想前进,毫不松懈。

  诗词名句

  1.笑揽清溪月,清辉不厌多。 (张旭《清溪泛舟》)

  2.花迎喜气皆知笑,鸟识欢心亦解歌。 (王维)

  3.问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。 (李白《山中问答》)

  4.患难困苦,是磨炼人格之最高学校。 (梁启超)

  哲思睿语

  5.苦难是人生的老师。(巴尔扎克)

  6.记忆中的痛苦会使当前的快乐更甜美。 (波洛克)

  7.欢乐就是健康,反之忧郁就是病魔。 (哈利伯顿)

  8.不仅会在欢乐中微笑,也要学会在困难中微笑。 (赫尔岑)

  9.受苦是考验,是磨炼,是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。 (巴金)

  10.快乐是从艰苦中来的。只有经过劳作、经过奋斗得来的快乐,才是真快乐。不可能从天上掉下来一。一个快乐来让你享受。 (谢觉哉)

  精彩语段

  11.如果把人生比作浩瀚的蓝天,笑声就是蓝天上的缕缕白云;如果把人生比作茵茵的绿树,笑声就是绿树上的朵朵红花;如果把人生比作美丽的小河,笑声就是小河上的片片白帆。 (晓君《笑对人生》)

  报章拾萃

  12.美国著名心理学家瓦尔特·米多贝尔曾经做过一个有趣的试验,他把一些软糖分给一群幼儿,并嘱咐他们,等他回来才可以吃这些糖。但是,寂寞的孩子们终于熬不住了,大多数吃了那些糖。多年以后,心理学家发现,那些不能等待的孩子大多二事无成,而日后创造二-番辉煌业绩的全是当年愿意等待的孩子们。

  13.在对著名歌唱家李谷一的一次专访中。有人问李谷一的养颜秘方,她笑了笑说:“其实也没有什么独特的方法,只不过在每天起床时,我总是对自己说:‘今天有两种心情可以选择,一种坏心情,一种好心情。’于是我选择了好心情,把笑容挂在脸上。”

写作的素材14

  从大量学生作文中反映出的共同问题是:缺少新鲜的素材。没有素材就无法写出质量上乘的文章,也无法更深刻的表现文章的主题。可谓“

  巧妇难为无米之炊”,因此,作为刚步入初三的学生,必须学会“找米下锅”,积累一些写作的素材。那么,如何在目前的情况积累素材呢?

  主要方法有三条:

  一,做一个有心人,在平时的学习生活、家庭生活和社会生活中注意观察和思考。应该来说在自己的生活圈内每天发生着各种各样的事,会接触形形色色的人,作为观察者应该对这些事、这些人进行近距离的接触,了解事情的前因后果,了解这些人的思想状况;对这些事和人作出自我的判断和评价。这样在你心中新鲜的事、生动活泼的人就多起来了。

  二,利用现在学生中普遍写随笔的有效方法,随时将观察到的人和事记录下来。在随笔中反映出你的所见、所闻、所想和所感,从而使这些素材形成文字保留下来。同时,在写随笔时可以集中一个阶段写同一个主题(或话题),形成一个系列。如“亲情系列”、“秋天的故事”、“往事如烟”……这样可以在同一主题下积累不同的素材,如果在考试中碰到某一类主题的文章就可以从自己的素材库中,提取认为最新鲜、最能表达该主题的材料来,加以构思写成文章,这样在考试中不会出现面对作文题目觉得惘然,陷入无从下笔的窘境。素材的'积累可以做到有备无患。

  三、可以从大量的阅读中积累有用的素材。上述讲到的在现代文阅读中需要大量的阅读,这可以一举两得,学生可以从中积累一些自己生活体验相同的间接的素材,为自己所用。因因此,在现阶段中,我们一面进行广泛的阅读,一面对有用的材料作一定的摘记,这样可以充实自己的素材库。到写作时可以信手拈来,游刃有余,不会为没有写作的素材所困。

  对于写作困难的同学,希望这篇提高写作能力之学会积累写作素材能对您有所帮助,祝您能写出优秀的作文。

写作的素材15

  1、在黑暗中打个盹

  一个朋友深夜开车出车祸飞出了道路,车子坏了,腿也伤得动不了,偏偏手机又没电无法呼救。他独自在寒冷的秋雨和荒野的黑暗中待了8小时,最终盼到了曙光和营救人员。我们感叹一个受伤的人怎样在被孤独放大了许多倍的恐惧中熬过漫长的8小时?!他的回答却令人吃惊:“我先检查了身体,发现没有生命危险又无法实施呼救后,就靠在车子的后座上睡了一觉,以免没有效果的盲动使伤口出血过多带来真正的危险。”在黑暗中打个盹。朋友说,这就是他对付480分钟黑暗最有力的武器。

  他的叙述改写了我对去年一起探险事故的遗憾。几个年轻人在黑黢黢的山洞里迷失了方向,被黑暗吞没的恐慌追赶着他们在洞内没有目标地狂跑,结果离洞口越来越远,最后困死洞中。救援人员后来分析,他们最初迷路的地点离洞口其实只有十米左右,如果当时就待在原地让慌乱的心冷静下来,完全能感觉到光明在不远处的隐约跳跃。

  人生往往就是这样,当你遭遇到工作和生活中种种暂时的黑暗时,并不一定要立即采取对抗行动,在你尚未找到穿越黑暗的方向和途径时,先屏住呼吸在黑暗中打个盹也许是一种更有效的进取。只是,它表面上有些消极,并且,需要大勇气和大境界做底气。

  2、忏悔

  每个人心底里可能都有一些不能讲也不便讲的亏心事,对于良知和灵魂,这些会成为酵母,渐渐发酵必成忏悔。

  联想集团董事局主席柳传志说:1986年,他们替国外一家公司代理服务器,有一个客户购买的服务器出了问题,结果国外的公司未能找到,无法赔偿,就这样联想赖了客户两万元,但这成了压在柳传志心头的一块石头。几年后又碰到那个客户,柳传志赶紧将两万块钱还给对方,这才长长吁了一口气。这是一个成功企业家面对媒体讲出的内心最为真切的感受,最该保守的秘密,然而,他说了———因为他说了,他才更受尊重。

  普通人忏悔,个人必然长进;企业家忏悔,经济必然腾飞;民族精英忏悔,国家必定昌盛———最好人人都能忏悔,将隐晦的心思摊在阳光下,接受检验。

  3、手表定理

  手表定理是指一个人有一只表时,可以知道现在是几点钟,而当他同时拥有两只表时却无法确定。两只手表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。手表定理在企业经营管理方面给我们一种非常直观的启发,就是对同一个人或同一个组织的管理不能同时采用两种不同的方法,不能同时设置两个不同的目标,甚至每一个人不能由两个人来同时指挥,否则将使这个企业或这个人无所适从。

  手表定理所指的另一层含义在于每个人都不能同时选择两种不同的价值观,否则,他的行为将陷于混乱。

  4、世说新语

  敌人不信你的解释,朋友无需你的解释。——印度格言,

  告诫人们解释有时是不必要的幸福就是健康,加上坏记性。———美国影星英格丽·褒曼对“什么是幸福”的回答。

  礼仪不良有两种:第一种是忸怩羞怯;第二种是行为不检点和轻慢。要避免这两种情形,就只有好好地遵守下面这条规则,就是:不要看不起自己,也不要看不起别人。——英国著名思想教育家约翰·洛克如是说

  我看见壶开了,高兴得像孩子似地叫了起来;马歇尔也看见壶开了,却悄悄地坐下来造了一部蒸汽机。——英国经济学家凯恩斯眼中的“成功潜质”

  再大的烙饼,也大不过烙它的锅。——阿富汗颜语

  5、培养孩子的“幸福品质”

  西方有一个颇为流行的观点:幸福既是一种外部的状态,也是一种内在的品质。幸福状态易来易失,如给孩子一件新玩具,孩子欢喜雀跃,但这种情绪很快就会消失;幸福的品质却十分稳定,这是一种感觉良好和产生乐观的素质。西方教育和心理卫生专家公认,对挫折的良好心态是从童年和青少年时不断受挫和解决困难中学来的。父母和教师在培养孩子“幸福品质”方面起着重要的作用。

  据西方学者研究,要培养出这种品质,父母应重视家庭中宽松的氛围,在父母把握大方向的前提下,尽可能给孩子更多的选择,而不应事事以自己的喜恶去强求一致。尽管有时孩子的选择是痛苦的,但他们可从中“悟”出点道理。每一个父母都应清醒地认识到他们不可能一辈子呵护孩子,孩子最终要到社会上摔打,建立广泛的人际关系,而这种关系是建立在子女与父母的人际关系以及父母与他人交往的基础上的。热情好客、待人诚恳宽容的父母对孩子有很好的影响。目前在西方流行一句话叫“幸福的人过着一种平衡的生活。”许多西方教育家强调在“挫折教育”中应培养孩子从多方面获得幸福的能力。只把幸福寄托在一个追求上,最终往往是痛苦的。

  6、小托蒂的悲剧

  意大利小男孩托蒂有一只十分奇怪的.眼睛。说“十分奇怪”,主要是因为眼科大夫多次会诊得出的结论都相同:从生理上看,这是一只完全正常的眼睛。但是这只眼睛却是失明的。一只完全正常的眼睛何以失明了呢?原来,当小托蒂呱呱坠地时,由于这只眼睛轻度感染,曾被绷带缠了两个星期,正是这种对常人来说几乎没有任何副作用的治疗,对刚刚出生、大脑正处于构建发育关键期的婴儿托蒂造成了极大的伤害。他的大脑由于长时间无法从这只眼睛接受任何外界信息,就认为它瞎了,于是原先该为它工作的大脑神经组织也随之“战略转移”了。

  小托蒂遭遇的不幸并非偶然性的特殊个案。后来,研究人员在动物身上做了很多类似的实验,发现结果都是一样的,都严格执行着“用进废退”的规则。

  由这件事展开联想:小托蒂的悲剧,有没有或会不会在我们身上上演?包括各种最基本的生理机能乃至生活方式、精神活动,等等。

  7、盲目的悲哀

  丰子恺先生有这样一段文字:“有一回我画一个人牵两只羊,画了两根绳子。有一位先生教我:‘绳子只要画一根。牵了一只羊,后面的都会跟来。’我恍然自己阅历太少。后来留心观察,看见果然如此:就算走向屠场,也没有一只羊肯离群而另觅生路的。后来看见鸭也如此。赶鸭的人把数百只鸭放在河里,不需用绳子系住,群鸭自能互相追随,聚在一块。上岸的时候,赶鸭的人只要赶上一二只,其余的都会跟上了岸。即使在四通八达的港口,也没有一只鸭肯离群而走自己的路的。”

  丰子恺先生在这里说的是动物们的盲目,然而,无数事实证明,盲目并不是低等动物们的专利,作为高等动物的人何尝不是如此呢?

  说实话,羊和鸭子只不过是没有思维的低等动物,故它们的盲目并不可悲。而人是有思维的高等动物,“万物之灵”也盲目,实在是可悲至极!当然,也有清醒的智者,他们绝不盲目追随。可遗憾的是,清醒的智者又常常陷入孤立,成为众矢之的,这又是一种悲哀。

  8、“衣冠禽兽”的演变

  “衣冠禽兽”一词,源于明代官员的服饰。明代官员的服饰规定:文官官服绣禽,武将官服绘兽。文官一品绯袍,绣仙鹤;二品绯袍,绣锦鸡;三品绯袍,绣孔雀;四品绯袍,绣云雁;五品青袍,绣白鹇;六品青袍,绣鹭鸶;七品青袍,绣溪敕;八品绿袍,绣黄鹂;九品绿袍,绣鹌鹑。

  武将一品、二品绯袍,绘狮子;三品绯袍,绘老虎;四品绯袍,绘豹子;五品青袍,绘熊;六品、七品青袍,绘彪;八品绿袍,绘犀牛,九品绿袍,绘海马。因此,人们称文武官员为“衣冠禽兽”,当时是一个令人羡慕的赞美词。

  明朝中晚期,官场腐败,文官爱钱,武将怕死,欺压百姓,无恶不作。于是,“衣冠禽兽”就演变成为非作歹、如同牲畜的贬义词。

  9、一条路的发现

  皖南是传统徽商的发源地,当年徽商走出丛山峻岭去闯荡天下,一靠水路一靠山道。这些山道都是先人们走出来的么?

  在绩溪,“江南第一关”下的逍遥古道,是这些山道中的一条。但这条古道最早不是人走出来的,而是一条狗。

  这是曾官任明朝兵部尚书胡宗宪养的一条狗,胡在江浙一带抗倭时,这条狗成为他的信使,常常嘴里衔着胡写给故乡友人们的信,穿行在皖浙的山野间。这条狗从不走人们走熟的路,而是自顾自地在丛林里跑。虽如此,来回的时间却很短。人们很好奇,悄悄跟在狗后面,发现它走的路是皖浙之间最近且最易行的一条路。胡宗宪得知后,命人沿线勘察,修了这条便道。于是便有了这条徽杭古道。这条古道为徽商的兴盛皖南当年经济的繁荣作出了巨大的贡献。

  看来,路并不都是人走出来的。人们固然需要一步步踏实地前行探索,但善于发现“捷径”同样重要,有时甚至给人更多的成功。

  10、成功与一小节树枝

  有一种鸟,它能够飞行几万里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝。在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那截树枝上捕鱼,困了它站在那截树枝上睡觉。谁能想到,小鸟成功地飞越太平洋,靠的却仅是截简单的树枝!

  如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝、食物等旅途中所需要的用品,一古脑儿全带在身上,那小鸟还飞得起来吗?