难忘的小学作文

时间:2025-02-03 10:00:02 小学作文 我要投稿

难忘的小学作文【精华6篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的难忘的小学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘的小学作文【精华6篇】

难忘的小学作文 篇1

  一个阳光灿烂的下午,我把姐姐和哥哥都约了出来,因为,最近,我看他们愁眉苦脸的,是不是遇到了什么倒霉的事。

  我们都按约的时间来了,来说他们都垂头丧气的,一点都不开心,所以,我得让他们都开开心心。

  接着,我问他们到底怎么了,她说:我们吵架了.另一个人说:你爱理不理。一个人说:谁让你理了。我听着都烦了。

  忽然,我的脑袋一转,想出了一个美妙的办法,是一个与众不同的游戏,因为,他们对游戏不感兴趣,是因为他们玩腻了,因此,我要玩一个他们没有玩过的.游戏。

  我问:你们玩不玩游戏。他们却一口回答:没兴趣。我走到了一个座椅,玩起我最新发明的游戏。我玩着玩着,不时发出笑声,有时还哈哈大笑,却没想到被他们听见了,她说:有什么好笑的。我说:这可不是一般的游戏,而是我创造的新游戏,一个人可以玩,两个人可以玩,三个人可以玩的。

  她们便异口同声地说一起玩,我们玩着玩着,三个人都哈哈大笑。就这样她们就和好了。

  这是我最难忘的一天啊!

  点评:文章按照事物发展的顺序展开描述,语言浅显通俗,符合小学生心理活动和语言环境,让人倍感亲切。

  美中不足的是,文章以最难忘的一天作为题目,但是行文中并没有完全突出难忘二字,故事过于简单,给人不够深刻,容易给读者造成凌乱的感觉。

  作者可以在整个故事发展中做些细节或者心理活动的描述,并且在故事中突出重点,让难忘二字更深刻,语言需要提炼一下,让文章更上一个层次。

难忘的小学作文 篇2

  一生中,遇到的人不计其数。遇到了多少人,就看到了多少双眼睛。千千万万的眼睛似乎都是平常的,但有一双眼睛却令我难忘。

  一切回忆都回到了那一个夏天,那一个美丽的夏天。那一天,我被一件事打倒了又是批评!我看着眼前的这一张讨厌的卷子,心中充满了愤怒与厌倦:为什么会在那么简单的题型上失误?为什么总是被它们打败?为什么!我心里像打倒了辣椒油与黄莲汁,十分烦躁,抬腿出了家门去散心。

  月亮即将升上来了,我烦闷的心情却依然挥之不去。这时有一个人映入了我的眼帘。那是一个比我大一些的学生,他也在做作业,我跑过去看了一看他的'作业,那一本厚厚的书卷作业上赫然印着一道高难度的题,根据题型看,好像是初中的题目,而且是奥数题!请问你是几年级?六年级上册。他礼貌的回答完之后又陷入了深深的沉思。这么难的题你也解得开吗?不知道,不过我会竭尽全力的。他自信满满的回答来了我。

  哎!他为何如此拼命,六年级便要去与初中奥数火拼呢?失败了就算了吧!这真是自不量力!我摇了摇头走开了。

  当我转了一圈回来时,他已经做出了那道题,复杂的方程式下,正确答案赫然写在了卷面上。你没被这题打败吗?我有一点不解地问道。我没有输给这题,因为人是打不垮的,任何外来因素,都击不碎人的信念。他回答到,一双充满自豪的眼睛炯炯有神。

  啊!就是这双眼睛!就是这双难忘的眼睛,就是它,教会了我自信,教会了我乐观,教会了我百折不挠!

  至今,我依然难忘那双眼睛!

难忘的小学作文 篇3

  今天,妈妈带我和一个同学去美丽的世纪广场放风筝,我十分的开心。

  啊,世纪广场真美呀!勤劳的小蜜蜂和贪玩的小蝴蝶正在花丛中采蜜。一个个小朋友正在草丛中玩耍。突然,一个刚刚升起的风筝在风儿的召唤下从低空中直冲上了蓝天。我看了,心想:“他现在就是我的竞争对手了,我一定要加油呀!”再看一下,他竟然是我的那个同学。

  我放起了自己的风筝,和他相互切磋着:谁能将风筝放的高。这时,一阵大风吹来,把他的风筝吹了下来就像一只超大的.铁锤嘭的一声用优美的高台跳水似的笔直的栽了下来。我高兴极了,“你这下飞不起来了吧!”我大声喊道。大风又猛扑了过来。“啊,你这该死的风,怎么又吹过来了?”只见我的风筝在空中打了几个转,歪歪斜斜的旋了下来,结果把那同学的线又给缠住了。

  经过几十分钟的“抢救”,线终于被艰难的分开了。我生气地又放起了风筝,这下子风可没来捣乱,我顺利地又放起了风筝,只见它像老鹰一样在空中盘旋,越升越高,这时我的心情豁然开朗,就像自己也在天上翱翔。直到它高入云层,我才依依不舍地收起了风筝,回家了。

  这件事真令我难忘啊!

难忘的小学作文 篇4

  今年的春节,甬城格外热闹,禁了九年的烟花爆竹,伴随着金猴的降临,又成了市民辞旧迎新的很重要节目,难忘的焰火晚会。这不,今年市长“大发慈悲”解除了禁放令,一听到这个消息,男女老少没一个不欢天喜地的。

  这次的焰火晚会定于大年三十晚上7:30分。那天晚上,才7:15,大街上,马路边,都已经站满了观看焰火的人群,人们个个仰望着天空,眼睛一眨也不眨,生怕焰火在一瞬间消失。

  7:25分,人越来越多,几乎把马路挤了个“水泄不通”。终于,只听“砰”的一声响,天空突然出现一朵“大菊花”。紧接着,许多美丽的焰火也相继在夜空中出现,“焰火开始啦!……”人们跳着,叫着,十分兴奋。

  那焰火形态各异,有的像天女散花,有的像柳絮飞扬……让人眼花缭乱。焰火不仅形状漂亮,而且颜色也很鲜艳:红的`,黄的,紫的,绿的……真是五彩缤纷。这声音如同山崩地裂,好象大地都被震得颤动起来。

  啊!爆竹声声,响彻三江六岸;爆竹声声,响彻着宁波人民热情的精神;爆竹声声,寄托着人们对新时代的希望。人们在爆竹声声中憧憬着美好的未来!

难忘的小学作文 篇5

  在一个阳光明媚的下午,印台广场上,人山人海,街道上车水马龙。背后传来“砰砰”的声音,是竹棍点在地上发出的有节奏的响声。人行道上的一个盲人引起了我的'注意。

  这个盲人伸着一根棍子,小心翼翼摸索着,一步一探地走来。突然,他的棍子落空了,原来在他的前面有一口井,井盖被一个吃饱了撑着没事干的人挪开了。

  盲人停下脚步,一下一下用竹棍四处摸索着。当探棍打到井盖时,盲人放下棍子,他向前迈了一小步,伸直了双手,慢慢地弯下腰,蹲了下来。他摸索着找到井盖,吃力地把井盖向井口方向推。他一定在想:“这是谁挪开的?要是有人过来没看到,掉进去了呢?不行,我得把它盖上。”

  看到这里,我想:“为什么这儿这么多人,却没有一个人把井盖盖上?”就算你可以绕道行走,可那些莽撞的小孩呢?就算你可以避免掉进去,可那些盲人们呢?要知道如果有人掉进去了轻则受伤,重则丧命。那个挪走井盖的人,你惭愧吗?来来往往的路人们,你们惭愧吗?你们这些健全的人还不如那位盲人,他就算自己看不见,也要为他人着想。

  我走上前去,帮忙盲人把井盖严严实实地盖上。

难忘的小学作文 篇6

  每个人都有难忘的一件事,而我难忘的一件事却在晚上!

  一天晚上,我叔叔家的妹妹坐火车从重庆回家,我和我的爸爸妈妈去接他的时候,在车站前我和我的妈妈看见了孤儿演艺团,于是就叫我爸爸过去。因为火车晚点我妹妹没有来到我们就在那里看了起来,有一个5岁的小孩,脚能够到头!身子非常的软,三岁开始练,可想而知受了多大的苦!还有一个女孩大概13-15岁之间,用一个木板地面放了一个圆的东西,她站在上面,把另一头放上一个碗,她一使劲蹬那个木板,那个碗就跑到了他的头上,如果一不小心他就会摔倒在地,再说了我们也上不去啊!!还有一个和她差不多大的女孩躺在地上用脚蹬桌子,360度旋转,速度还非常的快。

  光说女孩了不能少了我们男生的精彩,有一个大概9是的男孩子骑着单轮车到处跑技术多么的'高超,还有一个男孩子,用一根绳绑着两个水碗,里面装上水360度的旋转,还有很多花样,竟然一滴水都没有撒!还有一个人用头破开了15个酒瓶,头竟然一点也没有事!

  可想而知他们在背后流了多少汗水,淌过多少次血!他们多么的苦,没有爸爸妈妈。而我却不好好上学给爸爸妈妈惹事,爸爸妈妈还给了我这么好的条件。和他们相比我比他们幸福快乐的实在是太多了!我下定决心一定会努力学习不惹爸爸妈妈生气,珍惜眼前的美好生活!

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