我的小学作文(经典4篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我的小学作文4篇,欢迎大家分享。
我的小学作文 篇1
每个人在班级里和在家里都有所不同,有人在家是个小公主(小皇帝),在学校却是个尊老爱幼的好学生;有人在家里是一个勤劳的好孩子,在学校却是个让同学瞧不起的穷学生……
――题记
我在家里是一个懂得关心父母,帮父母做家务的孩子。在父母的心目中,我永远是他们的.好女儿。
在学校里的我,是一个参政委员,也是老师的小助手。我写的一篇作文曾获得学校征文比赛三等奖,还有几篇在报上发表过。唱歌,钢琴,作文是我的爱好,也是我的强项。我的成绩优异,多次考试全班第一名。老师也经常表扬我,所以,班上大多数人都会嫉妒我,我也经常为这事而烦恼。
你也许会想,被人嫉妒有什么不好,为什么会烦恼?我告诉你,事情不像你想象的那么简单,有些和我较好的朋友也因为嫉妒我和我疏远了,你说我能不烦恼吗?
我和丽丽是班上最要好的同学。有一次考试,我考得好,老师表扬了我,说我成绩稳定。批评了丽丽,玲玲,文文成绩时起时落,不稳定。还叫我把我写的作文念给大家听。
课后,丽丽对我说:“老师偏心,他多疼你,我觉得王老师和你有不平常的关系。”我听了,很生气,但表面装作若无其事。你问我为什么,因为她是我的朋友。丽丽也经常因为我做得比她好而不理我。
这次期末考试,我语文考了全班第一,也正是这样,老师也把我的分数记得比较清楚。佳佳打电话给王老师,想问成绩,可老师偏偏不在学校,所以他只记得我一个人的成绩。佳佳打电话告诉我:“老师只记得你一个人的成绩!”但听她那语气,好象在和我开玩笑,所以我也没说什么。
在班级里的我就是这样,那么让人嫉妒,但我也从中找到了我真正的朋友。我知道:只有真正的友谊才不会因为一点小事而互相矛盾。
我的小学作文 篇2
我钦佩的人叫“周麻豆”,听名字,也许你会很奇怪,哪有人叫“周麻豆”啊?
其实“周麻豆”是我们给他取得的外号,他的大名叫周智军。为什么有这样的外号呢?是因为他的外貌,他有这样的外号可是名不虚传的,他的.脸上最吸引人眼球的就是他那脸上的“麻豆”。满脸麻豆般大小的痣,加之皮肤黑黑的,个子也不高大,所以有人还编了一首歌:“一闪一闪亮麻豆,满脸都是小麻豆。麻豆在天上发……。”可逗了,听的人都捧腹大笑。
可是他听了不生气不骂人,他还是一样的表情、一样活泼。他外表不美丽,但内心很美。有一次,他的好朋友摔了一跤,自己上不了楼梯,他毫不犹豫说:“来,我扶你上去吧!”他用那瘦小的身躯把他的好朋友又扶又抱地弄上了五楼教室。还有一次在课堂上做作业时,我的笔坏了——出不了墨水。以前只要甩几下就可以写字了,可这次它“昏迷不醒”了,无法用了。周智军见了,就把他自己新买的笔借给了我。“那你用什么呀?”我说,他说:“没事,我还有一支旧笔可以用。”
周智军他活泼、开朗、乐于助人,是一个值得交的朋友。这就是我敬佩的人,他外表虽不美,但内心很美!
我的小学作文 篇3
圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉,这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。
周二的下午,我写完作业,和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷,您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。
哈!这还不简单,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的.浮尘。接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己,咦!这块黑的怎么冲不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洁洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洁洁灵,我先把洁洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。虽然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑脸,我心里可开心了。
今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。
我的小学作文 篇4
我叫唐亚丽,一名14岁的女孩,家住东辛店村,辛店小学毕业。
我特点蛮多的。比如性格比较内向,不爱说话,我刚来这个学校都是别人先跟我交朋友,我再跟她们交朋友。相貌呢?又矮又瘦。也就如老师您所说的丑小鸭吧。不过我体质挺好的,就是偏矮,每次跑步总是在后面,也许是基因的问题吧。我最喜欢并擅长语文,语文是我以前五科里得分最高的,只有一两次是数学领先。我学习不错,各科成绩都受到老师表扬。在课余时间,我爱读书。因为读书使我获得知识;读书使我懂得人生的道理;读书让我学会了珍惜时间,所以我喜欢读书。
除了优点,我的缺点有很多。第一就是声音小;第二个缺点是我最痛恨的,就是我本来想给老师留下好印象的,可我却迟迟不敢举手,等老师提问到我时,我却因为紧张,完全懵圈了,把本来会的也说错了。有作业和考试成绩标着,老师知道我是好学生,只是无奈地点头,让我坐下,再提问别的`同学。从此我对回答问题产生了恐惧,每当老师提问问题,我总想躲起来,尽量避免老师的提问。我知道越是躲闪就越会被老师提问,但我还是会去躲避。我害怕因回答错误被老师误解,所以我不想回答问题。
这便是我,文静内向、热爱学习、有些胆小的女孩,我一定会改掉这坏毛病的。
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