话题作文

时间:2022-01-29 12:27:07 话题作文 我要投稿

有关话题作文锦集10篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的话题作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关话题作文锦集10篇

话题作文 篇1

  月,是虚无缥缈的,是亦真亦幻的。有人说“月是清高的”,有人说“月是忧伤的”,有人说“月是孤寂的”。千百年来,无人能下一个最终的定义。杜甫眼中的月是“露出今夜白,月是故乡明”,李白眼中的月是“醉月频中圣,迷花不事君”……古代诗人用一首首或雄奇飘逸、或婉约细腻的诗词描述着月。但在我看来,月,是一个历史的旁观者,默默地注视着华夏五千年的云烟。

  塞上的月光——月朗星稀

  衰草寒烟,燕麦兔葵,人迹罕至。在曾经的贝加尔湖,有一位知天命的白发老人——苏武,他苦守边关冷月,衣衫褴褛、饥寒交迫,手持汉使使节。岁月轮转,冲不淡他满腔爱国壮志;光阴荏苒,带不走他对汉朝的悠悠眷恋。无论是匈奴的丰厚利诱,还是严刑拷打,都无法动摇苏武的半分信念。苏武忍受着塞上的孤寂,不知多少次的望着那冷月,寄托着自己心中的思念。

  赛月兮!曾记否?牧羊边地苦,落日归心绝。

  似友的皓月——晓风残月

  试想一下,在一个皓月当空的夜晚,他举樽对月与友人借酒放歌,感叹人生几何。他,李白,一生是坎坷的。有着伟大的政治抱负,却屡遭打击。尽管如此,他却从不放弃。官场上,他从不“摧眉折腰事权贵”;诗坛上,他“莫使金樽空对月”;性格上,他“须行即骑访名山”。他似与月有不解的情结,思想望月,与月同欢,将自己的`隐隐乡愁、壮志凌云、胸中郁积、奔放之情遥寄那无言的皓月。

  皓月兮!曾记否?举杯邀明月,对影成三人。

  田园的新月——星月皎洁

  何为归隐田园?对曰:“一觞清酒,心寄明月,不问尘世,乐在其中!”。若说归隐田园,无人敢与陶渊明齐名。仕途生活,对他是种束缚。无论是“静念园林好”或“心念山泽居”,还是“田园日梦想”都写出了他心中对田园生活的思念。他早已看透和厌倦官宦生活。羁鸟念旧林,池鱼思故渊。在桃花园里,他采菊东篱下,窈窕以寻壑。他用自己的生命谱成了一首淡雅静谧的曲子,诠释了淡泊名利的含义。

  新月兮!曾记否?晨兴理荒秽,带月荷锄归。

  月,静静地凝视着中华历史的沉浮。对于古董届来说,月也算一件历史悠久的古董吧。一代一代的人将其传颂。但不论对谁来说:月!始终是朦胧的、神秘的。九天之上,将它的光芒洒遍人间。

话题作文 篇2

  有这样一个故事,在非洲大草原上,生活着一只狮子和一只羚羊。狮子心想:我要在太阳上升的时候去奔跑,那只肥肥的羚羊可当我的午餐;那只羚羊心想:我要在明天太阳上升的时候奔跑,以逃过狮子的追赶。

  不管是为了生活,还是为了生命,都要奔跑。

  人生之途,只要奔跑,路就会在脚下延伸。

  当人们劳累一天,总算有机会躺下,这时人们会静静地思考,这就是奔跑!人们奔跑。在心灵深处。其中有欢乐,有痛苦,有心酸,有甜美。在心灵深处,永远居住着一个家园,这个家园能为你缝合伤口,能给你创造奇迹。唯一的条件是你要在奔跑。

  有时,你会对一只生灵的消亡而落泪;有时,你会对人间真情的美好而鼓掌;有时,你会为一对热恋中的男女而深感幸福;有时你会因为一片落叶而感伤流泪

  朋友,请不要把心灵深处的最真实,最珍贵的灵隐魂埋起来,让我们的灵魂奔跑,奔跑在我们心灵深处的家园,在我们的家园中留下一份最难忘的永恒。

  心灵深处的家园,我们会深切地感受到原来生活这样美好。正像人们所说的一样,世上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

  心灵深处的家园,是我们在离开家乡,只身一人,游荡在风雨里的时候的一件大衣,它把我们与家人紧紧围住,传递着没有尘封的情意。

  心灵深处的家园,是我们在孤独寂寞时的.避风巷。在心灵深处,可以寄托我们所有的感情。只要我们能奔跑,不断地奔跑,奔向我们心灵深处的家园!

  一棵大树下,站着一个女孩,请不要以为她在守望着谁,或是在思考什么。她是在奔跑,在奔向心灵深处的家园。在向着心灵深处呼唤,喂,我在努力地奔跑吗?

  朋友,让我们一起奔跑吧。奔向心灵深处的家园,去摘采我们心灵最甜美的果实。我们的精神家园永远会给我们一个意想不到的收获。

  当我们到达心灵深处的家园时,请别忘了,回头再看看留下的足迹,我们会更加快乐。

  奔跑,在心灵深处的家园。

话题作文 篇3

  在评价身边事物的时候,我们往往是“乘兴而来,败兴而归”,我们那太完美的眼中容不下一点错误,于是剩下的只有悲伤了。

  何必如此地挑剔身边的一切呢?我们是生活在世界中,我们不是因为完美而生活,而是世界因为生活而完美的。不是吗?审视我们的生活,审视生活中的点点滴滴,我们会发现我们并不完美,我们会有缺点,我们会有过错,我们会有痛苦,我们会有失败,我们会有误会我们不论从生活还是从学习,我们在追求完美,可是说白了我们在逃避过错,我们在逃避现实,我们在埋没自己的过错。因为我们不完美!

  我们永远不会满足,因为我们所追求的完美没有刻度,我们无法在生活中找到真正的完美。当我们离开时,我们不会得到我们所要的—如果我们一味地追求完美。也许你听过这么一个故事:从前有一个乞丐,他虽然贫困,但他非常快乐,他每天只乞讨今天所需的食物,他从不要钱,他就这样过着他快乐的生活。但有一天,他在一个庙里捡到一包钱,他数了数一共是99英镑,他很开心,但也很失落。他一夜没睡,第二天早上,他抱着一包钱想去买东西吃,可是他很快改变了决定,他告诉自己要得到100英镑后再说。这一天他开始了真正意义上的乞讨,但他失去了笑容,他开始向行人乞讨钱—为了他的100英镑。认识他的行人们都十分奇怪他的行为,因为他失去了欢乐,所以行人们便不再给他食物和微笑,他依旧没有笑容,他为了他的100英镑,他一整天没有吃东西。到了晚上他只差1个硬币就得到他的100英镑了,可是路上没有了行人。他拖着病体回到了破庙,他没吃一点东西就躺下了。第二天,已是正午了,而行人们并没有见到他,他依旧躺在破庙的地上,正在这时来了一个人—一个富足的人,那人诧异地看着乞丐,问行人:“他怎么了?”他已经一天没吃东西了。’,“怎么会呢?我前天在这里留了一包钱,共”英镑。”“是的,可他希望得到10。英镑,所以。你为什么给他钱?,-因为他的快乐,我希望他更快乐。”“可你知道吗?因为你的希望,?他失去了生命。”这时,富人把手放到他的鼻下—没有了呼吸。富人诧异地看着远方。

  听了这个故事,不知你是否会与我有同样的感受—是完美毁了他,是欲望夺取了他的生命。

  朋友,或许你会问:“人就不应该追求完美了吗?"回答是否定的。是的,人生活在世上是应该有所追求,这样的人生才是美好的`,但是过分地追求完美会使我们失去许多东西,这样的完美我们不需要,我们需要的是—像郎平所说的“没有最好,只有更好”的气概。我们应该正确地面对我们的生活,我们的现实。这样我们才不会掉进“完美”的陷阱中,我们才能在现实中正确地看待自己,正确地看待生活。

  完美很美,她是一个美好的境界,我们应该用现实的美去打开她的大门。

话题作文 篇4

  跟她比调皮?门儿都没有,量你也不敢啊!这时,你是丈二摸不着头脑,捧着大把的问号丢给我。“她是我家乡的小妹妹!”我要自豪的对你说。

  我妹妹的个性可厉害了,对付人,她有三个绝招:哭闹、巧嘴、唠叨,这可是无人能比的哦!

  第一招——哭闹

  一个星期天,我们一家去老家,泛泛大老远就跑过来迎接我们。吃过饭,我和泛泛去街上玩。她突然两眼死死盯着一个芭娃娃说:“我要买!”我心想,买就买吧,送她一个礼物好了。不看价钱不知道,一看吓一跳, 200 元哪!旁边的服务员看见我懵了赶忙说:“ 150 元?”“不不不,太贵了!”服务员不甘心,在一旁哼哼唧唧的,唉,哼就哼呗,泛泛却大哭起来:“不行,姐姐你必须买,否则,我和你拼了!”她边说边还“张牙舞爪”,蛮吓人的。“ 50 元给你。”我有气无力地说出了这句话。服务员小姐看见了希望,大胆的说:“ 70 元别让我贴老本哪!”“就 50 元,爱卖不卖!”服务员哽着头皮拿出了一个很丑的.芭比,“哇”的一声,泛泛又哭开了。“呜哇,呜哇,呜哇……”她不紧不慢、有条有序的哭,就连服务员都打败了,哈哈。

  第二招——巧嘴

  我和泛泛玩“剪刀、石头、布。”结果,我出了布,她出了石头,还说我出迟了,是后出的。认命吧,第二次,我出了石头,她了剪刀,又说我是后出的,我说:“自己输了要敢作敢当,要勇于承认!”“我又不是男子汉,凭什么要我敢作敢当?”泛泛说的义正词严。“得了吧,那你还要诚实!”“我又不惧怕长鼻子,诚实干什么?”“哎呀,别耍贫嘴了,这是美德,你没有?”“我又没说我有美德,请问,美德是什么?拥有又能怎么样哩?”她嬉皮笑脸地说。啊,我晕,服了你!

  第三招——唠叨

  我跟泛泛和她妈妈去买衣服,泛泛看了一条很漂亮而且是蓝色的小裙子,她爱不释手,脚一步也不挪了。“今天是给妈妈买衣服的,你看,为什么姐姐没要衣服呀?你也不想想,要懂事,抓紧时间帮妈妈挑衣服吧!”阿姨“循循善诱”地对泛泛说道。“哎呀,好妈妈,买嘛,你看这样式,多精致哈,多小巧哈,你觉得呢?买嘛,买嘛!妈妈……啊!妈妈,您是园丁,呵护一朵花;您是一座山,哺育一棵草……”“咱以后买,你瞧,门要关了,赶不上啦!”阿姨试图逃避。泛泛叮住了:“不好,不好。你就给泛泛买一件!”她故意把“一”说得很重。“绝对不买!”看来阿姨是铁定了心的,十头牛也拉不回来喽。于是,泛泛哼起了自己编的歌:“买,买,买买买,买,买,买买买,……”她妈妈实在受不了了,没办法,将计就计,忍痛把那件美丽的裙子买了下来,泛泛高兴得手舞足蹈,不亦乐乎!回家的时候都是跳着的,还唱着跑调的歌:“咱们老百姓耶,今个儿真高兴!”看,泛泛用她那坚持不懈的精神取得成功啦!

  怎么样啊?我的家乡的小妹厉害不?如果你也是个世界级的调皮鬼,那么,就来和泛泛切磋切磋吧!

  等着你!

话题作文 篇5

  “勇气就是一种坚韧;正因为它是一种坚韧,才使我们具有任何形式的自我否定和自我战胜的能力,因而,正是借助于这一点,勇气才多少与德行发生了关系。”——叔本华。是的,没有勇气就不会有结果,勇气就是一种自我挑战。

  假期里妈妈给我报了一个英语辅导班,为了让自己的英语水平提高,我也欣欣然的接受了。

  刚上辅导班没几天,班里就沸沸扬扬的传起来了一个人,她叫小苏。据说她学习很好,人称“苏学霸”。经过这几天她的表现,果然名不虚传!当时对于我们这个年龄的人来说,有很大难度的过去式,现在进行时,她都学的很透彻。我甚至打心底说她:“天赋这么好还来报什么辅导班!”心中也难免存有想超越的情感。

  今天老师将把班上的学生分成了两个人一对的竞争对手,我心想:“我的竞争对手会是谁呢……总之不会是小苏就好了。”当老师念到我的名字时,随后便念出了那个想都想不到,更不想听到的名字——小苏。“老师在想什么呀,把烫手的芋头扔给我!”我深深地知道,我不可能是她的对手,班里一片哗然,他们八成也是再否定我的'能力的,也不假,我怎么会跟“苏学霸”是竞争对手呢。

  放学后,我找到老师说:“老师我想换个竞争对手,我比不过小苏。”我感觉我的脸瞬间烫了,起来在低下的头中不断胀红升温。老师拍了拍我的肩膀说:“试一试吧,说不定你就超越了她呢!明天将会有一场考试,看你自己了。”我缓慢走出大门,突然有人拍了一下我的肩膀,说:“嗨!”原来是小苏。我刻意说:“干嘛!”小苏说:“明天的考试你可不要输给我呀,我看你的水平也不差,不会先放弃了吧?”我心头一股火气,说:“谁说的,看着喽!”我冲了出去,感觉心里似乎放松了许多,没有选择的纠缠。也没有实力的困扰,我鼓着勇气下定决定!这次一定要比过小苏!

  夜阑人静,一弯月牙静静地挂在夜空中,清幽的月光洒下大地,繁星点点,一闪一闪,衬托着美妙的夜景,但我无暇管这些,一个个英文字母,一句句常用句式我都要滚瓜烂熟,既然已经有决定的勇气,不管结果如何,我都要为这个决定负责,为这份勇喝彩!

话题作文 篇6

  漫天的花朵飘零成雨,散,又聚。将它们小小的影子,投在泛黄的史书上,想追寻前人在阴影中的痕迹。在“身世浮沉雨打萍”的日子里,是“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的感叹,还是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的长啸,亦或是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的坚毅。不知在这一页的花影下,又是何人留下的什么样的爱国痕迹?

  战国,卫,平阳城,夜。月亮孤傲而冷清的贴着无边的天幕。全城一片寂静。“当当”一声响亮的铜锣划破夜空,是一位巡更老人。他慢慢的走着,但浑浊的`双眼中却带着坚定,嘴唇也已干瘪,脸上是岁月流逝的痕迹,一双长满老茧的双手,一手拿锣,一手拿棒,紧紧地握着。最近魏国攻打平阳城,他比平时警惕许多。突然,他想起守城将军对他说的话,清了清嗓子,喊起来:“君上有令,誓死与魏寇血战到底!”仔细一听,老人的声音中带着一丝牵挂,那是对国家的牵挂,对全城人们的牵挂,那是一种怎样的爱国情怀!“当当”紧跟着俩声铜锣的清脆声音,老人的声音随着风传播到了大街小巷,传到了老百姓的耳朵里,传到了守城将士的耳朵中,更传到了他们心中。老人整整喊了一夜,原本响亮的声音,现如今也变得喑哑,但仍执着的喊着同一句话。

  魏人还是杀进来了,他们像来自地狱的魔鬼,一个个杀红了眼睛,开始屠城。一个个无辜的生命被残忍的杀害,魏人的刀尖上带着鲜血,一滴一滴的滴入了这片土地。“当当”,又是两声清脆的锣声!老人喑哑的声音又响起来:“君上有令,誓死与魏寇血战到底!”老人喑哑的声音在全城人民听起来是何等的清脆!这声音里包含了多少对魏人的仇恨,暗藏了他要与魏人同归于尽的决心!几个魏兵向老人靠近,擒住了他,老人脸上毫无惧色,仍在重复那句话。魏兵冷笑起来,说:“好,那我们就让你看看我们如何屠城!”他们边擒着老人,边杀人,老人的两行热泪夺眶而出,洒在了这篇养育他的土地上。但他依旧喊着一句话,狠狠的瞪着魏人,突然,老人昏倒了。倒在了现在横尸遍野的小城中。

  老人渐渐醒来,许多人围着他,他是唯一的幸存者!可是老人疯了,他惊恐的望着四周,睁大了眼睛,突然老人一边后退逃避救醒他的众人,一边拿起铜锣,疯疯癫癫的跑向远方,众人听到伴着铜锣声的,还有老人的呐喊:“君上有令,誓死与魏寇血战到底!”虽然老人疯了,可他声音里的爱国精神还在,这声音,将会鼓舞无数卫人奋起反抗,誓死捍卫他们的家园!

  历史的长河带不走英雄的身影,岁月的长风吹不尽倾城的容颜,老人在史书上留下了壮丽的一笔,在人们心中刻下了深深的痕迹。这痕迹,是无论世间风起云涌,斗转星移,也无法磨灭的悲壮之歌!

话题作文 篇7

  在我的记忆中,那扇房门好像总是虚掩着,留出一条小小的门缝,既不会完全的合拢也不会大敞着。那扇门内仿佛总是有着微弱的灯光和妈妈的背影,那扇虚掩的房门是爱的结晶,是梦的摇篮……

  那时住在康乐,只有两个房间,一个主卧室一个小卧室,要到主卧室总要路过小卧室的过道,当然,小卧室的主人就是我,而父母住在大卧室。

  小时候,父母都很忙,早出晚归,有时还会把做不完的工作带回家来做。寒冷的夜里,那扇门总是半掩着的,妈妈说这样我就不会害怕自己睡了,那束门缝的光也是我的希望之光,支持着我,鼓励着我。

  记忆最深的一次,我写完作业早早就去休息了。睡前,我往那房间瞅了瞅,嗯,妈妈还在台灯下为她的职称考试奋斗呢,我道了声:“妈妈晚安”。窗外是寒风呼呼的声音,被子里却是暖暖的,是妈妈把暖炉提前放入被子里了,我的心一下也变得暖暖的。天马行空了一会儿,倦意袭来,我眯着眼看着门缝的那束光,忽明忽暗,我渐渐地睡去了。

  在睡梦中,一阵尿意袭来,打断了我的好梦。我朦朦胧胧地张开双眼,把眼睛眯成一条线,啊,月色真美,像梵高油画一般,密不透风张贴在窗户上。我颤颤地把脚伸出被窝,依依不舍地下床,“嘀嗒-嘀嗒-”墙上的时钟依旧不停的转动,呀,时针已经指向一点了,便匆匆地跑进厕所,又匆匆地跑回卧室,霎时,我看到了那扇虚掩的房门,那束光依旧昏暗,只是在夜晚中显得格外的刺眼。我蹑手蹑脚地走到房门前,窥视着主卧室的情况,深沉的暗蓝色夹杂冬日的`丝丝寒意,屋里只有书桌上的台灯笼出一圈柔和的光,温暖地投射着手指握笔的影儿,灯光把妈妈的影子拉的长长的,我看到了那头乌黑的秀发上起着几丝的白发。

  这时,妈妈好像累了,揉了揉松腥的双眼,开始打盹了,她睡得很香很沉,但我仿佛感受到那门缝中的一束光是那么的温暖,那么的贴心。

  我缓缓推开那虚掩的房门,走到妈妈的身边,妈妈睡得好香啊,妈妈的那几丝白发,那眼角的细纹,那粗糙的手指在灯光下显得那么柔美,宛如幅美丽祥和的画,眼泪不自觉的滑落下来,酸酸的,甜甜的。

  那天晚上的夜很黑很黑,但我分明看到了虚掩的门缝中的爱,那是母爱,那份至今依旧存在的关爱……

话题作文 篇8

  离开烈士陵园,下了地铁站,我远远的看到了几个醒目的大字——“广东实验中学”。霎那间从心里涌出了按捺不住的激动和幸福,我顺着林荫小道大步向前走去。

  三五成群的学生也沿着这条路与我相遇,他们或一路谈笑,或嘴里念念有词,或提着行李自信的从我身边走过。但他们无一例外的都穿着一样的装束——青白相间的校服,胸前都印着一样的标志——“广东实验中学”。

  一条窄窄的林荫小道,两旁长满了粉红的花朵,砖块一块接一块的通向前方。走在这条通往我梦想的路上,我不禁往后望了望。

  从呱呱学语都初入学堂,我就像一座沉睡着的火山。当我踏上了小学的征途,我才知道人生的路该是多么难走。

  “呀!”,沉浸在回想中的'我在凹陷处无意的摔了一跤,右手一下子青了。

  三年级时,我无心向学,在家里是一只顽猴,在学校是一个坏学生,自然成绩一落千丈。就像走在一条泥泞的路上,我一次次的想自拔,却一次次地又陷了下去。那时候,我忘了爱过父亲多少的鞭条,听过母亲多少的唠叨了,可我就是一只不会回头的帆船。

  离我的理想之地越来越近了,手上的青处也开始消淡,疼痛悄悄地溜走了。我嘴角上扬,幸福的微笑着。

  时间倒流至四年级,一次我在课堂上玩弄老师,愤怒的数学老师一下子将平日对我的不满统统发泄出来。他抓起我的衣领,狠狠地将我拽到空中,拖出到走廊上,并恶语斥责了我一番。于是,固有的傲气和强烈的自尊心一下子破碎了,就像一个行人忽然意识到自己走的是一条错路。我噙着眼泪,咬牙切齿的下了决心——我一定要走出这条泥泞的末路,重新选择一条光明大道!

  一阵风吹过,树影婆娑。从那以后,我开始改过自新,向着一个美好的梦想走去,一直走到现在。

  忽然,我停止了脚步。在我的前面,就是彼岸。小道走到了尽头,我的人生之路也应会来到这里。

话题作文 篇9

  【文题】

  阅读下面的文字,根据要求作文。

  人们喜欢收藏自己珍爱的物品。大到文物典籍、古玩字画,小到一枚书签、一张照片……其实,值得收藏的不仅仅是看得见的东西,更多时候,我们也收藏一些无形的东西,它们不是被摆在橱柜中,而是被放在心灵深处。

  请以“收藏”为话题,自定立意,自拟标题,写一篇不少于600字的文章。

  【题解】

  “收藏”有以下几层意思:

  (1)收藏物品。如细心的老师精心收藏着教过的每一届学生的成绩单、毕业照等物品;慈祥的母亲精心收藏着孩子成长中的点点滴滴,等等。

  (2)爱好收藏。因受家人熏陶、朋友影响等,有收藏某种物品的爱好,对某物品有独特的情感。

  (3)心灵的收藏。这一收藏可理解为“心灵深处的记忆”。

  不论写哪个层面的“收藏”,都要揭示深刻的意义,不能只为写“收藏”而写“收藏”。

  【构思指导】

  构思角度一:成长励志类,如,收藏坚强。

  思路:在一次次挫折面前,我依靠坚强的意志顽强地站了起来。我将收藏坚强,希望在生活的锤炼下能变得更加成熟。

  构思角度二:情感道德类,如,收藏友情。

  思路:记忆中有很多和童年(少年等)伙伴一起玩耍、学习等愉快的`经历,虽然现在见面的机会不多,但是这份珍贵的友情却一直收藏在我记忆深处。

  构思角度三:审美鉴赏类,如,收藏感动。

  思路:日升日落,花开花谢,树木枯荣,等等,带给我诸多启示,无限感动,我会用心收藏大自然的美好。

  【佳作展示一】

  收藏贫穷

  一考生

  祖祖辈辈都穷,到了父亲这辈依然穷,所以,我一出生,就被贫穷“青睐”。于是我自小便有低人一等的苦涩。不敢和别人家的孩子玩,怕他们拿我当“坐骑”,更怕他们逼着我喊父母的名字。如果我“不听话”,他们会把我打得鼻青脸肿,我却不敢回家,怕伤了父母的心。()直到那年,父亲把我送到村办小学,我才找到了精神寄托,开始在漫长的求学之路上苦苦跋涉,并以优异的成绩考入了乡重点初中。

  到了初中,我经常交不起学费,总是等全班同学们都交完了,我还是一脸无望。可是因为我爱学习,老师、同学总是悄悄为我送来温暖和关怀。记得有一次,我因学费问题独自跑到校外的小河边,黯然伤神,老师和几位同学找到我,告诉我老师和同学们帮我凑钱把学费交上了。贫穷,令我无助,但是贫穷也让我得到了很多,所以,我只有用最大的善意和宽容,去回报爱我、疼我、帮助我的亲爱的老师和同学们。

  初中生算是小大人了,应该讲究了,可是因为贫穷,我根本没有资格讲究。身上穿的仍是小学时就该扔掉的“捉襟见肘”的土布衣裳,但我并不感觉寒酸,因为在父母面前我已经是“贵族”了。况且这样,我可以避免分散精力,把时间都放在学习上。那时,我常想,不论穿着多寒酸,我绝不能让自己的心灵也寒酸。一次,我穿着土布衣裳代表全乡中学生到县城参加数学竞赛,从同学们敬佩的目光中,我懂得了什么是真正的富有。

  难忘,晨曦微露时,父亲背着工具箱出门挣钱的佝偻背影;难忘,太阳落山后,母亲踯躅在十字街头不停叫卖的孤单身影……因为贫穷,我对成功的向往才有比别人强十倍百倍的执著与坚定;因为贫穷,我心中才总有一团奋斗的火在燃烧。感谢贫穷,它使我拥有许多人不曾拥有的东西,我知道,这将是我今生最珍贵的财富。我愿永久收藏这笔难得的财富。

  【点评】

  文章以“收藏贫穷”为题材,联系生活实际,写贫穷对自己成长的影响,思想积极向上,没有一点怨天尤人、自暴自弃的表现。小学时,“我”把贫穷变成了优异的成绩,中学时,“我”把贫穷变成了善良和宽容,变成了竞赛后的荣誉。“我”想到了家人为自己做的一切,所以感到“心中总有一团奋斗的火在燃烧”。小作者表达出了自己对成长和生活的思考。

  【佳作展示二】

  收藏宝典

  ——读《红楼梦》有感

  一考生

  水中望月,看不到它皎洁之下的灰尘;镜中观花,看不到花儿绽放的艰辛;然而那水中月、镜中花,我却是看得清清楚楚,明明白白,真真切切。

  ——寄语《红楼梦》

  《红楼梦》,小小女儿国里,花招绣带,柳拂香风。笑和泪、爱和怨、酒和诗,流淌青春。故于茫茫书海,我收藏着心中的最美——《红楼梦》。

  奈何,奈何!

  红楼梦中梦难醒,千古绝唱唱到今。宝玉与黛玉、宝钗之间究竟谁爱谁?为什么爱?宝玉坚持自己的选择。但究竟娶谁,完全要听从于父母之命。于是, “苦绛珠魂归离恨天,病神瑛泪洒相思地”便成为不可避免的悲剧。

  奈何,奈何!

  都道是金玉良缘,我只念木石前盟。空对着,山中高土晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林。虽有“莫失莫忘,仙寿恒昌”,却“不离不弃,芳龄永继”。

  黛玉,潇湘妃子,心较比干多一窍,病如西子胜三分。我欣赏她的才情,我愿与她同忧同乐,同笑同涕。感她所感,爱她所爱。听了她的“葬花悲吟”,我才知道“花柳繁华地,温柔富贵乡”的大观园,在她看来只是“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的场所。听她对菊低吟“孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟”,我似乎窥见她所期望于宝玉的,不仅是“男才女貌”的如意郎君,而且是茫茫世俗中可“偕隐”的知音。终于理解她含恨而死前那句“宝玉、宝玉你好……”的全部含义。

  奈何,奈何!

  宝玉, “山川日月之精秀”也!有人说他是“孽根祸胎,混世魔王”;有人说他是“怪癖邪谬,不近人情”;也有人说他是“潦倒不通庶务,愚顽怕读文章”,“天下无能第一,古今不肖无双”,然而我说他是多情的。他这种多情,不是西门庆式的占有,亦不是燕小山、纳兰容若所能比拟的。他说: “女儿是水做的骨肉,男子是泥做的骨肉。我见了女儿,便觉清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。”其父贾政认为其必是“淫的色鬼”“酒色之徒”。其实不然,对薄命司里青春守寡的李纨、“枕霞用友”的湘云、远嫁“焦下客”的探春、悲观绝望后青春出家的“藕榭”惜春、跳井而死的金钏儿、含冤而死的可卿……他无不痛心疾首,黯然悲叹。“春恨秋悲皆自惹,花容月貌为谁颜?”在“红楼梦曲子”中,他不知他就是那个“美玉无瑕”,而黛玉就是那个“阆苑仙葩”。

  奈何,奈何!

  落日熔金,暮色四合,晚霞带着无尽思念落在那片青冢,乃南方黛玉所在。云无语,风亦然,草也沉默,落在那片荒郊,乃青埂峰下宝玉所在。

  ——再寄《红楼梦》

  后记:曹雪芹于“悼红轩”中,批阅十载,增删五次,用“女儿”的泪水酿成艺术美酒。今细细读之,因伤感于宝黛缠绵曲折的爱情,凄凉的结局,流泻下一时的感受,必当好好收藏。

  【点评】

  作为初中生,能够以《红楼梦》中宝黛的情感悲剧为经,个性悲剧为纬,巧妙地化用诗句,营造凄婉的意境,来解读这部名著,的确难能可贵。开篇诗意地引出所要写的内容,含蓄隽永;主体部分评价人物,佳词妙句信手拈来;几处“奈何,奈何”看似简单的反复,实则一唱三叹,让读者也强烈地感受到作者的惋惜之情;尤其是结尾“再寄《红楼梦》”的文字,更给全文重重地抹上了凄婉的色彩。

话题作文 篇10

  妈妈,您别急 周六我们要去海边洗澡,怎么去呢?我和妈妈一起坐公交车去,爸爸骑车去,于是我们就开始了行动。 我和妈妈坐上了6路车,爸爸骑车在后面追赶。车上的人很多,人挤人、肩并肩,一点空隙也没有。快到海边,车上的人都往后面走,我和妈妈说:“要不然我们也往后走走吧,反正也快到站了。”终于到了海边停车点,我和妈妈一起下了车,东张西望,却没看到爸爸,我们又去十字路口边等。 我们都等了很长时间,还是没有发现爸爸的影子。这时天都快黑下来了,路灯也亮了。我的心已不平静了。妈妈说:“我们去停车场看看。”当我们到了那里时,依然没见

  爸爸的'身影,我急得想哭,可是在这个地方哭,人家会笑话我的:所以,我还是忍住了! 我们又返回十字路口,这么多人到哪找呢?“妈妈,不如我们去打个电话吧。”于是,我们就找到摊点,可是刚要打电话时,妈妈突然说:“不好了,我换衣服了,身上只有公交卡。”我们就和那老板说等打通电话后再付款,由于那个人太小气,不肯给我们先用电话。这时我没有慌,冷静地想了想,对妈妈说:“如果我给上车的人打卡的话,那个人可以把一元钱给我,这样我们不就有钱了吗,这主意好吧?”妈妈说:“好呀,你快去快回!” 我刚过去时有点害羞,最后还是鼓足了勇气走到车门前,对一位正要上车的叔叔说:“叔叔能不能给我1元钱,我替你刷卡。”那叔叔说:“好呀!”他给了我1元钱,我就给他刷了一下卡。我拿着1元钱后特别高兴,急忙和妈妈又来到刚才那个地方打电话,打完后给了她1元钱,那个阿姨脸上露出了尴尬的表情。后来,我和妈妈匆匆来到海上救护中心,爸爸正在那里等我们,我的心终于平静下来了。

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