初中作文锦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的初中作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
这次暑假，我和爸爸一路奔波，转了好几次飞机，终于到达了银川。
第二天，我们便来到了被誉为中国四大沙漠的腾格里大沙漠。腾格里在蒙古语中的意思是天，腾格里沙漠像天一样大，一望无际。茫茫沙漠中，蓝色的天，黄色的沙，只有这两种颜色，让沙漠显得十分单调。但只要旋风一来，沙漠就不同了。旋风把沙子吹得很高很高，形成了一道无形的墙，阻止着我们前行，沙子吹进了我的嘴巴里，我的脚陷进了沙子里，太阳很大很大，沙子被太阳照射的十分炙热，我的脚就像在火上烤一样，我第一次感觉到了沙漠的神奇。
“叮铃叮铃——”悠长的驼铃声在我耳边响起，抬头一看，原来是誉为“沙漠之舟”的骆驼，它的身体很高，大约在两米以上，背上有凸起的驼峰；它的脖子很长，这使它可以看到很远的地方。骆驼的毛皮大多是棕黄色的。骆驼经常被人作为沙漠里的运输工具。沙漠里有水的地方是极少的。骆驼却能闻到很远的地方有没有水，所以它能帮助人们寻找水源。骆驼的腿很长，大约在一米五左右，腿上有一大片胝，它就是趴在被太阳晒得滚烫的沙子上，也不会被烫伤。骆驼的脚掌又宽又厚，在沙漠上行走时，脚趾分开，不会被陷进松软的沙子里去。骆驼为什么能这么多天不吃东西呢？导游告诉我，因为骆驼已经在水草丰盛的地方吃得饱饱的，喝得足足的，把一部分养料变成脂肪贮藏在驼峰里了；等到缺乏食物的时候，它就用驼峰里的养料来维持生命。
在骆驼主人的帮助下，我坐在了骆驼的'身上，离骆驼很近很近，我看到了骆驼的眼睫毛，骆驼的眼睫毛很长，有两层，是为了挡住风沙，不让风沙进入骆驼的眼睛里。不知骆驼的主人喊了句什么，骆驼便站了起来，朝沙漠的的尽头走去。我坐在骆驼的双峰之间，虽然骆驼慢慢地走着，可我还是很紧张，害怕它一生气，就把我甩了下来。导游轻轻地安慰我，渐渐地我不紧张了，骆驼的脚掌踏在沙子上，发出沙沙的声音，混在叮铃叮铃的驼铃声中，我慢慢地享受着这次与众不同的经历。
沙漠之旅太奇妙了，让我终生难忘。
初中作文 篇2
每年暑假，我最喜欢去星际旅游，用一个星期的时间游览一个星球的各座城市。尽管语言不通，并且在一座城市停留的时间也才几个小时，但跟着导游去饱览别样的星际风光，还是非常惬意的。今年我们去的是哈奇奇星球，不知哈奇奇星人长得怎么样?会不会和前几个星球的人长得一样奇形怪状?这次我们坐的宇宙飞船非常大，不但带去了一辆大客车，还给每人配备了一辆微型太阳能小汽车。我还带了一个刚进入试验阶段的星际语言转换器，这是我的一个小发明，别人还不知道呢!
宇宙飞船停在哈奇奇星的.一个大型广场上，我们开着小汽车离开飞船来到广场中央，外面的风景可真美，空气也是那么清新，还弥漫着甜甜的花香，天空是粉红色的，各种不知名的奇异的小鸟在广场上空飞来飞去，花草树木泛着晶莹的蓝光……我们忍不住钻出车子，欢快地奔跑在哈奇奇星坚实的土地上。周围的哈奇奇星人远远地望着我们，他们长着很大的螳螂头，身材也很高大，两只绿灯泡一样的眼睛，忽闪忽闪，有脚有手，还有藏在背后的一对翅膀，整体形象更接近于我们地球人。他们唧唧喳喳不停地说着，比划着，不时还低飞着掠过我们的头顶。
我打开星际语言转换器，调试着不同的频率，转换器发出“丝丝”的干扰声，可总是没有我听得懂的语言。看起来像一对母女的哈奇奇星人边说话边靠近了我们的宇宙飞船，站在巨大的透明舷窗前朝里观望，我的转换器突然出现了短暂的沉默，接着发出了一段匪夷所思的对话：“孩子，今天我们参观的是一群来自地球的叫做人的外星动物，他们寄生在一种叫做汽车的甲壳虫里，已具有一定的文明程度，攻击性并不强，等会你可以仔细地观察一下，回家后写一篇观察日记。”“妈妈，参观一次需15宇宙盾(一种星际货币)，我觉得挺合算，下次让爸爸也来看。”
晕……
初中作文 篇3
命运之轮已经转动，新的灾难将降临于人世间，人们将再一次选择自己的命运，新的生命产生，美丽的怪物将出现，世界将会像巨石一样滚动。
在和法国，瑞士，意大利相接之处。欧洲的一个小国，索贝鲁王国。在阿尔卑斯山脉脚下建成的圣马格瑞特学院。作为贵族的教育特权，是一所闻名全国的名校。
我就是来自日本，这所学校的'留学生，我的名字是……
“黑，黑死神来了”
“唉”没错，黑死神。“看那双能吸食一切的漆黑色眼睛。”“他的内心也一定是漆黑的”在这个学校我并不受欢迎，可这说的也太离谱了吧！
回到教室，翻看哥哥寄来的信：一弥，在异国还好吧，第一次世界大战时，他们认可了你的成绩，让你去同盟国留学……“老师！”“我建议你去读鬼故事，因为这个国家有很多灵异故事”“啊，是这样呀，黑死神也是吧。”“正确的说，是春日里来的黑死神，也是你的名誉哦”“还名誉呢”
初中作文 篇4
今天，我们去了九寨沟。那里的风景很美丽。到了入口，1.3米以下的小孩不用买票，我才1.27米，刚好不够买票。可是我一过检票口就被拦了下来，机器说：“请检票。”我退回去，重新过了一次，又是“请检票”。过了好多次，都过不去。
在我后面比我高的那个女孩，都1.3米多了，一次就过去了(告密：她弯了一点腰)，我妈又让我再过了一次，哪思儿!过去了!肯定是我走过去掂脚那一刻被它扫描着了。我们坐着环保车，看见了老虎海(其实是湖)，还有蝶瀑，就是像蝴蝶一样的瀑布，犀牛海、火花海、孔雀海、剑竹海、五花海、熊猫海、长海、什么海都有了，都是海蓝蓝，清澈见底的，还有鱼在里面自由自在地游着。还有五彩池，蓝色、绿色、石头、小路构成，可好看了。
顺着栈道，我们来到了珍珠滩，水流激起的浪花像一颗颗的小珍珠，珍珠滩往下走，就是壮观的珍珠滩瀑布，有100多米宽呢。从剑竹海开始，我们一直沿着栈道走路到了镜湖车站，很累，但一路的美景傍随着我们：平镜似的`湖面，清彻的湖水，清新的空气，自由自在的小鱼。
由于时间不够了，我们只好再坐环保车离开。今天玩的很爽快，但也有遗憾，由于时间太紧，每到一个景点都像赶车一样，着急着走，不能悠闲地坐下来享受一下美景，只能在匆忙的脚步和拥护的人群间隙里匆匆浏览，有些景点还没来得及去，比如落日郎瀑布，非常壮观，只能坐在环保车里看看了。而且由于旅游的人太多，走在栈道上像排长队，慢慢跟着蠕动，照像更是和许多人的合影，不能尽兴。
初中作文 篇5
我，一个十五岁的女孩；我，一个受到比其他同学还多关爱的女孩；我，一个不受同学喜欢的女孩；我，一个高傲、孤僻却着很多伤痛的女孩；我，一个每天一身黑色着装的女孩；我，一个带着笑容不敢哭泣的女孩。这就是我，本以为我会很快乐，本以为我的家会很和睦，本以为家人会理解我，本以为·········很多很多，可是我错了。我以为我是父母的掌上明珠。可这，我也错了，我忘了，他们要的'女儿是一个有能力、有成绩、温柔大方、勤俭节约、对他们的话言听计从的优秀的女儿，并不是我这种学习成绩一般、不温柔、没有能力、不会勤俭节约、对他们的话大多数持反对意见的女儿。
我以为我是父母可以引以为骄傲的女儿。可这，我还是错了，我忘了，他们要的女儿是一个能歌善舞、识天文晓地理、体贴、善解人意的女儿，而我并不是这样的，我能歌善舞，但我不是识天文晓地理的才女，我不是他们要的体贴、善解人意的女儿。
我以为我是父母的帮手。可这，我依然错了，我忘了，他们要的帮手是一个家务事样样会，上得了厅堂下得了厨房、能文能武的女儿，并不是我这种懒惰，什么都不会的女儿。
我忘了，我忘了一切，我忘了我不是父母的好女儿，我忘了我不是超人，我忘了我只不过是个只会闯祸只会添麻烦的女儿，我忘了，我只不过是个不知天高地厚的黄毛丫头，我真的忘了。
初中作文 篇6
等待......
等待重逢.....
等待重逢夜郎......
......
等待,等待,自己在这山头等了多少年了呢?山鬼摇了摇头苦笑了一下。是了，她如今叫山鬼，原来叫什么已经忘了，这么多年了不忘也难怪了，但唯一无法忘记的还是和她在太湖笛伴洞箫的人--司徒夜。眼顾秋波倍思君......虽是朝思暮想,自己也并未感到有什么寂默,乘赤豹兮从文狸的她,有时也会长一句短一句的对着两只神兽说话,其实只是她自言自语罢了。即使是再神的兽还是无法说话吧！但她还是喜欢在溪边浣洗青丝时，对着两只神兽自言自语。君思我兮不得闲，此般单纯的想法竟在心中留了这么久，是十年？二十年？还是百年？千年？脱离尘世的她对时间的概念也越发模糊了，原来的记忆只能依靠司徒夜而晃忽地存留，就如同菟丝花一样少了依靠就失去了一切。
在山头上的她无意苦争春，但也不必展现出一任群芳妒的心胸，在这山头上除了她还会有哪个人呢？
隐居山中的.她的倾城之貌就如同盛开在冰山顶的雪莲，无论多么的冷艳美丽都不会有倩蝶欣赏。
幽幽浮香待蝶赏，幽幽浮馨芳待蝶。
初中作文 篇7
小河的周边枝繁叶茂，轻盈的风儿托着叶子，发出“沙沙”的声响。他将鱼钩抛到水中，然后尽情地沉醉在这如诗如画的风景。
钓鱼是我们最享受的事，曾经我总是看着他钓鱼，他那娴熟的技能都已印在我的.脑子里，却始终没有尝试过。
“来！今天你来钓！”他把手中的渔具递到我的面前。我惊愕住了，不敢相信地接住了渔具。
我的脑海里开始浮现出他曾经钓鱼的情景，每一次我都很留意。
首先放鱼钩，我收回了原先已放好的鱼钩，像他那样，将鱼钩竖直抛向水的远处。但不知什么缘故，总是不如意。
此时的岸边更加地寂寥了，仿佛一切都定格住了，风声变得轻声细语似乎害怕打破了此时的气氛。我没有去看他，两眼直勾勾地盯着那鱼钩。
他看了看我，伸出一只手在头顶转了转，然后轻轻地斜视了我一眼。顿时我明白了，按着他的步骤开始将手中的鱼线带着钩在我的头顶转了起来，借助这个旋转的力送走了鱼钩，果然比前几次抛得更远了。
我趁着兴致，将旁边的一切都化动为静，向着河深处注视着，注视着，手中还不停地晃动着……
“呵！”伴着我的一声呼出，鱼钩被我抛得很远很远，远远超出了他曾经抛鱼钩的每一次距离。
我本想着得到他那热烈的掌声或高兴的欢呼，然而他只是用那无视的眼神轻轻的一瞥。
我沉默了一会儿，慢慢地，我懂了……
这种境界就像是“静中有动，寂中有声”。
“今天就到这里吧！”他转过身，向远处走去，渐渐地，他在我的视线中模糊了。
初中作文 篇8
鸟，是快乐与自由的精灵，然而有谁能懂这精灵的情感呢？用心去享受，去聆听，你就能听到最真挚，最纯洁的声音……
忧国伤时之鸟
“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”
国破家亡，都城沦陷，杂草丛生，多么残破的景象呀！可是我们又能做些什么呢？只能心里暗自发傗，单薄的力量、一个人的力量又岂能改变政局，改变一个历史，心中只有满满的抱负，却做不了任何事。抓青年，抽青年，致使多少个美满的家庭，只能奋力，甚至一个地上、一个地下！多少人痛苦不堪呀！就连自己也无能为力，也不知道自己家庭的下落。终于，一滴泪水流了下来，思家的伤痛，在这一刻，都显露出来。这时，天边飞来了一只鸟，分担着世人的着忧国伤时的悲痛。
世事瞬息之鸟
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。”
回想起当年暮春的天气。面对着一样的楼台亭阁，一样的清歌，一样的美酒，然而，却已物是人非。时间流逝，世事万物都在变化，轻松喜悦，潇洒安闲。现在已不像当年一般，虽然花谢花开，雁去雁归，只是再也过不了当年的生活、做不回当初的自己。这时，天边飞来一只鸟，时光流逝的苦楚便蔓延开来。
生机希望之鸟
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”
春天，带来了希望，万物开始生长、复苏。但是春天一来，又要一去，春光的流逝透露出淡淡的哀怨与怜惜。鸟儿带来了春天的`活力与生机。屋外已是一片明媚的春光。昨夜的风雨，花又落了多少呢？春晓的景象，瞬间展开在眼前。春天的归来，让诗人感触了许多：对春天的喜爱——毋庸置疑，但是想到春天一去，不免产生对春天的怜惜。这时，天边飞来一只鸟，将希望的种子播撒在大地，万物复苏……
有怎样的心境将会看到怎样一只来自天边的飞鸟，用心感受吧!
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