初中的作文

时间:2026-02-25 12:30:11 初中作文 我要投稿

初中的作文(必备8篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的初中的作文8篇,欢迎大家分享。

初中的作文(必备8篇)

初中的作文 篇1

  有一种茶叫崂山茶,它的叶子是长条形的,像一个麻花一样,它的颜色大部分是深绿色的,在叶片上有一些浅绿色的小斑点。茶叶的样子千姿百态,像虫子、像逗号、像树枝等等。用手摸一摸,扎扎的',一捏,我便听到清脆的“咔嚓”一声。鼻子闻一闻,一股清香遍布全身。拿一片放嘴里一尝,却又苦又涩。

  现在该沏茶了,我把茶叶放进杯子里,便听到“叮叮当当”的声音,像在演奏音乐会。然后,把开水往里一到,啊!像一股龙卷风席卷了整个杯子。茶叶立刻往起一跳,它们有的立刻又直直的到了杯底;像箭一样“嗖”的飞了下来。有的还在杯顶,在悠闲的散布;有的在杯子中央,懒洋洋地躺在水里。过了一会儿,茶叶又慢慢地舒展开双臂,像展开翅膀的蝴蝶,翩翩飞舞到了杯底,堆积在一起,好像在说悄悄话,这时叶片的颜色由深绿色变成了浅绿色,而那些浅绿色的小斑点也变成了嫩红色。叶柄渐渐地软了,又好像被子一样一层一层的叠在一起。真美啊!像在欣赏一幅美丽的画卷。

  大约过了三四分钟后,茶沏好了。我拿起茶杯先闻了闻,好香啊!于是,我迫不及待地尝了一口,先是有点苦,可是过了一会儿嘴里又有点甜甜的味道,沏茶真好玩。

初中的作文 篇2

  十六岁的天空是多彩的,因为我们年轻,我们快乐,无论昨天是多么的灰暗,我们都会以崭新的面貌来迎接这即将到来的新的一天!

  十六岁的天空是浅绿色的。我们生命力旺盛,也就是我们这样一超旺精力的人面对这人生第一个转折点还这样轻松快乐。老师家长都为我们悬着心,他们觉得16岁的我们还这是小孩子,其实我们早就长大了。在我们发现父母头上微白的头发时,在我们看到辛勤的园丁们为了我们食难进、睡难安时,在我们面对学习的压力无处发泄,却还要在父母面前装做没事时,我们就已经长大了。我们知道,未来的社会是靠知识立足的,我们要努力,不让爱我们的人失望、伤心。这就是我们的十六岁。

  十六岁的天空是灰色的,别看我们整天无忧无虑天塌下来也能当被子盖的样子,其实十六岁的我们当然也有烦恼,在这个人生的重要转折点社会,我们在拼搏,我们在努力,当我们发现,我们在努力,当我们发现,拼搏和努力得到的成果与付出并不成比例时,我们开始灰心,开始烦恼,甚至开始迷茫。这,也是我们的十六岁。

  十六岁的天空是白色的,我们纯净,我们单一,我们还没有大人们那么多繁杂的心里和感情,我们说我们想说的,做我们想做的',我们放荡不羁,我们玩世不恭,我们要过我们想要的生活,不习惯、被束缚。这,仍然是我们的十六岁。

  十六岁的天空是粉红色的,粉红色的天空下有我们粉红色的情感。十六岁的我们已经经历过离别,这对我们来说是残忍的,因为我们必须割舍掉已经习惯守护的感情。不久以后,我们就要和相处了3年的老师、同学和美丽的校园分别,这又将是怎样的难以割舍。

  我们拥有最美丽、最单纯的情感。这,还是我们的十六岁。十六岁的天空是多彩的,因为我们年轻,我们快乐,无论昨天是多么的灰暗,我们都会以崭新的面貌来迎接这即将到来的新的一天。

初中的作文 篇3

  那年,她,这个叫玉的女孩,不得不先暂时别离我们五年的情谊,回她的老家。是的,她还是个外地女孩,但这却丝毫没有引起我们的歧视。那天,在那正混杂着新叶与已老成的壮叶下,她背着书包,就这样躲在她母亲的手臂下,直立在我们面前,一言不发。就在那对视的一瞬,各种情感夹杂,犹如那树上的叶片一般,杂乱。她最终选择无道别的离开,就在她转身的一刹那,我好恨她,恨她竟然如此狠心。

  “我还要回来的!”她在很远处喊着,但那么远的.距离却还不能模糊她的脸,她那红眼眶,挂在脸上的泪珠还反射着阳光,就这么赤裸的无法遮掩。

  “我还要回来的”这句话就像希望种一样,只是已错过了发芽盛期,于是它只得酝酿,然而以为只是暂时,却是如此之久,也只得任由它酝酿许久,来年的发芽盛期,也只得任由它去错过。

  缺少另一个人的两人行动,不再有“三人行,必有我师焉”。那天只得与她,另一个叫霞的女孩相约去看老师。与老师并排走在那由两旁树木排列而空出的庄严大道上。我在老师之左,她在老师之右,看似这样比三人在老师四周更为和谐,但只是看似。走着,交谈着,却总也觉得还少些什么。

  “对了,你好还记得以前那个外地女生吗?”真是一语惊醒梦中人,没错,就是少了她,玉。“她还会回来么?”异口同声,异眼向往,我和霞两眼期待的望着老师,“应该会吧,上次她妈妈来向我打听如何办理转学手续的事了。”这不肯定的语气中带有强烈的肯定,至少在我眼里是。

  “太好了!”我和霞欢呼着。任阳光打在脸上。

  阳光下的两个女孩深知这次这粒种子不会再错过发芽时期了。

  “她明天要回来了,明天要回来了!”我刚从学校得知消息,飞也似的跑回家,任由秋风灌进衣服,任由衣服撒开,任由头发凌乱,现在我心里只有一个声音,我要快点把这个好消息告诉霞。稻田的金黄,果实的五彩,奔跑的汗水,一股脑的甩在身后。

  嘟……10,11秒……没想带这个暂时我们熬过去了。

  嘟……20,21秒……她到底变什么样了呢,她那长发不知养回来了没有。

  嘟……30,31秒……也不知道她还记不记得以前我们三个挤在一把雨伞下,被淋湿了还笑的很开心。

  “嘿,她明天回来了!”我已按捺不住内心的潮涌。

  “真的吗!太棒了!”电话那头的她出乎意料,而我对她的表现意料之中。

  早早的,站在校门口,那棵已满树红叶的枫树下,有两个女孩在兴奋的等待。

  一片红叶飘落,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”,“呦,你现在这么文艺了啊!”我用那惯有的调皮语气逗弄霞,“对啊,哪像你,这么久了,也不见你有半斯文雅!”“你这厮,谁不会吟这些诗啊!”我开始追着她跑。自古以来,落叶总能勾起人们的情绪,那种回忆,或喜或悲。

  “喂,你还记不记得你以前也总是这样,喜欢追着人跑。“

  ”她哪能不记得,以前我们班可没有男生能得以幸免她的一顿毒打啊。“我和霞像是被定格了一般,异脚同奔,奔向玉。”玉,你怎么这样,一来就晓得欺负我!”我们相拥在一起,在那棵暖色调的树下来一个暖暖的拥抱。

  此时正值金秋,也是金黄时刻。不知是她携来了秋,还是金秋带来了她,亦或是她与它同来。

  叶子正红的温暖,我们踮着脚尖与落叶一起舞着,枫叶映红了我们的脸。

初中的作文 篇4

  大家好!我是这篇文章的主人公——鼎。大腹便便的我颇有君子风范;两耳看起来精致机灵;三足鼎立更是玉树临风、英姿飒爽啊!还想了解有关我的更多知识吗?那就不要停止往下看哦!克鼎系的青铜鼎是一个著名的的鼎系。

  它因是西周孝王时名叫克的大贵族为祭祀祖父铸造而得名。原器通高93。1厘米,口径75。6厘米,重201。5公斤,造型宏伟古朴,鼎口之上竖立双耳,底部三足已开始向西周晚期的兽蹄形演化,显得沉稳坚实。纹饰是三组对称的变体文络和宽阔的窃曲纹,线条雄浑流畅。其内刻铭文,共28行。

  此鼎系是研究西周奴隶制度的珍贵资料。我们大都是三足圆形,但也有四足的方鼎,其中司母戊鼎便是最负盛名的四足方鼎。司母戊鼎是商后期铸品。此鼎型利雄伟,重达八百三十二点八四公斤,高达一百三十三厘米,是讫令为止出土的最大最重的青铜器。司母戊鼎立耳,方腹,四足中空。在细密的`云雷纹之上,名部分主文饰名具形态。四面交接之处,饰之扉棱,耳侧以鱼文为饰,四只鼎足的纹理也独具匠心。

  其造型,文饰,工艺均达到极高的水平,是商代青铜文化顶峰的代表作品。在古代,我是贵族身份的代表。典籍有天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎的制度。此外,我也代表国家权政,《左传》有载:“粲有昏得,鼎迁于高;鼎迁于周。”我是宫廷瑰宝,是财富,贵族的代言物,是青铜时代的精神所有,人们用我敬以香火,以乘先人之灵气,富其生活,牢其基业,昌其事业,旺其家族。

初中的作文 篇5

  今天是我升入初中以来第一天正式上课,今天生物课上老师讲解的关于生物的知识令我大开眼界,再翻翻课本后面的章节——《生物圈是所有生物的家》和《细胞核是遗传信息库》,只从标题上就深深吸引了我。

  老师在课堂上给我们讲解了生物的定义(有生命现象的物体)及生物的特征(进行呼吸、获得氧气、排出二氧化碳,需要营养,生长和繁殖,生物对外界刺激都有反应——应刺激,排除废物和新陈代谢)等,这些知识仿佛是一件储存大量信息的百宝囊,里面总有倒不完的惊喜和新奇。我贪婪地汲取着课堂上老师讲解的每一个新知识,真的感到45分钟不够用呢。

  老师还给我们讲解了生物的种类大约有200万种。其中植物40万种,动物150万种(其中昆虫最多,达100多万),微生物10万种,想想这么多的生物共同生活在宇宙空间里,这个大家庭的人员可谓众多啊!再想想自己知道的、看到的才不过几十种,与上百万种相比,真有点井底之蛙的味道了。

  课本上还提到了含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢这种对刺激的反应。记得我在《百科全书》上看过,含羞草身上长有一个液体袋囊,里面充满了液体,当你触碰它的叶子时,袋囊里的液体就会向上流动,叶子就自动合拢了,今天才明白这种现象是生物的应刺激特征呀。

  晚上与妈妈一起做老师布置的作业题:通过阅读小资料与家长一起讨论珊瑚石生物还是非生物?珊瑚虫为什么一般生长在温暖的浅水区?在我家的鱼缸里就有妈妈同事送给的一小块白珊瑚,本以为这道题难不倒妈妈,没想到我读完题问妈妈时,妈妈竟然脱口而出“珊瑚是生物,它长期生活在海水里;它喜欢温暖的浅水是因为它离不开藻类。”,哎,妈妈的答案全错了,(妈妈也有知识盲点)。资料中明白写着“珊瑚虫一代代死去,而它们分泌的'外壳却年深日久地堆积在一起,慢慢形成了千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁”和“珊瑚虫与藻类植物生活在一起,同时给珊瑚虫提供氧气。藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,珊瑚堆积的越高,越有利于藻类植物的生存”等等,这明摆着珊瑚不是生物,而是生物的尸体或外壳;珊瑚喜欢生长在温暖的浅水区是因为它和藻类植物互为利用,看着妈妈的滑稽样,我真想笑出声来。

  我想我会喜欢上生物这门课程的,我真想一下子全部学会生物的奥妙,好好研究一下我的小乌龟、鱼缸里的小鱼小草们,还有我家种植的花草们,你们可要等着我。

初中的作文 篇6

  年味儿有时候不一定是盛开在夜空中的烟花或是不知道什么时候能停的爆竹声,但它一定是浅浅地弥漫在我们心底的幸福。——题记。

  四个字的年味儿

  新年里的第一天,睡意惺忪,QQ上的小企鹅忙乎得不停,我以为自己眼花了,发来怎么都是这四个字——新年快乐。

  走出家门,扎羊角辫的小女孩,放烟花的男孩突然停下来,不约而同和我说四个字——新年快乐。

  收到笔友的来信,开头也是四个字——新年快乐。

  这个世界怎么了?铺天盖地都是新年快乐!

  “新年快乐”也许和“happynewyear”一样。一年365天,虽然不是每天都说,但它是每个人心中沉睡的温暖。当这句话被唤醒时,空气中就像花挽着花,都是芬芳。我在心中细细地揣摩这四个字的力量,曾经零落在心头多少的词句,为什么只单单漏了这一句?

  原来我以为“新年快乐”这四个字是老土的,但是每个人都期盼都得到这老土的幸福,我沉浸在这四个字的灿然和温暖中,嘴边也不禁勾起一丝笑,手心轻轻捧起那老土的温暖。

  弯弯的年味儿

  新年时的妹妹仿佛只有一个表情——弯弯的眼睛和弯弯的嘴巴。

  也难怪七八岁的小孩最喜欢过年。她们穿着一身崭新的衣服,明亮的眼睛好像如获得糖果那般开心。我喜欢她们嫩芽一般地说“新年快乐”。新年,就意味着她们幼小的生命将一寸寸地长大。长大,在小时候好像只有魔法师才可以用的词语。我们那时都像彼得·潘,以为永远都可以拥有一片单纯的天空。如果时光倒流七年,我想我也可以单纯地对天上的烟花拍手,好像满天散落的不是烟花,而是我新年的愿望。

  这些慢慢长大的安琪儿哟。

  年味儿在每一个孩提时代总是弯弯的,如月牙一般,像糖果般被珍藏,年味儿在每一个幼小孩子的瞳仁里发酵得越来越浓。

  圆圆的年味儿

  元宵节算是春节的最后一潮了。

  素来不喜欢吃汤圆。尝到这东西的第一口,舌尖上似乎能开出甜丝丝的`花来。第二口,第三个下去便觉的有些甜腻。今天不知道怎的,也许是想到春节的末了吧,一口一口地吃完了汤圆。这圆圆的东西在我嘴里滚着,有磨去棱角的温润。我突然想起了那些关于汤圆的故事。我的指尖在空气中慢慢划出一个圆形,仿佛看见了谁淳朴的幻想和幸福。

  总是找不到合适的比喻来给生活,那么谁都有权利把生活想象得更美好。圆圆的年味儿里咬开来是圆圆的幸福。

初中的作文 篇7

  春雨,洒落了一地。夜里,在城市的沐浴中更衣。一切悄然进行。

  靠着窗,听车流的声音,秒针,滴答滴答地跳动着。一圈,两圈,三圈……

  夜黑下来。过往的灯光,将两者裁成一条不眠不休的弧线,弯延着。司机驾驶着方向盘,急速跳跃的路灯——“家在前方。”该是在盼望家里的妻子啊!那屋里闪亮的灯光,“漂白了的四壁”映着苍白的面孔,妻子在门前徘徊,家的`门为你而开.

  月亮跑了出来.

  稀散的月光频频而下,照着雨后溅落在窗白的雨珠儿子。风儿顽皮地挑荡着秋千。顿时,雨珠儿子被撞落了一地。像雨帘,不,更似一汪晶莹的湖水,被不远处的小石块,击起零落的浪花,之后便是微微起伏的涟漪。被过路的孩子摘了。孩子给了爷爷,爷爷满眼颤动的光芒,被攒成一条珍珠链儿,经久不衰,饱蘸着五十年的光景,不消一时,那斑白的双鬓,像九寨沟的九曲连环,闪亮的光环,被挂在奶奶的脖子上……

  停下步伐的客车,搭上乘客,松手放开了一路的艰劳。留下的欢声笑语,条荡在车行的途中。看月亮,挂在树梢,皎洁的月光,有几句打油诗。

  “影子在前,影子在后。影子常常跟着我。”

  大树下的影子,和灯光唤化黎明与曙光为心灵洗洗尘埃,是站直守岗的稀影,回望树下,有挺直的树杆子。

  夜深了。

  在这个平静的夜晚,祝愿你我有个美梦。

  那天早上,大道两旁的树木,抽出新的枝条。

  这是东莞,这是我居住的城市,我愿与你,手拉手,再一次拥抱

初中的作文 篇8

  一个飘雪的冬日,我小心翼翼地在覆满冰雪的路上走着。忽然,一串银铃般的清脆笑声传到我耳中,我不由望去:迎面走来一对父子,孩子像骑马似的坐在父亲肩头,二人脸上都洋溢着幸福的笑容。我不由愣了愣,想起了一个挺拔的身影——我的父亲。

  我的父亲一直是我崇拜的对象。他是一个铮铮铁骨的军人,部队里严寒酷暑的训练把他的皮肤晒得黝黑,也造就了他坚韧不屈的意志。我从小就被他教导要成为坚强的人。在我年幼学走路时,父亲曾被我认作是“坏蛋”。那时,我好不容易学会了走路,还认为自己很了不起,便总是炫耀似的跟在别人身后走来走去。但是有一天,当我急急地奔向刚到家的父亲时,却“扑通”一声摔在了地上,顿时痛得我哭叫起来,五官都皱到了一起。而父亲却并不将我扶起来,只是蹲到我面前,面带鼓励的神色,柔声对我说:“来,坚强些,自己站起来!”那时的我并不理解父亲的用意,只觉得他很坏,非但不帮我,反而叫我自己站起来。我顿时怒火中烧,气愤地忍痛爬起来,一瘸一拐地转身回了家,赌气地不再搭理父亲。现在想起来,才幡然醒悟父亲是想让我在独自面对困难时能够勇敢去面对,不被困难击倒。

  不仅如此,父亲还以自己的言行潜移默化地影响着我。几年前,奶奶病重,亲人们都不愿照顾奶奶,因为那需要花费大量的精力和高昂的药费。父亲主动把奶奶接到我们家,精心照顾,虽然没有什么言语上的关心,却是无时不刻的考虑奶奶的病情,为她准备好一切。父亲一直都是这样默默地尽着自己的责任,无论是对奶奶,还是其他人。让我觉得无论遇到什么事,只要有父亲在身边,就能平安无事。因为他一定会保护我,保护我们的`家。

  但是不得不说父亲有一个缺点——对自己一点也不关心。总是在为我付出,为家庭付出,却从未好好照顾过自己。把好吃的留给我,满足我的一切要求,自己却随随便便的。他在部队里落下了腰疼的病根,一旦过于劳累就会疼得厉害,然而在一次我生病时,为了照顾我,父亲到处奔走,过度的疲劳使他的腰疼病又犯了,但他却忍着不让我知道。是我病好后放学回家无意听到妈妈对爸爸的责怪才知道的。

  父亲啊,你给我这样多的爱,该让我怎样回报?你为我付出这样多,该让我怎样偿还?如若我这样问您,您会怎样作答呢?想必您一定会说:“不用偿还,你开心就好。”吧。

  这就是我最亲爱的人,我最亲爱的父亲。

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