【精品】初中作文集合10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的初中作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初中作文 篇1
新学期新目标新的学期来了，新的一年来了，我又长大了一岁，应该更懂事了。
时间过得真快呀，转眼间就变成了一个五年级的学生了，仿佛昨天还是那个一年级的朦胧的我今天就是一个高年级的'学生了。
光阴似箭，岁月如梭，我得加紧给自己定一个计划啦。
在这个学期里，我觉的还是要学好阅读，阅读是很重要的一部分，不可缺少，学好阅读其实也就是这么几个大要点：读练写。
读，我们应该多读一些好书，积累好词好句，积累作者运用的好手法，开阔自己的作文，并且学会要运用，古人云作文刚开始始终离不开借鉴，现在你学别人的，将来别人学你的；练，多做些关于阅读的题目，做错的题目要重新抄下来做过，以便深刻的记在脑海里；写，就是写写看一些作文，不时的比较有没有进步，并试着自己提出几个问题解答。在这个新的学期我一定要努力，因为我不在是一个朦胧的低年级同学了，是即将要升初中的高年级同学了！
初中作文 篇2
我想变成大自然中的任何一种事物，因为这样，可以实现我的许多愿望，但是，我最想变得，就是一块石头。
假如，我变成了一块石头，我就可以静静的躺在大地上，许多小花，小草，围绕着我，向我打招呼，当风儿吹过时，小草们就迎着风，跳起那一个个优美的舞蹈，让我赏心悦目。在烈日下，树伯伯又会撑起他的`“太阳伞”，让我在他的身下乘凉，而当下雨天时，他的”太阳伞“，又会变成一个”大雨伞“，为我遮风挡雨。
有一天，有个叔叔带着一群人，来到这里，把我与其他兄弟姐妹，放在一个黑黑的房间里，过了很长时间，房间的门才打开，我刚出去，又到了一个房间里，只觉得拥挤，过了一会儿，房间转动起来，只觉得头晕眼花，慢慢的，我晕了过去，当我醒来时，发现我与兄弟姐妹们在一块土地上，但是，周围没有小花，小草，树伯伯，只有黄色的土，这时，一个大家伙从我的身体上压过去，剧烈的疼痛，使我晕过去，当我醒来时，发现有一个个小孩子，背着书包从我的身体上走过，还有一个个农民伯伯，肩膀上扛着锄头从我身上走过，这是，我才知道，原来我变成了一条笔直的山路。
假如我变成了一块石头，我就可以帮助偏远山区的人走出大山，去看看大山外的景色。虽然，我一个人的力量很小，但是，如果有千千万万兄弟姐妹们的力量，我的力量就会变得十分强大。
初中作文 篇3
今天，我们上了一堂有趣的课。老师竟然让我们玩纸飞机，同学们都在认真地折纸飞机，一场纸飞机大赛就要开始了！
首先，老师让我们比谁飞得远。我到底要不要去比呢？我心里在想。最终，我还是战胜了我的恐惧心里，勇敢地走了上去。第一次试飞，我的纸飞机飞到了一个同学的身上；第二次，我的飞机又撞到桌子上了，好可惜啊，我两次都没成功。最终的胜利者是吴可鑫。
第二环节是比谁飞得准，老师准备八张桌子，看谁的飞机能飞到这八张桌子上。因为我的纸飞机在上次“战斗”中受损严重，于是我决定不要去参加这次比赛了。预赛后有很多架纸飞机都停在了八张桌子上面，老师准备决赛，在经过了几轮激烈的.斗争后，杜雪松同学的飞机获得了胜利。
今天这节课真是太好玩了，真希望以后再多上几次这样的课。
初中作文 篇4
我出生在一个小县城，那里不管白天黑夜，总会有热闹的街市，但在我看来却是那样的无味。我喜欢陶渊明笔下的田园生活，喜欢在古色古香的乡间徘徊，喜欢大自然给予我的一切。
每当到了秋天，我便和我的母亲一同去乡间的外祖母家，那是一年中我最快乐的时光，乡间自然、淳朴历历在目，碧草、野花萋萋于田野的每一个角落。
随着思绪的翻江倒海、跌宕起伏，我又站在山坡上，抬头仰望，是湛蓝湛蓝的天空；环顾四周，是金色的大地；俯瞰脚下，是碧绿碧绿的水，真是令人视野开阔，心驰神往！
走进树林，仿佛“仙女散花”一般，金黄的叶子像是一只蝴蝶，翩跹起舞，起风时，便可听到沙沙的树叶说话的声音。再往里走就是一条河流，清澈的'河水湍急而过，溅起的浪花达到我的脸上，流入我的心中是那么清爽，有时小河中还会被我发现几只小蝌蚪，我便会用手去捉它，而我捉到后，只会跟它开玩笑，马上又放了它，可爱的生物，它也需要和父母快乐的生活。玩累了便会躺在松软的泥土上，即使衣服弄脏了也不会受到责备。
到了夜晚，我便会走出房间出来散心，再次仰望天空，深邃的天幕中好像被缝上了一块玉，发出的光一那么皎洁，夜风呼呼的吹，我依恋在这个秋夜……
真不知什么时候还能回到当初。
唉！我那美丽的童年啊！
初中作文 篇5
【设计思路】
1.通过感受音乐来作文，培养学生的感受力，增强作文的形象性。
2.创设音乐情景，激发作文兴趣，训练学生想像思维。
3.训练学生快速作文能力和评点作文能力。
【导写过程】
一、导入新课，试听音乐，感受形象
1.播放三段音乐（如下），让学生猜想音乐所描绘的动物形象，并试用简洁的语言描述音乐情景。
曲目简介：
①黄海怀的《赛马》：二胡独奏曲，音乐热烈豪放，节奏轻快活泼，描绘了内蒙古节日赛马场上群马飞奔的热烈局面。
②圣桑的《天鹅》：选自其管弦乐组曲《动物狂欢节》，竖琴的琶音伴奏表示清澄的湖水上荡漾着微波，大提琴优美的曲调描绘出天鹅高贵优雅的神姿，以和自在浮游时的`情景。
③里姆斯基·柯萨科夫的《野蜂飞舞》，出自歌剧《萨旦王的故事》，描绘的是王子变成一只野蜂，不停飞舞，追叮他所厌恶的人。简洁明快的节奏，表示了野蜂振翅疾飞、盘旋舞动的情景。
说明：用听音乐猜动物的形式导入，容易引起学生的兴趣，活跃课堂气氛；生动可感的音乐，能激活学生的思维，为进而训练想像力做好准备。所选三首曲子播放时间均在两分钟以内。曲子不一定要全部播完，可根据学生的认识水平而定。教师要引导学生用简短的语言描绘出自身听音乐所感受到的形象。
2.教师点拨：了解音乐在联想与想像训练中的作用。
音乐是一种奇妙的语言，不只能给人以美的熏陶，还能给人带来无尽的遐想，音乐作为一种艺术形式，与文学一起震动我们的情感，激活我们的想像。今天的作文训练，就是期待大家能在音乐中获取丰富的形象，并用语言表达出来。富有灵气的语言离不开丰富的想像，作文有了丰富的想像，才会赢得更为广阔的空间。
二、聆听小提琴曲《牧歌》，尝试听音乐写作文
1.学生听两遍曲子，展开联想与想像，将听音乐获得的感受用文字表述出来，字数在200字左右。
曲目简介：
蓝蓝的天空上，飘着那白云，白云的下面盖着雪白的羊群。羊群好像斑斑的白银，撒在草原上景色多么迷人。
《牧歌》是一首古老的蒙古族民歌，曲调优美，宽广悠长，具有浓郁的草原气息。旋律由两局部组成，上句悠扬飘逸，仿佛是蓝天中飘浮着的朵朵白云，下句旋律低回婉转，犹如在草原上斑斑如银的羊群。如诗似画的缥缈意境，展现了草原牧区美丽壮阔的景象。（播放曲目选择无歌词的小提琴演奏曲，曲名也在写作结束后在教师点拨时才介绍，以防止限制学生思维。）
说明：播放时间大约10分钟，要求学生在听音乐开始时，有所感想便动笔，乐曲第二遍播放结束后立即停笔。以音乐发明氛围，让学生静心聆听，将脑海中闪现的形象用文字记录下来，可以是一组画面、一个故事或者一缕情愫……不要求成篇，零散跳跃均可。要求学生尽可能做到“不假思索”，不要刻意遣词造句，要把自身最真实的感受记下来。
让学生在乐声中有一个自由奔驰的空间，在短时间内，让音乐调动思维，动与静结合，情与景结合，思维与表述充沛融合，从而提高学生对艺术、对生活的感受。
初中作文 篇6
今天，我们来到了“翠枫园”度假村春游。
这是一个美丽而又幽静的地方，有一个水平如镜的人工湖，一看便知非常适合放风筝。老师一声令下我便迫不及待地拴好绳子，跑了起来，可奇怪的是，我的风筝像喝醉了酒似的，东倒西歪，还没飞起来就“啪！”地一下掉在了地上，当我正丈二和尚摸不着头脑时，一位好心的大叔过来对我说：“你的风筝不好，是漏风的！”我气急了，后悔不该买便宜货，没办法，只能看了。我从书包里拿出一包零食，坐下来一边吃一边看他们风筝的飞行情况：有的'左一摇，右一晃，好似一条摇头摆尾的鱼；有的直冲云霄，我真为它担心，不知它还能不能回到大地母亲的怀抱；有的“三步一回头”――刚飞起来就被主人扯了个“倒栽葱”；还有的更有趣：飞得好好的，忽然一阵风，让它和旁边的同伴来了个热烈的“拥抱”。突然，一条长长的尾巴从我面前飘过，“什么东西？”我抬头一看，是一个巨大的龙型风筝，我心想：“哇，这么大的风筝是谁家的？我看，我还是先躲为妙吧，这玩意儿砸下来可不是闹着玩的！”于是，我闪到了小屋的后面。“啊，飞起来了，飞起来了！”我循声而望，果然，那大龙正忽高忽低、慢慢悠悠地飞上蓝天……“吱――”一声哨响，大家不得依依不舍地离开了“翠枫园”。
虽然我没得到放风筝但是我的梦可以“搭乘”别人的风筝飞向远方！
初中作文 篇7
在这漫长精彩的人生中，我只想让关于你的每一份回忆，都在旧日的尘埃下闪闪发光。
——题记
时间是九月，那是我们第一次相遇的交点，还记得青涩的问好，被您笑声的爽朗带走，落在了夏末的树梢上。从那时起，有了您的存在，对我来说格外精彩。
记得我曾变得迷茫，不知道怎么办才好。偶然的机会找到您倾诉，您没有刨根问底地追究，亦没有劈头盖脸地责备，只是笑着同我分享您的故事后，赠予我一句话：“要变得温柔和强大，就算孤身一人，也可以平静地生活下去。”
转眼就是两年，因工作需要，您不代我们的课了。从那天起，我们再也不会为罚抄古文而担心了，再也不会畏惧后门窗户上那个身影了，再也不会躲躲藏藏地在楼梯口闲逛了……当然，早自习后也再看不到，捧着干脆面的您在教室里谈笑风生了。“一日为师，终身为父。”也许多年后，您对我们的记忆不再清晰，但是我们对您的爱，永远不减。
记得临走前，您把我叫到办公室，两年来最惧怕的地方变得格外亲切。一幕幕都是您：鼓励我的眼神，赞许我的目光，安慰我的话语，夸奖我的表情……我没有想到酸楚会来得这么快，愣住了，大滴大滴泪珠滚出眼眶。您把纸巾递给我，自己眼眶也红了。您依旧笑得满眼星空灿烂：“没有关系的，别哭了，以后面临的事情还很多，你要坚强，记住，我一直都在。”
“原来你是我最想留住的.幸运，原来成绩的背后浸满了你的努力，那笔尖沙沙作响的声音和教鞭的威力，一幕幕都是你一尘不染的真心。”还记得那首歌吗？为班主任颁奖时我们为您改编的。我们定不负众望，砥砺前行，待来年折桂踏青，再与您相遇。
我们有幸认识，谢谢您，遇见您是我弥足的幸运。
初中作文 篇8
故乡的春，充满了生机活力，故乡的春，滋润了一方水土，故乡的春，养育了这方人民。
初春，我踏着轻快地步伐，来到了故乡的田野，脚下踩着满是芬芳的土地，眼里望着绿的油亮的小草，还有那随风起舞的杨柳，争奇斗艳的百花，春天的田野，是一位令人心动的姑娘。
故乡的春，没有夏天的炎热，没有秋天的萧瑟，更没有冬天的苦寒。有的，只是一片生机勃勃、一片活力四射，有的，只是温暖，充满了生机与活力。
不知不觉间我走到了那条熟悉的小河旁，那是我儿时的.乐园。河水清澈见底，依稀可见小鱼小虾在水中游动，水草摇摆着身体目送河水将枯枝败叶送去远方，河底的卵石在明媚阳光的照射下显得格外动人。
有道是“一年之计在于春”，田间地头，农民伯伯们又开始忙碌了起来，翻地、刨坑、播种，他们洒下希望，静静等待时间与泥土的神奇发挥，然后在秋日里，收获意料之中的喜悦。我行走在麦田的田埂上，脚步放得很轻，因为我怕无意间踩坏了这一片生机。今年也是我人生中关键的一年，快开学了，我想，我会种下一片成功的希望，最终收获一片丰硕的成果，加油！
故乡的春，令人留恋；故乡的春，充满生机；故乡的春，让人快乐；故乡的春，我爱你！
初中作文 篇9
我真的从未想到下一次相见是在这么冷的冬天。 早上见到娜娅的时候还吃了一惊，外面风很大，于是拿出手套戴上，她穿着黑色的外套，微笑起来。 然后我们一起去吃早餐。楼下不远处就有所谓“早餐一条街”。其实很想去四排路那吃全市最正宗的黄潭米粉，还是稍嫌麻烦，于是就在那买了一碗热干面，是一直吃的那家，她在对面买了一杯绿豆沙，然后去旁边喝汤。我端上热干面坐在她对面。 早餐是人性格中某一面的体现。 拨弄面的时候两人商量好上街，我不太喜欢上街乱晃，最后决定去买面包。
一般我出门的时候带的钱不会超过5块，娜娅算了一下她剩15元左右，算来也够了。今天是大年二十九，街上的人比起昨天已经少了很多，个个超市里摩肩接踵的情况也差不多消失了。因为我走得比较快她有一点赶，所以特意放慢脚步来等她。 在路上的时候突然从后面抱住她，她别过头笑了，然后我们两个并肩一起走，说些关于学校与作业的事情，也谈一谈张居正。她带灰色的围巾，和人一样，温柔而坚韧。我一只手插在裤兜里，还是觉得太冷，便与她交换手套。娜娅的手套是白色的，很暖和。与我不同的地方在于，我挑手套是以写字方便为主。她带着一个类似于购物袋的袋子，里面装着作业，原先是准备到我家一起做的.。风很大，我把衣服后面的帽子拉起来，她则从袋子里拿出一个黑色的帽子戴上。
我把手伸过去摸了下，很舒服，她只是笑笑，说你真应该提前带好帽子的。 中午的时候家里有妈妈之前从外面买好的饺子，我不太会用电磁炉，说实在点我是什么都不会。娜娅很熟练地煮了饺子，商量后我们决定直接把调味料放进汤里。味道很好，只是凡是有一点偏咸的东西我都不太能接受。就这么凑合了中饭。父母不在，娜娅一边收拾一边对我说，你还是应该学着做点事，我笑着点头，但没出声应和。她穿的拖鞋与地板摩擦发出轻微的声响，我在后面说，真高兴今天是生日有你来，不然这天还真不知道怎么过。 她在沙发上看到妈妈打的毛衣，说现在我可不相信虎父无犬子这话了。我撇撇嘴，她站起身来，依旧是温柔的微笑。 晚上吃蛋糕。蜡烛非常纠结的刚好12根。本来想插3根算了，后来觉得上面还立着3根巧克力那么插10根吧。点燃，吹熄，并不知道这样的无聊的游戏何时为尽头。自己并不善于处理这种事情，还好娜娅在帮忙。
即使有愿望，也不会有神灵因为你的虔诚而帮助实现。如果理想不能让自己付出一生去追寻，无人可助。 然后餐桌边被问多次生日想要什么。觉得这一直是一种最好的方式，两全其美。也不需要什么惊喜。然而这一次却保持沉默。 事情已经很明白。我想要的东西，你给不起。 和娜娅提起《张居正》，我们俩在一起击掌，决定一定要在数学竞赛中考第一来买这书。大概就是20xx的新愿望了吧。两人又窝在沙发上，我看《特别文摘》她看《读者》，遇到有趣的一起讨论一下。 原来时间已经过去了这么多。 突然想起她一直都在我身边，而我从未意识到我们在一同长大。印象很深的一句话是：如果你想走得快，就一个人走；如果你想走得远，就和朋友一起走。舍弃了很多人，跳过了很多等待的人。 原来有一个人会一直安静地看着你。温柔，而坚韧。 我会一直在你身边，不离不弃。 嗯。
初中作文 篇10
乌云把蔚蓝的天空遮成一块黑乎乎的布幕，不一会儿，就听见“隆隆”的雷声，接着，无数滴小雨点儿迎着雷声的呼唤，跳下天梯。
雨，这是一种多么神奇的景物啊！它的降临，受到了大地上所有生物的欢迎。
雨渐渐大起来，周围的景物渐渐模糊起来，就像给大地披上了一层银纱。风婆婆突然来到，她把雨吹成斜的，这时的雨就像一颗颗从天空中射下来的流星，又像一把把闪着金光的利剑从天而降。风婆婆走了，雨又像串串珠帘一样，迅速地从天空落下来。它们就是这么连绵不断，这么有特色地来到人间。
天空中突然开辟了一条窄而亮的小路，雨下得更大了，天地之间形成了一幅巨大的水帘。那种气势，犹如万马奔腾。震耳欲聋的雨声打破了所有的寂静，站在这淅淅的雨中，犹如置身于汹涌澎湃的大海之中。
渐渐地，雨点变小了。周围的一切也清晰起来。屋檐上滴下来的雨点落在地面上，泛起一层又一层微微的波纹。被这有声有色的雨冲洗过的`大自然，犹如擦干净的玻璃，焕然一新；又犹如被滋润了的花朵，清新娇艳。树木的衣衫带着滚动的雨珠，在阳光的照耀下闪闪发光，天空像刚刚洗刷过的蓝色绸缎，蓝悠悠的，又高又远。大地，好一片万象更新！
就这样，雨是突然间地来，又突然间地走。不过，它唤醒了沉睡中的生物，清洗了沾满灰尘的大地，它给人们带来了更光明、更美好的明天！
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