难忘的小学作文

时间:2023-05-14 09:01:16 小学作文 我要投稿

【必备】难忘的小学作文合集5篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的难忘的小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】难忘的小学作文合集5篇

难忘的小学作文 篇1

  这学期,留给我印象最深的老师是教数学的刘老师。

  他高高的个子,短短的头发,方方的脸,有一双炯炯有神的眼睛。他喜欢穿蓝色的衣服。他虽然看上去很严厉,但其实他对我们很好。

  有一次,我生病了,好多天没去上学,落下了很多课。当我病好了去上学的时候,第三单元已经学完。刘老师看到我落了这么多课,很着急,一有时间就争分夺秒的'给我补课。

  他给我讲题目时一丝不苟,遇到我不会的题目,他不急不躁,耐心的给我举例子、打比方,一直讲到我懂为止。为了帮我巩固补课的内容,他经常出题目给我做。

  几天后,数学第三单元测试,我考了100分,我的心里喜滋滋的,刘老师也很高兴。

  这个100分里有刘老师太多的辛苦付出,他就像辛勤的园丁,用心地浇灌着我们。在学习上,他总是无私的帮助我、鼓励我,在生活上,他也细心地关照我。我想对刘老师说:“刘老师,谢谢您,谢谢您的爱伴我一路成长!”

难忘的小学作文 篇2

  星期一下午,我做完寒假作业,开始练习羽毛球的颠球技术。反复练习了半个多小时后,我竟然一次性颠了一百零五个球,我立刻兴奋的把这个消息告诉了妈妈。妈妈问我有没有什么诀窍,我告诉她:”颠球的时候要不重不轻,不快不慢,均匀用力,全神贯注,一心一意。”

  接着我和妈妈对打羽毛球。羽毛球就像一只离弦的箭,从我的手中“嗖”的一声飞向妈妈,又从妈妈的`手中“嗖”的一声飞向我,真是让人看的眼花缭乱呀!

  要吃晚饭了,我才恋恋不舍地放下拍子,和牌子说再见

  这件事情太让我兴奋了,所以我一直不能忘记!

难忘的小学作文 篇3

  今天是元宵节。老师说:“元宵节要挂灯笼,吃元宵,放鞭炮。”可是,我家这些都没有做。只是到了晚上奶奶烧了生粉糊。我看到生粉糊里有五颜六色的东西。有绿绿的葡萄干,有白白 的荸荠 ,有又大又红的红枣,有红彤彤的`枸杞子,有小小的小汤圆 , 还有香喷喷的桂花,有太多的东西了,看的我眼花缭乱。后来 , 我们一家人津津有味地吃起了生粉糊,大家吃的很开心。

  我的元宵节就是这么过的。

难忘的小学作文 篇4

  我的语文老师姓王,我们都叫她王老师。

  王老师有一头乌黑发亮的头发,小巧的鼻子上架着一副眼镜,看起来很和蔼,不过,她还是很严厉的。王老师经常穿一件黑T恤,黑色的牛仔裤和一双深蓝色的高跟鞋,非常好看。

  王老师经常教给我们一些道德方面的知识。有一次,在升旗仪式上,有一位同学直呼老师的名字,被王老师听见了,升旗仪式后,我们回到教室。她让我们观察人民币,我们发现在人民币的背面,不仅有中文,还有英文和梵文……王老师严肃地对我们说:“人民币上为什么要有不同的文字呢?这是因为我们尊重他们,让他们能够看懂。在今天的升旗仪式上,有同学直呼老师的姓名,这就是对老师的不尊重。我们要尊重老师,体现在上课听讲的情况、作业完成的.态度、字体书写的规范……所以我们以后要尊重老师,也要尊重他人。”自从这次以后,我们班的同学再也没有直呼老师的姓名了,不但尊重老师、家长、同学,而且懂得如何对待他人。

  那是在“六一”儿童节前夕,我们学校要举行一次表演,有许多男、女同学都被选上表演节目,我也是其中一员。王老师给我们排练节目,还要利用其他副课的时间教我们跳舞,她每天都很辛苦。有一次,有一位同学没有来练舞,王老师特别着急,因为再过几天就要表演了,时间非常紧迫,老师还要给我们抠动作。于是,她就给那位同学的父母打电话,她的妈妈回答该同学没有回家。王老师赶快给每个同学的家长发短讯,看看她有没有去同学家,结果发现她去公园了,王老师特别着急赶快给那位同学家长打电话,说明了情况。她就是这样不放过每一件小事。

  虽然王老师不再教我们了,但是,我们都在她的激励下不断地进步着。

难忘的小学作文 篇5

  都说做学生的很苦,难道做学生的老师就不苦吗?

  老师如同一位辛勤的.园丁。是谁?为我们这些幼小的树苗修枝剪叶;是谁?盼望我们早日成才,成为对社会有用栋梁。啊!是您啊,亲爱的老师。

  老师如同一位慈祥的母亲。是谁?当我们有了困难,帮助我们解决问题;是谁?当我们受到了伤害,问寒问暖的照顾我们;是谁?当我们做错了了事,严厉的批评我们。啊!是您啊,亲爱的老师。

  啊!老师,您有一双无私奉献的双手。冬日,天气寒冷,老师您的手冻红了,可是仍然颤抖着给我们批改功课,是那么的认真;盛夏,烈日炎炎,连知了都叫着:“热啊!热啊!”可是老师照样来到教室,顾不得擦一下脸上的汗滴,仍然用那勤劳的手在黑板上写着……

  啊!老师,我想在此对您说:“老师,您辛苦了!”

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