关于话题作文锦集5篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的话题作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
话题作文 篇1
孔子说过：“三人行必有我师焉。”而这师，便是可以让我们取长补短的人，即使你不认他为你的师，他常常是帮助你、改变你的人。
取长补短，取长补短当然是先发现别人的长处。有的人总是自认为别人没有优点，只有缺点，那你就错了。你要用心观察，不要老是挑别人的缺点，如果你老是嫌别人这个那个的，那在你的眼中那些人便浑身是缺点，很难发现别人的优点。你要把别人往好处去思考，换个角度想想，在你眼中的缺点没准儿就变成优点了呢！所以不要老是把别人想得浑身是缺点，要细心观察、换位思考、静下心来、和和气气的。这样才能发现别人的长处。
发现了别人的优点后，要想想自身的缺点了。对于某部分人来说，发现自身的缺点比登天还难，并不亚于让与人类永远水火不容的外星球人与人类和好，像一家子一样。人是一定有缺点，如果说有人没有缺点、十全十美，那么那个人最大的`缺点就是没有缺点。若你自身寻找不出自身的缺点，你可以通过外来的帮助：例如问朋友和父母亲都可以，只要你发现自身的缺点。如果你十分想自己发现自己的缺点，那你便要用比寻找别人的优点时的十倍观察力，十倍的换位思考能力，甚至百倍、千倍、亿倍都有可能。所以我们要竭尽所能，用一切办法找出自己的缺点。
找出别人的长处和自己的短处后便要一一吻合起来，别人好的自己不好的来互补，自己好的别人也好的便要好上加好。只有更好，没有最好！补短时你要谦虚地向别人请教、学习、模仿他好的部分，直到成为自己的习惯为止。你发现他的好处已经填满你的坏处时，你要感谢那个人并寻找比自己跟出色的人来取长补短。取长补短是永无止境的！
子曰：“三人行必有我师焉。”我觉得人没有最好只有更好，以别人的长处弥补自己的短处，取长补短才是这句话的真谛。
话题作文 篇2
看小说的时候，看到那些极其不认同的语句，就会瘪瘪嘴，主动地从脑海里删去，不会摘录到心爱的摘抄本里。
我已经积攒了好多本心爱的摘抄本。那上面板板正正地每一字每一句都是我的心血，都说我坚持的精力与生命。
我想，虽然摘抄本并不像日记本那样，更加准确地见证一段时间我的心情或是感想，但也间接地表现我那一段时间所花费的精力，都花费在了什么地方。
就好像语文老师曾经说过，当你学过这一个字或是某一个知识点时，若干年后你会想起来，或许不记得是哪个老师教会你的，可是你却已经准确地记住了这一段知识。
一开始我有些不相信，既然能记住这个知识点，想必一定有连锁反应，就一定会记得当时老师的表情已经自己当时的心情。可是时隔多年，果然向老师所说的那样。我记得读小说的时候看到罅隙的.罅这个字时，恍惚感觉我已经能熟练地运用这个字了。却很茫然地想，我究竟是什么时候开始认识并且熟记于心的呢？然而在脑海里我想到了当时问老师这个字时的那一幕，可是却不记得老师当时的神情，甚至已经忘记了是哪个老师告诉我的，记忆发生了串联，我甚至记不起来那个老师叫什么名字。
好比此时我想小说，好不容易产生了一个很伟大的灵感，我想现在就写下来。可是现实情况不允许，因为爸妈做好饭了，命令我现在马上去吃饭，而我想着等吃完饭再把这个灵感这个故事完完整整地写下来。然而想的挺好，等吃饱喝足后坐在写字台前，原本丰腴的灵感却不知去向何处无影无踪，原本想写故事的那股热情和冲动也一下子泄了气，懒懒地，不想动笔。
有很多时候，就在于这种小细节，我很纠结。
可是，仍旧不能改变什么。于是一边微笑着，一边等待并享受着生活。
话题作文 篇3
严冬已经过去，太阳公公好不容易才露了一回脸，阵阵微风吹来，沐浴在阳光下的人们感到十分的惬意。而我，总困于一种莫名的压抑，闷得我快喘不过起来了。我为什么会这样呢？我到底怎么了？是进入初三的原因吗？是由于学习的压力吗？总之，我越要去想，就越是气闷。我一个人做着作业，努力压住心里的那团火，然而，我不希望发生的事发生了……
“不要做作业了，出去和我散散步吧！”突然传来的妈妈的声音。我的妈妈实在是一位很好的母亲，我从来没有想过，我和妈妈的关系会突然变质，以前，我总喜欢跟着妈妈，也喜欢和她说话，她也不厌其烦的和我说，这些话，成为了我的第一位导师对我的第一次漫长的教育，而她的和蔼以及对我的理解也一直持续到现在，就像她不会打我一样，每当我做错了事，她只会用她那普通而又深刻的话语给我最震撼的教育。现在，我知道，她是为了不让我过于劳累，希望我可以去走一走，放松一下，但是，我很恨自己，因为我让自己的恼火战胜了对妈妈的理解，进而让愤怒的魔爪伸向母亲。不是我的我叫道：“没看到我在做作业啊！整天烦我，你要走就自己去走，烦死了。”妈妈的耐心很好，她没有生气，又说道：“不要整天做作业，要以平常心对待，要保持一个好的心情，这样学习才会事半功倍，像很多好学生都是由于考试紧张而发挥失常的，其实你……”“好了吧！还说，”我不耐烦道。于是，我看见妈妈矮小的身子越来越远，还有一颗失望的心。我不明白，为什么自己会这样，曾今的我，总是很快乐的学习，不会自己找上担忧的门。
阳光持续的并不长久，这几天，人们的.出行又伴随着风和雨，风雨中的人们总显得匆匆的样子。而我，依旧是闷闷不乐，我不知道，我究竟是对什么不满。一天中午，我回到家，而妈妈不久也下班回家了，我发现，她的衣服湿透了，头发也很凌乱，可能是由于最近第一次如此仔细的观察妈妈，我竟然很吃惊的发现妈妈变得如此憔悴，确实，她太劳累了，为的只是我这个不争气的女儿。下午放学时，老师为了让我们完成课堂作业而推迟了十分钟放学，而我今晚又要扫地，所以比平时要晚二十多分钟到家，在我回家的路上，我远远的就看见了妈妈奔跑的身影，还有她脚上溅起的水花，我的心可以听到那脚步声，她奔跑的身子使她手中的伞左右摆动，然后，她的衣服沾上了雨水，接着，由于视线模糊我什么也没看到。
我不知道我为什么会如此感动，因为这些并不是妈妈第一次为我做的，可能是由于我内疚的心最终战胜了冷漠。我很后悔，我怎么可以对妈妈大呼小叫；我很后悔，我怎么可以丢掉曾今的自信；我很后悔，我怎么可以忘记妈妈对我的爱。
我发现，我该从那片黑暗的房间中走出来了。
话题作文 篇4
我们都会像忘了过去一样忘掉现在，如果都忘了，我也长大了。喜欢和爱的区别是，喜欢一朵花会折下，爱它则会保护它不被折下。
我一直相信年龄的大小不会影响改变一个人的自我，也或许一个人的年龄大小，是一个人剩下顿悟时间的标签。以前我对童年不感不珍惜，现在童年没了，剩下青春了，我哭童年。以后青春也没了，我就得在哭童年的同时顺便祭奠我的青春。所以孩子们老爱说得不到的才是最好的，但其实最好的就在身边，但要等到失去了才会察觉。
我很喜欢明朝心学的创建者王守仁，虽然他只在历史的长河中只有寥寥几笔，但是我对他的影象却极为深刻。明朝的许多杰出的人才和政治家，或多或少都有受到王守仁心学的影响。他像孔子主张“仁”一样提倡“悟”，我模糊地理解为是从一件小事领悟人生的真谛。
生活不是解答题，你不用来证明别人是错的，来显示自己是对的。不用以勉强的喜怒来挑衅世俗的愚昧；不用猜想种种端倪；不用为了合群而一次次违背自己的初衷；不用按照普罗大众的`理解随便划分人的三六九等；不用一次次的追寻未果，而一次次放弃所有。像数学题一样，能理解会丰富你的知识，不能理解就当心灵鸡汤暖暖胃，也别勉强，毕竟水能载舟，亦能覆舟。驻足沉思一下，十几岁的年纪也不会是谁的一生。若像列夫·托尔斯泰一样，一生看得太过于细致，只书写旁观者清，却不能有所改变。
我也很喜欢悟，从课堂上老师处罚顽皮的学生时，他们四周那些平日里称兄道弟的好兄弟，一起读书上课的同窗好友眼中，我只看到麻木与鄙视，就像鲁迅描写的那些看同胞砍头的那些麻木的中国人。所以我到底要考虑随波逐流也同他们投去相同鄙夷的目光，还是把这相同的目光投以周围那些不相同的人？或许是我太过玻璃心吧。还有种种不知道有没有王守仁所创心学真谛的亿分之一，但我还是自得其乐。
欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听。
话题作文 篇5
今天在椒江举行七巧板比赛。
胡老师带着我、赵洋溢、方堃、李欣阳、叶懿伟出发了。
比赛的主题是公园一角。大概有二十多组参加，有六年级的、五年级的，也有四年级 、三年级的，我们是最小的'。
我们先找到自己的画纸，然后拿出带来的七巧板、铅笔、蜡笔、颜料，准备好。
开始了，时间在一分一秒地过去，我一笔一笔地勾画。接下来用蜡笔涂色，我小心翼翼，怕不小心涂了出去，那就前功尽弃了，最后是刷颜料。整个过程我十分紧张，但最终我们还是成功了。
这次七巧板大赛，不但锻炼了我的动手能力，还让我大开眼界。
保佑这张画得一等奖。
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