【精品】话题作文集锦十篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的话题作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
话题作文 篇1
我长大了，也许就像是新生的树苗，经过无数的磨练，在风雨中经历过风吹雨打，周折，终于长成了一棵参天大树，我们又何曾不是这样呢，小时候的我们还是个牙牙学语的顽皮小孩，，而现在的我们已经是一个遇到问题会冷静下来思考的小男人了。
一天我走在回家的路上，同学跟我说某某地方又地震了，我听到的地震新闻并不少，认为这又是一次，外国的地震报道，回到了家里，吃晚饭打开了电视机，竟看到了同学跟我讲的地震，没想到是四川的汶川8.0级大地震我从没见过真正的大地震所以也就不明白8.0级的地震是什么概念，但是我看到那一幅幅令人落泪的`图画我沉默了，如果是以前我会在心里庆幸自己没有在四川。但这一次，我看见被埋在废墟地下的人们没有水喝，没有东西吃，我在电视上看着他们，心想：这样一定很痛。过了几天老师教我们捐些衣服送给灾区的小朋友，我把我能捐的都捐了。
记得有一次，我坐公交车回去和往常一样，突然我看见一个叔叔在车上总是东张西望，总是盯着别人看，于是我看着他到底想干嘛。过了一会，果然不出我所料他是小偷，眼见他已经得手了，就等着下车了，我非常的着急，想喊一声小偷，可我又怕他来报复我，终于我鼓起勇气走到了那位女士身边悄悄的告诉她：“有小偷!”她马上反应过来了，便当场抓住了小偷。
这件事过后，我觉得自己应该算是一个小男子汉了吧，从今天开始，我这个顶梁柱，要把家里顶的越来越高!
话题作文 篇2
话题作文的题型一般由四部分内容组成：材料、提示语、话题、写作要求。这种作文题型相对于材料作文来说，降低了审题难度，给学生提供了更广阔的写作空间，尤其是“立意自定、题目自定、文体自选”的原则，给考生提供了展现才智和个性的舞台。但正是因为有了更大的自由度，有些考生就忽视了审题，认为可以想怎么写就怎么写了。然而事实并非如此，话题作文的自由仍然是有限制的，有人喻为“戴着镣铐跳舞”。因此，话题作文的审题仍然是必不可少的环节，有许多考生因为审题不准而使作文出现“离题万里”的现象。那么，如何才能做到准确审题呢？笔者认为审题时要慎思明辨，准确定位。慎思，即细致谨慎地分析思考材料及话题；明辨，即辨明写作的方向和范围；准确定位，指根据材料及话题所揭示的题旨，准确找到现实中对应的现象及道理。
一、认真思考材料题旨，寻找现实对应点
话题作文的材料可以是一则语言、一幅漫画、一个小故事，也可以是一种或几种社会现象，还可以是几句名言警句等。无论是怎样的材料，它必然是现实生活的反映，其中蕴藏着一定的生活哲理。考生在审题时应首先思考材料表达了怎样的主题，揭示了什么道理。一般来说，寓言、漫画类材料大多是讽喻现实的，如01年全国卷中抛弃诚信的行为、03年全国卷《智子疑邻》中宋国人的认知方法。故事、现象或名言类材料，一般包含着深刻的人生道理。如04全国卷中“相信自己与相信别人”，这些名言都从不同角度揭示“相信自己”与“相信别人”的重要性；“遭遇挫折和放大痛苦”的聊天记录，实际上蕴涵着以怎样的态度面对人生挫折的启示。
考生要做到准确审题，首先就要准确把握材料的主题，并展开思索，材料中的人、事和现象在现实生活中有哪些对应的人、事和现象，从自己的成长经历和生活体验中搜寻相关的材料“对号入座”。这样，考生就从自己的情感体验出发来领悟材料中蕴涵的道理，这也是写好作文的立足点。
二、反复推敲提示语，辨明写作方向和范围
提示语是命题者加在材料之后，为了引出话题的一段提示性的话。这段话往往包含着命题者自己对材料的`思考，也包含着命题者的命题意图。反复推敲这段话，准确把握命题者的思考方向和命题意图，我们就可以为自己的写作明确方向和范围，做到不偏不倚。如03年全国卷作文题中的提示语为：“直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？”
前一句话暗示着命题者的思考方向：现实生活中有与宋国人一样的人，他们凭感情的亲疏远近来认识事物和处理问题，以致出现错误的做法和严重的后果；也有不是凭感情的亲疏远近来认识事物和处理问题的；甚至有为了大义和真理而战胜感情的人。后两问包含着命题者的意图：引导考生去思考“感情上的亲疏远近和对事物的认知”之间的关系，考生要从两者之间的关系上去思考和写作。
通过以上细致谨慎地分析，我们就可以明确命题者希望我们去思考什么、感悟什么道理，写作的方向和范围也就明确了。
三、辨明话题的内涵及其逻辑关系，做辩证思考
话题有概念型，如“诚信”；有判断型，如“答案是丰富多彩的”；有假想型，如“假如记忆可以移植”；有关系型，如“相信自己与相信别人”等。考生在审话题时，对于概念、判断类的话题要辨明其内涵，可以用层层发问的方法，引导自己做深入思考。如“诚信”，它包含哪些内容？作为一种品德，它可贵之处在于何处？它对于人生及社会有怎样的作用？一个人能不能没有诚信？社会能不能没有诚信？如果失去了诚信，其危害有哪些？……通过这些问题的引导，深刻理解概念的内涵。对于关系型的话题，考生要辨明两者之间具有怎样的逻辑关系。如“遭遇挫折和放大痛苦”，“遭遇挫折”指的是人生遭遇，它是一种客观存在，每个人的人生都会遭遇挫折，或大或小；“放大痛苦”指的是人生态度，它是一种主观心理，不同的人态度有所不同。它们之间的逻辑关系主观态度和客观实际的关系。考生明确了两者之间的逻辑关系，就可以为自己的作文立意找到准确的定位，即我们以怎样的态度来对待人生挫折才是最恰当、最正确的做法。
再如“相信自己和相信别人”，“相信”是主观态度，“自己和别人”是对象的区别。材料中的名言，有的强调“相信自己”的重要，有的强调“相信别人”的重要，有的强调“相信自己和相信别人”都很重要。至此，我们可以明白这个道理：每个人都必须相信自己，有充分的自信，才是勇敢前行的动力；相信别人也必不可少，别人的经验我们可以借鉴，别人的教训我们可以警惕，别人的行为得失可以作为我们自己的参照，因此，相信别人不是盲目接受别人的一切建议，而是有鉴别地接受。这样，我们就可以明确“相信自己”和“相信别人”都必不可少，但两者在地位上有主次之分，在作用上一个是精神动力，一个是辅助参照。辨明了两者之间的关系，我们在作文时就可以做到中心明确了。
我们在分析话题的内涵及其逻辑关系时，还需要辨证分析，即一分为二地看问题、全面地看问题，这样才能做到审题准确，对题意理解深刻透彻。如“诚信”，大多数同学都能看到“诚信”的宝贵，在人生和社会中都应该是必不可少的一种美德。但是，我们还应思索，我们是否应该不分情况，死守“诚信”的教条？
四、牢记写作要求，发挥个性特长
写作要求一般是就写作内容、文体、字数等方面做出规定的文字。近几年中考卷中话题作文的要求大致相同，包括：“写作内容必须在话题范围之内”、“立意自定、文体自选、题目自拟”、“不少于800字”等等。牢记写作要求，就是作文内容要合乎题意，文体要合乎规范，篇幅要达到800字以上等。这些是硬性规定，考生不得违反。在这个框架之内，考生要敢于突破陈规，发挥自己的个性特长。首先，在作文立意上要善于独辟蹊径，以独特视角去思考现实，阐发感悟。如01年“诚信”话题，就有考生反弹琵琶，以《不诚不信不为过》获得满分。其次，在作文拟题上，要力求出彩。历年中考优秀作文，其作文题目往往也是精巧别致、生动形象。第三，在文体选择上，要扬长避短，选择自己最擅长的文体来写作，充分发挥自己的优势。近几年中考满分作文，在文体上也是五彩纷呈，有旧体诗、现代诗、散文诗、小小说、哲理散文、寓言故事、文言文、诊断报告、产品说明书等等，给人耳目一新之感。因此，我们要敢于表现自己独特的个性魅力，尽量施展自己的才华，即使是“戴着镣铐跳舞”，也要跳出与众不同的舞蹈来，跳出充满魅力的个性来。
话题作文 篇3
咪米，是我家的一只小花猫，它的名字叫咪米。咪米到我家也不过才四个月。它身披着长长的绒毛，身上白一块黑一块的，所以有时我也叫它小花。咪米有一对很灵的耳朵，听着四面八方的动静。嘴边还有六根百胡须。咪米整天蹦来蹦去，非常活泼，一刻也不会安静。记得咪米刚来我家的只有一只手掌那么大。它非常怕人，一见人就跑。它唯独不怕我。所以我们俩玩的好的跟兄弟一样。
日子一天一天过去，咪米也长大了。可在我的眼里咪米永远幼小的、温柔的。可是有一件事让我对咪米改变看法，原来咪米也不是好惹的。
一次邻居家的.几只猫和咪米为了一条鱼发生了争斗。邻居家的猫非常高大，对咪米来说打赢是不可能的。而且它们有好几只。我站在窗口眼看咪米要被欺负了心里实在不好受。可是咪米一点也不害怕，沉着应战。起先它们一只一直只扑过来时，咪米还挺好的。可是后来它们一起扑过来，咪米就没那么幸运了。看着自己心爱的咪米被别的猫欺负，我决定去打那些猫。这时一只黑猫扑过来把咪米的腿咬伤了。这时咪米真的发火了。勇猛地向它们扑去。咪米用它那锐利的钩爪打向每只猫，那些猫都被打得落花流水，夹着尾巴逃跑了。咪米勇敢地打败了强敌，我回家后对它说”以后不能打架了，听见了吗?“它低下头，好像在说”我听见了“。咪米真可爱。
咪米它最喜欢吃鱼，要是有鱼，它就百依百顺，为了想吃到你手上的鱼，它就向撒娇似的在你的跟前转来转去还“喵-呜，喵-呜”地叫。叫地你心软为止。咪米白天很懒惰，总是想找个地方睡懒觉。只有到了晚上它才“工作”(抓老鼠)。咪米还有一个特点：耳朵很灵。有一次我轻轻的叫了一声“咪米，吃饭了。”它便飞奔似的跑过来。咪米很喜欢在太阳照射不到的地方睡觉像似：屋檐下，大树下，还有草堆里。如果你要找它可得仔细了。
总之咪米是一只机灵的，勇敢的，温柔的小猫。它在我的生活是怎么也挥之不去的。我爱你，我可爱的咪米。
话题作文 篇4
六年风雨，我们一同走过，因为我们是朋友。——题记
毕业铃声仿佛还在耳边回荡，二年前我们小学毕业了。来不及说再见，来不及道珍重，我们匆匆离开了学校。当时的我们，多么欢乐，多么幸福。回到家才发现，原来明天见不到那张张熟悉的脸了。在这告别的最后一刻，我们怎么如此无情？最后只能以一句“太兴奋了”来敷衍安慰自己，但却在心中留下了遗憾。
我无法释怀这段给予我影响甚大的岁月，间或在梦中，在记忆的深处，勾勒出那一幅幅画面。上课的时候，我们一个个争先恐后地举手，从老师的'激励中，我们的心灵得到满足；下课了，没有作业，没有习题，我们可以在一起赛跑；春风洋溢的时候，我们会去操场放风筝，制作模型飞机。若是春雨绵绵，我们会在走廊上炫耀自己的小玩意，溜溜球、人物卡片都是我们的最爱；体育课时，我们会选择50米短跑，或是坐在操场的扶栏上讲故事，说到双休日，那活动更是丰富多彩。春天，我们会到田野里捉小蝌蚪；夏天，跑到山上去偷桃；秋天，躺在高高的谷堆上，仰望天空；冬天，在家门前的庭园里，推雪罗汉，打雪仗。
一起走过的六年，是痛并快乐的六年。我们犯错的时候，红着脸颊在办公室写着检讨书；同学受伤的时候，我们心急如焚，到处寻求帮助；受人欺负时，我们团结一心，“众志成城”……
想到这里,我想起一段歌词：
朋友一生一起走/那些日子不再有/一句话/一辈子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤单过/一声朋友你会懂/
这不正道出了我此时此刻这种悲喜交加的心情？唐代王勃有言“海内存知己，天涯若比邻”，虽然当时你我无言告别，在记忆中留下空白，但愿现在你也在案头奋笔疾书，与我一同——将这迟来的祝福填入遗留的空白！
话题作文 篇5
云南师范大学实验学校初一刘浩然
人生处处有挑战，当我们遇到挑战时，不应当退缩，应该积极迎战。挑战，是超越自己的机会，人生又有几次挑战，应该好好珍惜。
记得那是几个月前的事了，我们学校举行了一年一度的运动会。我报名参加了田径项目800米。一开始，我以为我可能不行，觉得自己本身就不高，跑的也不怎么快。当我还是坚持了我的`信念，报名参加了田径比赛。
距离运动会开始还有15天，我先给自己定了个小目标。三分五十秒跑完800米，我试着挑战了一次，结果令我大吃一惊，都超了25秒。我有点紧张，怕给班级拖后腿，甚至想过要不要换人来跑。
距离运动会还有10天，我还是继续的努力着。不过这次的成绩令我十分满意，三分五十五秒。我十分开心，便尖叫起来。还自言自语的说：“加油！继续努力！”
时间如流水一般匆匆而过。正如孔子的名句“逝者如斯夫，不舍昼夜。”距离运动会开始只有3天了。我又试着挑战了一下自己，看看能不能更快。这次的成绩令我大吃一惊，竟然比我的小目标还要少10秒。我高兴极了，这使我越来越有信心。
运动会开始了，我十分的紧张，但这时，我想起了我前几天的训练历程，这份紧张便立刻消失了。800米田径比赛开始了，我和其他班的选手们便走上跑道，在起跑前就位。“呯”枪声响起了，我便拼命的向前冲，暂时领先。还剩400米我就成功了，可此时此刻的我已经精疲力尽了。可我并不放弃，而是继续往前冲。还剩200米我就成功了，可此时的我已经感觉身体被掏空了，已经没有力气再跑了。可这时，我的脑海中突然呈现出我那些辛苦训练的岁月。这使我全身充满了力量，跑完了最后的200米，冲向终点，夺得了冠军。
人生处处有挑战，面对挑战不能退缩，要冷静面对，坚强克服。挑战是人生的一笔财富，它会使我快速成长和成功，当以后我再一次面对挑战的时候，我会勇敢的大声喊道：“我，不拒绝挑战！”
话题作文 篇6
我看见，一只美丽的枯叶蝶在一棵高大的槐树旁，扇动翅膀，好久，好久。
——题记
当我梦想中的秋天真正到来时，竟是这般悲凉。试卷上鲜红的数字刺痛了我的眼睛，父母失望的叹气声回绕在耳边。我漫无目的地走在大街上。
瑟瑟的秋风吹过，光秃秃的树在风中颤抖着，像一个无辜的孩子。树叶顽强地守着岗位，又终于坚持不住，一头栽落在冰冷的水泥地上。“我真的努力过。但我不知道为什么会是这样的结果，我真的尽力了，为什么？”车道上喇叭声不断，喧闹不断，忽然感觉熟悉的繁华快要席卷我的心，
风更大了，风无孔不人地钻进我的每个细胞，刺激着我的每个细胞。我蹲下来，自己抱着自己。满地的落叶似乎也在嘲笑我。“我辛辛苦苦供你读书，但是你一次又一次地退步，真的`太令我失望了。”脑海中那个毅然转身的背影又浮现出来，我拼命地摇晃着头，似个疯子样，想忘记些什么。才发现，眼泪已涌出心底防线。
时间仿佛静止了好久好。——我感觉风停了，泪也干了。不知什么时候，一位老妇人站在我身旁，我拾起头，注视着她。她穿着朴素的衣服，脸慈样，正笑望着我。
良久，她说：“孩子，我看着你很久了，只是你—直都没有发现。正如你设有发现再前进一步就是绿色的草地。”她指了指前方，我也顺着望去，果然，前方的草地上有一—群小孩子在嬉笑。她温柔地摸了模我的头发，语重心长地说：“不要把目光局限于身后的落叶，看吧！它们会飞，它们会把希望撒向前方！”说完，她一拐颤地走了，我才看到她的左边裤管是空的，风把那只裤管吹起来了……
顿时，我的心颤抖起来！只见那些精神抖擞的落叶奔向了远方！
我愿化作那只枯叶蝶，在水泥地上起程，飞向那模高大的槐树，然后，扑打着翅膀，飞向更高的台阶……
话题作文 篇7
相知的诞生来源于分别，分别的短暂取决于相知。当遇见了，就要做好分别的准备，当分别了，就要对下一次新的相知而奋斗。
每个人都有过这样的经历：认识了之后，便开始担心这次的相知能否注定长久？离别过后，开始幻想相知的缘分。
没有人会知道如果相知和分别来进行一次对决，谁会输，谁会赢。因为，我们总认为相知是好的.，分别是不好的，但其实，我们的想法错了，我们永远不会知道相知的坏，与分别的好。
人们认为，相知就是一个好的开始，是我们心灵深处的隔阂。
而分别，就是隔阂的断裂，长久的离别。但是事实却不这么认为，世界上如果只有相知，那么人类就不会抱怨，不会离别，认为这样很快乐；如果只有分别，那人类就会没有先见之明，只懂抛弃。
两者相比，理所当然相知会更好，可是，在相知过后，我们往往而忽视了一点，没有了分别，我们就不懂得离开也是一个好的归宿，没有了相知，我们也不会懂得认识许多人的快乐。只要相知与分别结合，我们就会明白，相知必然很好，但分别也有开心的回忆。
话题作文 篇8
一座城市分布的是否整齐，只需要乘坐直升机在高空俯瞰便能一识庐山真面目。而人的一生想要看清，大多数人都只能等到年老时才能实现这一目标。但，等到那个时候还来得及吗？青春只有一次，壮年也只有一次，谁还能让人生回头再来？
人生就好比爬山，人往上走总是很辛苦的，而那一览众山小的美景却只能在登上山顶之后才能感受到。但人生是那么的短暂，又能爬上几座人生高峰？比起爬上山顶之后才发现这样的景色并不是自己想要的景色，为什么不在山脚先沉思一会儿。哪一座山上的美景才是自己想要的'呢？
适当的规划人生目标，可以激励自身，使自己投入更大的热情去完成一个又一个自己想完成的目标。不然毫无目标就不顾辛劳的爬上山顶，却发现这不是自己想象中的美景，那真的是应了那句“竹篮打水一场空”的俗语了。
有多少人在老后对年轻时所作的事后悔不已，而在半山腰就看懂山顶的风景不是自己想要的又有多少人？正如孔子在《论语》中所说“学而不思则罔，思而不学则殆”。如果能在山底思考一会儿，弄清究竟哪一座山才是自己想要登上的，这样就能使自身获得成长，而不是在迷迷糊糊之中爬上了高山，到头得到的并不是自己想要的。
每个人都有自己想看的风景，盲目登山时不好，但更不好的是选择了一个不适合自己的山峰攀登而不自知。记得从一个杂志上看到有位作者感叹曾在一小城里发现一个学画数十年的老人，但是他的画工却仍然是一般水平，令人更可惜的是那位老人还说要继续坚持画画。每个人都可以选择自己攀登的山峰，但毕竟每个人都是不同的，有的人做一件事能事半功倍而有的人只能事倍功半。
如若能在别人迷茫登山的时候认清自己的人生目标，就能避免登上不合意的山峰，从而使得自己有更多的精力与时间去登上合意的山峰。
认清自己会使自己的目标更加清晰，从而使得自己为实现目标而变得更加坚强，更加专注。这不就是一种让自己年老后不发出悔恨呼声的可能吗？一个让自己庆幸不已的选择，一个坚定的奋斗旅程，一个让自己回味终生的山顶风光。这就是人生路上的抉择，一个改变人生的选择。
话题作文 篇9
世上的花儿姹紫嫣红，婀娜多姿，惹人喜爱。有人称赞牡丹的华贵艳丽，有人头一羡慕玫瑰花的高雅，有人钦佩兰花的幽香沁人心脾，也有人爱荷花出於泥而不染的清高品质，更有人仰慕百合幽香高雅，历代多少文人墨客以花为题写下了无数名传千古的篇章。然而衬托这种秀丽抚媚、鲜艳夺目的花儿的，正是不为人世所注意的绿叶。所以，我要赞颂绿叶。
春天，当你走进一片花海之时，你会想到天花怒放，靠的是一片片平凡无奇的绿叶吗？正是这些绿叶，用无数次的劳动，制造了大量的养料供花朵成长。使花儿一朵比一朵娇艳。
盛夏，绿叶忙着为路人、老翁、儿童撑起大伞，送来一丝凉爽，它却默默忍受夏日的煎熬。
金秋，绿叶在秋风的吹拂下纷纷枯黄，脱落，她并不为自己短暂的一生而悲伤，也不为自己没有得到他人的赞赏而难过。绿叶完成了一年的辛苦劳作，它短暂的生命即将结束。为了使树妈妈进入冬眠，它干愿脱去自己的霓裳，无声无息地随萧瑟的秋风飘零。它们慷慨地被埋在地下，成为树妈妈在冬天时吃的点心，为迎接更加绚丽多彩的一年牺牲自己的生命，这就是绿叶的精神。
绿叶，渺小而又伟大，它总是固执地制造着不被珍惜的清新！总是将自己的生命投入到不断地制造氧气中去，从诞生一直到逝世，默默地奉献着自己的青春。有人曾问绿叶：“没有多少人曾注意过你们，尊重地你们的工作，你们为什么还要继续工作下去呢？”谁知绿叶却回答：“没有为什么，这只是我的.工作。大家都需要我们去做这个工作。”
我们的老师，她们在自己的岗位上，教导我们学会文化知识，不和倾注了多少爱心，希望我们长大成才。她们像春蚕一样，无私地为人类贡献一切，用辛勤的汗水抚育我们。她们所做的一切难道不像那些不为人世所有注意的绿叶吗？
你总是会默默地付出，从来不求回报。你从来不重视自己的外表是否好看，你只在意自己的灵魂是否高尚，以及你的心灵是否美丽。你没有落花的绚丽，但你却有如花般的心。千万年来，有多少诗人作家为你那顽强、无私的精神写诗赋词，吟诗作画。
绿叶，我由衷地赞美你！你是我迷茫道路上的指引灯。
话题作文 篇10
究其底，距离是远还是近？不得而知。
本是不该遇见的，到底是天意还是阴差阳错？这确实是发生了。我是乘着幼稚上来的。若是没了这幼稚，或许着彼此的遥远得距离可以被拉得近些。和一个人交好是很容易的，可要去同一个人保留正常的朋友关系，拿到是个难事。朋友，是有很多。而这些朋友亦是我的同学。
那时，初遇、初见、初聚。各自的脸上泛着不同的情感，而在众多的情感中，王冠被喜悦摘去了。本是假期的'末日，但他们的脸上却不曾添的一丝伤感。反倒是一种期待，期待一段崭新的历程，为了这段崭新的历程。他们募集了许多伙伴。于是乎，彼此间的距离被拉进了，他们中的许多人也就这样顺理成章的成为了朋友。不像是爱人间那样，总有一根红线将彼此牵引着。他们更加自由，而朋友间的情谊浓烈到胜过爱情。
欢快，互诉衷肠是友谊的象征，决策它长短的是人心、时间……终于，再怎么深厚的友谊也败了。于是乎，彼此间的距离被无情的的撕扯开了一段看似无法逾越的鸿沟，距离远了、远了、更远了！
可时间那些敌人们不知道，它们并没有完全摧毁那段友谊，一个无法磨灭的萌芽正在逐步修复着这无法逾越的鸿沟，看似遥远的距离。
这段距离变得近了，更近了。只是这彼此的再也不能通往昔那般了。那时的日子一去不返了，留给彼此的回忆却会永远的留在彼此的心中。现在能做的，只怕只有珍惜眼前的那个人，那个朋友吧。
人在时间下显得脆弱，有些东西在时间面前也同样显得不堪一击，就同朋友间的距离那样，被不断的加远，加长。熟人相见，早已没了当初的亲切。
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