以让为话题的作文（精选49篇）
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的以让为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以让为话题的作文 篇1
生活中处处有语文，语文是生活的源泉。我们要亲身走进生活的课堂去，用心感受语文奥秘，体验语文所带给我们的乐趣。让我们走向社会，走进语文的海洋里，去领悟生活如何带给我们精彩吧！
我们的生活离不开语文。语文是人类进行交流的工具。我们手中所写的文字，口中所讲的语言，都属于语文。要是我们不懂得语言，那世界上就不会有欢声笑语，只留下一片寂静。有了语文，我们身边充满生机，真是让我们生活更精彩。由此可见，语文在我们生活当中占了一定的'地位。要是没有语文的存在，在学校就无法听到朗朗的读书声了。总的来说，我们的生活离不开语文。
语文还是懂得事物的道理呢！一个人如果犯了错，就要及时去改正，而这时，我们就要用语言去沟通，让他发现自己所犯的错误，走向光明大道。
语文不仅是这些，还是调剂自己情绪的一种方式。当一个人情绪低落的时候，一首激昂人心的文章可以让他重新找回自信心。当他泪流满面的时候，一个简短的笑话可以让我们看到他笑容满面。语文真的让生活更精彩，这是我发自内心的赞叹。语文的魅力真的深深地吸引着我，不得不让我热爱语文，热爱生活。
朋友，多留心观察生活，去感受语文吧！让生活变得多姿多彩！
以让为话题的作文 篇2
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。人生在世，就免不了与人交往，与人交往就免不了磕磕绊绊。
“融三岁，能让梨，弟于长，宜先知。”谦让是一种礼仪，也是一种美德。孔融祖父六十大寿的时候，他才四岁。当时来了很多客人，有一盘梨，放在寿台上面，母亲叫孔融把它分了，于是孔融就按长幼次序来分，每个人都分到了自己应得的一份，唯独给他自己的那一个是最小的，父亲问他：“别人都分到大的梨，你自己却分个最小的'，为什么呢？”孔融从容的说：“树有高低之分、人有长幼之分、尊敬老人孝敬长辈，是做人的道理！”孔融小小年纪就如此谦让，不得不让我们佩服，一个四岁的孩子竟有如此高的境界。
“让”一个多么平凡的字眼，它只不过是我国浩瀚文字中的一个，但一个小小的“让”字，却蕴含着丰富的含义：“让”是关爱家人一种表现；“让”是社会文明的体现；“让”是体现一个人待人接物的素养；“让”是宽宏大量的胸襟；“让”是聪明慧智的取舍。只要我们遇事谦让、退让、忍让、生活中就会少了一些烦恼，从而会多许多快乐。作为新世纪的青少年，肩负着建设祖国的重担，让我们领略“让”的含义，“让”出自己的人格，“让”出自己的魅力。
以让为话题的作文 篇3
谦和之品格，和平之环境;优美之仪态，美好之生活;平静之心态，静婉之秉性;幽雅之风度，雅致之内涵。
“礼之用，和为贵”。主张谦和的人说“谦虚忍让不仅是好修养，更是大智慧。”反对谦让的人说“谦让早已过时，竞争就该当仁不让。”优先考虑个人利益不仅是人的本性，也是人生存的本能。但是，谦让是一种胸怀，一种智慧，更是一种修养。我们要拥有谦让的.精神，这个时代也呼吁谦让的精神。所以，谦让不过时。《孔融让梨》是同学们耳熟能详的故事，孔融的谦让精神实在难能可贵，又觉得自愧不如。又如家喻户晓的《六尺巷》：“千里家书只为墙，让他三尺有又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”多么伟大的胸襟，多么慷慨的品格!心放宽了，道路自然开阔。
让是一种从骨子里透出来的落落大方，是一种内在的涵养，是一种美妙绝伦的意境，是一种绝非刻意的真情流露。
以让为话题的作文 篇4
请记住，这是一条毛毛虫长成蝴蝶的历程：一次次的辗转，让它学会了隐忍；一次次的挥泪，让它鼓起勇气把痛化为壮美。它在化蛹的道路上痛并快乐着。
终于，一声嘶声裂肺的爆响过后，它破蛹而出，冲开束缚，绚丽的双翼最大限度的张扬着自己的生命，灿烂而又辉煌!
它接受着所有光辉、鲜花的洗礼，它的蝴蝶梦已经不属于过去。它现在是一只完美无瑕的生灵，翩然飞舞在绿油油的麦田之上，展翅闪烁于花海之中，但它始终没有忘记过去……
那些青涩、苦闷的爱恨之路，那些刻骨铭心的.岁月，是所有荣誉和幸福无法泯灭的人生哲理，那是让它从一只小毛毛虫变成蝴蝶的最佳催化剂。或许它应该感谢那些背叛、离弃，也是它们把这个脆弱的小生命历练成一只美丽的蝴蝶。
忽然感觉一丝光亮刺痛了我的眼睛，那是生命在化蛹为蝶!
以让为话题的作文 篇5
盼啊盼，下课铃终于响了。啊，终于放学了!
我用了八十迈的速度“飞”回了家，因为我真的很饿呀!妈妈已经把热腾腾的饭菜端上了桌。啊，是我最喜欢吃的“西红柿炒鸡蛋”和“大米饭”，那特有的香味真馋人，我的口水已经忍不住流出来了。我三下五除二的象征性的洗了洗手，便急急忙忙跑到桌子前，迫不及待的大吃了起来。妈妈看着我那好像三天没吃饭的样子，边摇头边把剩余的半盘“西红柿炒鸡蛋”推到我的.面前说：“慢点，别噎着。”我急忙把菜退了回去，说：“你们也吃。”可是妈妈有把菜退了过来，说：“多吃点儿，正是长身体的时候。”我看了看妈妈和姐姐，说：“你们真的不吃了?那我可就不客气了。”说着，我毫不犹豫的端起剩下的半盘菜，一下子倒进自己的碗里，心想，多好吃的菜呀，我还没吃够呢。这时，姐姐突然站了起来，气愤的说：“你怎么能这样呢?妈妈还一点儿没吃呢!”我顿时一下楞在那儿了？
是啊，我怎么能这么自私呢?孔融四岁能让梨，可我已经十三岁了呀——我恍然大悟。
这件事已经过去了很久，可我觉得它就好像发生在昨天一样。它就像我的影子一样时时刻刻紧跟着我，提醒着我：不论做什么都不能只顾自己，不顾别人，要懂得谦让。
以让为话题的作文 篇6
锅碗瓢盘交响曲 放学回家，我放下沉重的书包，只见勤劳的妈妈钻进了厨房，穿上围裙，套上袖套，开始做晚饭了。一首锅碗瓢盘交响曲开始演奏了。 妈妈先把青瓜和蔬菜洗干净，水龙头发出”哗哗”的流水声。“蔬菜还要浸泡一段时间才行，这样可以有效地除去残留在里面的.农药。”妈妈告诉我。过了一段时间，只听“嗞嗞”的声音，妈妈的切菜手法好熟练呀。 妈妈拿出鸡蛋轻轻一磕，只听“咔嚓”一声，鸡蛋裂开了一条缝．把鸡蛋清和鸡蛋黄搅拌在一起发出了“咯吱”声，三分钟过去了，鸡蛋搅拌好了。 “吧嗒”一声，妈妈打开了油烟机的按钮，拧开煤气灶，火调得很大，火苗子直往上升，只听“呼呼”的声音，火势很猛烈，妈妈说炒菜时需要先把锅烧热，再把油倒上，油烧沸了，发出“嗞嗞噬嚓嚓”的声音。 妈妈把青瓜和鸡蛋倒在一起煎，“嗞嗞嚓嚓”煎开了，再加上豉油，就完成了青瓜煎蛋。
我伸伸鼻子，闻到一股喷香。妈妈的手艺真不错。 伴着一阵“叮叮当当，哧哧嚓嚓”的音乐，一桌小菜像变魔术一样展现在我面前。看着一盘盘可口的菜，闻着一阵阵诱人的香味，我的口水都“哗啦啦”流了“三千尺”，真恨不得把它们赶紧装进肚子里。
以让为话题的作文 篇7
中国历史渊源流长，“让”是中华民族的传统美德。
我曾遇见在夏风里的“让”。
在喧嚣的大街上，我从匆匆的人流中走向街头，蝉鸣声不绝，多添了几分烦躁，我上了公交车，坐在一个靠窗的位置。一如既往地戴上耳机，想要把热闹藏进去，享受我独有的清净。抬头的那一刻，我忽然瞥到一袭白衣。那个女孩正半站着，白衣女孩的前面是一位两鬓灰白的老太太。我猜她应该是在让座吧。我悄悄摘下耳机，女孩温柔的嗓进入我的耳朵，“奶奶，您坐吧。我真的没有关系，我下一站就下车啊。快坐吧。”说着女孩半扶半推地把老奶奶扶在了座位上。奶奶嘴里喃喃着：“好，好。谢谢啊，好孩子。”奶奶笑着说，女孩也笑了。
暖暖的夏风挤进玻璃窗，吹乱了女孩的头发，阳光映在女孩脸上，照着女孩甜美纯洁的笑靥，好似一缕春风，掀起了我心中的`那层涟漪。公交车缓缓停住了车身，女孩下了车，我也下车跟着她。我叫住女孩：“为什么要让座呢？”女孩毫不害羞，活泼外向的像个小太阳。她开玩笑说：“不告诉你。”不过随后又缓缓道：“因为‘让’是一种美德，我可是一个好孩子。”
那年夏天的记忆犹然一新。几天前，我再次遇到了那个白衣女孩，我很高兴她依旧记得我。我们谈了很多，了解了对方最近的状况，重忆了那次让座的夏天。“你现在知道我为什么让座了吧。”我学着她回复：“‘让’是一种美德。”我们笑了。天不早了，我们便分手了。
“让”是中华民族的传统美德。我们应该学会“让”。“让”是滋润了心灵的春雨，是照亮黑暗的光明，是驱逐了寒冷的温暖，是夏天的那次遇见。只要我们礼让他人，谦让彼此，忍让朋友，才能继承“让”的文化，弘扬“让”的精神。
“让”滋润心灵，温暖他人，幸福自己。我们要将“让”永记心中，传承和弘扬“让”的精神！
以让为话题的作文 篇8
闲来无事，起身准备去图书馆。抬头看天，乌云密布，阴沉，电闪雷鸣。带着伞，我出门了。坐上去往图书馆的公交车，内心愉悦。
公交车上。
我上车不久，下雨了。车上人很多，我被挤在一个角落里，快要不能喘息。又一站，一位满头白发的老奶奶，步履蹒跚，拎着菜篮子，出现在我的视线里。看着老奶奶不灵活的步子，一摇一晃的背影，向四周张望，却没有人让座，老奶奶失望地低下了头。我不自觉地皱了皱眉。
环顾周围的人，有人低头玩手机，有人假装睡觉，更有人嘲讽：“要我说啊，大娘，您年纪也不小了，干嘛还要买菜。”“就是啊大娘，这么多人，万一给您磕着碰着，可没人赔您嘞。”“您看呐，挤个公交都没人给您让座，您这图什么。”老奶奶一只手拎着菜篮子，另一只手抓住扶手，什么都没有说，只是笑。
车身颠簸着，老奶奶也跟着一摇一晃，手中的菜篮，菜篮中菜叶上的.水珠也颤抖着，随即滚了下来。雨停了，太阳渐渐升起，一束光穿过车窗，透在老奶奶银白的发丝上，整个人愈发的憔悴。
我站在老奶奶身后的角落里，看着这一切，眼前浮现出老奶奶摔倒的样子，可又不知所措。
车子继续颠簸，老奶奶也继续跟着车子晃动。我的心跟着公交车在颠簸，颠的让人发慌。司机师傅突然踩刹车，老奶奶踉跄了一下，我紧忙上前扶住她，老奶奶缓过神来，对我说谢谢。见状，被挤在角落里的小伙子冲我招招手，示意我把老奶奶扶过去坐下。趁公交车停下，我把老奶奶扶到座位上坐下，老奶奶苍老的脸上露出笑容，“谢谢你们啊，小姑娘，小伙子，要不是你们，我这把老骨头就真得颠散了。”
后来，老奶奶告诉我们，她儿子生病住院了，家里人都去了医院。她还说：“儿子小时候可喜欢吃我做的菜了，虽然他们都在医院看着，可我还是不放心……我就想着出来买点菜，做好给他送过去，这样我也就放心了。”我和年轻哥哥听完都非常感动，到图书馆，我下车了。
谦让是一种礼貌，谦让是一种气度，谦让是一种美德……我想，我们生活中时时刻刻都需要学会谦让，这样才会有和谐的社会大家庭。
以让为话题的作文 篇9
让是人与人之间的基本素养。———题记
“让一下”这句话经常出现在我们的生活中。那么，“让”到底是什么？
在六年级时，我们班有个“千年老二”，因为他一直是第二名，所以我们班的同学便给他起了这么一个外号。他每次都和第一名差一两分。终于在期末的时候，他拿到了第一名。我对他说：“恭喜啊，终于考到第一名了。”他笑着对我说：“这次是我幸运而已。”但他超第二名几十分，这可不是幸运能超出来的。而且他的努力我也看得到。这就是谦让。
星期日下午返校的时候，我特别匆忙。因为我把班主任说的两点到校听成了两点半到校。到我们学校之前要先过一个大马路。因为我们学校在市中心附近，来往的车辆特别多。我站在马路边看着来来往往的车辆不敢往前走。好不容易车少了点，我往前没走几步车又渐渐多了起来。我站在了马路正中间。这时一个小轿车停了下来，它旁边的几辆车也停了下来。我赶快跑到马路对面，此时感觉心里充满了温暖。我一看手表还有三分钟就要两点了，我飞得一下就跑进了学校。最终在两点零三分时跑到了教室。这便是礼让。
在她还没有出现前，我是家里面最小的，最受欢迎的，但她出现后就不一样了。她就是我妹妹。其实刚开始我不喜欢她。因为她抢走了家里人对我的喜爱。当时我也不大，也只有七八岁。当她稍微大一点儿了，就仗着家里人的'宠爱更加顽皮了。上次我正写着作业突然感觉肚子不舒服，于是我就去了趟厕所回来之后，我看见我妹妹正坐在我书桌上拿着笔在我的作业本上画画！我当时很生气，我就直接骂上去了。然后她就哭了，妈妈听到哭声过来对我说：“怎么了？妹妹为什么哭？”我就说我骂了她几句他就哭了。妈妈又说：“你是姐姐你要让着点妹妹。她还不懂事，等她长大了就懂事了不会这么做了。再说了退一步海阔天空，忍一时风平浪静对不对？”我点了点头。在那之后，她也没有什么过激行为。偶然会有点小过分，但我忍一下就过去了。到了明天我和她就都忘了。这就是忍让。
社会的和谐需要让，为人处事也需要让。让，是我们的基本素养，让，使社会更加美好！
以让为话题的作文 篇10
说到“让“这个字总能够让我想到许多，谦让，礼让，避让……人们之间学会”让“才会变得宽容大量；社会才能够和平安定；交通之间让一让就会有秩序的多，警察叔叔就会少些麻烦；国家之间礼让就会变得繁荣昌盛，和睦共处。我在此想说一个我听到的关于“让”的一个事。
这个事是我一朋友所讲给我的，接下来就是她所给我描述的：周五的一个烈日炎炎的下午，我放学后就在车站那里等车，想着回家换个衣服来补习班上课，等了一会，一个通往我家的公交车过来了哈哈，上的时候还有很多的空座，我随便找了一个座位坐下了，过了不久，人们陆陆续续都上了车，车上的空座位也少了许多。这时我在窗边看着风景，这时有两个老奶奶吵吵闹闹的就上来了，她们看到没座位了，有一个老奶奶走到我旁边，很安静，我也没察觉到，过了一会儿我才注意到她，她看着我，不说话，我也没理会到什么。
后来啊，她和她身边另一个老奶奶说起了话，说：“现在的学生一点儿素质也没有，这么大的年纪了，也没人给让个座。“她和我对视一下，不想理会，我没有说话，后来反而她说的越来越难听，我当时真想怼她一下，可我身为一个学生，想想，算了吧，没到家呢我就下了车……很无奈在车上她一直说。下车走了一段路，转了下头，看到了一个熟悉的人。啊，是刚刚的老奶奶。她怎么在医院这边下车了，我上去问了她两句，我有礼貌地说：”您来医院干什么了？“她给我讲了事情的经过，说她的老伴在医院，再来晚点可能……她说完就上去了，听完后我很心酸，也非常愧疚，要是刚刚早一点给她让座就好了。
朋友说完后心里也挺个不是滋味的，我刚开始听感觉这老奶奶确实不对，但后来……没关系了，别愧疚，每个人都不会知道之后会发生什么，这次这个事过了，但以后我们要明白”让“这个字真正的.含义，让是礼貌，让是谦让。礼让为一种礼貌的谦让。
泱泱古国，悠悠华夏，五千年的历史，五千年的文化，假如这五千年文化精髓是一个大花园，礼让便是其中的一朵百合，暗吐幽香，清丽脱俗，五千年来，礼让之花常开不败，我们每个人都要学会礼让，让这种美德一直传承下去，源远流长。
以让为话题的作文 篇11
未来的你会感激如今这般善良的自己。如今的付出会刻在灵魂里，做过的好事，走过的路，都会藏在你的气质里。
——题记
在这个可爱的世间，人们最不能缺失的，便是至高无上的美德。而其中尤为重要的.，便是“让”。
“让”，如此简单的一个字，包含着无数人心中善良的表达。就像日落前那一抹晚霞，为红橙的天，增加了耀眼的光。
我见过公交车上的小朋友为老人让座的一抹洋洋得意的笑容；见过马路上群车为救急的救护车让道的无声的帮助；也见过数人排队却让残疾人士先行的情不自禁的相让；还听过古往今来人尽皆知的“孔融让梨”的故事。
其实“让”这一字，说简单不简单，它需要你让出你的利益，去帮助别人。这需要心胸的宽广，心怀的博大。但说难，也十分简单。它只需要你简简单单的一个小举动，便可给别人一个极大的便利，并且可让你我都心情愉悦。因为尝到了所谓“帮助别人，快乐自己”的喜悦。为彼此的生活，都增添了光芒。
有一分热，发一分光，就如萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。就如鲁迅所言，一份小小的“让”，也可为生活添色，为黑暗添光。
做个懂得“让”的人，何不为温暖别人，温暖自己。谦让的暖，漫过世间的河，打开久闭的心扉，我就能在时光斑驳深处聆听到花开的声音。
愿，你我都能做个温暖且灵魂带着香气的人。
以让为话题的作文 篇12
让是一种取舍。
谦让，是中华民族的传统美德。谦让悦人悦己。有时候看似吃了一点小亏的事情，却让我们与别人有更和睦的人际关系。小时候，我经常与妹妹争东西，因此我们关系十分僵硬，时不时会吵上一架。后来，我渐渐懂得了谦让，凡事让着妹妹，毕竟他人的感受是比一件微不足道的玩具重要得多的。后来，我们的关系就好了很多，我们相处时都十分愉悦。学会谦让，就学会了成长，也就拥有了快乐。
退让，也是处理事物必不可缺的一部分。战国时期，赵国的廉颇由于嫉妒蔺相如得到重用，扬言给他难堪。蔺相如闻言，令手下之人勿惹廉颇。在巷子相遇也主动退让。告其亲眷以国业为重，而不及个人私利。廉颇闻言，羞愧不已，于是有了今天的“负荆请罪”。“宰相肚里能撑船”，是蔺相如的退让，避免了一个国家的灭亡。退让，体现了一个人博大的胸怀和宽广的气量。不能够退让，可能解了一时的心头之快，但是却留下了永远的无法挽回的痕迹，甚至十分严重的后果。学会了退让，就学会了看得更远，也就拥有了更大的舞台。
忍让，却是十分难做到的。而越王勾践忍着国灭而被羞辱的痛苦，卧薪尝胆，终于重振越国，成就一番霸业。没有忍耐，没有忍耐中不懈的奋斗与拼搏，哪里会有成功！当被嘲笑的时候，把屈辱化为前进的动力，就像被泼冷水的'石灰一样，散发出热量。愈是艰难就愈是要坚持，人生才会发出绚丽夺目的光彩。忍让，是心灵对于痛苦的承担。学会了忍让，就学会了坚强，也就拥有了更多的机会。
让有很多种，但它们都是灵魂的升华，拥有相同的本质。让，使世界更加美好而有意义，它是人类文明中必不可缺的一部分。
以让为话题的作文 篇13
有人说，谦让是一种传统美德；有人说，谦让会使每个人生活在幸福中；也有人说，谦让会让黑白世界变得绚丽，而我觉得谦让会让心里变得温暖如春！
寒假的一天，妈妈过生日，我的叔叔和姑姑，还有堂哥堂姐和表弟表妹都不约而同地来到我家。正在做作业的我，突然听妈妈传来急促的声音：“快去蒸米饭。”我也被妈妈慌张的节奏感染了，慌忙地拿起锅，随便打了几杯米，便煮上了饭。
到了吃饭时，我揭开锅一看，发现米蒸少了。“这可怎样办啊？”我急的像热锅上的蚂蚁。这时妈妈走了过来说：“再蒸米饭也来不及了，那就把今天早上的`剩饭，热一热吧。”我照妈妈的提议做了。饭很快就热好了，一个锅里是糯糯的新鲜白米饭，另一锅里是稍稍发黄的剩米饭，我们终于能动餐了。饭桌上，大家给妈妈唱生日歌，切蛋糕，热闹极了！
饭后，我帮妈妈收拾桌子，在准备把两个蒸米饭的锅盖上盖子时，却惊奇地发现，锅里剩下的，是今日煮的热乎乎的白米饭，而另一锅里的剩米饭却被吃的精光，我的的心为之触动，这大概就是谦让吧！窗外寒风风呼呼作响，心里却是暖暖的。
多一点谦让、多一点理解，我们的家庭就多一份和谐、多一份幸福。
还记得有一次周末放假，妈妈来学校接我回家，在回家的路上，路边站着一个阿姨刚想过马路，妈妈毫不犹豫地停下了车，那位阿姨也停下了，等了10秒，见妈妈也没发动车，这才向马路对面走去，过去后朝我们笑了笑。刚开始我很疑惑，仔细一想我才算是明白，阿姨等一下，是想让妈妈先走，妈妈停下来，是让阿姨先走，这就是谦让，现在回想起阿姨甜甜的微笑，仍旧觉得心里暖暖的。
多一点谦让、多一点理解，我们的社会就会多一份友爱、多一份祥和。
多一份谦让，天空中就会多一份阳光，少一份黑暗；多一份谦让，生活中就会多一份欢乐，少一份悲伤；多一分谦让，人与人之间不再有隔阂，人与人之间就会充满爱与温暖！
以让为话题的作文 篇14
中华民族，历来是爱好和平的民族。中华大地，泱泱华夏有着悠久的五千年文化底蕴。中华民族自古便是礼仪之邦，礼仪之邦的风范就表现在我们日常行为规范中的一个“让”字。
对于民族英雄，我们在日常行为中怀着一颗崇敬的心。对于他们，我们总觉得他们有光环环绕着，有一种仰视和远视的距离感，敬而远之。这种“让”是对先辈的敬仰。对于长辈，我们在日常行为中遇到要打招呼，要怀有敬让的心，这是一种发自内心的敬让。对于我们的同学朋友，秉承着退一步海阔天空的想法，要有“君子和而不同”的胸怀，这种让是面对生活谦和不争的谦让。
我想说的是，生活中，有的人与你仅仅是擦肩而过，有的人与你却是苦苦纠缠不清。人的寿命是有限的，我们要把有限的生命投入到无限的学习与生活中，而不是浪费在一些毫无意义鸡毛蒜皮的小事上。当我们遇到一些矛盾时，应该让自己再豁达一些，对生活的态度乐观一点。这样你会发现生活中有很多美好的事物还在等着你。
在与朋友家人的相处中，免不了会有一些摩擦，这些摩擦是正常的。但是如果你能看的更开一点，做得大度一些，做到让一点，你或许会发现结果与你想的大不相同。我们与朋友家人有了摩擦的本质是什么？是对事物的认知与看法不同，而不是为了摩擦而摩擦。而此时的“让”呢？它不仅仅是表面的一种让步，它传递的更是一种情感，一种在乎。你的`“让”好像在说：你们都是我生命中最重要的人，我做一点让步那没有什么的。而问题也许就在相互谦让中迎刃而解。即使别人不让，我也不妨让一步，求同存异，解决问题不是更好吗？所以“让”不是一种妥协，它更多的传递的是一种情感和一种态度。
我曾看过一个节目，主持人叫做董卿，她当时正好采访一个老人，因为老人的腿脚不便坐着轮椅，而董卿对老先生的几次问答中，为了能更好的采访效果，不惜跪下与老人平视，给足了老人足够的尊重，也表现了个人极高的素养。这件事在我内心产生了极大的震撼。我们每个人都要像董卿一样，做到对英雄的敬仰，对老人的尊重。应该让“让”成为我们生活的主旋律，往小了说，这体现的是我们的基本素养；往大了说，这代表的是一个集体，一个国家，一个民族的素养。我们必须要注重自己的言行举止。
但是“让”也必须有原则，有些事情可以让。但有些事情必须要做到心中有数，该让的可以让，不该让的，要坚定自己的理想信念。如若涉及原则性的问题，我们就要考量我们要做到哪步，该怎么做，这都是我们要考虑的。
人生路漫漫，每个人对“让”的理解都不同，让我们在修身养性中去理解、体会、领悟，让“让”在我们生活中得到更好的运用。
以让为话题的作文 篇15
这是个寂静的中午，我们班的“小喇叭”在第一时间跑进教室大声叫道：“今天有骨肉相连！”这时，教室里安静的气氛一下子变得嘈杂起来。要知道，我们几个星期才会有一次骨肉相连吃，大家都非常期待。
每一个人排着队伍拿骨肉相连，拿着的同学心花怒放，有的细嚼慢咽，有的狼吞虎咽。
这时，我们班的“胖大个”和“大道理”两人的手都抓着同一根肉质鲜美的骨肉相连。
“按规定，我站在你的'前面，所以这是我的。”“大道理”慢慢地讲道。“胖大个”接着说：“你看了半天，我一直在忍耐，我先拿了不行吗？”
这时，有人跑过去看热闹，他们后面排队的人也叫着快点。
“我在考虑哪个好！我好拿那一个呀！”“大道理”有点生气地说。“看你个女生样儿，把骨肉相连快给我，都快凉了！”这时的“胖大个”已经不耐烦了。
后面排队的都已经拿完了，他们还在对峙着，围着的人越来越多了。
“快给我，是我先拿到的！”“胖大个”叫了起来，在门外的同学们都听得见。“我在你前面的，给我！”“大道理”愤怒地说，脾气温和的他一改平时的模样，声音有一点严肃了。
“给我，我动手啦！”
“不给，我在你前面！”他们俩像两头发怒的狮子，仿佛马上就会打起来！
就在这千钧一发的时刻，老师走了进来，看到了这一幕，。“就为一个骨肉相连吵成这样！”老师生气地说，“你们把昨天发的卷子每人抄两遍！”
谁也没有吃到骨肉相连，这就是结果。
其实，我们没有必要为一点小事就吵架，谦让一点，宽容一点，世界不是更美好吗？
以让为话题的作文 篇16
让是一种文明的体现，更是中华民族的传统美德。“融四岁，能让梨”，他让出了情亲。晋文公的“退避三舍”让出了诚信。而四年级上学期，一次同学的让，让我获得了真诚的友谊。
那是四年级上学期开学的前一天，我们到校交暑假作业，学校来了新课本，老师让我们几个班干给全班同学发新课本。我发语文书、王明明发数学书、刘思宇发英语书······不到半个小时，所有的课本、练习册、本子都发到了同学们的手中。我也满头大汗地坐回自己的座位上，用湿巾擦了擦手，迫不及待地翻看我的一堆新课本。忽然，我发现我的数学书与别的书不一样，我拿起来看了看，书被塑料绳勒得有深深的凹痕，我皱起了眉头，心里很不高兴。看看我同桌的数学书也和我的一样。我心想：王明明真不够意思，虽然平时我俩是学习的对手，谁也不服谁，也不能把这样的书发给我，这不是报复吗？我同桌也不服气，悄悄跟我说：“王明明给自己发的一定是好书，我找他去换！”我与同桌的神情和举动没有逃脱老师锐利的眼睛，老师问：“袁祺，李若阳，你们俩什么事？”我撅着嘴，小声嘟囔着：“老师，王明明发给我的数学书是坏的。”老师走过来看了看书，回头说：“王明明，你站起来，把你的数学书给大家看一看！”王明明的脸涨得通红，慢吞吞地站起来，把数学书举了起来。“呀！他的书那么脏！”“啊！他的'书都破皮儿了！”……同学们议论纷纷。我吃惊地看着那本破损的书，脸“刷”地一下红了起来，这时，一股敬佩之心油然而生。班主任说：“这是咱们班最破的一本数学书，是运书工人不小心弄坏的，王明明把它留给了自己，你们说他的行为美不美呢？”“美！”全班同学异口同声地回答，我也激动得带头鼓起掌来。
下课了，我找到王明明，主动向他道了歉，王明明笑着说：“没关系，我们还是好朋友。”从此，我对他的偏见没有了，我们成了学习上的好搭档，课间活动的好伙伴。
是那一次同学的“让”，让我了解了同学的美好品格，获得了真诚的友谊。“让”在我们的生活中随处可见，如果每个人都把“让”当成自己的行为准则，那么我们的生活该是多么和谐而美好啊！
以让为话题的作文 篇17
让是什么？是孔融让梨，是一种素养；是尊老爱幼，是一种美德；是对他人的一种尊重，是一件微不足道但又温暖的事情，是……
夏日炎炎，太阳公公在天空上肆意地炙烤着大地，仿佛要把人烤干似的。我在公交车站焦急地等待着公交车的到来。终于，公交车“哧……”的一声停在我的'面前，我看着它，终于看到了希望，赶紧交了钱，上了车。环视四周没有一个空座，都坐的满满的。我只好站到一旁等待。到了下一站时，有一个人下了车，我赶紧坐上去，心里满是欢喜。又是一站，没有人下车，可是有一个老奶奶要上车了：她宛若银丝的头发，皱纹满面，身材矮小，拄着拐杖，看上去有七十岁左右。
收票员阿姨一边扶着老奶奶一边问：“谁给这位老奶奶让个座？谁给这位老奶奶让个座……”老奶奶满脸笑容，眼睛里充满了期望地看着大家，可是满车的人，没有一个动身，有的在装作看手机，有的在装作打电话，有的在看着窗外……
我也假装没听到似的，老奶奶的眼神似乎暗淡了下来。我看着老奶奶，心想：“要不我让给她吧，我还小，站一会儿没事的，况且我还有几站就要下车了。从小老师和父母就教导我们要尊老爱幼，现在正是实践的时候啊！可是我都没有坐多长时间呢？座位都还没捂热呢，就要让给他人，有点不甘心……”我内心的小恶魔和小天使斗争了好久，最终还是小天使胜利了。
我鼓足勇气站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐我这里吧！”瞬间全车人的目光都投向我这里，我刷的脸红了，心跳加速。司机叔叔向我竖起大拇指，表示赞赏。老奶奶坐到座位上，满脸笑容地对我说：“孩子，来坐奶奶腿上。”坐在奶奶的腿上，莫名地感到安心。一路上，老奶奶一直摩挲着我的手。
让，其实很简单，只需你简单的一个动作，一句温馨的话语，就如冬日里的暖阳，让他人感到温暖，让世界更加美好。
以让为话题的作文 篇18
“请让一下。”
正在食堂排队打饭的我耳边出现了这个声音，身体不由自主地向后退了一步，她走了过去，但这悦耳的声音在脑海中却迟迟没有散去。
和“让”这个字意思差不多的词有很多，你听到的可能会有“起开”“走开”甚至“滚开”，但都没有“让”这个字使人听得贴切。“让”是中华民族的传统美德，历史上“让”的佳话不在少数。但“让”也造就了中华民族内敛的性格，以至于对外交往时似乎显得有些软弱。
让是一种美好的东西。让，是人们之间的润滑剂，消除人与人之间的磨擦；让，是人们心中的小太阳，融化人们心头的坚冰；让，是一杯清爽的饮料，扑灭人们心中的怒火……让，可以拉近人与人之间的距离，使社会变得和谐。
我国自古就有孔融让梨的佳话，故事大概是：孙融的爸爸手中有三个梨，一个是大的，一个是小的，还有一个是不大不小的，要孔融挑选一个。大家都预料孔融会挑最大的，出乎意料的是年仅5岁的孔融竟然挑了最小的。爸爸问他原因，他说：“我把最大的让给爷爷、奶奶吃，把不大不小的让给弟弟、妹妹吃。”年幼的孔融让梨源自于他对家人的关爱。——这就是关爱家人的`“让”。
在一辆公共汽车上，乘客们互相谈论，有说有笑。忽然，公共汽车停下了，上车的是一位抱着孩子的中年妇女。接着，公共汽车上的乘客不约而同地站了起来，做出请坐的手势。也算是一道靓丽的风景线，弄得中年妇女不知道坐哪，只得就近坐个位置，说声“谢谢”。其他的人又“唰”的一声坐下，有的嘴里还嘟哝着，好像在为没有“让”到座而感到失望。“让座”虽然是一件小事，便透露出一种文明。——这就是社会成员间的文明的“让”。
以前我看过个短文，说德国诗人歌德正在公园里散步，在走到一条只容得下一个人过的小道上时，遇到了一个批评家。这时，批判家慢条斯理地说“我从不给蠢货让路！”歌德稍加思索便回答，“我却正好相反。”说着微笑着退到一旁。聪明的你说说看，哪一位更值得尊敬呢？
在学校中，学生要礼让老师；在公司中，员工要礼让老板；但在家庭中，父母却常常让着我们，有好吃的好喝的总是第一时间给我们。这能叫礼让吗？当然不是，这是人间最宝贵的亲情。那我们是不是也该做一些力所能及的事情，让父母感觉到幸福呢？比如做家务，比如好好学习。
“让”，是一种关爱；“让”，是一种文明；“让”，是一种无私；“让”，是一种奉献。土壤为了花朵的芬芳，让出了自己养分；大树为了人们的凉爽，让出了自己的一片绿荫；公螳螂为了繁衍后代，让出了自己的宝贵生命；黄鹂为了人们的愉快，让出了自己的甜美的歌声。——这些就是生物间唱响的“让”的赞歌。
亲爱的同学们，我们呢？
以让为话题的作文 篇19
“无让不君子。”可见，“让”从古至今都是一种美德，一种修养，一种境界。
让是一种礼，所以称之为“礼让”，而第一次遇到礼让，是在我五六岁时。
一次，我上了公交车，我正寻思着哪儿更不拥挤一些，但一个“上班族”的青年女子让着母亲，母亲又让我坐了座位。当时我还小，并不知何为礼，何为让，礼让又是什么，就毫不客气地坐下了。又问了母亲：“那她为什么不自己坐座位呀，站着多不方便！”“这是礼让，遇见比自己弱小的，就让着对方，才能使社会更和谐。”母亲和蔼地看着我，我也就似懂非懂的知道了礼让。双方都有礼，不要立刻接受对方的礼。这又是让，称之为回让。
一年春节我去姥姥家，等到快要走时，二姨等人给我塞了一堆红包，可我并不知“回让”，只知大让小，“礼让”是应该的，也就收下了几个。爸爸看势头不对，急忙也把一些红包发给表姐、表妹、表哥等人。可表哥、表姐并没有马上接受，而是推辞了一翻，最后拗不过父亲才收下了。回去路上我问起了爸爸红包的事，他告诉我：“我给你的.堂兄弟、表姐妹红包是还礼，因为别人给红包时显出了别人之让，而别人既然有礼，那咱们也不能坦然接受吧，所要要回礼，即‘回让’！”
这回我是明白了，别人“礼让”时还须“回让”。别人“礼让”是别人有礼，自己“回让”时才突显出自己的谦让。
从小，家里人就让我懂得了“让”。随着年龄增长，我明白了：让是一种修养，让也是一种品质，让更是一种美德。
俗话说：“海纳百川，有容乃大”，其实我们没有必要为了一点小事就吵架。谦让一点，礼让一点，社会就会和谐，人们生活就会更加美好！
以让为话题的作文 篇20
在生活当中，你是否遇到过和他人发生争或抢的情况呢？在发生争抢的时候你又是如何解决的呢？
记得在小时候刚刚记事起，妈妈就说过：“人啊！这一辈子争来争去，抢来抢去，没有任何意义，还会带来负面情绪，要学会谦让和忍让。”
在那时我还不理解妈妈这句话是什么意思，直到那天……
那是一个星期天的下午，我和妈妈去姥姥家看望生病的姥爷，在来的路上准备给姥爷带一些饼干，在姥爷得严重的食管瘤之前，很喜欢吃这家店的饼干，但这家店的饼干，不仅数量有限，而且还要排很长的队。
于是我和母亲就排上了这和火车一样长的队伍，那感觉简直度秒如年，在无聊的等待中终于轮到了我们。当时觉得我和母亲很幸运，因为我们是这锅饼干里的最后一袋，要下一袋还要等很长时间，当我拿着这袋香喷喷的饼干，准备回姥姥家时，一个年迈的声音从我们身后传来。
我和母亲转身看到一个满头白发，并拄着拐杖的老奶奶，她说：“小姑娘，你看能不能把那袋饼干让给我？我老伴得了食管瘤，很喜欢吃这家的饼干，他已经等了很久了。”
当我准备拒绝时，母亲却说：“可以的。”并从我手里把饼干递给老奶奶，老奶奶连忙接住，并准备拿钱，母亲却阻止了，说：“不用拿钱了，这袋饼干，我送给您吃，别让老爷爷等久了。”老奶奶脸上有些羞涩，说：“谢谢你了小姑娘。”
我一脸不情愿的说，为什么要给她啊？我们排了两个多小时的队，而且她也没给钱，母亲看着我笑了笑说：“你啊，忘了小时候我说的话了吗？人啊，这一辈子争争抢抢，是不会感到幸福的'，要学会让，而且你的姥爷不是也得了食管瘤吗？好了好了，咱们等下一锅。”
此时此刻，我终于明白了母亲的那句话的含义，原来是想让我与世无争。我和母亲在夕阳下拿着香喷喷的饼干，吹着夏季的晚风走在回姥姥家的路上。
你总是争争抢抢是感受不到快乐和幸福的，你要学会谦让。
以让为话题的作文 篇21
提到“梦想”，我不禁想起了那个普通而又平凡的妈妈，那个患有脑瘫的孩子，面对困境，伟大的妈妈永不言弃。她坚信：有梦想就有可能。不知想尽了多少办法，不知经历了多少艰辛，也不知流了多少汗，多少泪。终于，“苍天不负苦心人”，脑瘫的孩子不仅能说话了，还能做一些自己力所能及的事情，更能弹出一首首动听的乐曲。
世上无难事，只要肯登攀。相比这个脑瘫的孩子，我是幸运的，是幸福的。但我何尝珍惜过？我不是常嫌妈妈做的饭菜不可口吗？嫌自己的衣服不够漂亮吗？一旦遇到困难，就想放弃吗？记得那一次，一道数学题难倒了我，我刚想放弃，想起来那个伟大的妈妈，想起她为梦想而奋斗的精神，我又鼓起了信心。经过一番努力，我解开了那道数学题。就是这件事让我懂得了：世上无难事，只要肯登攀。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。如今，我有了自己的梦想，我的`梦想是成为一名伟大的侦探。我希望我能像福尔摩斯一样，成为一名神探，破获一桩桩疑难案件，为人民做一些实事，好事。但是我知道，要成为一名杰出的侦探，不仅要有聪明的头脑，更要有丰富的知识。所以从现在开始，为了梦想，我要努力奋斗，顽强拼搏。我相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那一天一定会到来！让梦飞翔吧！
初一:罗诚挚
以让为话题的作文 篇22
遇见
还记得去年夏天，我和你相遇的情景吗？那次我受了委屈，朋友将你介绍给了我，告诉我当我不开心时，可以找你，还说你会带给我无限快乐。怀着好奇，我与你交往了。后来，我才发现朋友的话果然不错，你确实带给了我不少快乐。白天上学我都一直想着你，你害我不浅呢，你都知道吗？——让我心醉的音乐！
思念
现在，中考完了，我终于能每天和你在一起了。我们经历了多少风雨，终于在一起了。那次，你差点离开我，你还记得吗？我想你肯定不会忘。
快中考了（其实还有100天），我放学回家，找遍了房间的'每个角落，都不见你。我去问妈妈，妈妈对我说：“小强，快中考了，妈妈先替你保管她，等你中考完了，我就让你们在一起。”无论我说什么，做什么，妈妈都不肯将你还给我。没有你的陪伴，我总觉得似乎少了些什么。漫长的100天终于过去了，我又见到你了，可把我想坏了，你知道吗？——让我心醉的音乐！
依靠
过去的点滴深深烙在了我的脑海中。过去当我伤心难过时，我找你诉说，你安慰我；当我成功高兴时，我与你分享，你表扬我；当我遇挫彷徨时，我请你帮忙，你鼓励我；当我……总之，在任何时候，任何地点，你都会帮助我，给我信心，给我勇气！我要大声地对你说：“我要永远和你在一起！永不分离！”你听到了吗？——让我心醉的音乐！
是你让我心醉，让我开心流泪，不想入睡，不想喝水，只要你陪；纵然爱到心碎，我也不会后退，真心去追，痴心去给，都是因为，那场梦里的约会！
以让为话题的作文 篇23
“是你让我心醉，让我开心流泪……”小时候，每当我听到这首歌曲，我就会感到奇怪，是什么东西可以让人心醉，开心又流泪呢？——题记
小学时
在上小学时，我认为童话书是最让人感到心醉的东西。当我看到《白雪公主》里面那个狠毒的王后想要陷害、谋杀白雪公主时，我的心里就有阵阵酸楚，拳头握得紧紧的，好似我就是受害人一样，搞得妈妈一看到我看童话书，就头皮发麻地看着我，像看神精病一样；当我看到白雪公主被毒死时，我就泪流满面，好像我也被毒死了；当看到王子救了公主后美满幸福的生活，而那个恶毒的王后穿着烫脚的跳舞鞋，一辈子都要跳舞时，我高兴地哈哈大笑，好似吃了开心果。
当我看到海的女儿时，我几乎可以说是边看边哭，虽然那时候还小，不懂得什么是爱情，但当我看到美人鱼在地上跳舞，就好似在刀尖上跳一样痛时，我也忍不住要碰一下脚，想知道自己是不是海的女儿……。
中学时
随着年龄的增长，父母、老师的要求日益增多，连看什么书都要有限制，于是，我只有忍痛割爱，为了将来自己美好的前程，挥手向童年的七彩梦及童话书做了最后的了断——“bye bye 了，我亲爱的童话书。”于是，我可爱的老同党“童话书”一本一本地被迫从我书架上离开，而世界名著《简爱》、《巴黎圣母院》、《水浒传》、《三国演义》、《汤姆大伯的小屋》《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《爱的教育》、《鲁滨逊漂流记》等等也在我的书架上“闪亮登场”了。
看到这么多的书，及这么难听书名，心里不免有点发憷。可是，当我每次看不到一半时，立刻就疯狂的地爱上了这些书，仿佛吸毒人员离不开毒品一样离不开书了。读《简爱》时，中间虽然有时扑朔迷离，但结局很好，虽然男主人失明了，但他却拥有了一个智慧、可爱的妻子，我的心里不禁涌出了一些感动。在心里也默默地为他们祝福，希望他们越过越好；在看《巴黎圣母院时》我不禁为这个副教主的好色之徒而愤愤不平，为书中的女主人公而惋惜，为那个所谓的`中卫队长而感到可耻，为书中那个敲钟的男一号主人公而感到圣洁。结局的悲惨是我所没料到的，同时，多愁善感的我泪水如洪水一般涌了出来。
这就是书籍——能让我开心，能让我悲伤，能让我沉醉其中的书籍。
以让为话题的作文 篇24
时间的流逝就像一条永不停息的小溪流，在你眼前欢快地流过，可能一眨眼的功夫，你看到的已经不是刚才的流水了，但你却全然不知。当你很久以后再来回望这条小溪流，会惊讶地发现，不知什么时候，它已帮你沉淀下了很多你曾经经历过的岁月，这些岁月或者给你带来快乐，让你无法忘怀，又或者给你带来悲伤，让你不想回首却不能够，因为无论你愿还是不愿，它们就在那里，时间的溪流只会暂时帮你把它们带走，远离你的世界，然后忠实地帮你贮藏在某个地方，好让你有的精力去迎接后面的岁月，所以千万别指望这条小溪流会帮你冲刷掉那些碌碌无为的'不光彩的岁月。
我曾经非常认真地聆听秒针滴答的声音，尝试着去追寻时间流逝的足迹，这样我就可以掌控这个小精灵了。当我这样做的时候，我非常为自己的高明而得意，“滴答、滴答……”它唱着歌儿，不紧不慢的走着，忠实地履行着自己的职责，不知疲倦，不理会周围的一切。我冷笑，你也不过如此嘛。它没有反应，继续“滴答、滴答”地唱着，当我不存在，我气急败坏，抓起它狠狠地摔到地上，它在地上翻了两个滚儿终于消声了，我正得意，准备拂袖而去，刚抬起脚，“滴答、滴答……”它又唱起来，不紧不慢，一点也不跟我计较。我突然有些惭愧，捡起它，轻轻擦拭，细细端详，这一瞧不打紧，我发现我已经跟它较劲了三十二分钟，这三十二分钟里，它一刻也没有停止过自己的职责，而我，做了什么？什么也没做。又可以做什么呢？看看周围，有的人在写作业，有的人在攻克奥数题，还有人在记英语单词，也有些人如我般无所事事。我突然感觉一股寒意袭进我的身体，刚才的三十二分钟我可以做很多事的，记五个英语单词，背一首古诗，记一条数学公式，解一道科学题……而我却让这三十二分钟在我的无聊与无知中白白溜走。我太大方了，大方到如此挥霍我的青春年华。
如果说我们在能力上比别人弱，智商上比别人低，环境条件上比别人寒酸。但有一样东西是绝对公平的，那就是时间，无论贫贱，无论富贵，它都一视同仁，你用眼泪招不来，用金钱买不来，用权力换不来，用美诱不来，你唯一能做的就是把它牢牢地抓在手中，不让它随意溜走，做它的主人，用我们的双手与汗水将它妆点，让它尽量精彩，尽量丰盈。
是的，作为学生，我可能成绩不会顶呱呱，也可能不会给父母带来任何荣耀，但有一样我能够做到，任何人都能做到，那就是认真努力地做好每一件事，不让他们操心，因为我们实在是没有理由在让他们失望的同时，又为我们的过失买单。我想，这个世界不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界，只要我们有心，就一定会想一千一万个办法去做好，但如果不想，也一定会找一千一万个理由来开脱。我不能蹉跎我的岁月，我要笑着迎接每天清晨的第一缕阳光，我要把它装在衣袋里，装得满满的，这样，我的岁月才会温暖而丰盈。
以让为话题的作文 篇25
人生，好似一场棋局，无萧萧竹叶飘洒的华丽。没有白衣飘飘，世外高人的洒脱，更没有斗酒诗百篇的豪放。只是单纯的同命运的博弈。命运仿佛总让人不到希望。许多人只是在弹指一挥间就此沉沦。毫无音讯。但也有勇者，使出全身气力，走出一步险棋。成则一荣俱荣，拜则一损俱损。但是这一招的勇气，就是人生的真谛。
当随着一声啼哭我们降世时，那是多么美好，无私无畏的岁月。但岁月的尘埃，世俗的气息悄悄席卷着这颗心的时候。在是非对错面前总是显得那么弱小。有时，强大的一方在我们心中永远是对的，忘了对错的根本。人，本来就是一个很势力的动物。包括我。
小的时候，对勇气的见解很片面，以为别人不敢做的事情，自己能做就是勇敢。于是常常来做出危险的事情来博得别人的.唏嘘声。仿佛勇气是用来赢得虚荣心的，况且在获得成功时人确实很虚荣。但是随着长辈的告诫点醒了我，他们说，我所拥有的只是匹夫之勇。毫无意义。
于是我开始四处求教，心中渐渐有了勇气的雏形。勇气是敢于对权威的挑战。古时大臣不顾性命之忧，而向君主点名道理，不要被别人蒙蔽了是非之眼。远离挑拨离间的小人，不要执行暴政，而置百姓于水深火热之中。这历来是国家之高无上权力的代名词。敢于挑明破碎的又有多少良臣呢？敢于挑战权威的人，首先要淡泊自己的性命，而替别人争取最大的利益。这一反人类的本性，原来勇气却是与无私相辅相成的。而勇气又是一种从容与镇定。诸葛亮面对大军攻城，却城上豪饮美酒。弹奏仙曲。洒脱至极，而声旁没有一兵一卒。这样的镇定难道不值得我们敬佩么？勇气与从容镇定是相依相偎的。
现在的我明白了。勇气不单单体现在外表上，而深藏在内心的深处。不管你身躯多么弱小，但心中存有坚定的捍卫不动的信念，就是强者。社会有时候确实很黑暗。但还是能在黑暗中寻得一丝曙光。那就是勇者的光辉。
至今我对勇气还是没有全部读懂，可能只是最肤浅的见解。但我知道如果一个人，无私无欲，从容镇定，不用高山的巍峨便有天地浩气，不用黄河的奔涌，也会奔腾不息。虽然可能少了很多崎岖险阻。不能体会到人生的甘露，但一定会如松间明月，清澈小溪一样本色自然。
待我读懂全部，猛然睁眼，抖手出棋。那时，就是破局的时候！
生活何尝不为勇气而精彩？
以让为话题的作文 篇26
从以往的被欺负到现在的发展蒸蒸日上，是无数的中华儿女抛头颅、洒热血换来的，这一切都是来之不易啊。长江后浪推前浪，一代更比一代强，我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天将会更美好。这不，你看现在科技多发达，连宽带都安到自己家来了。
每当同学谈到上网的经历，那些上网的同学总是兴致勃勃地侃侃而谈，我只能在旁边默默地分享着别人的那份快乐，每当听到她们讲到宽带的.好处以及安上宽带所带来的乐趣时的高兴样，我真是羡慕得口水都快流下来了！可是，谁知，暑假里的一天，正当我在冥冥思考中，一句话打破了思考中的我，这句话就是“我们家要安宽带了”。 一听到这句话，我兴奋地一蹦三尺高，差一点就摸到了天花板。真没想到当天，电信工作人员就帮忙接了宽带网，使我才真正看到和摸到了自家的宽带。
有了宽带网，我可以随时随地地上网查资料，查找自己所需要的资料或答案，查找一些热点新闻，奇人邑事，或者找一些搞笑的东西，逗得自己笑得合不拢嘴，那样多好玩呀！我也可以上网听音乐，听林俊杰的《不潮不用花钱》，听飞轮海的《继续爱》和《动脉》，听范晓萱的《黯淡的夜》，听……那感觉多么的爽啊！我还可以看视频，看《喜羊羊与灰太狼》（虽然太幼稚了），但我还可以看《一起来看流星雨》、《快乐大本营》……。有了宽带，我不仅可以查资料、听音乐、看视频，我还可以上网聊QQ，与朋友们谈谈趣事，说说笑话，互相发送搞笑的图片，好听的音乐，还能“偷一偷菜”，“停一停车”，“炒一炒菜”……真是有趣极了。
有了宽带网的好处还远远不止这些呢！可是现在时间有限，我就不一一介绍了，同学们，如果你们有兴趣的话，还不快给自家电脑安上这“千里眼”——宽带网，创造一个属于自己的网站，好好娱乐去吧。（不过，千万别把学习耽误了啊，少年衰则国衰呀！）
有了宽带，既丰富了我的暑假生活，又增长了我的见识，还开拓了我的视野……“此眼只应现在有，以往难得几回闻”啊！谢谢你——宽带，是你让我的暑假生活更精彩，更丰富，更有趣，ILOVEYOU——宽带。
以让为话题的作文 篇27
时代的迁移，科技的发展，人类社会正在迈入信息网络化时代，网络给我们开启了一个全新的、缤纷的世界。网络现在已经进入了我的生活，我的生活也因为有了网络而更加精彩。
每年的暑假，在炎热的天气里能够坐在有空调的电脑面前，欣赏一本好书，让心灵在美妙的文字之间遨游是最惬意不过的事情。网络为我提供了一个书的世界，从国内外的神话、童话、小说到各种作文选，书中的`一个个动人的故事让我为之动容，作者的优美文采让我为之赞叹、佩服，网络让我有了一次又一次和作者灵魂对话的机会。
我喜欢音乐，音乐可以舒缓人体疲劳，放松紧张的心情。网络也是一个音乐的海洋。每当我疲惫不堪时，只要点击鼠标，通过百度里的"MP4"搜索一下，就可以找到让人心动的音乐。戴着耳机，听着音乐流出，或悠扬或高亢，仿佛在炎炎夏日感受到冰的凉爽，又仿佛是在三九寒冬触摸到了春的温暖。生活是这么的美好，网络再一次给我开启了方便之门。
早就听同学们说到网上购物，我总担心会不会被骗。但看着同学们接二连三地网上购物，且价廉物美，我也心痒难耐。一天，在淘宝网上看到《上下五千年》才五折，而且可以货到付款。我想货到才付款，不用担心被骗，就试一下吧。没想到第三天，邮递员真的送来了书。网上购物便利、快捷、称心、如意。
通过网络，我还从互联网上及时了解国际国内时事新闻。在各大新闻网站上，有着包罗万象的新闻，我阅读它，了解时事动态、社会热点，就不会做“两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书”的书呆子。最让我感到欣慰的是，可以给我的朋友发电子邮件，找我的堂姐聊聊天。
网络，因为有你，我的暑假生活变得异彩纷呈。
网络，我的暑假生活有你更精彩。
以让为话题的作文 篇28
“啵”我睁开了双眼，静静地守望着这片再熟悉不过的广场，四周慢慢地开始热闹，沸腾。
思绪渐渐蔓延，初来乍到那一会儿，我望着空旷的广场，英雄无用武之地的失落油然而生，但我依然悄悄地射放出光芒。终于，人们感觉到了我的光亮，纷纷在我柔情的目光里，尽情释放着快乐，我们由陌生转为熟悉，继而到如今的形影不离。照亮每一个路人，成为我心中最温暖的情怀。
犹记得，那一个冬夜，西北风异常猛烈，它就像刀子一般，刮得人脸生疼，大家早早地锻炼好身体，匆匆地赶回各自温暖的家，我一如既往地挺立着笔直的腰杆，散发出柔和的光芒，照亮每一个夜归人。夜已很深，且很静，唯有满天的.星星，朝我眨着调皮的眼睛，与我相伴。
由远及近，传来急切的呼喊声：“抢包了，有人抢包了！”不好，有人在干坏事了，我愤怒地望向前方，想让坏蛋无处可循，他明显感觉到了我的目光，企图跑进我所不能顾及的阴暗处。我猛烈摇摆着身体，希望人们对抢劫之人群起而攻之。人们似乎感受到了我的“呐喊”，纷纷追赶着这个害群之马，心虚的劫匪慌不择路，在我的火眼金睛下，在众人的齐心协力下，劫匪一个趔趄下，“啪”的一声，硬生生地摔了一个狗啃泥，呵呵！愚蠢的大坏蛋啊！在正义的面前，在众目睽睽下，你注定无处可逃。
日月如梭，光阴似箭，当天边最后一抹晚霞消失在地平线时，我悄悄地突出一方光明。孩子们在我轻柔的怀抱中，抖落下一天来的疲劳，合着优美的音乐，嬉戏、奔跑、玩耍着，老人却一边聊天，一边轻快地扭着迪斯科，舞步飞扬，再一次让我们领略到最美夕阳红的风采；年轻男女则在我目光所能顾及的最外围处，悄悄地谈论着一天来的大事，小事，天下事，望着此情此景，让我倍感温馨，美妙！
以让为话题的作文 篇29
那是很久以前发生的一件事。有一天中午，我去买早餐，看见一位中年妇女带着一个才二、三岁的小女孩跪在一块木板上，面前的水泥路上写着她们的苦衷：我是一位家境贫寒的人，有一位年老多病的老人，老人为了照顾好我女儿却又重病复发。而丈夫却有了新欢，抛弃了我们母女俩。老人到医院治疗，医生说这病非常严重，要先预交几千元钱，可我哪有这么多钱啊！便于工作只好到处借钱，别人都不借。我只好上街乞讨，请大家多多帮忙。母女周围围了些人群，人们都议论纷纷，可谁也不上前捐钱。就正在我叹息离开时，只见一个人两手各提一个大口袋，从药店出来。正将手里的钱袋往衣服口袋里放，可当他走来看了这段话后，朝远处的一座房屋看了看，又低下头来看了看那可怜的母女俩，最终狠下心来，从衣袋里拿出了那个钱包，从钱包里拿出了几张百元大钞来，弯下腰将钱放进一个破烂的碗里，那个妇女连忙道谢……
那事中的母女是可怜的，那弯腰给我的人更是伟大的，因为他，做到了别人做不到的事！他有别人没有的善良的心！
今天语文课，老师和我们共同学习了一篇名叫《燕子专例》的课文。主要讲一群由成千上万的燕子组成的燕群飞到了瑞士境内，可瑞士境内的气温大减，所有昆虫都被寒冷的天气给冻死了。燕群来到这里，由于长途飞行十分疲劳，再加上又找不到食物，燕子们不是冻死就是冻僵了。瑞士政府知到了这个消息，立刻号召人们去寻找冻僵了的燕子，然后再用列车将燕子送到温暖的地方。
课文中的燕子是幸运的，因为它们遇到了瑞士这些友好并善良的人们；瑞士人们更是幸福的，因为他们有一个有爱心的.政府。
还有，一个叫丛飞的广东自由歌手，将自己一生来辛辛苦苦演唱挣来的３００多万元家产先后捐给１７８名山区贫困儿童，帮助他们完成学业。不公如此，他还向自己的朋友借了十七万元来捐给贫困儿童。而自己却得了癌症而死……
这些故事中的人们是多么伟大啊！就像那位广东歌手丛飞一样，将自己毕生挣的３００多万元全捐给了山区贫困学生、儿童，这难道还不伟大吗？大家快行动起来吧，帮助我们身边的贫困人们，让温暖的阳光照亮大地！
以让为话题的作文 篇30
长期以来，我们的语文教学始终拘泥于老师在课堂上一个劲地灌输，而学生在下面不知所云。久而久之，同学们学习语文的兴趣降到了最低点。虽然它是我们的母语，但想说爱她真不容易。在这种情况下，真的很有必要将语文学习与生活联系起来，将单调乏味的学习变得生动有趣。这次“‘母子连心’作文做人”活动真的给我留下了很深的印象。我想没有哪一位中学生朋友不会拍手称快，大声叫好的。
老师常常对我们说，生活其实就是一本大的语文书，以前真的很不明白，试卷上那些咬文嚼字、单调乏味的试题与生活简直就是风马牛不相及。现在，我终于过得了语文的另一面，更加广博、丰富的一面。正是得益于这一次语文活动，第一次真正地给母亲写信;第一次不必考虑是否能拿高分;第一次不用搜肠刮肚去寻找那些优美的词句，或是违着心愿瞎编乱造，无拘无束地向妈妈倾吐内心真情的告白;第一次发觉学来的词语竟是那样的管用，平时讨厌的修辞在笔下也变得活泼。为什么?就因为它贴近生活，源于生活。不禁感叹：这次语文活动真的很好。
其实，这次活动不仅给我们带来了全新的语文概念，同时，它也教育了我们怎样“做人”。说句实话，我以前真不知道有这么个节日，也从没有想到过向母亲攀上诚挚的祝福。平日里，还常常自诩自己想母亲想得最多，爱母亲爱得最深。可是，难道爱就仅仅只是在口头上大呼一声，或者在心底静静沉默吗?不，爱需要实际的行动。当我提笔给母亲写信的时候，我明白了这一点。虽然，我曾有过犹豫，没有勇气将这封心灵的告白寄回家中。可是，真情需要隐藏，真心需要害羞吗?不，我毫不犹豫地将信投入了邮筒。或许母亲没能收到这封信，或许不可能回信——她实在太忙了，根本没时间走出田间一步。然而我仍然感到欣慰，因为我对母亲的爱更深了。母亲没有回信;那又有什么关系。我将会用自己的行动让母亲强烈地感受到儿子的孝心。
或许现在农村正值“抢收抢种”季节;或许是多数母亲身处农村识字不多。本次活动母亲的.回信较少，于是乎，有的同学产生了失望情绪，有的摇头叹息。我认为大可不必如此，难道母亲为我们付出的还不多吗?难道母亲的爱还需要用言语来表达吗?读着一封封给母亲的情真意切的信，我真的很感动，谁说我们儿女不懂事，不懂情呢?
总以为，语文太单调太乏味。这次活动让我彻底地改变了这个观点。从中不仅学会了作文，更学会了做人，这样的活动难道不应该多开展几次吗?
以让为话题的作文 篇31
每当所有的花儿都争先恐后地在最美好的季节开放，却偏偏唯独有不畏严寒的睡莲生长在海拔4800—5800米的高山流石坡以及雪线附近的碎石间。
题记——
在我的人生成长过程中，有过许许多多令我难忘不已的微笑。妈妈慈祥而温柔的微笑让我感动；爸爸坚定而严肃的微笑让我不怕世上的风风雨雨，成为我最坚实的.依靠；老师鼓励的微笑让我的人生开出了别样的花朵；朋友甜甜的微笑让我的心暖暖的。但最让我印象深刻的那个微笑就要属那一次了——那是我在一次学校组织的夏令营的时候，我们怀揣着激动无比的心情，搭上了大巴车，经过了几个多小时的车程，来到了这次目的地。
只见一个皮肤黝黑，身体高大硬朗的男子走了过来。他穿着一身精神的迷彩服，大喊道：“我是你们本次参加夏令营的教官，我希望你们能通过这次活动把自己的身体锻炼好。我有几点要求，记住，不要插嘴，不要偷懒，不要开小差！”教官的声音掷地有声，铿锵有力，让我们不敢有一丝一毫的怠慢和松懈。我的心里如同十五只水桶七上八下，心想：老天爷呀，救救我吧，我本来就不擅长体育，更受不了这般的“魔鬼训练”了。唉，早知道，就不会参加这次的夏令营了。可还算好，前几项活动我都跌跌打打地通过了。但是，我却在最后一关“缅甸桥”这关拌住了。这是一个在十五米高的高空中用绳子和木板“搭”成的。因为我有恐高症，所以根本无法从这座桥上走过去。眼看着一位位同学都易如反掌地通过了独木桥，只有我孤身一人站在桥的一面，像一只受伤的小猫。当时同学们都一定在笑我，有的会想：瞧，这个胆小鬼！有的会想：“她连这个也不敢过，真没用……这一句句讥笑嘲讽的话像一把把尖锋的刀子一样，刺向我我本来就受伤的心灵上。
这时，教官走了过来，脸上呈现出我从未见过的微笑，问我道：“小朋友，你害怕吗？”我抽泣着说：“我恐高。”说完，不争气的眼泪像断了线的珠子一般飞落下来。我本等待着教官的厉声呵斥，谁知，教官语重心长地对我说：“这是你人生中的一道坎，但只要你有信心能迈过去，你会成为那个最后的赢家！”教官的话给了我满满的信心，于是，我有重新踏上了那座“缅甸桥”……
对啊，困难就像弹簧。你越强，它就越弱；那么相反，你越弱，它就越强。我们只要有厄运打不垮的信念，时刻怀揣着顽强不屈、不畏挫折、永不放弃、越挫越勇的精神，就一定会成为最后的王者，希望之光会驱散绝望之云。我会学习这种精神，成为那朵傲立于冰山之巅的雪莲！
以让为话题的作文 篇32
爱，是生活中最珍贵。因为爱，社会才会变得更美好；因为有爱，许许多多的老人和孤儿都不会感到寂寞；因为有爱，世界才会变得更活跃。无论在何时何地，“爱”永远在我们身边。世界上没有什么东西能代替爱。因为爱是无私的，独一无二的，每个人的爱都会有所不同，尤其是母爱，是无私的，伟大的。
那是几天前的事了。星期一是我妈妈的`生日，在星期天的晚上，爸爸告诉我说：“明天是你妈妈的生日，你明天早上起来一定要和你妈妈说生日快乐。”我毫不犹豫地答应了。
早上，天还没睡醒。妈妈就推开门来了，叫醒了我和弟弟。我在床上懒洋洋的，床单已经被我弄的一塌糟。我在床上磨磨蹭蹭的，妈妈只好出此下策：掀起被子。一阵微风从门缝里吹进来，弄得我的腿都蜷起来了。妈妈在和弟弟穿衣服的时候，我多么想说：妈妈，生日快乐。我犹豫了一会儿，始终没有勇气说出来。
来到漱口的地方，妈妈已经洗好了脸，准备去送弟弟读书。我边漱口边偷偷看了妈妈一眼。在妈妈送弟弟去上学的那一刻，泪水早已顺着我的脸颊流了下来，怎么也止不住。我多么想对她说：生日快乐。但我还是始终没有勇气说出来。
游子吟说了一句“慈母手中线，游子身上衣”。
妈妈，我爱你，祝你生日快乐。
爱，是无私奉献的，说也说不完。虽然每个母亲对孩子的教育不同，但我相信“爱是一样的”。
爱，是世界上最珍贵的财富，让更多的爱融入到社会上去吧！
爱，是每一个一点一滴拼凑起来的。如水，凝聚起来，就成了一片海洋。
以让为话题的作文 篇33
每当夏季悄然而至，心中总会燃起一股如长明灯般恒久不灭的小火苗，直让人心痒痒，关于运动的心痒痒。
运动对我来说是一剂兴奋剂，提到就会两眼一红，肌肉无征兆地绷紧，呼吸也会渐渐加重;运动对我来说是一种乐趣，当打篮球时出其不意地进了个球，打羽毛球时极限拍回，成就感便在心中鼓起;同时，运动也是转换心情，消除负面情绪的良药。
“这个字怎么这么差，连笔画都观察不清楚……”上午的事情历历在目，我不断地长吁短叹，简直是郁闷到了极点，连进球场时都黑着脸。
开始的三步上篮与郁闷各占一半心思，天气的炎热让人烦躁不堪，向前迈步，右手随球上下来回，眼睛缓缓向上，盯住篮框，双手随之抓紧，向上一掷，终于进了。
成就感像水中的气泡浮上心头，脑中的烦闷似乎与一股清流相撞，中和起来，淡去不少。
嘴角弧度终于回归正常，手上也有劲不少，动力开始被发动，心中的大石块削去了一半，汗水也出现了。
在赛场上，双方都摩拳擦掌，剑拔弩张的气氛动人心魄。当你手中接到球时，会绕开一切障碍，细心观察四周，以防被人抢去;当你陷入困境重重包围之时，队友会给你鼓劲或冲破人群，大喊一声“我在这儿!”，让你传球;当你方失去球权时，会盯紧对手每一个细微的动作，寻找漏动，抢夺会球权。
汗水在赛场上挥洒着，烦恼也随之而去，挥洒的还有看得见的努力，一点点的进步都会让你惊喜万分。友谊在潜移默化中建立，相互之间的配合与默契就是最好的见证。
我们一起同仇敌忾，防守着敌人的每一次进攻，努力突破敌人的防御，每一次成功的盖帽、传球、进球都让人信心倍增。在这个赛场上，大家都尽着自己最大的努力，不论肌肉有多酸痛，呼吸有多沉重，伤口有多严重，在这个赛场上，我们的'目标都是一样的——赢!当我们赢了，成就感随之而来，我们运动的脚步更加坚定了;当我们输了，虽然士气会低迷下去，但是我们的组员更加团结了。虽然辛苦，但是快乐，因为我们一起努力过，一起欢笑过，那些瞬间都充满了种种美好，那种滋味是不可比拟的，是团队凝聚力的象征，那时的一切会汇集成自己独特的记忆，是那么美好……
运动，让生活更美好。
以让为话题的作文 篇34
“叮——”妈妈的手机响起来，只见妈妈风一般地飞奔过去。不知为什么，电话响起时她的眼神很期待，嘴角明显上扬。
妈妈接过电话后，一副非同一般的表情瞬间呈现在她的脸上。她像小孩子一样欢快地跑向门外，是那么轻盈又那么顽皮。
两分钟后，妈妈回到家门口。她右手抱着一个不大的四方盒子，左手小心翼翼地按住，生怕这盒子长了脚，自己跳下来。
妈妈一进屋，二话不说走向厨房，边走边说：“今天不用你们帮忙，我自己弄!”我想她分明就是怕别人粗暴对待她的包裹吧!只见她用很慢的速度剪开外面那层胶纸，又用很慢的速度剪开里面的包装。
突然，从厨房传来声音了：“好好看哦!我好喜欢哦!谢谢爸爸!”然后妈妈就哼着小曲儿，挎着一个小包包一蹦一跳地出现在我们面前了。她满脸的喜悦，得意洋洋地说：“看!我的新包包，好看不?”我凑了过去，只见这包呈咖啡色，一个金色的.按扣很显眼。我不解地问：“这么小的包，能装什么?恐怕连个笔袋都很难塞进去吧!”妈妈压根就没听见我说话，一个人沉浸在喜悦之中。
对我来说，奢侈的吃一顿是最让我开心的了。我和弟弟非常喜欢去必胜客，他喜欢意面，我什么都喜欢。这不，国庆我们又要去大吃一顿了。
我和弟弟东张西望看着别人餐桌上的美食，盼望着我们的披萨早点上来。可一转头，只见爸爸和妈妈正绞尽脑汁地想怎样点才是最丰富又最省钱的。他二人经过激烈的手机查找，终于下单了。
最先上的是弟弟的意面，看他大口大口吃着，嘴边和脸上全是肉酱。看得我口水直流。还好我的甜品也马上来了，不然我就要抢他的意面了。接着饮料、披萨、牛排、鸡翅、薯条一一登场，我也狼吞虎咽地吃起来。每次我都是挺着肚子走出餐厅的，那种满足让我非常享受。
奢侈一点让我们得到很多快乐，像得到新东西后的喜悦，吃到好饭菜后的满足……但，记得千万不要太奢侈，当奢侈过头，会让我们贪婪的。
以让为话题的作文 篇35
岁月荏苒，时光流逝，我在长大，回望六年的小学时光，让我流连忘返。小学时光犹如一本书，里面蕴含着我丰富的内心世界，虽然书的大门渐渐合拢，但那一件件美好的童年时光如一个个鲜红的花瓣，深深地嵌在了书里，再翻开都变成了美好的回忆。
放学的钟声再一次响起，望着那些似曾相识的笑脸，我的内心激起一丝怀念。我不由自主的.踏进学校的大门，眼前看见了那些熟悉的“伙伴”：那又白又亮的墙壁，那久已遗失的书本，那一张张金光闪闪的奖状……再一次勾起了我的童年时光，轻轻地推开教室的大门，虽然上面已出现了许多伤痕，但是也不能阻止我记忆的脚步。那宽阔的黑板上已是洁白如镜，但在里面却蕴藏着老师对我们的关怀与温暖。我默默地走向“童年的别一侧”，在那里隐藏着我们努力拼搏的背影，一张张荣誉证书证明了我们的实力，我的班级正是如此。望着那些默默付出的背影，让我回忆起了欢乐的源头——操场。走进我们欢乐的圣地，那一张张笑脸，一个个动作……让我回味无穷。我们在操场上嬉戏打闹，有时会出现矛盾，但那些滋味并不痛苦，而是充满甜蜜的。
俗话说，师的力量是伟大的，老师在我心中犹如一棵大树，在我心情低落时为我遮风挡雨，老师的爱在我心中犹为第一。这让我想起一件傻事，那一天，正是期末考试的日子，我盼望着自己能考出好成绩，可是天有不测风云，我因计算失误打了91分，我内心十分低落，眼泪不知怎么了，止不住的往下流。这时，老师发现了我的痛苦，便过来安慰我，老师的鼓励，我重拾信心，以100分的成绩回馈了老师。
回忆是一支小夜曲，幽远，绵长。回忆是一幅山水画，让人永远欣赏。让我们把回忆插在岁月的相册里吧，因为它们会让生活变得更加美好。
以让为话题的作文 篇36
“1”“2”“3”“4”“5”……这几个普普通通的数字，看似平凡，却蕴含着无穷的奥妙。当它们与“+”“—”“×”“÷”等符号连在一起时，就能组成成千上万个算式和数组。它们，使我的生活更加丰富、美好。
每当我烦闷时，就会从那厚厚一叠奥数卷中取出一张开始计算，在算的过程中，我的脑子飞速地运转着，每次攻克难题，我的烦恼早已烟消云散，被取代的是胜利的喜悦和自豪。
一天下午，放学的铃声一响，我便迫不及待地取出中午尚未做出的一道奥数题，埋头算了起来。我左手拖着腮帮，右手撑着脑袋，嘴里念念有词，同学们早已排好路队出了校门，我却浑然不知，满脑子都是那一串串的数字和符号。我算得入了迷，时而一拍桌子，眼睛忽地一亮，像是发现了一座金山;时而歪着脑袋，紧皱着眉头，百思不得其解。一刻钟过去了，半小时过去了，外面天已经很黑了，四周鸦雀无声，只听得笔的“唰唰”声。我越算越激动，像是饥饿的人扑到面包上似的，眉飞色舞，双眼瞪得比铜铃还大，透露出无限的喜悦与兴奋。我仿佛沉浸在数学的海洋里，手中的'笔飞速地列着算式。我是那样地全神贯注，以至除了双手，周身一动不动。又过了一个小时，我终于算出了答案。我高举着笔和纸，像是吃了兴奋剂似的，绕着教室跑了整整十圈，嘴里重复着：“耶，我成功了!耶!”此时，明月已悄悄地爬上了树梢……
翻开那本奥数书，上面早已写满了密密麻麻的算式，每当这时，我的内心总是充满着无限幸福和满足，因为，数学让生活更美好!
以让为话题的作文 篇37
感恩即是灵魂上的健康。感恩，当你提起笔准备书写这篇文章时，握在手中的笔，会不由得写出“父母”二字。
世界中的纯洁、善良都比不上一颗感恩的心，何况是美丽、可爱、外表？其实，感恩是一件很难的事情，又是一件很简单的事情——当母亲做饭时，你去帮忙不是尽孝了吗？当母亲洗衣服时，你去帮忙不是尽孝了吗？当母亲叠被子时，你去帮忙不是尽孝了吗？当母亲织毛衣时，你去帮忙不是尽孝了吗？每次爸爸工作累时你去给爸爸倒水难道没有尽孝？每次爸爸伤心时你去安慰难道没有尽孝？每次爸爸工作累时你去给爸爸倒水难道没有尽孝？每次爸爸伤心时你去安慰难道没有虽然这一切一切很简单，但是，父爱如此强大，你能报答完吗？是啊，报答不完，那就尽自己最大的.努力去帮助母亲，为父亲做事。尽孝？虽然这样就是尽了孝，但还是让人迷茫，回报与孝二字，儿女们常常不知道该如何尽孝，如何回报，因为，母亲的付出是无价的，是算不出欠了母亲多少，是不能用金钱衡量的，是永远回报不完的，所以，儿女们根本回报不完；虽然这一切一切很简单，但是，父爱如此强大，你能报答完吗？是啊，报答不完，那就尽自己最大的努力去帮助母亲，为父亲做事。
有一次，我考了第一名，全班同学以来祝贺我，他们脸上充满了莫名的笑容，不知是开心，是嫉妒，这时母亲父亲难道不是理当荣膺的鼓励我吗？但是，就是因为平时他们太爱我们，我们才会觉得“理当”。但是当你失败时，你周围的同学会来安慰你吗？会来鼓励你吗？还会站站在你的身边吗？不会，只有父母还依然站在我们身边为我们打气，为我们加油！是啊，胜利时，所有人都是你的陪衬，只有父母，是失败的伴侣。
如果不会感恩，那你的人生将失败，如果不会感恩，你就永远表达不了自己的爱。相信我们可以让爱树立在父母心中，相信我们可以让爱开在枝头间！
以让为话题的作文 篇38
有一群孩子，他们没有爸爸，也没有妈妈
有一群孩子，他们缺失一副棒的身体，不能像我们一样快乐的奔跑在操场上……
有一群孩子，他们被狠心的父母遗弃在黑暗的角落，却同样在用心感受着这个世界……
他们是一群可怜的孩子：孤儿。
3月4日，我们参加了一次特别“爱”的活动，在这次活动中，我的心灵受到了一次深深的震撼！
那一天早上，我们带着给孩子们买的吃的、玩的踏上了去孤儿院的路程。以前，我没有去过孤儿院，所以感觉很兴奋。但听人说：“那里的孩子都有缺陷，到时候可别怕啊。”我听了很失落。走着走着，我们到达了目的地——孤儿院。
在刘老师的带领下，我们来到孩子们的卧室里，我看到有两个孩子呆坐在椅子上，时而傻傻发笑；有一个斜躺着靠椅上，双脚被绳子拴在椅脚上，摇头晃脑，听说有二十多岁了，可依然像个孩子；还有的干脆坐在能大便的椅子上，椅子下面是一个马桶，我知道那是为了他们方便“随时”便便；几乎没有一个是能正常行走的，也没有一个能有正常语言的……顿时，我的心情由来时的兴奋开始转为害怕甚至恐惧——我怕他们的奇异行为会不会突然伤到我。我紧紧地抓住了爸爸的`衣角，心怦怦直跳。
观察了好一阵子，我发现他们～个个坐在椅子上，没有交流，没有言语，只是重复着他们那有些怪异的动作。我知道，其实他们都很听话，也很懂事，他们也在用心感受着这群突然到来的陌生人，感受着生活！蓦然，我为自己刚才的想法感到羞愧和不耻——我怎么可以这样理解他们呢！看着这些孩子，还有刚刚出生不久就被父母遗弃的，我心里很难过，泪水在眼眶里直打转。后来，我主动给他们拿吃的，喂到他们嘴里；和他们说话，虽然他们不会回答我，但我知道他们一定能听得懂。
时间过得很快，我们得走了。离开时我突然想起了一句话：生命如花，生生不息。我不知道他们的父母是因为什么不要他们了，但我知道，只要我们有爱，我们就一定能让他们生活在温暖之中。其实爱很简单，只要伸出你的手，伸出我的手，就能为他们搭建个幸福的“家”，普天下有爱的人一起努力吧，让世界充满爱！
以让为话题的作文 篇39
请记住，这是一条毛毛虫长成蝴蝶的历程：一次次的辗转，让它学会了隐忍；一次次的挥泪，让它鼓起勇气把痛化为壮美。它在化蛹的道路上痛并快乐着。
终于，一声嘶声裂肺的爆响过后，它破蛹而出，冲开束缚，绚丽的双翼最大限度的张扬着自己的生命，灿烂而又辉煌!
它接受着所有光辉、鲜花的洗礼，它的'蝴蝶梦已经不属于过去。它现在是一只完美无瑕的生灵，翩然飞舞在绿油油的麦田之上，展翅闪烁于花海之中，但它始终没有忘记过去……
那些青涩、苦闷的爱恨之路，那些刻骨铭心的岁月，是所有荣誉和幸福无法泯灭的人生哲理，那是让它从一只小毛毛虫变成蝴蝶的最佳催化剂。或许它应该感谢那些背叛、离弃，也是它们把这个脆弱的小生命历练成一只美丽的蝴蝶。
忽然感觉一丝光亮刺痛了我的眼睛，那是生命在化蛹为蝶!
以让为话题的作文 篇40
失败往往是黎明前的黑暗，而继之而来的便是成功的彩霞。当脆弱的生命在黑暗中煎熬的同时，它也在孕育生机，如蛾蝶般，在下一刻破壳而出，化蛹为蝶。
前几天，妈妈买了一盆牵牛花。花贩子说，这盆花很特别。可令人遗憾的是，它到我家的第一天，并未给我们留下好印象。浑身上下是一股脑儿的绿，没有其他颜色，乍一看，与路边的野花野草并区别。
第三天，我偶然发现它丛丛的绿叶中竟有一个极小的花苞。那像是个脆弱的婴儿，它似同初来乍到，悄悄地探出头，观察是否有危险。我轻轻地扒开叶子，去瞧了它一眼。果真是个花苞，纤嫩的花瓣略带深紫色，静静地蜷缩在一起。我不敢去触碰它，怕它不经一摸，旧随手而落。可午后的所见所感，却让我对它有了新的认识。
午后，太阳躲进云堆，去休息了。于是天空暂时由乌云掌管。它紧锣密鼓地张罗着。突然，空中出现了一条矫健的`金龙，伴随着一声雷鸣，大雨骤然而下。
我探出头，一眼便望到了阳台上的牵牛花。豆大的雨点狠狠地打在它四周的叶子上，阵阵狂风席卷过它幼小细嫩的花苞。它低头过，可不久又能昂首挺胸，迎接新的挑战。突然，一点雨滴正中花苞，它顿时像被折断般，伏倒了。此时绿叶遮住了它的脸庞。我的心猛然一震，花苞被打落了？我立即站起身来。一阵风有将叶子吹开，啊，坚强的花苞！你又站起来了！
雨过天晴，我打开窗户，呼吸新鲜空气，太阳又出来了。猛然发现阳台上多了一份鲜红色。在经历风雨洗礼后的牵牛花看起来格外精神，饱满。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不经历风雨又怎能见彩虹。而这其中的风风雨雨，正如人生旅途上一笔宝贵的财富。在一次次的风雨中成长，在一次次磨难中历练自己，让脆弱的生命化蛹为蝶，振翅在自己成功的蓝天中！
以让为话题的作文 篇41
没有希望的支撑，铸就不了精彩的一生；没有爱心的支撑，体会不了人间的真情；没有信念的支撑，体会不了成功的喜悦；没有理想的支撑，更成就不了五彩缤纷的生命。
可以说，每个人在一生中，都在不停地支撑自己。我们可以失去一切，但唯一不能丢下的，就是支撑自己的力量。每个人的岁月长河都不是一帆风顺的，几乎是布满了荆棘，充满了坎坷。有的人随波逐流，最终一败涂地，难以东山再起，而有的人却用紧有的一点力量支撑自己，一步一个脚印，从不轻言放弃，最终攀得事业的高峰!这大概就是凡人与伟人的区别吧。
有时，我们会因一件小事的`失利而灰心丧气，也会因一次考试的落榜而忧心忡忡，世界上没有常胜将军，也没有常败将军，而一次失败后心理调整，则关系到你下次的成功与否!也许，你在别人的帮助下获得了一点成功，但在某些时候，你只能自己孤身的时候，而很多人，正是倒在了这道坎前，失去了外力，就难以支撑自己，挺过去，冬天来了，春天还远吗？
历史上诸如此类的事情数不胜数，司马迁受宫刑而做《史记》，曹雪芹落榜而成《红楼梦》，这些伟人的事例不正告诉我们这个道理吗？支撑自己，必将成就伟业，放弃一切，最终一事无成。
我们用勇气支撑信念，因为它执着。我们用希望支撑梦想，因为它美好，我们更应用自己支撑生命，因为它代表一切。
支撑自己是一笔超越时空的储蓄，但它不是单向给予，而是需要你付出信念与坚强的本金，当然，它的利息也十分丰厚，是几倍于成本收获，而且，无论时隔多久，相离多远，都可以随意支取和享用，一个人，即使在物质生活上贫困，但只要他拥有了支撑自己的本金，那么他在精神领域里永远是富翁。
我们身边拥有很多可以支撑自己的力量，只不过我们尚未发现或是不会利用罢了，一旦我们发现了他们，并加以利用，这股强大的力量足够我们受用一生。
读《红岩》，让我们明白什么叫坚韧不拔；读《钢铁是怎样炼成的》，让我们诠释了真情。这些都是我们可以加以利用外界力量。
人的一生是一座花园，没有雨水的支撑难以重现鸟语花香，而这雨水，就是我们支撑自己的信念，朋友们，让我们一起，竭尽全力，支撑自己，实现自己心中的梦想，让生命化蛹为蝶!
以让为话题的作文 篇42
“笑望海光月，轻扣板桥霜，微风摇曳竹影，我的梦里水乡……”
每当听到这首歌，我就会有一种强烈的自豪感，我是水乡人，我爱我的水乡。但我又常陷入深深的困惑之中：水乡真的像歌中唱的那么好吗？
听爷爷说，三十年前的小河清澈见底，水中的鱼虾看得清清楚楚。一到夏天，大人小孩成群结队地聚在河边“扑通”“扑通”地往水里跳。游泳、摸河蚌、捉螃蟹……河底是滑溜溜的，没有淤泥，没有水草，也没有杂物。河面明镜似的，河水甘甜可口。
我好奇地问爷爷：“河里为什么那么干净？”爷爷说：“是耙干净的。那时，妇女们撑着船，男人们手提耙篮，一耙子一耙子地把河底沉淀的淤泥捞到船上，再撒到农田里。那可是上等的天然肥料，比化肥强多了。这样既清理了河道，又肥沃了农田，真是一举两得的.好事。”我担心地问：“如果耙上来的泥中有玻璃碎片、钢丝等扎伤人的杂物怎么办？”爷爷摇了摇头说：“那绝对不会，以前人们特别注重保护河道，从不向河里乱扔垃圾或废品，可以毫不夸张地说，小河在人们眼中，就是自家的大水缸。”我恍然大悟：“噢，原来是这样。”接着爷爷又叹惜地说：“如今小河成了什么样子，真是令人痛心啊！”
是啊，现在科学在发展，时代在进步，人们的生活水平在逐步提高，可为什么河水却变得如此脏不可睹呢？据说，每逢阴雨天，许多工厂就趁机向河道排放大量的污水；油厂、油船毫无顾忌地把废油渣刮入河中，当河面上油垢太多时，就向河中撒洗衣粉，掩盖自己的罪恶行为；养鸭专业户把成群成群的鸭子赶进河里，鸭屎堆积在河滩上，一有风浪，全部卷入河中；人们也图方便，常常把一些无人回收的废物抛向河内，随手向河中投垃圾已成为习惯；更令人吃惊的是自来水厂提供的生活用水是未经处理消毒，直接从河里抽出来的，气味难闻，浑浊不堪。人们饮用这样的水怎能不生病呢？如此污水怎能养殖出鲜美的鱼虾呢？还有谁敢下河游泳呢？
我多么希望政府能采取有力的措施：比如，关闭那些向河里排污的工厂，惩罚那些污染水源的油船，管好那些对水源造成危害的养殖专业户，呼吁全社会参与保护水资源的行动。还小河以清澈，还人们以健康。让水乡真正成为人们美梦中的水乡，让水乡之歌唱遍水乡的每个角落。
以让为话题的作文 篇43
今天大年初一，爸爸妈妈带我去四爷爷家体验乡村生活，我也很乐意去。因为我听说四爷爷家有小山羊，还有很多家禽，我很想去看看。一路上，我的心情无比愉快，就像快乐的小鸟一样欢快的哥唱。到了黄河大桥，我探头向下看我心中涛涛的黄河水，可怜的像一条小河，我的心一下子沉了下来。这是因为什么？我不知道。是不是和保护环境有关？正想着，妈妈说：“过了黄河，就快到了。”
到了，到了！爸爸的车拐入乡村小路，路两旁都是绿油油的麦田，我真佩服它们，在寒冷的.冬天依然挺拔。车终于停下了，我们进了四爷爷的家。拜过年，我就缠着叔叔带我去看小羊。我和叔叔进了一个大院子，里面的场景令我欣喜若狂。几只羊映入我的眼帘，有棕色的、白色的。正在这时一只十分可爱的小羊羔出现了，它柔柔弱弱的样子真可爱。偎依在一只大羊的身旁，我想那一定是它妈妈。它看见了我，竟然向我走来，我蹲下摸摸它，它也不躲。我轻轻的抱住它，它身上软绵绵的，暖暖的，很舒服。我拿了豆秸喂它们，它们都挣着吃，而且很友好的冲我叫着。我也对它们说：“我是你们的朋友。”它们好像听懂了似的，咩咩咩的叫着，我好高兴。
旁边还有几只大白鹅也叫着，好像在说欢迎，欢迎，一些山鸡也凑过来，真热闹。这场景我只在电视上看过，我好喜欢它们。
人和动物很容易友好相处，我相信世界永远充满爱！我喜欢乡村生活，真实、贴近自然！
以让为话题的作文 篇44
天空碧蓝碧蓝的，小鸟在窗户边叽叽喳喳的叫着。我呼吸着新鲜的空气，走出房门，并且带着心灵的照相机，去捕捉美的瞬间。
镜头一：自然美
我来到了田野上，看到了片片油菜花，如同一块轻柔的绒毯。我的心灵相机，在我内心惊叹的'那一刹那，已经迅速地捕捉了这一瞬间的美。我走进油菜花地，就如同来到了幽深的丛林。蜜蜂在油菜花上与花共舞，嗡嗡地吟唱着属于大自然的歌曲。蝴蝶扇动着美丽的翅膀，在花朵上轻盈地舞蹈。有了这些可爱的小精灵，菜花们争先恐后地生长着，唯恐失去了它们的喜爱。有的枝头努力地冒出花骨朵，如同还没睡醒的孩子，似乎急急地探出头告知小精灵，我已经出来了，可要等等我；有的已经半开，露出了娇嫩的花蕊，恍若如愿以偿的笑容。我将这美的照片存储在我的心灵相册里，必将永不褪色。
镜头二：勤劳美
我双来到了田野的另一边，那里有着许许多多辛勤劳动的农民伯伯们。他们拿着锄头在锄地，种菜。温暖的太阳照耀着大地，虽然是春天，但还是累出了汗。一滴、两滴……农民伯伯地汗水从身上滴到土地里，看到这一幕，我才深刻明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。他们锄地热了，脱下厚厚的棉袄，继续劳作；他们锄地累了，便停下来，和周围的伙伴说说话，放松放松，然后接着劳作。正是因为有了这些辛勤的人们，我们才有健康绿色的蔬菜可以享用。我的相机运作着，抓住了这瞬间的美。
以让为话题的作文 篇45
那天早上，母亲的一顿早餐，令我十分感动，让我从中读懂了母爱的意义。
记得那天早上，寒风呼啸，天空中飘舞着鹅毛大雪，躲在被子里的我也瑟瑟发抖。但由于妈妈昨晚身体不适，所以我只好早早地起床，为妈妈做一顿早餐。
就在我准备“开工”时，身后突然有一只手抓住了我，我吓了一跳，随后灯也亮了，是妈妈！妈妈，您生病了，可还是那么早起为我做早餐，你是多么的关心我啊！妈妈一脸疑惑地问我：“民民，你怎么不去睡觉？”我连忙回答：“没什么，我这就去。”
在床上，我久久不能入睡，听着妈妈敲打鸡蛋的声音。那好像在沉重地敲打我的心。
这声音，让我回想一幕幕往事：在大雨中为我送伞、在漆黑的'夜晚送我上医院、在我遇到困难时不断地鼓励我、在我做错事时耐心地开导、安慰我………。虽然都是鸡毛蒜皮般的小事，但无不体现妈妈对我的关爱。一瞬间，一股暖意涌上我的心头。
吃早餐时，我的心里仿佛有一块巨大石头，十分沉重，不禁抬头，在妈妈凌乱的头发中看到了一丝白发，是那么刺眼，一阵酸楚涌上心头。这爱让我流下了眼泪。我不禁喊道：“妈，您也来吃点吧，身体要紧呀！”
这一刻，我读懂什么是母爱：母爱是无形无私的：一个动作，一个笑容，一句话语都包含着母爱。
以让为话题的作文 篇46
时间过的真快，转眼一个学期就过去了，现在我以不再是以前的那个顽皮、活蹦乱跳的小学生了，而是一位“正宗”的、老实稳重的中学生！呼，一个学期匆忙地过后，才恍恍惚惚地知道，原来这初中生活还真有一番“酸甜苦辣”的滋味啊！
一，酸
记得，刚进学校那会，因为在班上没有好朋友。于是，我一个人坐在教室里，静静的在一旁发呆，这时我们班上最调皮的几个学生，偷偷地跑到我的背后，趁我不注意，竟然在我的背后，画了一只王八，正因为这样，害得我被班上的同学笑话了好一阵子。我的那个心酸哪！我真么这么倒霉！
二，甜
有一次，老师像我们宣布一个重要的消息。说是，明天因为全校有事，所以，我们明天不用去上学。听到这个消息，我高兴极了，明天终于不用上学了。哈哈！
三，苦
老师突然说，要背诵语文。可是可是我还没背呢！倒霉的事总是发生在我的'身上，我荣幸的被老师抽到，因为，我没背会。老师罚我去外面晒太阳。我怎么这么命苦啊！
四，辣
每个学期后，意味着考试将至。由于我没复习好，没能达到父母的期望。我忐忑地拿着一张，没考好的成绩单。回家之后，因为我没考好，父亲打了我几个耳光。我的脸上好一阵火辣辣的疼。
初中生活就是这样，有时酸如柠檬，有时甜如蜜枣，有时苦如黄连，又有时辣如青椒。
以让为话题的作文 篇47
感动之余，也许当你遇到问题，耐心地教给学生；当你摔倒，走出了一条可爱的手可以移动；也许在阴雨天移动时你没带伞，一个爸爸妈妈温暖的伞。这和她的母亲走在一条小路上岳阳，我的眼睛，就像是一个磁铁在一个老人的身体紧紧地吸。
那是因为一位乞讨的老人。他躺在了一个就是脏兮兮的麻袋上，身上盖着密密麻麻的补丁缝起来的被子。他脑袋侧边上的经脉清清楚楚，犹如一条条虫子爬在了他的脑袋上，人们对于不敢直视自己这位中国老人，柴棍似的双手，颤颤发抖，他的手简直比树枝还细！他的.双腿也是其中存在一条是残疾的，还有很多厉害的伤口管理没有得到痊愈，他的手里可以拿着这样一个比较破旧的碗，上下左右摆动着，向人们乞讨。这样子我们真是一种令人感到寒心！
我忍不住把我的10$捐给他。当我盯着他慢慢向前看的时候，他使劲地站起来，向我道谢。前一天还没干的雨水，想欺负老人，雨水进入老人的脚伤，老人低声说“啊”，别人没听见，但我碰巧听到，我问他不顾面子：“爷爷，你没事吧？”他只是用一只棍子般的手抚摸着他的脚，默默地回答说：“不。”我想他就像我自己的祖父，我不忍心看到这样的场景，我心里想：如果晚上睡雨他怎么办？不是更疼吗？
妈妈催着我在身边，我被迫寻找在角落了爷爷，他小心地放下，他侧着脑袋看了我一眼走着，我放慢行走，渐渐地，看到他输了，我的心脏是不是那种的味道。我的眼睛泛起泪水浮现一丝意大利，低着头……
以让为话题的作文 篇48
在我们的生活环境中有这样许许多多的小事，有令人感到伤心的，也有一个令人非常高兴，有令人难忘的，也有一些令人感动的……它们之间就如天上的星星数也数不清，但是其中令我最难忘、最感动的还是没有那一次。
一个冬天的早晨，天空飘着白色的精灵，空气特别干燥，这样的天气在青年街的街道上发生了交通事故，有很多围观者，现场一片狼藉，但经过一段时间后只有三名交警。这些交警真的不敬业！车主都吵了起来，他们没有及时来调解就算了，只有这么多人！我轻轻地叹了口气，低声说：“多么不负责任！”
后来，我父亲带我去看桃林沟灯，靠近我发现自己正在这里聚集了大量的流量的目的，这是怎么回事？后来我才知道管交通事故有挪用过来的，因为红绿灯的'不好的一面，司机没有遵守交通规则，很多车都在横冲直撞，有几个地方和十字路口几乎所有的T—路口发生交通事故，是非常危险的！
我看到我们这些交警叔叔们迅速散开，每人跑到最后一个重要路口的人开始了自己的工作，他们的样子一看问题就是进行训练有素的，因为中国指挥控制交通的动作特别得干净利落。交通发展慢慢地、慢慢地学习变得畅通了，而且企业没有一点儿堵塞。我打心底里敬佩这些人。
看完灯后，我们回到车上。突然，这个时候更多的雪，风更猛烈，神变得更加无情，交警叔叔也依然屹立在雪地里，在那一刻，我突然觉得自己是如此之大，温暖涌上了我的心脏。
这件事情让我非常感动和难忘。
以让为话题的作文 篇49
在我人生的的道路上，有一件令我十分感动的事，虽然我们这是因为一件影响很小的事，但它使我终生发展受益。
那是一个阳光明媚的星期天，我到小区里玩。小区里真是热闹，有很多小朋友在玩耍嬉戏。你瞧：这边的小朋友在溜冰，那边的在踢球，还有的在跳绳……这时我注意到一个看起来不到四岁的小弟弟，他正在小坡路上玩一个皮球，可是小皮球很调皮，好象不听他的话，“骨碌”从他的手里滑落下来，顺着坡路滚了下去。小弟弟跑得没有球快，但他还是在后面拼命地追着。“哎呀”一声，小弟弟摔倒了，原来他被一块小石头拌倒了。
我猜他会大吵大闹，像其他的孩子，我平时看到的，但他没有，我看见他看着伤痕累累的手，摸两次，然后从地上挣扎着起来，甚至跳转到追逐跳跃，最后他得到了他的小球。
他捧着球高兴地笑了。望着我们好像没有什么也没发生的他，我十分令人感动：一个问题比我小好多的.弟弟都如此学生坚强。我已经是五年级的学生了，要懂得如何坚强，磨练他们自己的意志！每次进行考试，我只要考不好，就心灰意冷，觉得：反正考不好，不用通过努力了，就这样吧。结果可以下次的考试更糟，我就对自己学习失去了发展信心。可看到对于这件事后，我对自己企业以前的想法的人感到非常惭愧，我应该成为像他这样一样，从地上“爬”起来。
这件事虽然很小，但却一直留在我的脑海中激励着我：一个人遇到困难不能失去热情，而是要与困难“战斗”，从哪里跌倒，从哪里爬起来。
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