以鼓励为话题的作文

时间:2022-02-21 13:21:05 话题作文 我要投稿
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以鼓励为话题的作文

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的以鼓励为话题的作文,欢迎阅读与收藏。

以鼓励为话题的作文

以鼓励为话题的作文1

  在人的一生中,最重要的就是要遇到一位好老师。而我,就有一位和蔼、善解人意的老师。

  在英语班,教我的是杨老师,她才二十出头,待人和善,每次听她讲课,我总是全神贯注,不漏掉任何一个细节。那是口语比赛初赛的前一天,每个班都要选出五个人参加决赛,当上一次上课老师告诉我们这个消息时,班里有人喜有人悲。我信心满满,认为自己可以进入决赛。回到家后,我不但没有去听、读、背,却玩了起来,该去上课了却发现自己还背得不太熟,便找借口说身体不舒服,没法去。而妈妈却说如果自己入选了,就给我买我最爱吃的`山竹,我无法抵挡这个诱惑,便去了。

  终于轮到我了,我排在中间,前面几位选手背得都不错,我不确定自己能否成功入选。我走上前去,鞠了一躬,开始背课文,在背完第一段后,老师知道我背得不熟,便在下面鼓励我,有了老师的鼓励,我突破了自己的极限,背得异常流利,原本认为我必败无疑的同学们吃惊的张大了嘴巴,这时,我感到很自豪。我等待着,等待老师宣布成绩,当我知道自己入选后,不禁大声欢呼起来。

  而在最后的口语比赛决赛中,我却成绩不佳,没用获得名次,我非常沮丧,很伤心,而老师却鼓励我说:“没关系,积累经验,争取下一次取得好成绩。”

  鼓励,是遇到困难让人坚强的原因,是让人克服困难的原因。

以鼓励为话题的作文2

  有这样一种声音,她会让你觉得如沐春风,没有多余的话语,却唤起你是灵魂深处的良知和责任。那声音发自内心,是增强自信和战胜困难的一声鼓励。

  鼓励是人在憔悴时的支柱,是人走过自卑时的.桥梁,凭借着它走过人生的坎坷。

  鼓励是一朵含苞待放的花蕾,即将绽放出美丽;鼓励是一盏指路明灯,让人在黑暗中看到光明和希望;鼓励是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;鼓励是一江甘泉,浇灌枯竭的希望……

  我小时是一个文静的女孩,喜欢独自一人坐在教室的角落里,沉思默想,而周围的同学们总是兴高采烈地说着,闹着,笑着。

  有一次,语文老师让每个小组找一人上台演讲。结果我们组推选了我,我很犹豫,也很害怕。正在这时,老师在我耳边轻轻的说:“你在犹豫什么,这不正是一个好机会吗”?我听他这么一说,我暗下决心,一定要做好。

  在第二天上台演讲时,我不免有一点紧张。在我上台的那一刻,我看到老师信任的眼神,让我更加有信心。我顺利完成了演讲,同学们都为我鼓掌,老师也向我投向赞许的目光。

  从这件事后,使我明白掌声是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。我决定自己为自已鼓掌……以后的日子里,我变了,我学会了和别人沟通,用心和别人交往,以友善、真诚待人,我不再犹豫了。

  鼓励是一种信心,是一种希望,是一种斗志,也是获得成功的动力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?这样一种声音,会让你心中盛满感动。

以鼓励为话题的作文3

  风拂过岁花般的流年,带走了万千事物,却带不走那份鼓励。

  教室里人声鼎沸,大家脸上都洋溢着激动与喜悦。唯独我独自伤神。下一堂课要表演英语课本上的情景剧,可从小胆小的我却始终开不了口。贾瑞馨发现了我的异样,转过头看着我的眼睛说道:“没关系,加油吧!”说着,脸上洋溢着春风拂面般温暖的微笑。

  或许正是这恰似春风化雨般的微笑,吹散了我内心的不安。我亦回之以微笑,淡淡地答了句:“嗯。”

  英语课上,同学们一个接着一个走上讲台,再挨个淡然地走下来。轮到我了,手不停颤抖着,一步比一步僵硬。站在讲台上的我几乎要瘫软下来。

  一瞬间面对下面所有同学关注的目光,紧张、压抑、不安、恐惧……统统涌上心头,仿佛凝成胶水堵在嗓子口。让我一个字也发不出声,我的目光不知所措地游离在人群中,那一刻,仿佛立足悬崖之上,再也找不到出路。

  突然,我的`目光瞥见了那一抹绚烂得如一束阳光般的微笑,是贾瑞馨!就是那一缕阳光,穿透了我无措的心,穿透了那重重阴霾,找回了失去的自信心。那一刻,我的紧张似乎全部化为虚无,弥漫在暖暖的微笑中。讲台上一阵清脆的声音响起……声音终止,掌声阵阵。我飞奔下台,抱住了那抹微笑的主人,开心地笑了。

  岁月在一点一点的流逝,但那抹微笑带给我的鼓励,萦绕在我的脑海中。它使我自信,使我成功,让我享受到无穷的快乐!

以鼓励为话题的作文4

  在每个人的心中都希望受到别人的鼓励,因为“鼓励是最大的支持”,在我的心中最大的鼓励就是——掌声。

  在一个金碧辉煌的大厅里,我参加了婚礼,为哥哥庆祝吹奏萨克斯。当我走上舞台的那一刻,似乎就走进了我人生的“殿堂”,我要演奏的曲目是《爱的礼物》,这首曲目表达了新人的欢乐。伴奏很快就想起了,人们沉浸在音乐的旋律里,我也认真对待。伴奏一结束,我的`耳旁便响起了雷鸣般的掌声,顿时心里一股热流涌上了心头。

  每当我不愉快的时候,都会去想一想留在我心底的掌声,这似乎就是大家对我的信任与支持。我回味着当天晚上的场景,不由得对自己演出感到无比自豪。妈妈常在我的耳边说:“最大的鼓励,也就是最大的支持。当一个人坠入谷底时,就会去羡慕那些在峰顶的人,同样是去想这件事,却没有付出实际行动的,就是白谈。”

  古人说过:“临渊羡鱼,不如退而结网。”我在以后的生活中严格要求自己,争取把所有的事情都做到极致的完美。

  当一位服务员为你送饭时,你给他一声亲切的谢语,他会热爱这份工作;当你给一位环卫工人送上一瓶水时,他也会对你万分感谢。在我们的生活中也是一样的,为那些坠入谷底的人送上一次掌声,这也就是对他最大的鼓励与支持。

以鼓励为话题的作文5

  从小到大,无论我遇到什么困难,爸爸妈妈都会在我身边鼓励我。

  小时候,爸爸是船,妈妈是帆。记得我刚满一岁的时候,妈妈让我学着自己走路。那时我脚步还没稳,没走两步就跌,趴在地上“哇哇”大哭,等待着妈妈来扶我,但妈妈却没有,而是在一旁鼓励我,说:“宝贝,你能行的,加油!”说罢,我慢慢学着自己站起来,结果成功了。我笑了,妈妈也笑了。

  到了上学的年龄,由于从家里到学校路途遥远,所以爸妈要求着我学自行车。刚开始坐上自行车,我就觉得双腿发软,根本不敢骑。我大声喊着:“爸、妈,我怕,我怕摔下来。”爸妈鼓励着我说:“宝贝,你能行的',加油!”于是,我又在爸妈的鼓励中顺利学会了自行车。

  进入中学后,每个月都要进行一次考试,尽管成绩中等,但我总是对成绩满怀信心。第一次月考,我满意地走出考场,心想:这次准能考好。哪知道成绩一下来,我傻了眼——不理想。我伤心透了,独自一个流泪。同学们都安慰我:“这次考不好不要紧,下次努力点就可以了,你能行的,加油!”老师也安慰我:“经过这次的失败,下次不要再那么粗心了,你能行的,加油!”在老师和同学的鼓励下,我再次树立起信心,在第二次的考试中取得了进步,我再次为自己的成功而喜悦。

  在生活中有很多事是需要别人给予鼓励的,别人给予的鼓励能帮我们重树信心,你说,如果没有别人的鼓励,我们会从失败中出来吗?

以鼓励为话题的作文6

  每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新。

  一个红红的78分映入了我的眼帘,我惊呆了,不知不觉中泪水已经打湿了脸颊,溢出了眼眶。

  这次语文单元考试,我竟然考出了自己一到六年级从未有过的“最高记录”——78分。我心中一片混乱,有点不知所措,错在哪里?为什么会失败?……一个个问号从我的脑海中连续不断地涌了出来,一想到妈妈会举着一根长长的皮带来打我,我就害怕。

  怀着忧郁的心情回到了家,我颤颤巍巍地把试卷递给了妈妈,可是妈妈一反常态,竟然没打我,她叹了口气,语重心长地说:“孩子,你们不是有一篇课文,叫《才能来自勤奋》吗?”这句话就像一把锤子,狠狠地敲击着我的.心灵。是呀,一分耕耘,一分收获。这阵子,上课时,虽然人在教室,心却总是游荡在外边,甚至还转来转去和前后的同学讲话。

  原本积极发言,现在却愣着等待别人的答案。回到家,别提做那些自己买的习题,就连张老师布置的,往往还大打折扣,甚至想方设法瞒天过海。妈妈的苦口婆心,成了耳边风。我还尽和她赌气、顶嘴。哎,糊涂呀!这不,坠落低谷,自酿的苦酒自己尝了呗!看着我丧且的样子,妈妈一反常态,给了我一句话:“女儿啊,人生呢总有起伏的,失败了不要紧,重要的事应该分析原因,防治在犯,一直以来你斗十分出色,但失败是成功之母,妈妈相信你。”

  正是这句母亲的鼓励激起了我的信心,使我重新站了起来。

以鼓励为话题的作文7

  鼓励可以让一个极度失落的人变得有信心,鼓励可以让失败者在失败中重新找回自信,回头走向成功之路。

  在我的记忆中有同学的几句话使我至今难忘,在同学的心里那几句话显得微不足道,但是在我心里却显得非常重要,就是它使我重亲找回了自信!在20xx年国庆节前一天,下午快放学的时候老师让我们默写四句名言,可以我怎么写都不是100分,时间一分一秒的过去了,同学们已经走得差不多了,就剩一两个同学了,我又默了好几遍都不对,我以着急又紧张,手都开始瑟瑟发抖,这时候刘仰恂走了过来:“你别急了,着急能有什么用,你还是慢慢写吧,一次OK,可比写很多好哦,一定要加油争取一次过关。”

  我听了刘仰恂的话心里舒服多了,也不急了,重新找回了自信。我浑身充满力量,一口气全写完了,这时有一个新的问题需要解决:默写的`是否全对?正当我犹豫不决的时间,黄煜炀走了过来,对我说:“怎么了,有问题吗?”“当然有了!我不知道我写对没。”“这个问题好解决!把卷子拿来,让我看看。”过了一会他看完了并说:“应该都对了!”果然,是一佰分。

  我真感谢他们,他们告诉我了:别人有困难时也要帮助别人,鼓励的力量是很大的。是他们让我明白了一个道理:每个人都会遇到困难,身处困境都特别希望得到别人的鼓励和帮助。所以,在别人身处困境的时候,我们要尽力的去鼓励和帮助别人。送人玫瑰,手有余香。

以鼓励为话题的作文8

  青山隐隐,绿水迢迢,草色青青,群芳艳艳,世间万物为了自己的活力,都在努力着,奋斗着,为自己鼓励。白云悠悠,和风习习,阳光缕缕,旅途漫漫,“寒暑有代谢,人道每如兹”,我亦不懈地拼搏着,为自己鼓励。

  走进初三,似要做一场持久的噩梦,要上一年的战场,要背着沉重的包袱,感觉眼前满是战火的`硝烟。我有些迷茫,感觉自己是一艘在大海中航行的帆,迷失了方向。

  皎洁的月光,撩起了窗纱,我倚在床头,幻想起自己的未来,又想到了即将面临的中考,泪光泛起,不知不觉中,珍珠般的泪珠夺眶而出,我咬紧牙关,在心中暗暗地告诉自己,一定要努力,相信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  大半个学期就这样恍恍惚惚绝尘而去,同学们意识到中考快到了,晚上打着手电筒在被窝里学习,课间做作业,做各科练习的同学越来越多,我们很聪明地懂得取舍,要想前程似锦,我们必须奔波忙碌。休将白发唱黄鸡的道理浅显易懂,而我们必须付诸行动,不能回头,我们要坚定的向前走。

  蒲松龄说:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”告诉我们成功的关键一是“有志”,另一个是“苦心”,而“苦心”是一个日积月累的过程。

  我相信:在中考来临之前,我会认真地做好每一门功课的复习,正如李白说的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  时光忌回首,岁月不饶人。

  我自向前,且行且吟。——后记

以鼓励为话题的作文9

  有一次,老师让我们分享暑假趣事,我为此准备了演示文稿。

  上台时,我往电脑里插入U盘,却发现文件打不开。我有点慌,脑里一片空白。

  老师和同学们鼓掌欢迎,我却越来越紧张。后来,我看向好朋友,他们都在给我加油鼓劲。仿佛是接收到了朋友们传来的力量,我终于开口了,但还是紧张,一连说了二十多个“就是”,“然后”之类的词语。有些同学已经不耐烦了,开始窃窃私语。

  我见了,自然会不开心。突然,我眼角一瞥,看向了一个角落。那一个同学正悄悄竖着大拇指,再定睛一看,正是我的好朋友阿宋。他用鼓励的眼神看着我,我的心一动,用感谢的目光望着他。我似乎不紧张了,话语连贯起来,同学们也逐渐被我吸引了,不再窃窃私语了。

  我顺利地说了下来,一气呵成。

  当我说完,同学们面带微笑,热烈鼓掌,那阵阵掌声如音符般进入我的'大脑,那一刻,我仿佛置身于快乐之海中。

  因为这片掌声,我变得大胆了。每次上台演讲,我都忘不了那眼神,也忘不了那掌声……

  从那以后,我上课发言也积极了许多。每次上台,总有一股无形的力量推动着我,向着成功前进。而这些,都基于那片掌声,那个眼神。

  我永远忘不了那掌声、那眼神,那我生命中无形的礼物。

以鼓励为话题的作文10

  鼓励,一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。父母的鼓励让我看到了亲情之间的爱;路人的鼓励让我看到了世界的温暖,而老师的鼓励球让我懂得了一个道理:失败是成功之母!

  老师帮助我鼓励我,才有了我今天的成就!

  我从小语文并不好,每次考试都是“第一名”,虽然我努力过,可成绩仍是名落孙山。

  新的.语文老师来后,他用他多年的经验看出了我的问题,经常把我留下来补课,妈妈要拿报酬给他,他不接,说:“我应该帮助差生,这是老师的职责!”现在,我的语文成绩有明显提高了。他说我现在的基础有点不扎实,要多看书。

  有一次,学校组织作文竞赛,每班派一个,老师派了我,当时我的嘴都快成O字形了,而老师球先得很平常。那一次我体会到了失败的滋味,我失败了,我不敢看同学哪鄙视的目光,不敢面对老师。一天,老师把我叫到办公室,我低着头走进办公室,老师泡了一杯菊花茶给我喝,问我什么感觉,那干燥的菊花浮在水面上,喝一口,想像药一样苦,都喝不下去了,可到喉咙这边,掠过一种甜丝丝的感觉。我把这种感觉告诉她,她说:“这学习也像这菊花茶一样,先苦后甜,吃得苦中苦,方为人上人,晨旸,一时失败并不等于一世失败,再说,失败是成功之母,相信自己,好吗?”听了老师的话,我点了点头,决定东山再起。

  老师的鼓励犹如春天的阳光;犹如一场春雨,在您的照耀和滋润下,我茁壮成长!

以鼓励为话题的作文11

  今天耗子回来说,明天要选体育小明星,我问:“你能选上吗?”他想了想说:“可能不行吧,我体育考试不怎么好,今天表扬的学号里也没有我!”我说:“这个应该不影响吧,你广播操做得怎么样?”他说:“那我做给你看吧!”呵呵,看完后,我说:“你好像还不够标准啊,手也没伸直,动作没做到位,这样肯定选不上!”他摸摸头:“可是妈妈,我已经认真做了!”“我觉得你偷懒!”他有些灰心了。

  我也知道,他做操已经习惯随意做了,他自己觉得认真,其实离标准还差很远,突然发现,我自己也疏忽了他早操方面的练习,很多时候零时抱佛脚是没用的,要靠平时的.积累,我知道他很希望成为体育小明星,但平时没有养成好的习惯,即使有强烈的愿望也没用。不过态度是好的,于是我鼓励他:“我觉得,你只要每天坚持认真做早操,明天没选上也不要紧,你可以争取下个月选上!”“下个月也可以选呀?”“有可能哦,加油,就会离成功进一步!”

  顿时他信心十足,拿起他的吉他,开心地弹奏:“我还希望有一天表演给我的同学和老师听呢!”呵呵,相信会有这么一天的,要持有认真的学习态度和习惯,你的愿望总会实现的。

以鼓励为话题的作文12

  记得二年级的一节语文课,让我记忆犹新。那时陈老师教我们班,我总是不喜欢回答问题。刚上课没多久,班上安静得像是走进了一个无言的世界。这时,老师提出了一个很简单的问题,“刷,刷,刷!”只见同学们争先恐后举起手来,跃跃欲试。只有我像是一只胆小的老鼠,躲在小角落里不敢举手。老师啊!千千万万不要提问到我,我会丢脸丢到家的!我在心里嘀咕着。

  可是陈老师却偏偏把目光转移到我这儿,扫视了一下,点了点头,指着我,笑盈盈地说:“这一个问题就由莎莎来回答吧!”听到老师叫我的名字,我一愣,头“嗡”的一下,大脑一片空白,我缓缓地站起来,眼睛不敢直视林老师。

  同学们转过头,直直地望着我,我的'心里“扑通,扑通”直跳,好紧张啊!嗓子好像被什么东西堵住了,结结巴巴地说:“这……这个是……把……”我的声音小得犹如一只蚊子在叫,这时,胸口也像堵着一块大石头,沉重极了。陈老师看到我这般模样,便投来了鼓励的目光,好像在说:“加油!别着急,你一定能行的!”我深深地吸了一口气,清了清喉咙,渐渐的,胸口的那块大石头落下了:“这一题是把作者的……”我行云流水般地回答着问题,真不敢相信自己的能力。此后,我变得越来越自信、大方了,上课经常举手回答问题,成绩也飞跃般提高了。

  难忘啊!来自老师的鼓励,让我铭记至今,激励着我在学习的道路上,不断求索,积极向上!

以鼓励为话题的作文13

  鼓励是一种信心。公元206年,项羽兵败坟下,恼羞成怒之下拔剑自别。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励,但是,他自己没有鼓励自己。我们试想一下,如果当初他给自己以鼓励,给自己以信心,回到江东,在那儿积蓄兵力,还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊,卷土重来未可知”吗?由此可见,项羽不是输给了刘邦,而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己,也就是没有给自己以信心。

  鼓励是一种希望。弗劳伦斯·查德威克因为没有希望的牵引,在最后的.时刻没有给自己以鼓励,以至于造成了她的终身遗憾,将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能打破世界记录。“行百里者半九十”,此言不虚,它告诉我们越是最后时刻越要坚持,越要对自己充满希望,也越要不断地鼓励自己。

  鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候,请不要忧伤,不要仿徨,不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。梵·高不就是经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗?他那时画画就是不断鼓励自己,给自己以斗志,最终成为世界著名大画家。

  人生就是要不断鼓励自己。朋友,让我们在任何时候都鼓励自己吧!给自己以信心、希望和斗志,这样一定会获得成功。

以鼓励为话题的作文14

  我们每个人都会经历失败,要想重新站起来,就要有足够的信心,而信心来自哪呢?它来自鼓励。

  记得有一次数学测验,我信心满满地把试卷交了上去,独自回到座位上暗喜。当天晚上,我对父母说:“我这次一定能考90分以上!睡觉时,我开心得难以入睡。

  次日清晨,我高兴地走在上学的.路上。花儿好像在冲我点头,草儿随风舞动,鸟儿在枝头上唱着悦耳的歌,天空,万里无云,一切都是那么美好。

  不知不觉,就到了学校。上课铃响了,第一节课就是数学课,只见老师拿着一叠试卷走进教室,严肃地面对着我们说:“这次班上的成绩不够理想,你们要认真找找原因。现在报到名字的同学,请上来拿卷子!”于是,老师报起名来,直到听见:“张绍鹏!”我立刻喜笑颜开,野兔般“嗖”地窜出座位,来到老师面前领取试卷。而老师一脸无奈地把试卷递给我,我看了看分数,只考了80分。我愣了一下,怏怏不乐地坐回位子,心想:这下该怎么办?我跟爸爸妈妈夸下“海口”,却只考了80分,回家少不了爸妈的“大刑”伺候了。

  下课了,我独自趴在桌子上流眼泪,同桌见了,再看了看我试卷的分数,便立刻明白了。他鼓励我,说:“这只是一场普通的测验,下次在努力点,相信你一定能取得好成绩!”听了这番话,我看了看同桌,立刻振作了起来,认认真真地订正错题。

  鼓励,在这一瞬间,让我找回了自信,令我明白:鼓励,就像阳光,指明了我前进的方向。

以鼓励为话题的作文15

  在人世间,总会发生那么一些开心的、难过的事。这都不重要,重要的是有人能在那个时候,给你带来温暖、鼓励和安慰。

  就像我,在我高兴的时候,有人给予我鼓励;在我“寒冷”的时候,给予我温暖;在我忧伤的时候,总会有人给予我最真挚的安慰。那个人,便是父母。

  我在上个寒假的时候,由于刚考完试,同学急于找我玩。那时下着鹅毛大雪,同学们一步一滑地来到我家,我打开门,发现外面站的人正是我的同学。他们有些人被冻得面色发紫,有些人脸冻得红扑扑的.。这时候,不知是谁提议道:“外面雪大,不然我们去打雪仗吧。”其他同学异口同声道:“好啊,我们走吧!”我无法拒绝同学们的热情,只好和他们一起去。就在临走的时候,妈妈总不忘叮嘱到:“先穿一件衣服再走吧!”

  我不以为然,头也不回地说了一句:“知道了,你先回去吧。”

  妈妈又说:“外面雪大,小心点,别摔跤了……”

  来到广场上,我捧起一些雪,搓成一团,向同学扔去。危险,就在高兴中悄然无息的来了。“啊——同学们应声而来”,原来,我撞到了石头上,因为我穿的少,裤子磨破了,留了许多血。地上白花花的雪瞬间染成了血淋淋的一片……同学们都沮丧地回到家中,我也慢慢地回到家。妈妈见我这样,赶紧走过来,扶我到床上,给我擦药,“唉,这孩子,说了小心点。”我不禁留下了一滴滴眼泪……

  原来,人世间的爱,不是都会在大难的时候提出来,而是在平时的小事中。

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