【实用】高中的作文汇编5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的高中的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中的作文 篇1
有人说，生命和爱是世界上永恒的主题。我无语，在这繁华诱人的世界里，它们是会被遗忘，还是会被延续……
回忆对我来说有太多太多的欢愉和感伤。在我十七年的菁菁年轮中，记载着我落日般的忧伤和丁香般的惆怅，也记载着我在这十七年中最快乐的时光。
回忆就像幻影图片一样在我的脑海中一张张的放映，我看到了那纯洁五邪的笑脸，听到了那年幼无知的诺言，长大后的我可以肆意地嘲笑曾经的无知，但内心仍然依恋那段幸福的童年。
也许在回忆中我才可以明白一些从未碰触过的东西，我以前并不怀疑永恒，因为那时的我没有随着年龄的递增而递增烦恼，递增成熟。然而，当我的一制脚迈进这个陌生的世界，我才看到了世界的多彩与人的善变，我才知道了永恒中也会有断点。在这个世界中人们一遍又一遍的重复着永恒，这并未使我加深了对它的印象，反而使我对它更加模糊，开始怀疑：“永恒”是否已经成为人们口中的常用语，但没有人去实践，或者说很少！
我不知道我是否拥有永恒的童年，也不知道我的童年中是否存在着永恒，但我总是喜欢去回忆，也许正是因为这样才使我觉得只有过去才回和永恒联系在一起。长大后的我被一种无形的'压力抑制着，常会有一种无厘头的伤感，也许是我对这个世界有太多的抱怨，太多的感慨，亦或是太多的希望。
童年的美好，记忆的斑斓，衬托出友谊的长久，但是否如昙花一现般短暂？我的朋友背叛了我，为了一个不是理由的理由。六年的友谊真的那么不堪一击吗？这段记忆，究竟会飘多远？这段感情究竟会走多长？我茫然。我们都不愿过多的提及往事，现在的我们彼此相识却擦肩而过，沦为最熟悉的陌生人。
不是没有回忆，只是回忆太让人伤感；不是不敢去面对，只是面对也需要勇气！
在生活中，一个人要学会在自己的记忆中选择，那么才可能保持快乐。有些事情总是阶段性的，我们时而热衷，时而厌恶，，记忆中的东西不会都是多彩的，时而也夹点灰色。
有时候我发觉记忆也是一个让人喜忧无度的东西。时间很无情，像洪水猛兽一般带走了它本该留下的东西，却留下了它本该逝去的记忆。
借口永远都是冠冕堂皇的，永远披着伪善的外衣到处乞讨宽容，人生本来就存在着一些无奈，而这些无奈你将无法改变它。如果这个世界简单些，我想，我们会变得很快乐。
曾经的沧海桑田，海枯石烂，弹指易老，刹那芳华。人总是要经过时间的洗礼才会变得坚强，学会把记忆搁浅，把痛苦遗忘。谁应与谁相遇，谁有应与谁擦肩，六下的仅是那回眸一笑的瞬间！
生活有时也在戏弄我们，有些事情想了几年都弄不明白，但却可以在一瞬间大彻大悟，试着把那些生活中无所谓有无所谓无的烦恼抹掉，用时间清洗留下的空白。
过去的一切都已过去，那些往事如过眼云烟，在弹指一瞬间灰飞湮灭，让我暮然感悟人的善变无非是这个世界上最大的欺骗，它使原本永恒的的线上出现了断点。
我现在无法体会到永恒，也许它已蒙上了世俗的尘埃，在那个秋风瑟瑟的日子里，我依旧在寻找，寻找永恒的遗体，寻找一种被叫做记忆的东西，寻找一份延续的可能……
高中的作文 篇2
一、续写故事，拼接现实
如《曹冲称象》这一历史题材，作为“药引子”，虚构出令人哭笑不得的黑色幽默，引发了新闻、广告、出版、影视等方面的看好，采用当今一些术语：狗仔队、保险、公证，读来令人思之、叹之。
二、巧妙想象，放大细节
话题作文《选择》，拟为《昭君的选择》，设想昭君出塞前一晚上的心理活动，详细描写了“将扑火的蛾儿救出来”这个细节：“昭君拔下玉钗，挑弄灯芯”，“玉钗落地，断为两截。昭君的手剧烈地颤抖着。处于生死之交的蛾儿在飘转的火焰中狂乱地挣扎着，终于，像离弦的箭一般，冲出火海”。“昭君震惊了，若有所思地看着蛾儿。”
通过情景的铺写，过程交代明白，显示了王昭君的美好心灵，丰满了人物形象，也暗示了情节的陡转。
三、节外生枝，演绎成文
“人中吕布，马中赤兔。”赤兔马身历三个人物，可以说是见证了不同人物的人品。有关赤兔马的最终结局，《三国演义》77回记载了“关公既殁，坐下赤兔马被马忠所获，献与孙权。权即赐马忠骑坐。其马数日不食草料而死。”在原材料的'基础上，节外生枝引入伯喜。然后描写他和马对话，发出“物犹如此，人何以堪”的感叹，实现了“真英雄必讲诚信”的主题。
四、变换角度，独辟蹊径
“和氏璧”的故事写了卞和向楚厉王、武王、文王献玉的遭遇。作者巧妙地采用了玉的视角叙述，用玉的情感发展推动故事情节，增加了卞和的悲剧色彩，同时将故事的含义从“人物命运”转移到“人的生存”这一范畴，添加我们的反思。
五、巧用题记，揭示主旨
《回声》的题记：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——孟子语
《感悟》：那是心灵深处的一股清泉，一直奔流到永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木。
六、小标题突显中心句
《杂，也是一种美》 《怎样成为杂家》
七、诗意和文采
《幸福是什么》
“幸福是‘临行密密缝，意恐迟迟归’的牵挂，是‘春种一粒粟，秋收万颗子’的收获；幸福是‘但愿人长久，千里共婵娟’的祝愿，是‘常记溪亭日暮，沉醉不知归路’的回忆；幸福更是‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’的追求。”
这些句子不仅诠释了幸福的含义，还展示了考生的阅读广度，使文章充满诗意和文采。
八、活用生动材料
《选择永恒》：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔，纵然谄媚蒙蔽视听，也不随其流扬其波，这是执着的追求；魏武帝扬鞭东指，壮心不已，纵然马革裹尸归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的选择；陶渊明悠然南山，饮酒采菊，纵然一生清苦终日难饱，也愿怡然自乐、躬耕陇亩，这是高雅的选择。
高中的作文 篇3
我来中国以后，见到了很多好老师，其中两个令我难忘，我的中国老师。
刚来中国的时候，我听不懂中国人对我说的话，跟中国人交流越来越不自信。这时我遇到了一位好老师，她三十岁左右，不高不矮，不胖不瘦，戴着一副眼镜。初次见她时，我觉得她有点儿严厉，因为上课的时候，她总是先点了学生的名再向我们提问。刚开始听她的课时，我总是有点儿害怕、紧张，但是她讲得很认真，如果我们不明白她讲的内容的话，她就讲到我们都明白为止。所以我对她的印象越来越好。过了一段时间，我渐渐地喜欢上了她的.课，而且尊敬她，所以离开时，我感到遗憾。
这个学期我在南开大学学习汉语。没想到见了另外一个难以忘记的好老师。她的个子有点儿矮，瘦瘦的，头发整齐地束起来。看起来她的年龄跟我们班的学生差不多，我的中国老师。初次见她时，我有点儿吃惊，因为我觉得她当老师太年轻了。但是我真没想到她课讲得这么好，内容很容易明白。其实我刚来南开大学时，第一个见到的就是她，所以我觉得她比别的老师更熟悉。但是刚开学的时候，她的课对我来说有点儿难，因为上课的时候，她希望每个学生都主动地说话。当时，这样的讲课方式给我带来了很大压力，可是上了几次课后，我慢慢地习惯了这种讲课方式，就渐渐地喜欢上了她和她的课。因为她讲得好，所以我的汉语水平越来越高。老师对我的生活也很关心。她经常对我们说：“如果你们遇到困难的话，随时告诉我，我会尽量帮你们。”她说这话时，我感到温馨。
总之，我觉得自己是一个幸运的人，因为我在中国学汉语的时候认识了很好的老师。我觉得现在我的汉语水平比刚来中国时好多了。我一辈子也忘不了我的中国老师，我感谢我的老师。
高中的作文 篇4
现实的我们，曾抱怨过生活的无味与枯燥，却不曾仔细体味爱的真挚，也许因为大爱无言，不曾留下深刻的痕迹。
——题记
生活在现实的我们，在惊叹变化之速时，也领教了人性的变化：光怪陆离的世界，不敢真实的表现自己，也难轻易接受别人的真诚，于是，经济发达科技进步的同时，也隐去了个人情丝，只剩下一张虚伪的面孔。
也许，在每个人眼里，他人都不是那么真实，总是包装后露出的面孔。于是，同样的心理，同样的感触，便只剩下虚伪的表情，而将真实的自己隐藏在面具之后。那么，戴着面具生活的人们感觉到累了吗？
爱与恨总是同时存在一个空间，面对某些人的厌恶，也必然会得到另一些人的呵护与宠爱，没有谁只是独立的存在，真正的爱不会是大张旗鼓的吆喝，叫卖，而是默默地奉献自己的真诚：劳累后回家吃到的可口饭菜，便是母亲无声的呵护;心烦意乱时一句温馨的祝福，也许就是朋友远方的贺卡，代表着朋友真切的牵挂;默默地坐着聆听，也许是父亲无言的关爱，透支着父爱的豁达;凝眸时的愁丝被温柔的手抚平，也许就是母爱呵护的动作;失望后得到的鼓舞，也许就是父亲爱的凝聚``````所有的.一切，都是那么的平凡，那么的普通，在日常生活里兼容了来自父母朋友的爱，也许正因为它的无言才让我们容易忽略它的存在。
爱没有痕迹，它只是一句祝福，一声鼓励，一种期望，一丝希冀，但也正是所有的爱，才支撑着我们走过人生的每一次坎坷，每一次失败，支撑着我们走向未来;爱不留下痕迹它只是一个动作，一种聆听的姿态，一种无言的牵挂，但正是所有爱的凝聚，才让我们感受到了真诚，感受到了温馨和快乐;爱不需要痕迹，因为它时时刻刻存在不管是否有它昨天的记忆，不管是否有它明日的未来，今天它依然会在你的身边存在，在你周围的每一个角落，让你在爱的天空下快乐地生活，感受着爱的感动。
留意生活里的爱吧，捕捉它的痕迹，看着爱的路线，你会看到生活的明媚和现实的阳光，让你得到更多的温暖和对未来的信心。
真挚的爱，总在默默时留下它的痕迹，让有心的人感受到它的存在。爱，总是如此，在无声中奉献，不管你是否有所回报，它都无所图，大爱无言，体味生活中的每一份爱，为爱而感动。
高中的作文 篇5
第一次看到她是什么时候？那张久违的面孔。五年前还是更久？是更久吧，那时的她脸上要少好些沟壑，脊背也挺直的多。那时的她所住的那条羊肠小道还依稀有着岁月的味道。人类似乎总是一边缅怀旧物，一边向往新奇。冰冷的机械推去了那饱含岁月的小道，粉碎了那一座座有着几代人记忆的小屋，建起了高楼，那钢筋水泥的冷库。随着社会的进步，改革的步伐越来越快，温厚的乡土之地不断城镇化，而那一座座城市，更是非一般的变化，仿佛闭眼睁眼间，便面目全非，不也许应该说一下子穿越百年，岁月洗走熟悉。唯一尚存的一息旧意也许便只有那被规划在大棚里的菜市场和那颇有味道的平民小馆子。一个一如既往的吆喝迭起，菜叶满地，一个在高峰期，不问岁月的拥挤热闹，唏噜吸吮间尽显人间百态。
她拖着一大包东西走着，走的慢却并不蹒跚，走的让我心生惭愧。那么一大包东西我也不确定我能否拉的比她快，或者说我能否拉的动。记忆里我似乎很久没有进行过除了行走以外的锻炼了。哦不，或许，在公交车上等位置也算得上锻炼。想想看，以便上了车以后都会做些什么？上车，打卡，然后张望——座位。一边座位较多或者说有一个以上的座位是，我都会习惯性的往里。至于原因，似乎最初是因为防止有老人站在我面前。再找到座位以后呢？在找到座位之后我迅速的入座，或睡觉或拿起手机或看书或玩游戏。说起手机这绝对是我绝度不想失去的外物之一。它什么时候开始于我这般重要呢？不知道，它就像你自愿或不自愿吸入的尼古丁，在积日累月中不可抗的对你的身体产生或多或少的影响。它又像一场润物细无声的春雨恋情，在不经意间牵动你的身心，让你彷徨，让你喜悦，让你看不到它时内心空空，让你产生如若手足肢体般离不开舍不了的错觉。是的错觉幻梦，一切都是错觉幻梦，就像在公车上，尽管尽可能的往里，但始终还是不够靠里，然后看书或玩游戏正开心的时候，有老人绕过那么多人的视线，身手矫健的穿过重重人墙来到我的面前。
嘿，老人家，您确定您真的需要作为吗？看起来我比您更柔弱好不？
不断的徘徊在是继续坐着还是让座位的天人交战中，但还未等分出胜负我便已经看到老人那或感谢的慈笑或冷漠的理所当然。
见鬼的，这一定是错觉幻梦，一定是有一样是错觉幻梦！究竟是我在天人交战还未分出胜负前便站了起来这件事错觉幻梦，还是我脑海中那没有失败认输的“继续坐着”的意识是错觉幻梦？有些混乱了，但这种混乱当真令人着迷。记不得我最初次给人让座的时间，对象。但心情和现在大抵相差不多吧！最多是当时的想法单纯点，但对那失去的座位心里多少还会有些不舍和遗憾吧。也许心里还会有些沾沾自喜；看吧，我让座了，我比你们高尚！
她依旧在走着，路过的行人偶尔会遮住她半个身影。突然她停下来了脚步，浑浊而疲惫的眼望向路边，她向着她目光所及之处走了几步，靠近弯腰，伸出手臂。那是一只犹若枯枝的手，树皮样的肤色，沟壑。浮于表面的经脉上似乎能够看到曾经的青枝嫩叶。
阳光被枝叶筛的斑斓，那是被久叠与记忆深处的盛夏，那里有着一个爱着童话的孩童，她总是在放学后吮着从家里带来的棒棒糖，目光羡慕的流连在那些个贩卖着被大人标上垃圾食品的小摊，眼红着那些花花绿绿廉价不知几许的糖儿小吃。那是个天气很晴的一天，放学后，父母没有来接她，她凑到那个她想靠近很久的小摊用存了很久的钱买到了一包当下较‘流行’的果糖。
十来分钟的路程，于没有家长看管的顽童而言便是一段可自由飞翔的驰骋。花儿蝴蝶般的在街道上胡跑乱逛，又蹦又闹。多点人的地方都是难言的吸引。
那是一个看起来很忧伤的少年，也许还称不上少年，他只是比她大的多一点而已。他靠坐在灰污的墙边，面前的帽子里乘着几张零碎的'纸币。他的身周凑满好奇的孩子。她停下了飞舞的翅膀加入那群好奇的孩子，随着他们同那少年说话，尝试着了解他。围着的孩子们慢慢变少，但她却一直在他身边同他聊天，聊了许久，久到超过她应回家的时间，听着他潺潺述说的故事，她惘懂的心里浮出惘懂的同情。但无论是这惘懂的同情，还是那少年的故事，都在那个夏天，那斑斓的阳光下，泛黄，散发着旧书页的味道。
旧书页的味道，那是一种同青草芬芳一般，闻着便是睡觉也能觉得安心沉醉的味道。无论是曾经初识这种美好还是如今闲来翻开柜中落尘的旧书。只是，虽然书香未变，但还是有很多在岁月中改变，比如我再没有翻过那曾经爱不释手的童话，比如我的身上再也找不到三毛的影子。
她弯下腰伸手捡起那个被遗落在垃圾桶旁，无人津问的塑料瓶子。
旧时的岁月似乎总是过得很慢，爱着童话的孩童温润的海绵一般吸收着身边的一切。童话里最精彩的书页苏护都留给了夏季，这个爱着童话的孩童也不例外。那是一个如假期般被孩子们所期待的的一天——运动会。但她这一天的精彩却并非在那挥洒欢乐和热汗的操场，而是在那一片片洋溢着欢声笑语的人群中。她随着几个伙伴儿奔走于校园里，小心翼翼的绕过老师，目光灼灼的寻找着宝藏——塑料瓶子。他们小小的眼睛看不到别人的目光，他们可爱的耳朵听不到别人的声音，他们一心一意的寻找着他们的宝藏，甚至比不惜攀上垃圾台下一朝拔起的山儿，在洁净的衣服上留下片片痕迹。他们一边寻找，一边相互攀比着收获，想象着那些不靠父母，用自己的力量的来的小零嘴兴奋着，高兴着。或许这便是人类最自由的时刻把，是这个爱着童话的孩童一生中最像三毛，那个梦想卖红薯的可爱女孩的时刻。
她拧开塑料饼子的瓶盖，像拧开属于自己的饮料一般自然，她随手将瓶内的余液倒入路旁干燥的树坑，留下一大块犹如旧书上蛀洞般的水痕。她将饼子压扁，放入身后拖着的大包后继续向前走，却不慎一个趔趄，险些跌倒。我的脚步往前迈了迈，却在没有什么动作。
对她，最多的印象还是在那条早已不复存在的羊肠小道。那个细细长长的小道上，她有着一间小小的屋，屋里很简陋，除了占据了大半屋子的废品，便只有一张勉强称得上床的小床，一盏低瓦的灯，一口小炉子，一口薄皮锅子，或许还有一个小小的旧箱子。电视上才能看到的旧木门，一看便知道用了很多年的蓝色塑料窗纱制成的门帘，和被岁月磨出光泽的高高门槛。安静的午后，慈祥笑容的老人，穿着旧却并不脏的衣服，坐在那门槛上，摇着破蒲扇，在那口小炉子上煮着似乎并没有什么味道的饭。
“奶奶，你在煮什么？”
好奇的孩童，在放学的路上，鼓起勇气用这个她好奇了很久的老人说出了第一句话。
“面汤。”
她笑意温暖，虽然牙口不全，嘴巴显得有些的瘪，但她嘴角和眼角上扬的弧度却依稀可寻昔日的温柔妩媚。
“面汤？煮面汤干什么？”
孩童的话语天真无邪，她好奇着世上一切的她所不明白的事。
“吃啊。”
她不紧不慢的回答着，手中的蒲扇没有间停的扇着。她的眼珠虽然有些浑浊但依然有着摄入人心的亮。
“吃？面汤怎么吃？一般不是都会倒掉吗？”
她再没有回答，但她面上的慈祥却一丝未减。她的笑总是那么的温柔温暖，令人不忍挪眼。在她的身上似乎融着我们这个古老民族的一切朴素，默默的，慈爱的，容纳一切。那一天里，她们说了很多，好奇的孩童从这个令她好奇的老人口中知道不少，于她而言的不少。她知道了她有着一儿一女，都在外地打工，她知道她一个人，很多年了。在这个还不懂何为乐观，何为坚强的年月里，她在她的身上模糊的了那名为乐观坚强的光芒。看着阳光下她脸上的的暖光，她不禁的想去触碰她那满是沟壑的面庞，想要触摸她唇角那小粒的青斑……她忍不住先要陪她久点，再久点。但随着日头的推移，她还是走了，一路走她一路想，要不要将那存的钱分她一些？但她也只是想想，始终没有落实。因为自那以后她要么被父母接送，要么路过那时木门紧锁，再往后，她慢慢长大了，偶尔路过那木门时虽然有看到那燃烧的小炉子，却再也没有看到那个温暖的老人坐在门槛上，摇着破蒲扇，煮面汤。她也有想试着走进那屋子看看里面的老人，但每次都只停在那门槛外。透过那旧门帘，她依稀可以看到她倚在那小床上。即便那光阴之后的昏暗令她看不清她的脸，但她却依然能够感觉到她那饱含温暖的笑。
她拖着缓慢的步伐越走越远，最后湮于人海。就像一场错觉一场幻梦。或许这本便是一场错觉一场幻梦吧，被岁月捏造，最后湮于岁月的错觉幻梦。梦里，一个爱着童话的孩童，在公车上为老人让座，匿想着身边人看到她的行为后在心里的夸奖。她望着窗外的太阳，笑的简单而又干净。
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