关于高中的作文合集六篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的高中的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中的作文 篇1
他们有很多玩具：玩具熊、会唱歌的小盒子，以及电动的小风扇。我去他们家时候，他们把这些东西，一件一件地依次放在手心，然后告诉我，每一件玩具的来历与故事。他们让会唱歌的小盒子和玩具熊安静的躺在床边，又把小风扇启动，飞快的转动。
——把你的玩具带来吧。
——让我们一起玩。
他们说。我告诉他们，我没有玩具。他们让我把我的冰鱼儿带去。
我确实有一只冰鱼儿，不过，我从不把它叫做玩具。冰鱼儿是我用手仔细雕成的。那是一块寒冷而美丽的冰块，是我在冰封的冬天在河边用小刀从结冻的河面划下来的。我把它抱在怀里，双手触着冰块，感到他们冷得异常美丽。回家的路上，冰一点一点地融化了，水从指缝间滴落在地面。渐渐地最后只剩下了一个模糊的长条子，我从旧木箱中找出一枚小钉细细地把它雕成长条的鱼形，一只亮晶晶的小鱼儿。我把它安静地放在水盆里。我给他它取名叫冰鱼儿。
我喜欢一个人蹲在水盆旁边，看见里面一条冰的小鱼安静地游动。冰鱼儿游动的时候，我亦听见了哗哗的水声，这声音像冰块击在一起，发出的叮叮声音。此刻阳光照着水面，因此水面也就一片银闪闪的。我把手伸入水中，我的整个手掌几乎透明，仿佛它也不过是冰雕出来的，竟然渐渐在融化。而当我抽手出来，冰一样颜色的水珠滴落。
他们，又在一起玩，他们把机动的小船放在河边。
你的玩具呢，他们问我。他们喜欢的`只是玩具而已。而我，只好一个人沿着河岸缓缓地走过。
渐渐的，我听见哗哗的水声，我往水边走去。
然后，我看见另一具雕塑。那是一只消蚀在水边的躯体，一只曾经光亮活泼的鱼儿，而如今安安静静的躺在水边。生命的最后，鱼儿把它的所有的血肉、所有肌肤交给了水，而水把鱼儿的躯体精心雕琢的如此完美。异乎寻常的洁净与晶亮，令我感动不已。
——他哭了。
——他本就是一个爱哭的人。
他们说。我转身飞快地跑回家。
冰鱼儿，静静地躺着。冰鱼儿，开始一点一点地融化了，已经隐去了一条尾巴。然后我抱着木盆跨出门去，不顾淌出的水湿了我的衣裳。
冰鱼儿，整个变瘦了，渐渐剩下了一个模糊的长条子。
我，轻轻的捧出冰鱼儿，放入河中，冰鱼儿，吱溜一声滑入水中。
我以后再也没有雕过冰鱼儿。
高中的作文 篇2
老兵们的善举打动了小镇上的人们，为自己的早餐店带来客人：小镇上人们的宽容与支持感动了老兵，促使老兵们更加敬业，给小镇人们提供了更加可口的早餐。善良其实是一个相互的过程，与人为善的同时我们也可为自己带来善的种子，予人玫瑰，我们亦可收获馥郁花香，这花香不仅来自一株玫瑰，更飘自因这一株玫瑰盛开的姹紫嫣红。
凄冷的雨夜，小店的老板收留了一位在橱窗外瑟瑟发抖的老人，为她提供了温暖安适的休憩之所。几天后小店老板便收到一家房地产大亨的.信邀请他去房地产公司担任一个重要的职位，而这位大亨便是那位老人的儿子。有人艳羡于小店老板的运气，一次简单的帮助便让他得到了如此丰厚的回报。然而在我看来，与其说小店老板的所得是因为他的好运气，不如说是因为他真诚、不求回报的善行。他的善行不仅为受助的老人带去了温暖，更是将善的种子撒向更多人的心田，而他所得到的只不过是那馥郁芬芳中的细微一缕罢了。与人为善者，人恒爱之，正是因为小店老板在他人受难之时毫不犹豫的献出了自己的玫瑰，才让他得到了房地产大亨的青睐，收获了满怀花香。
“我并不伟大，但我赚钱比你容易些。”“最美的哥”马志刚对一位盲人乘客如是说，拒绝了他的车费。可他不曾想自己的这番言行亦感染了下一位乘客，这位乘客在下车时也如此对他说道“我不伟大，但我赚钱也比你容易，这钱你拿着，希望你能继续帮助那些需要帮助的的人。”说完他便将自己和盲人乘客的车费一并付给了马志刚。马志刚不经意的善举在那位乘客心中激起了善的涟漪，不仅传播了善的种子，更让自己得到了他人的尊重。他赠出的玫瑰虽然并不耀眼，但它的幽然清香亦催开了繁花，让自己被芬芳环绕。
我们的社会需要“出入相友，守望相助，疾病相扶持”。我们帮助他人不仅是因为我们给予了受助者温暖与尊严，更是因为爱与善对我们每个人都不可或缺。没有人是一个孤岛，我们每个人都会有需要帮助之时。诚然，我们予人玫瑰不是为了赞誉与回报，但与人为善一定程度上也是为我们自己的未来持守了安放空间。因而当我们予人玫瑰之时，满园繁花便已悄然开放，待我们迷茫困厄之时，低头细嗅，花香自来。
所以岂不要吝啬你手中的那朵孤芳，予人玫瑰，换来的可能是满园春色：献出幽香，收获的可能是馥郁芬芳。
高中的作文 篇3
当今中国的教育用一句话来概括就是：模式化生产。
打一个比方，如果学校是一个工厂，那么老师就是工厂的工人，学生就是从生产线生产出来的产品。同样的模子把我们打造成了千篇一律的读书机器。
如果说生产产品是为了合格出厂，那么培养学生则是为了“达标”，培养书呆子。为了达到这一目的，我们的老师可谓是费尽了心机：今天让你买资料，明天周末补课。惟恐自己的学生“饿”着。而我们的家长也今天送补习班，明天请家教，惟恐自己的孩子“吃不饱”。
对于那些面临“殿试”的“贡生”们，学校还给予特殊照顾：取消一切与考试无关的课程。如果某个老师特别偏爱你的话，那么你幸运了：他将会另行给你“加营养”。你可不要轻视了这些“营养”，说不定它又是通向某某大学的钥匙，也许你在“殿试”的“八股文”中就能用到。这个时候，你也不用感谢这个老师，因为他们的目的是为了更多的培养“状元”，至少也是为了更多的培养“进士”。
这个时候，喜欢看书的同学可以不用担心没有书看了：你会有大堆大堆的`资料看。到时候你也许会觉得一天25小时都还少。而对于喜欢画画的同学，你也会充分发挥你的特长：你可以画几何图形画到“呕心呖血”’“手无缚鸡之力”。而视力超好的同学也不要得意，因为你很快就会因秉灯夜读而架起“望远镜”。请不要多虑，这绝对不是学校抹杀了你们的特长，这是学校为了让你充分展示你的特长而特意为你提供的舞台。
如果你能做到看见试卷抓过来就做，一做试卷就得高分的境界，那么恭喜你，你已经是合格厂品了，你将会被贴上“合格证”而送上社会。请不要担心你会因一无所长而不被社会认可，因为你才是学校生产出来的“书呆子”型正规产品。而那些能有一技之长的人，则可能是因为不符合“标准化”生产而被学校丢弃的边角余料。他们注定了是“废品”。
这就是中国式的教育，为了应试而忽略了太多的其它教育，这将会抹杀了太多的人才，甚至会引起整个中国教育界乃至整个社会的崎形。
所以，救救孩子吧！
高中的作文 篇4
冬天刚刚过去，沉睡了整整一年的春天迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们身边。春孩子好象刚从酣睡中苏醒，张着它那小黑豆般的睡眼，四处张望着大地。好一个万物复兴的春天，大地在此焕然一新。
春天的田野春意盎然，充满乡土气息。吹来阵阵春风，让人感觉舒服极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意。你瞧，脚下的小草，此时已苏醒了，它们倔强地把头伸出地面。虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上，翠绿欲滴的豆苗整齐地站在田里，高兴地向每个路人问好。我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼，金黄色的油菜花开得正旺，辛勤的小蜜蜂一会儿飞到这说悄悄话；一会儿又飞到那儿去做游戏。还有这一片，那一片绿得发亮的`小红花，好看极了。他们争奇斗艳，竞相开放。正在比谁长得高的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚地铺在田野上，真让人心旷神怡。
看到此景，我不由得想起了一句话：“一年之际在于春”。天上鹰击长空，池中鱼翔浅底，这多彩的春天，真是美不胜收！
我喜欢春天的田野，它就像一幅展开的画卷，充满诗情画意。
高中的作文 篇5
诚实守信是做人的基本的原则.人与人从交流到相处都少不了诚信,它是人类建立彼此见信任的关键,更是人类不可缺乏的一中道义.当今的社会日趋复杂、昏暗，丢失了往日的片片暖意，只能让人望而却步，心有疑义。为什么？因为诚信，因为诚信的丧失。它让彼此的距离远了，冷漠了，这越发地让人不安与无奈。我们无法控制住它的丧失，因为它是一种道义，是法律所不能限制的，靠得是个人的素质能力。
在欺骗与被欺骗之间，我们或许是自则与内疚，或许是悲叹与无奈。但我们所寻求的是一种渴望，我们需要彼此更多地关爱与信任，而不是畏惧。诚信是一种道义，更多的时候我们忽略了这一点。正因为它是一种道义，我们才更应该要求自己做到城市守信。准确地说从自身出发强过别人迫使你，因为你从心底埋藏了它，只等自己生根发芽，开花结果。他人的迫使是不安全的，扭曲了我们的骨骼乃至膨胀的变异。在自然与非自然的生长中，我们宁选前者，至少在这种情况下我们得到了自己真正拥有与所需的养料——诚信。假使我们没有了诚信，那我们必定失去的太多……一个国家与另一个国家的盟约。如果其中一方没有遵守当初的约定，也许带来的将是一场战争。只因道义的子集——诚信。一个朋友与另一个朋友之间的秘密。如果其中一个朋友泄露了真相，那么这意味着友谊的破灭。只因道义的子集——诚信。一个男子与一个女子之间的誓言。如果一个人食言了，那么其中一个人将会恨另一个人一辈子。只因道义的子集——诚信。……如果我们的生活让我们看到的只是糟糕的结果，我们是不是应该反省使用的手段了？枯燥的学习生活给我们带来了无尽的烦恼与不安。开学的第一次月考还是来临了。在思想的挣扎中，我终还是拿起书啃起来。我怕考试，因为我没有充分的准备，所以我担心……
卷子考了半张，竟然有人问我答案，我很震撼，但我更想不到的'是对方瞪大了眼睛，嘴长成“o”型比我还震撼，因为我拒绝了对方的要求。因为我认为自己的就该是自己的，不属于自己的终究是井中的月亮，中的泡影。我很庆幸自己那么做了，没有违背良心，没有违背道义。有人曾告诉我”诚实是上策“，我切身有写感悟。手段的卑劣永远今差于糟糕的结果。诚信是一种手段，更是一种道义。当我们无法容忍我们选择的手段时，请我们回归诚信，回归道义。
高中的作文 篇6
留下一朵花，它可以为人装饰整个春天；留下一片叶，它可以为你渲染整个夏天；留下一缕风，它可以为你清爽整个秋天；留下一抹雪，它可以为你点亮整个冬天。——题记
留下的，是希望。她用一双手，留住了一个坠落凡间的天使，当她用希望之翼向世人证明母性的本能时，全国奏响了对她的讴歌。她用一个母亲的伟大，告诉我们，她是最美妈妈。当两岁的小天使瞬间从10楼坠落，这个平凡的过路人飞速踢掉了自己的高跟鞋，以自己柔软的双臂护住天使的“降临”。终于，小天使获救了，可这个平凡的女人却因此受了重伤。她是吴菊萍，是万千母亲心目中的偶像。她用自己的行动向我们展示：留下的，是希望。
留下的，是潜力。他用一双手，留住了一个中国篮球的神话。当他矫健的身影在球场上驰骋时，他用他的实力向世人证明——我可以！篮球界的精英如云，年轻的.他只有在冷板凳上等待着当替补。终于，他拥有了一次上场的机会，善于把握机会的他拿出了超强的实力，连连得分，让无数球迷对他刮目相看。一直到今天，万千球迷异口同声地说：“他是第二个姚明啊！”他是林书豪，是万千球迷心目中的偶像。他用自己的行动向我们展示：留下的，是潜力。留下的，是感动。
他用一双手，留下了一个医学界的美谈。当他八十高龄还坚守在自己的医学岗位上时，人间谱写了对他的赞诗。他用自己医者父母的心胸，向世人证明了医生的本质。花最少的钱，用最有效的药，这是他对每一个病人所贯彻的思想。几十年来，在他手下存活的病人数不胜数，本已到退休的年龄，但为了千千万万的病患，他留下了！他是吴孟超，是万千医者心目的偶像。他用自己的行动向我们展示：留下的，是感动。
留下的，是春的美丽，夏的灿烂，秋的温婉，冬的高洁。留下的，是人生的一种乐观，一种大度。留下什么吧，这将会是更美的一道风景！
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