【推荐】高中的作文集锦7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的高中的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
高中的作文 篇1
“如今暝色满窗，夕阳已去，远处灯火，闪烁迷离；梅香随着雪花在飘飞，梦里也溢满了梅花的气息……”我细细的品味着，这优美的诗句，像那晚霞中最美的一束光辉，洒满了我的全身，照亮了我无边的憧憬：又像一缕在芬芳中沐浴过的风，吹遍了我的心灵，萦绕着。“为人处世懂得谦让容忍是高明的'做法，由于让一步就等于是为日后进一步做好准备。”这富有哲理的文字，时时教导着我，引领着我。多么神奇！原本平淡无奇的字，被一排顺序，一下就变成了流传千年的美，于是，我有了一个理想，要为文字排顺序，当一名作家，把我心中的感悟，变成一句句语言。
从此，我开始了我的作家生涯。
题材就在生活中。本来由于不知道该写什么的我发明了这一句话，我便开始写日记。比如，邻居请我去她们家玩，我就写“邻居请我去他们家她玩。她们家很好玩。有电视看。有东西吃。”仅此句句话，就成了一篇日记，后来，我又要开始把字数加多，开始把一件事写具体。今天我玩了一个游戏，什么游戏，怎么玩的，和谁玩的，心情如何等，我写啊写，终于有了一百字多。我不断要求自己今天写一面，明天就写两面，后天写三面，在写的过程中我发现一个问题，这样勉强下去不行，我为了让自己能逐渐写多点文字，把一个题材添油加醋，真实性不但没了，而且越看越不顺眼。怎么才能写多呢？我了解到，多看书是最好的解决方法。
我又开始扎进书堆里。不断的看书，全是有名作家的文章，我终于知道，我做对了。那里面的好词好句数不胜数，什么“朦胧”什么“浸润”什么“他们的房屋，稀稀疏疏的。”几本书合上，我又开始写“风像一个调皮的小男孩，他把你的帽子摘下，扔到树梢上；风像一位清洁工，默默地把落叶扫成一团。”
高中的作文 篇2
我喜欢春雨，享受雨中的景致，更享受在春雨漫步，与大自然来个亲密接触。
看，淅淅沥沥的小雨下个不停，仿佛是顽皮的小娃惹恼了天爷爷，使他一早到晚地阴沉着脸。又像老天把云小娃打哭了，使他抽抽噎噎，清泪涟涟。小雨时而无声无息，时而淅淅沥沥，下得天潮潮地湿湿。这是冬送给春的一份礼物。在春的伊始，便冲刷出一个干干净净的世界。
雨，渐渐地大了起来。大滴的雨缀成了一条条“鞭”抽在玻璃上，打在大地上，甩在树叶上，和着沙沙的树叶声灰机陈一首动人的交响乐。
不知不觉中，这浩大的'雨势退去了，天空中飘荡下来的只是迷蒙小雨，推开窗子使劲嗅这空气，清清爽爽。
这时我便会推开门，投入雨的怀抱，拥抱着春的气息。空蒙水雾扑向我的额头和脸颊。雨丝乱蹦乱跳像调皮的孩子无所畏惧，依偎在人的身上却是温柔的，像母亲的双臂。雨默默的，但仍然能听到一种不可捉摸的声音，如一把古老的竖琴，奏出深沉的曲调，情意袅袅，若幻若真，又似儿时的摇篮曲飘渺在耳边。
抬眼望去，俨然一幅幽远的山水画。在这如梦如幻的世界中漫步，细细地玩味着每一株花朵，每一棵树，每一根草。路边，花贪婪地吮吸着湿雾，花瓣上缀起了水珠，让人不由地联想到美丽的姑娘的面容。小草修长的碧发被湿润了，发梢上还挑着没来得及擦干的水珠哩！杨树仿佛被雨打疼了，每片叶子都包了一汪泪水，风一吹，泪水便于中间滑落，有的则在叶子上转了一个圈。
我在雨中奔跑，与这春天尽情地拥抱，裤脚全弄湿了。这时我看见一只湿了翅膀的蝴蝶飞到，我旁边的树干上，便伸手去抓，结果不小心撞在树干上，树生气了，把叶子的水一个劲儿往我身上洒，洒在脸上，沁脾的清凉。
渐渐地，雨停了，我深吸一口清新的空气，静静地沉思者。春雨的润物无声，不正是我们追寻的默默的奉献精神吗？细雨沾衣看不见，不正是母爱的温柔与细腻吗？春雨的清新与灵动，不正是让人重新振作的精神抚慰吗？春雨，你给干涸的世界送来美好与希望！
我愿是花，投入雨的怀抱；我愿是草，成为雨的朋友；我愿是树，做雨的伙伴；我愿化作小雨点，拥抱着春意盎然的季节。
高中的作文 篇3
在这漫漫的人生道路中，总是会有蜿蜒曲折，总是会结出苦涩的瓜，正因为如此，我们才应该倍加努力，更加为之奋斗，来战胜自我，用自己勤劳的双手来改变我们的命运，做一个自强不息的人。
在我上小学二年级的时候，我得了一场病，当时我每天无精打采，灰心丧气，看不到生活的希望，上课时候不专心听讲，下课的.时候，不与同学交往，只是孤独地伫立在一旁，渐渐地，我远离了群众，远离了我至爱的同学，远离了我尊敬的老师！记得那学期期末我考了班级的倒数第一名，往后更是如此，常常排在班级末尾，经常拉班级的后腿便成了我的家常便饭。
后来，老师和同学们知道了我的情况后，大家便都积极地帮助我，老师找我谈话，同学和我一起玩，就这样，在同学和老师的帮助下，我又渐渐地融入到班级集体中，在他们身上，我又找到了应该属于我的那份天真，我的病好了起来，学习成绩也有了显着提高，我每天都在知识的海洋里遨游，每天都和同学在一起探讨，在我的努力下，在三年级的期末考试中，我考了第六名，这个成绩我很吃惊，老师也很吃惊，同学们也很吃惊，当时我高兴极了，激动地流下了眼泪。
从那件事中，我领悟到了人生的哲理——人要自强不息，人要有上进心，千万不能有消极的想法，否则你将会一事无成。
自强不息，会像蜡烛一样打开人生的大门，自强不息，会像一杯浓浓的香茶一样，让你的人生回味无穷。
自强不息，告诉我们需要信心，它是人生的动力。
高中的作文 篇4
独自在桌前摆弄着今年的压岁钱，欢喜之余，眼角扫到了一封古旧的信封上。那不是我拿去装宝贝的信封吗！忽忽，一没注意它就变成丑小鸭缩在书柜里了。这可是我第一次收集邮票，因为不多张，所以就没买集邮册，它就“委屈”在书堆中了。
打开它就可以看见摆的整整齐齐的“四套”邮票外加一张喜喜庆庆的狗狗邮票，上书“丙戌年”。
很小的时候只看见表姐有一本16开的集邮册，那里的山水画（小时侯叫它画）可不是一般的好看，还有一套是花卉类的。牡丹，郁金香，百合，真的比真的还真，那画开的够灿。心里第一个念头就是“我要”我还很不客气地问表姐送给我好不好。哪想的到这得来不易。更不知道它是由表面上的“N分”钱翻了N倍才得到的，更不知道它是表姐最心仪的一套邮票了。可想而知我最终磨破了嘴说尽了好话也没能得到，唉！真失败！（默哀3秒钟……
如今望着自己的邮票心中一阵窃喜，最喜欢的就是4张一套的山水“图”了全是用青绿和褐绿色描绘的，有深山古林的味道。很认真的看，可以在下面发现几个N小的字，右角处还有排序，把它们按顺序排好，再看一遍才够味。依次是“山门悠远”“曲径通幽”“山中古观”“青城青泉”像连环画，又像故事书。在右角角还有一个红色的刻印，写着“青城山”每张邮票的字体不同，但都是这些字。我更喜欢这些邮票了，虽没有心中幻想的`山林那般幽静。但加上这几个字和“图画”就不同凡响了，有仙界一般的幻境。在阳光下看它，中间还有类似“水印”的编号，少说也有7位数，且第一位都是“0”。
我还发现一件很怪的事，在我四套邮票中有两套的第一张的面值都是“60分”而另外几张都是“80分”，这不是一套的吗！怎么价钱不同？郁闷……
说来惭愧，我竟不知道自己什么时候开始集邮的，隐约记得是20xx年上半年（呜呜，太对不起我自己和这些邮票了……）
收集邮票，仿佛游玩在山水天地之间。我决定买一本小小的邮册好好珍藏它们，和记忆里那套可遇而不可求的邮票。
高中的作文 篇5
很久很久，一直渴望一次放荡不羁的远游，路就是我的家，只有行程没有目的，与流浪风雨同舟。
带上简单的行囊，骑上心爱的铁驴，浪迹天涯，不向往繁华都市，喜欢古朴的山野荒村;不住语声喧哗的客店，随意投宿在面慈心善的老妪老翁的门下。
把这个暑假计划告诉友人彦。
“你该不是发高烧说胡话吧！”彦煞有介事地摸了摸我的额头。
“绝对正常！”我晃了晃脑袋。
“那么该是我的耳朵有问题。”彦诙谐地拧了一下自己的耳朵，旋即瞪大眼睛，像盯着一个怪物。
“骑自行车?一个弱女子?天方夜谭！”
随之而来的是苦口婆心的劝阻：“我的野鸽子，想想那得要多少钱?固然骑自行车可省去一部分车费，可饮食住宿?再说坏人又多，万一……”
“吾只需一瓶一钵足矣！”我打断了她的即席演说，学着南海贫僧的口吻说。
“你是去定了?”
彦仿佛还期待着一个执迷不悟的浪子回心转意。
“当然！”
“大热的天，真是自找罪受。你到底为了什么?”
“什么也不为。我只是热恋远方的流浪和自由，想测一测自己的能耐。”
“真是一只向往天空的野鸽子。那么，别了?”友人可怜兮兮地说，仿佛是生离死别。
“别那么神经兮兮的好不好?应该说‘再见’。”我郑重地纠正她，转身离去。
然后同父母交涉，这是最难过的一关。“儿行千里母担忧”，天下所有的父母莫不为远离家门的儿女担惊受怕。
很婉转，很是小心翼翼他说要出门搞社会调查，推说这次活动是学校组织的，由老师带领。话未说完，母亲早已泪如雨下。
“好不容易盼你回家了，拍拍屁股又得走……”
心中很是歉疚，母亲大病初愈，本来应呆在母亲身边照料她，只是我这颗躁动的心太一意孤行，太不安分了。
父亲倒是开通，执意出门借了80元钱让我带上。唉，我的.老父，家境本是如此拈据，却一心一意支持这个不孝女儿。心便是酸酸的。父母爱心柔善像碧月，可不是么！
钱资并不多，除下买途中必需品，像药、蚊香之类的，所剩无几。但我一向不把清贫当作一回事，就做一回吉卜赛浪人吧！毕竟好人多，当我疲惫时，忠厚淳朴的村民不会拒我于门外吧！
这天早上，天未亮，偷偷爬起，背上收拾好的行囊，在父母门前静静地仁立一会儿，不想惊动梦中的他们，深深地鞠一躬，然后走出院落。
这是一次悄无声息的别离，没有人为我摆下饯行酒，没有依依的挥泪告别，有的只是“壮士一去兮不复返”的豪迈和一种悲壮的殉道色彩。
将近中午，已进异地。阳光毒得很，路上一切都很陌生。感觉一只吃草的牛，一只撒欢的狗都比自己悠闲比自己神气，引起我的妒羡，毕竟它们是自由自在生活在自己的土地上啊！
中午在树荫下啃了一块随身带的干粮，继续赶路。
骑了一天车子，该是投宿的时候了，凭着感觉，选择了紧挨公路旁的一个村落，开始找寻想象中很是信任的老屋，可是在村里转来转去，看到的全是正在翻修和已建成的新房。
遇到一位正在用玉米皮编小辫的大嫂，我简述了此行的目的，并问能否找个地方投宿。
大嫂盘问了几句，或许我那风尘仆仆布满倦容的娃娃脸，剪得短短的童花头，抑或是标志文明的眼镜后闪烁着纯真诚挚的目光打动了她。
“不嫌弃的话，住我们家吧！”她终于说出了我期待已久的话。
高中的作文 篇6
一个孩子从哇哇落地开始，就有无数的人去关爱他（她），给了他爱的鼓励，他们慢慢也学会了感激。我也不例外，我要感激的人很多，不过我最感激的人还是我的妈妈。
自从我出生以后，妈妈对我倾注了无数的爱，有两件小事，至今让我记忆犹新，感激不已。
那是在一天下午，一声刺耳的雷声叫醒了所有的乌云，天像破了一个洞似的，雨哗哗地下着。我没有带雨伞，只好与妈妈一道回家。妈妈披着一件雨衣，我坐在妈妈的单车上头钻在雨衣里，幸福地倚在妈妈的身上，想着妈妈今天晚上为我做的.可口的饭菜。风在我们身旁咆哮着，打湿的雨衣贴着身子，凉凉的，风却一直往雨衣里吹。妈妈的单车也蹬得很艰难。妈妈停下车，对我说：“芸芸，你把我的外套穿上吧，风凉。”便一边说一边帮我披衣服。当我再钻进雨衣里时，一身暖哄哄的。只穿着一件单薄衣服的妈妈在风中却瑟瑟发抖，我摸摸她背，全身冻起了鸡皮疙瘩。好不容易我们到了家。妈妈又忙着给我做饭菜。第二天，妈妈便卧床不起，爸爸告诉我：“妈妈昨晚打了一宿的喷嚏，今天估计感冒了。要好好休息一天，今天你要好好照顾妈妈哟！”“哦…..”我不知所措，心理想妈妈的病一定是昨天冻的，早知这样我就不钻进她的雨衣里，更不应该穿她的外套呀。我对妈妈说：“妈妈，您今天就不用做饭了吧！”妈妈点了点头，笑了笑。
可是，当我回到家里的时候，香喷喷的饭菜已经摆满桌。见到妈妈忙碌的身影和热腾腾的饭菜，我哭了。妈妈听到我的哭声，走了过来笑着对我说：“芸芸，怎么啦，妈妈的病好多了，可以下床走了，走，咱们吃饭去。”我缓慢的走到饭桌前，终于抑制不住自己，趴在妈妈怀里痛哭起来，那一餐饭我觉得极为珍贵。
还有一次，我参加市里英语比赛，辅导我们参赛的李老师要我们每个人把参赛单词表里不认识的单词都翻译出来，并且读熟记牢，可是我不认识的单词很多，我才查了不到三分之一就十点多了，于是我对妈妈说：“麻烦您帮我查完，我要睡觉了。”妈妈答应了。我美美睡了一大觉。第二天起床，我看到妈妈眼里布满血丝，我去问爸爸“妈妈到底怎么了。”爸爸说：“妈妈为了你方便认读记忆，不仅将每个单词翻译好，还注上了英标，一直忙到夜里两点。今天一早又为了做早餐，一晚没睡几个小时。”
是啊！看似平常的小事，却凝聚着妈妈对我深深的爱，却从不求子女回报。这样的母亲难道不值得我们去感激吗？
高中的作文 篇7
早就想写一篇关于文曾老师的日志，因为总是静不下来，又怕写得不好，影响了老师的行象，迟迟不敢动笔。这次由于答应了一个网上遇见的老师，正好今天上午没事，关了手机，躲进书房，一是完成任务，二是以之表达对文曾老师深深的思恋。
早就听说数学系有一个美丽动人的女老师，名字叫文曾，一年多了，却无缘见面，记得在一次上数学课前，我和几个同学还在打篮球，班上有名的花花公子气喘吁吁跑来，激动的大叫“别打了，我们班来了一位美女，快，快去看啊！”我们这群“好色之徒”赶忙一窝蜂似的跑到教室，只见在我的座位旁（最后一排）静静的坐着一个女孩，只见她清秀的面容显得娇媚无比，那窈窕的`身材要是被誉为“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的扬玉环在世看了也会投来嫉妒的眼神。我们正在饱餐秀色之时，那不懂人间心思讨厌的铃声，搅扰了我们的梦镜。我怀着“小偷”似的心情，第一次轻轻移到我的坐位前坐下，心却砰砰跳着，假装正经，将头硬生生的看向她相反的一边.这时她静静的起身，走上讲台，用仙女般的声音说；“你们好，我是你们的新数学老师，我叫文曾。”教室顿时一片哗然，同学们议论纷纷。“好吧，我们用１０分钟，来互相认识和讨论一下你们在议论什么可以吗？”教室又突然安静下来。静得有点窒息。几秒后还是文曾老师打破了这该死的寂静。她平伸出那白嫩无骨的玉手，五指合并，对着我说“就从你开始，好吗？”我脑子一片空白，平时油嘴的我这时却艰难的站了起来，好不容易说出几个字‘我说什么呢？“教室顿时爆发一片笑生和文曾老师就这么认识了，好多年以后，我的那句“我说什么呢？”还一直被老师和同学作为笑话来讲。。［又有朋友来了，下次再写］ 不仅是文曾老师的美丽，吸引了我们对数学课的向往，更是她那独特的诲人方法，拉近了师生之间的距离，让我们不仅增强了对学习数学的兴趣，而且填补了我们容人待人的空白。
记得有一次上课前，班上两位同学因为一点小事吵了起来，一人一句，相互伸出 食指指责对方，文曾老师看见后，并没说什么，上课后她微笑着说“今天我想先和同学们讨论一个生物课的问题，你们看看自己的手，是不是拇指最发达，中指最长，小指最短小。食指和无名指居中呢？”我们看着自己熟悉的手，不明老师的意思。看着我们一片茫然，她又浅浅的笑了笑继续说“人类经历了无数年的发展，给我们带来了现在这样完美分工的手，我们许多人却不知道使用，拇指为什么最发达？是因为它经常对人对己，对人是夸人，对己是激励。小指为什么最短小？是因为它常常提醒我们，在自然界我们每个个体都是渺小的，需要其它手指大家一起相互依靠，相互配合，才能完成每一项事。希望同学们以后不管对谁，多用自己的拇指，好吗？”说完她看看我们，会心一笑，特地平伸手掌说“请同学们把书拿出来，我们再讨论数学问题”。我这时才发觉，我那美丽的老师，不管对谁，哪怕提问从来也没单独使用过食指。我衷心的感谢，是您教会了我手指的正确使用方法，同时也醒悟了为什么我们会感觉您的手是那么的美。
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