（合集）初中的作文10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的初中的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
雨后凉爽的晚上，一天憋在家里觉得闷，独自离家散步，何尝不是一件舒心的事情呢？
夕阳渐渐西沉，不知不觉的走到了繁华的大街上，红灯亮了，我停在了马路的一遍。此刻正是下班的时间，有钱的白领开着桑塔纳从我面前呼啸而过，带来一阵阵旋风。
我欣赏着这一切，突然，一股恶臭毫无阻拦的进入了我的鼻子，回头一望，一个乞丐拿着一破了口的碗向我乞讨，衣衫褴褛。与繁华的大街好不相称。
我没有生任何怜悯之心，我丢给了他一个鄙弃的`目光，乘着短暂的绿灯，快步向前，甩掉了他。
以往的经历让我对乞丐这个“行业”产生了强烈的反感，给他们钱反而不会使他们的生活有任何好转，只会让他们产生依赖性，消磨他们的尊严。
但是，随着时间的流逝，事实将向我证明，我的这个想法是错误的。
二胡的声音流畅，婉转，仿佛有道不尽的哀愁，我不禁被吸引了过去。
那也是一个盲乞丐，衣服穿的还可以，至少干干净净。他拉着一个古董级的二胡，拉出优美的曲子，前面有一个碗，里面全是一元两元的碎票，看来生意不错的。
他不像一些乞丐一样死命蜡烛过路人的衣袖，不给钱死不松手；他不想一些人得到前后，不停地跪拜道谢，听到钱币落入碗中那清脆的声音，只是对那声音的法院出，递了一个灿烂的微笑过去，因为他很清楚的认识到，他卖的是艺，而不是自己的尊严。
我显然也被这个盲人的表演岁打动，仿佛听出了他一以往的遭遇和从前的愤愤不平。我连他的那个微笑都不舍得要，只是拿出十元的纸币，轻轻的放进去。
恐怕，他每天拿到的钱总是比别人多的吧。街头上这感人的一幕，在我的心头上，打下了深深的烙印，我一辈子也忘不了它
回去罢，天色已不早，还怕要下雨。但那悠扬的二胡声始终萦绕在我的耳边，挥之不去。
初中的作文 篇2
是我们人生第一次重要的考试，它直接关系到我们将来的命运。虽然之前我对并不是很理解，但这一次次考试，一次次成功，一次次失败，却让我明白了很多。
在激烈的竞争里，我渐渐懂得了什么叫争取，什么叫放弃。为了争取更多的入学机会，为了考上一个更好的中学，为了给我的未来奠定一个坚实的基础，我不得不放弃我的读书时间，用来复习奥数和英语，放弃我的业余时间，来上各种各样的补习班……然而，考验的的不仅仅是学习成绩，而更考验的我们的，就是心理承受能力。我可能因为考上一所比较好的中学而沾沾自喜，也可能有某次发挥失常未能被录取而一蹶不振。但是，我们不能被成功或失败所打到，要坚强起来，使自己立于不败之地，考哪所学校都没问题！
现在，各科功课的繁重和考试，已经让我生活在压力之中，也不能说是没有自由吧！枫杨要进行面试了，爸爸每天都给我灌输关于面试的.一些知识；而妈妈每天让我做题、做题、再做题，而理由都是比我学习好的孩子多的去了。不知道为什么，因为，爸爸妈妈都严厉了许多，每天都是疯狂的恶补，难道我不累吗？我没有压力吗？我不想考一所好初中吗？我很累！我被力压笼罩着！我也想考上一个好初中！
今晚在培训班网站上看到了一篇关于的作文，于是有感而发，写下了这点随感。
初中的作文 篇3
以前啊，“童心收购站”的仙子们最烦的莫过于收集不到童心了，可现在，童心真是不想要都不行。为什么呢？仙子们为了减少劳动力，就写了一张告示：
为减少劳动力，仙子们一致决定，可用童心向我们换购一切事物。欢迎大家前来换购。
仙子总委会
×仙年×仙月×仙日 宣
童心太珍贵了，仙子们原以为没多少人来换，但想不到的是，告示刚宣布，大人们就蜂拥而至。好多大人早就没童心了，他们来干啥？哦，是为他们的`孩子来得。
“仙子仙子，我要用我孩子的童心换知识，让他胜人一筹！”“让开让开，我先来！仙子，我要用我孩子的童心换钢琴十级证书，小提琴也行！”……仙子们忙得头都晕了，不过他们很开心，看今天这人数，顶过去大半年的活动量了。第二天、第三天……也是如此。
渐渐地，仙子们越来越纳闷，大人们怎么就会为孩子们换天文地理，奖状证书呢？不明白也没用，工作还是要继续的。
若干年后的一天，仙子们恐慌了：以前父母用自己童心来换购成才的孩子们长大了，他们大叫口号：“捍卫童心，还我童心！”而且，他们现在就站在仙子们面前。
“把我们童心还回来！”他们怒吼。仙子代表摇了摇头，叹了口气说：“不行。”“为什么？”“仙子条例里规定，童心已换，就不可再赎回。”
“什么破条例，赶快把童心给我还回来，不然，我们就大闹！”“对，大闹！”
“仙子，求你了，把童心换给我们吧！”一个男人哭着说，“我虽是公司经理，但我受不了议论纷纷，我要补回童年的纯真和快乐，成熟的世界太复杂了，每当我看到有童心的孩子，我就、我就……把童心还给我吧，哪怕一秒也好，用生命去还也行啊！”“是啊是啊！”
仙子们心软了，可悲的是，他们真的没有办法呀……
初中的作文 篇4
从夏商周到唐宋元明清，上下五千年的中华文化曾经是世界历史上最为闪耀的明珠；数不清的唐诗宋词，文化瑰宝曾经让无数人为之倾倒；汉语汉字曾经走向世界，风靡全球……我们为中华文化的源远流长，博大精深感到骄傲自豪，却看不见，那些都是曾经，那些都已过去……
为什么当代中国产生不了影响世界的大哲学家、大诗人、大作曲家？为什么至今仍没有再次出现像李白、杜甫那样影响中国千年的文学家？罪魁祸首莫过于人们用功用的标准去追求文化，他们追求的是由文化带来的名和利，而不是文化本身。可是，“当鸟翼系上黄金时就飞不远了”。带着一颗功利心去追求精神文化，又怎能有所建树，创造辉煌？
鲁迅先生笔下曾狠狠讽刺过那些自称“智识高超而目光远大的先生们”，因为他们认为：“改革的事倘不是一下子就变成极乐世界，活或者，至少能给我带来更多的好处，就万万不要动！”说来说去，还不是为了一个“利”字，但那时是中国最黑暗，最动荡不安，最吃人的社会。可现在呢，我们身处一个和平民主的时代，我们以中国未来的接班人自称，但是有多少人读书只是为了追求文化的纯粹，精神的家园，而不是有房有车，名利双收呢？而这，难道不正是当今中国文化的`可悲之处吗？
而在那个日寇侵华，兵荒马乱的年代里，北大、清华、南开大学被迫南迁组成的西南联大大学，却产生了那么多的人才，这其实和当时师生的治学态度是分不开的。闻一多先生的衣服破了之后只好穿上一条样式早就过时，十分不合身的夹袍；朱自清先生的衣服破得不能再穿就罩上一条蓝色长布；化学教授曾昭抡的鞋子更是露着脚趾，后跟也提不上来……联大师生破衣烂衫，却每天孜孜不倦地做学问，在陋室之中寻求真理智慧，穷且益坚，不坠青云之志。也正是这种精神，让西南联大可以彪炳于世界大学之林，与世界名牌大学平列而无愧色，而这种精神，也正是我们所缺少的。
令人略有安慰的是莫言先生获得了诺贝尔文学奖之后，让13亿中国人一夜之间认识了他以及《红高粱》，让人们再次燃起对中华文化的激情。我相信，当人们学习文化不再为了功用，名利，而只是单纯地追求文化的纯粹，寻找精神家园的皈依，中华文化一定会再度崛起！
学了那么久的《论语》，我最爱的还是《子路冉有公西华侍坐》中的“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”这种超脱功利的生活态度和治学态度，何时才能真正展现在世人面前？
初中的作文 篇5
每个人的生活都不是一帆风顺的，都要经历挫折。 有这么一个故事：朋友失去了右手，再也不敢穿短袖汗衫出门了。一次，我拜访朋友，为安抚他穿上长袖衫，但当他走进书屋时发现，朋友居然穿了一件短袖汗衫！
原来，在两年里，他从原来的陷入痛苦不可自拔，在看书后变成了豁达乐观的人。我和朋友相视一笑。 是啊！在生活中，可以找出许许多多的受到挫折的人。他们有的一蹶不振，有的死灰复燃。比如：有一个人，他在小时候在一次意外中失去了双手。但他没有放弃自己要成为钢琴家的梦想，坚持不懈的训练，用双脚弹出了天籁之音。 贝多芬，想必大家都认识。但是，有谁知道他盛名之下的苦涩呢？双耳失聪，这是对一个音乐家多大的打击？但是，别人忍不了的，他能忍，他创作了《英雄》、田园》、《合唱》等不朽的交响曲。
面对生活的打击，每一个人的应对方法都各不相同：
有人一蹶不振，有人却奋勇前行。他们坚信：勇敢的风将撕破乌云的围堵！他们坚信：挫折是一个上天对他的考验，没有什么坎儿是迈不过的！他们坚信：温暖的`阳光终将临到自己的身上！那么，挫折后的你，又会如何？是眼睁睁看着灾难将你陨灭，还是用自己的信念与心灵，开辟属于自己的巅峰？六年级:雷翔一号
初中的作文 篇6
就在今天我们3、4、5小组表演舞台剧《晏子使 楚》。虽然是第一次演舞台剧，但是我们信心满满。为了超过另一队，我们辛苦地练习着，因为天气太热不做操，同学们在教室里做着作业，疯的疯，说的说，享受 着这份清闲自在，我们却付出了辛勤的汗水。此时我感觉胜利正向我们招着手！
自我介绍一下我是个大臣，负责配合楚王奸笑。为了统一笑的时候，王小龙是我们的“头”，他笑我们就笑，他不笑我们就不笑！（我自己觉得很2）施皓岚 上场了，他扮演的是楚王。每当他读出楚王傲慢、自大地语气时，我总会禁不住哈哈大笑，好似自己被笑控制了。施皓岚说：“请大臣们摆酒席，招待晏子。”我们 赶紧把桌子搬上去。然后王小龙厨师上菜了，金玉满堂、水果缤纷、桂花糕、蔬菜筒骨汤，都是用纸做的`！忽然刮来一阵“大风”，我们的菜竟从我们的眼前“待罪 逃走”了！我们这群大臣像几十年没吃饭一样，抢都抢不赢。居然还有一个大臣，没“饭”吃，正当我们“吃得高兴”的时候，犯人翁阳涛从堂上走过。最后，楚王 不敢不尊重晏子了！全班同学看了我们的舞台剧，都提出了意见。李坤嶺说：“胡志泓读晏子的厉声没有读好！还有晏子应该在堂上不应该坐在堂下，楚王身边应该 有个武士。不然囚犯过来一刀就把楚王杀了。犯人应该从堂下路过，不是从堂上路过！而且桌子要分开，菜是一个人给一个人的发，再说课文里讲楚王撇了他一眼， 施皓岚也没有撇！”王小龙说：“太不实际了！我们的菜完全就是纸作的！难道晏子是专门吃纸的？！”虽然我们表演的不是很精彩，但是大家都演得很投入，很团 结！
不管演的好与不好，我们都会继续努力的！
初中的作文 篇7
当清晨的第一缕阳光照射在我的身上时，你是否知道？那一刻，我有多幸福。暖暖的阳光融进我的心里。只是，一切都只是片刻的安宁，心，总是被阴暗所笼罩。那些伤痛，那些泪水，我为谁而流？我无语，只想让泪慢慢滑过脸颊，只想让自己痛苦的心得到片刻的发泄。
阳光总在风雨、阴暗之后，带给人们无限的温暖，把幸福融进我们的骨子里。蔚蓝的天空，万里无云，只有蓝点缀着天空，好美。安静的我坐在绿茵茵的草地上，仰望天空，幻想自己此刻就飞在蓝天之中，让一切痛都暂时消失吧！但是，暂时痛过之后又是什么呢？永远——有多远呢？也许很远很远吧！未来是什么，谁会知道呢？也许时间老伯会知道吧！仰望星空，发现——星并不远，梦并不远，或许我伸一伸手就可以。为什么星总是那么迷人？为什么天空总是我喜欢的蓝？为什么半月会出现在白昼？星与月会同在吗？分离了两年的时光，三年前的记忆还在吗？为什么命运给了我希望又让我绝望？为什么总让我看到不想看到的事情？为什么总让我听到不想听到的话语？为什么总让我看到不想看到却又常常想念的那张脸？有人说，上天总是公平的，生命对于每个人总是平等的，可有首歌却这样唱到：而生命对每个人都不公平，也没道理。我无法看清谁对谁错。为什么我总是站在两个极端的世界里？为什么我做不到中立呢？总是说自己走不出自己的圈圈，总是说自己不想走出。因为不想，因为不能。总渴望自己心中的阳光越来越少，可我却发现，心中的阳光总是越积越多。因为快乐，因为幸福，因为关爱，因为自己，因为亲人，因为朋友，因为……
盛满心中的阳光，带着自己展翅飞翔，我可以做到吗？
记得佛门的一句话吗？那句——我不入地狱，谁入地狱。是的，每个人都想自己死后可以升入天堂，而不是下地狱。每个人都说善良的人死后可以升入天堂，而邪恶的人总会下地狱。我想分清自己是善良还是邪恶。徐说我不要太善良勒，那么我死后就会升入天堂啦！可是，为什么我想下地狱呢？好想搞清楚自己为什么那么想死？因为死之后就不会看到J，不会看到B，不会看到L，不会看到N，更不会看到T，也不会看到G。为什么我总是与自己最爱的朋友擦肩而过？为什么我留不住？为什么我总是喜欢回忆？忘记一些人是痛苦的`，记住一些人是幸福的，某些人为我沉淀了许多阳光，使我心中的阳光变得越来越美勒。因为他们就是我心中的阳光，闪出一串一串的斑点，开出阳光之芽！温暖我的身体，震撼我的心灵，感动我的心田。我们总认为蓝色是冷色调的，或许是吧！但蓝色总是给我宁静的世界，也许只有蓝色才可以。只是蓝色并不是完全适合我而已。
天空的蓝色总是那么纯洁，那么神圣，那么奇妙，那么让我着迷。我总是在不经意之间，看到憾人心魄的文字，听到一些震撼心灵的歌曲，那些故事，像跳动的萤火虫，闪着微光，珍藏在我的心中。——后记
初中的作文 篇8
陶弘景感到快乐，是源于他有古今知己，山水为伴；苏轼感到快乐，是源于他有老友相邀，月色为依；吴均感到快乐，是源于他有情思相寄，碧水独赏。
所谓快乐，也许，就是相伴二字，或与山水，或与故友，或与思绪……
快乐是简单的，不需要复杂的事件去编织，不需要动人的言语去美化。也许只是夜幕一阵雨打的脆响，清晨一声鸟儿的啼鸣，声音相伴；也许只是昔日的一阵树影，深宵的半团灯火，美景相伴；也许是和好友的一阵倾诉，嬉笑打闹，谈笑风生，就获得了快乐------这最简单的'满足。
没有一个人不想要陪伴，二战时纳粹集中营内的战俘，最怕的不是繁重的劳役，而是被关入一间不见五指的黑屋。虽然不会受到严刑拷打，但就是这份孤独，没有朋友予以慰籍，没有景色可供观赏，没有声音，也看不到自己，所陪伴自己的只有黑色的四周和定期的食物。不出一个月，他们就会疯的。
也许没有与老友的谈笑，但也许可以选择书籍，去书中，看梅花落了，看小镇上斑驳的石板路，看春夏秋冬的交替，看古今，是非，冷暖，这依旧是一种陪伴。你能与那些人物，作者对话，同样的，从中获得满足，获得快乐。
也许独自也能漫步校园，去闻沁人心脾的花香，领略回味悠长的书香，但你不会介意有那么一位朋友与你同行，在这陪伴之中，会不时有笑声回荡。
初中的作文 篇9
“盈盈，任盈盈，你的令狐冲呢？”几个调皮的同学又在取笑我了。唉！让他们开心一下吧！反正我也不是第一次被取笑了。说起“任盈盈”这个绰号，就不得不提倪老师了。
一天午休，我在座位上翻着书。突然间我好像听到有人在叫我，挺亲切的，但我不大确定，因为似乎只有“银银”两个字。会是谁呢？同学们平时可不这么叫我。我抬头一看，发现班主任倪老师正坐在我面前，着实把我吓了一大跳。而有同学在边上偷笑，“嘿嘿，‘盈盈’，‘任盈盈’。”倪老师嗔怪地扫了一眼过去，吓趴下几个不怀好意的头。
回过眼来时，倪老师脸上已是全然和颜悦色了，看着她，仿佛觉得就像自己的亲人。“银银！你打算在嘉兴读高中，还是回老家读？”
我家户口在外地，但是家里已经打算让我继续留在这里读高中，于是我赶紧回答：“在这里读！”
“噢，”倪老师点头，“在这里是要好些，你已经习惯这里的环境了嘛。”
“对！”我随声附和。
“那再以后呢？”
我一时没反应过来，什么叫“再以后”？
倪老师微笑解释：“高考必须回原籍考的，像你这样嘛，希望留在这里读高中，最好高考也在这里考了。那就得想办法把户口迁过来。”
我明白过来了，连连点头。那么远的事我还没想过，这似乎应该是爸爸妈妈想的事情。
“要在嘉兴落户，不是很难的事。”倪老师看着我，似乎在等我的反应。但我对此全无概念，倪老师继续说：“你们可以考虑买套房子，两室一厅的'新房或者二手房都可以，有的并不贵，十几万就行，还可分期付款。”
我又一次连连点头，倪老师笑笑，叮嘱我回去跟家里说一说，如果有想法的话，就去多关注一下房市。
听了这些话，我十分感动，作为一个班主任，只要让我们顺利考上高中就已经履行了自己的职责，可倪老师那么关心我，为我的未来操心，这样的班主任才是真正的尽责啊！
虽然这次谈话也给我带来了一个绰号，但我并不怪倪老师。相反，每当我听到这个绰号，心里就充满了感动。作为一个学生，我想我也只能拿我优秀的成绩来作为对倪老师的回报。
初中的作文 篇10
那条路，充满了我童年的回忆，我们在这里度过了童年，一起玩耍，一起上学。现在，我们长大了，回忆起往事，总会情不自禁地笑起来。
暑假到了，我和爸爸、妈妈，还有弟弟一起去奶奶家。汽车在路间奔驰着，我看向窗外，一大片的田野显现在我的眼前，前方的路看不见尽头。很快我们便到了奶奶家。
我们下了车，看着眼前那陈旧而又熟悉的房子和道路，一些幼时的记忆涌现在了我的脑海中。奶奶出来迎接我们，看见我，便高兴地对爸妈说道：“小宇都长这么高了！我记得上次见她的时候才这么一点高，唉，时间过得真快啊！”我们进了房间，奶奶拉着妈妈开始说话，爸爸被二叔、三叔们拉去打牌，弟弟和邻居家的小朋友们玩得正欢，我独自坐在一块大石头上看着这些美好的景色。
暖风吹过，像一只温暖的手轻轻的抚摸着我的脸庞。路边的小草摇晃着脑袋向我微笑。我看着这看不见尽头的'路，突然想起小时候的一件事：那是一个炎热的夏天，我和几个小伙伴一起去捉知了，用一些面粘在竹竿子的一端，很快我们满载而归。到了家，每个人都满头大汗。我们中最大的一个提议道：“天这么热，不如我们去游泳池里游泳吧。”我便说道：“我带爷爷一起去。”这事就这么定了，我们几个小孩和两个大人一起出发了。小启是我们中最小的一个，在走的过程中，他不时的跑着追上我们，最后，终于忍不住说道：“这路怎么这么长啊，我都要走累死了。”爷爷严肃地说道：“就这么一点路，你就走累了？路是无止尽，就好比人生道路。你们都还小，等长大了，就要经历许许多多的磨难与挫折，如果一个小小的困难都克服不了，那还成什么大事？”我听了爷爷的话，不禁坚定了脚步向前走着。
是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？
路，就是人生道路，需要我们一个脚步一个脚步坚持的向前走着，脚踏实地，克服困难，才有成功。
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