精选初中作文合集八篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的初中作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
令人胆颤的冬天带走了那张雪白的被子，让沉睡的大地苏醒的春天又悄无声息地来到了我们身边。
晨曦，一切都还在沉睡着，直到天空中出现一缕青光。太阳伸了伸懒腰，缓缓地从东方升起，像一位拄着拐杖的老人慢慢地挪移着，浑身散发着耀眼的`金色光芒，太阳把这万道金光洒满了辽阔大地。冰冷的积雪融化了，融成水在流淌着，不再那么冰凉，不再那么冷漠，变得温暖，变得热情，它落在一片叶子上，像孩童玩滑梯那样顺着叶脉滑到了静静的湖面上。“滴嗒”——那清脆的声音仿佛是湖水在说：“哎呀！好痒！”
渐渐地，一切都醒了。树木舒展着许久没有活动过的身躯，小草又换上了一身绿衣裳，鲜花揉了揉惺忪的睡眼，竹笋吐着嫩芽，小鸟也叽叽喳喳的叫着……
听！是谁来了？对，是春雨！这个淘气的小精灵自由地在天地间玩耍，一会儿躺在草地上，一会儿坐在花蕊中，一会儿藏在树叶里，一会儿消失在田野……有玩儿不尽的花样。这个精灵不但淘气，而且善变。落在屋檐上是乐手，落在泥土中是游客，落在小溪、流水中是探险家……谁也不知道它以后又会变成什么。不仅如此，它的颜色也时时变。落在桃花上是红色，落在柳条上是绿色，落在梨蕊上是白色，落在油菜花上是黄色……现在，它收敛了它的淘气，履行着滋润万物的职责。细细的春雨结成密密的雨帘像甜甜的乳汁默默地滋润着宽广大地。
春，是万物生长的季节，是一个美好的开始，它永远都是那样充满生机！处在人生春天中的我们又有什么理由不努力奋斗而浪费了这似水年华呢？
初中作文 篇2
岁月如歌，曼妙悠扬，浓情如花，芬芳永驻……
漫步在琳琅满目的商店门口，忽然一家店面映入眼帘。
那是怎样的一家店啊！最初是橱窗两边的白沙，有几许朦胧的飘逸之感。一只精美的花瓶在离窗口不远的茶几上，里面有几只含苞欲放的鲜花。透过窗子看到屋内的陈设：暖黄的灯光照射在四排购物货架上，少了些耀眼，多了些温馨。留给人们行走的空间并不大，但饰品分门别类，一眼就能找到自己想买的。里面偶有几人四处寻觅，仿若仙境。
目光久久落在那里。小孜忙拉着我跑去那里，一进店门，被一种静谧、安宁的氛围所包裹。
暮然回首，几排毛茸茸的装死兔在向我们招手。我与小孜步伐一致都不由自主的向它们走去，我看中顶层的一只白色的，小孜帮我拿了下来。细细把玩着，放在手中又软又滑，让人爱不释手。正当我们两人兴高采烈地讨论着该买哪种时，一身破碎的声音突然响起，又嘎然而止。
那只精美的花瓶顿时“粉身碎骨”，碎片散落一地，洁白的颜色在木质的地板上分外显眼。很快店员就匆忙赶来，见到一片狼藉，脸色深沉，问我们是谁打碎的。我们两人面面相觑，只是小孜的脸色带着几分不自然，又有着一些慌张，惊慌的心情油然而生。
我悄悄走到她旁边，低声说：“小孜，是你打碎了花瓶的吗？”她默默不语，良久才开口道：“应该是我吧？我只是不小心碰到了茶几。”待店员收拾好残局，疑惑的`说：“如果不是你们碰翻的那还有谁？”
这时经理走过来，询问：“是否有人伤到，既然发生这样的事，就只能照价赔偿了。”从未经历过这种事的我们听到这样的话，提到嗓子眼的心又放回去了，惊慌的神情也渐渐恢复平静。当经理知道小孜也不是有意的，还将价格调低了点，我帮小孜付了款之后，两人就急忙逃离了这“可怕”的地方。
如果问起这钱的不翼而飞，就全当是抓娃娃了。两人都把这件事埋藏在心底，都愿时间的急流能冲淡这一切。但惊慌的滋味却永远记得。
它就像是一壶清酒，想起是，醇香如初，相视一笑化作云雾飘渺，就当从未发生……
心灵深处，惊慌只是一个静谧的梦……
初中作文 篇3
班级是组成学校的基本单位。学校的社会因素及社会功能与社会的教育因素及教育功能最直接、最集中反映在班级这一社会系统中。可以说，如果一所学校的每一个班级都能建设好，那么学校也就是一所真正的好学校。理想的班级，我认为应该是：
要有一支素质很好的班干队伍。班干是一个班级的灵魂，是全班同学的模范，无论是学习上还是在行为习惯上，还是在思想品德上，都能给其他同学以积极的影响。古人云：己不正何以正人?班干要有奉献精神，因为这不同于社会上的官员，没有工资奖金和福利待遇;班干要有吃苦耐劳精神，在困难面前要冲锋在前;班干要有管理能力，能够组织全班同学开展活动，带领大家参加学校班级举行的各种活动，做到有计划，有步骤，统筹安排时、人、事;班干要有管理艺术，能够处理班级的日常事务，力争不把小问题上交给老师，更要让同学心服口服，不以权压人;班干要有人格魅力，能够让全班学生“不令而行”;班干要有坚忍不拔的毅力，尤其是遇到棘手的问题以及经常犯错误的同学，要有耐心恒心。
要有一群积极向上的学生团体。班级的每一个学生都要有自己的志向，并且朝着这一志向坚持不懈地攀登。态度决定高度。在这个团体中，每人都要有一个假想的“敌人”，然后展开激烈的竞争。同学之间既是合作的伙伴，又是竞争的.对手，你追我赶，互不相让。在这个团体中，既要有自己的个性，又要有班级的共性。在这个大家庭中，每个同学要像春天里的花园一样百花齐放，竞相吐艳，充分展示自己的个性与特长，都能找到自己在班级里的一席之地，永远都不要把自己封闭在被人遗忘的角落，永远都不要做一个可有可无的角色。同时，又要把自己置于集体之中，不能以张扬自己的个性为由置班级的利益于不顾，要确立“集体的利益高于一切”的观念。每个人的道德底线应该是“让他人因我的存在而幸福，不能因我的存在而痛苦”。
要有一种独具特色的班级精神。班级一旦形成，就要有符合本班特点的引领全体同学的精神支柱，让班级成为人人都以生活在其中而自豪的精神家园。在这里，每个同学都有良好的素养，男同学都有谦谦君子的风度，女同学都有大家闺秀的神韵，谈吐风雅，举止不凡。在这里，读书成了每人的最爱，用那浓浓的书卷气赶走愚昧和野蛮。在这里，优雅成了同学们的追求，听一些古典音乐，钢琴，古筝，二胡，笛子演绎的名曲，至少略知一二。当然，时尚我们也不拒绝和排斥，偶尔来个“潇洒走一回”，也未尝不可，只是不能沉湎其中而不能自拔。在这里，不需要粗野的呵斥，不需要警察一样的老师和班干，取而代之的是每个人都意识到自己就是一个真正的大写的“人”，是能够自立、自强、自尊、自信的活生生的人。在这里，每个人都能理解他人，善待他人，“天底下最辽阔的是天空和大海，比天空和大海更辽阔的是人的心灵”。在这里，每个人都懂得感动，感动于父母、老师、同学的关爱，感动于上苍所恩赐的生命，并珍惜它，呵护它。在这里，每个人都懂得同情，把爱奉献给最需要爱的人，把帮助别人当作最大的快乐。“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。——是为我心中理想的班级。
如果写你们班级里的故事你可以想想你跟同学们有过什么集体活动例如军训啦、上体育课啦，或者你还可以从你们班上最可爱、最调皮的几个男孩子讲起这种文章老师看起来比较真实，假如你是按照全部搞笑的思路来，放心老师不会给你高分，最好能写一些真实发生在你们身边的，比较起来惊心动魄的，或者你认为自己文采比较好你可以写一些琐碎的小事，其中对于老师一定要阿谀奉承，老师就爱这口，没办法，虽然有的时候很违心，但是，学生嘛一切要以老师为准，老师说你能过你就能过，不能过也能过，老师说你行你就是行不行也行老师说你不行行也不行这方面全靠老师当然这方面主要针对于老师队伍中的落后分子极为可行你也许可以试一试这其实给你讲述的也是做人的道理该退时赶紧退不可逞一时英雄经过苦思冥想，终于想出要对同学们作一次作业调查。经过规划，我把题目分为4类：
喜欢做作业、讨厌做作业、对作业表示无奈、对作业表示一般。
调查后才发现了同学们对作业的态度。
喜欢做作业讨厌做作业对作业无奈表示一般
无10%30%60%
从以上表格大家可以发现班里同学们对做作业的态度大部分表示一般，占了60%，其次就是对作业无奈，占了30%，再就是讨厌作业，占了10%，而喜欢作业的同学却是一个也没有。
这个表格就说明了同学们对学习一点也没有兴趣，对做作业也是更加厌烦吧!我想可能还有一些同学是讨厌作业的，但是却不敢说。
对于这些问题，我想提出几点建议：
1.老师应该多布置一些有趣的题目，增强同学们的兴趣。
2.班干部要起到带头做用。
3.偶尔让学生们自己布置作业，增强同学们的兴趣。
经过这次调查，我真是受益匪浅!，这次调查，让我明白了同学们对作业的心里，也让我懂得了怎样去思考问题，同时也让我增强了视野，我相信我以后能完成更多的任务。
初中作文 篇4
十六岁的季节，不只是阳光，春风，鲜花，还有风雨，苦涩。酸甜苦辣，太多形容词，一切尽在不言中。
小时候，不懂事的你，是否也曾有过别人说风便是雨的经历，谁又没有呢？现在的你，是否也像我一样，对未来有无限美好的憧憬，坐在教室里，看向窗外透过树叶缝隙洒落下来的光，不时发发呆，消磨时光；现在的你，是否像我一样叛逆，暴躁，贪玩，厌学？或许在大人眼里，这甚是可怕，可是朋友啊，别担心，这是你自己的人生。
舞台上，木偶逗得你哈哈大笑，舞台后，操纵它的人将它扔在一边，结果是，它被他操纵一辈子。所以，你明白了吗？你是你自己，独一无二的你，你该让自己变得强大，而不是让别人去操控你的.人生。
梦想，美好的代词，目标，未来的代词，你是否拥有它们？我们不用去在意别人的眼神，那是你的梦想，你的目标，你的人生，你为你自己而活，不是他们。没有谁的生活方式比别人更胜一筹，喜悦你之喜悦，难过你之难过，不用改掉自己的小习惯，不用如此辛苦地去刻意讨好别人，不用浓妆艳抹勾勒出假的你，你只需要做你自己便好，总有一个人会用灵魂去爱你。
只是，前提便是你要努力，为你自己的人生而奋斗，社会的强大会让你意识到，知识的重要，这也是你的人生，一个不断吸收知识的过程，可能你会厌烦，只是不要放弃，只要活着，一切终究都会挨过去。
十六岁的年华，厌倦了死气沉沉的规则，那么，试着打破它们，没有什么不妥，被束缚自由的人生真的挺失败的，起码我便这么认为。不要软弱，不要让规则笼罩着你，但是，疯狂的犯罪还是相隔甚远，三思然后再行。
做真实的你，做自由的你，做你自己的自己，别像木偶一样，做别人手中操纵的你。
那么从现在起，坚持你的梦想，坚持你自己，你的未来式由你做主，打破陈规，克服困难，脱下面具，重拾自信，你喜欢这样的你吗？我想说的是，只要是你，真实的你就好，我会喜欢，因为你活出的，是你自己的人生。
初中作文 篇5
躺在柔柔的草地上，伴着那若有若无的淡淡花香，真的好像放下心中那沉重的压力，成为春天的一部分，就这样静静的，静静的。融入这静谧的春天。
还记得，过去那无邪的童年，那美好的少年，那成熟的.青年，伴随着轻轻的春风，渐渐飘向那我永远都不向往的地方，我只想这样躺着，静静地躺着，没有人烦我，没有人叫我，没有人打扰我。只有我。
抬头去看那天，好蓝；低头去闻那花，好香；俯身去看那水，好清，这才应该是我们的世界！
一阵轻风拂过，就好似轻纱掠过所有，都是那麽的柔，那么的轻。带着一丝同样柔柔的花香，牵动着我的心弦，犹如一场春雨，凉凉的，苏苏的，滴在我的心田。真的好美。
闭上眼睛，去体会，去感受，让自己沉醉于这个从未沾染过的世界。丢掉那些所谓的荣誉，金钱，那里，只有人间常情，不会掺杂那些表面上的感情，让我们心间也下上一场花雨，去感化我们的心灵吧。
睁开眼睛，眼前还是那个污浊的世界，只有摇头叹息，默默祈祷，静静思考吧！
但愿我们的世间也会有花雨吧！那时，我们不应该叹息，而应该微笑吧！让我们闭上眼睛，实现自己，去追求我们自己，做我们自己吧。放下过去，从现在开始，努力去做好自己，这就够了。
初中作文 篇6
每当谈到花的时候，脑海里总会浮起一个身影。那既不是华贵的牡丹；也不是娇艳的月季；更不是美丽的百合。那只是朴素的，却散发着自我独特的清香与气质的菊花。我爱菊花，爱她的淡淡清香，爱她的朴素颜容，更爱她那不屈的性格和默默奉献的精神。
深秋，是菊花盛开的季节。秋天，由于有了种类繁多的菊花而更加绚丽多姿。满山遍野的菊花就优雅地绽开一张张美丽的笑脸，送来阵阵淡淡的清香，他们托起了一个迷人的秋天。看那朵朵菊花，红的似火，粉的像霞，白的如雪。它的枝干挺拔直立，叶片郁郁苍苍，大的像团团彩球，小的'像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。
那么多片花瓣紧紧地抱在一起，共同抵御秋天的寒风。正因为他们有这种精神，才让它们具有百折不挠，不畏惧秋风的寒冷，应对困难毫不退缩的品质。菊花的毅力也让我佩服不已，在凛冽的寒风中，菊叶挂满了霜雪，我站在它的一傍也冻得直打抖擞，但它仍然坚强地站着，并没有被狂风暴雨吓倒。而在阳光的照耀下，菊花更是迷人和耀眼，不觉令人赞叹！菊花这种外表清高亮丽，内里一身傲骨的品格不正是我们这些生活在大都市的女孩所最需要学习吗？我爱菊花的美，更爱它那种顽强不屈的性格。
菊花不仅仅外表淡雅美丽，还能泡茶、入药。《本草纲目》讲：菊花能清肝明目。把一朵风干的菊花放入水杯中，它会慢慢的舒展，展露出春天般的笑容，饱满的热诚应对每一位需要她的人。变成了一杯清肝明目的菊花茶。帮忙人们消除日常的风寒感冒和疲劳，提高了我们的生活质量；这一点让又我看到了菊花默默的奉献精神。
我爱菊花，虽说它没有牡丹般雍容华贵；没有幽兰般芬芳诱人；没有杜鹃那么热烈、那么绚丽。但菊花能傲立寒秋，不拒风霜，顽强不屈的性格和默默奉献的精神，却是大家学习的榜样，我们做人也应像菊花一样需要具备顽强不屈的性格和默默奉献的精神。
初中作文 篇7
珍珠是璀璨的，但泥土也有它的清香。
也许是小的时候太默默无闻，所以渴望能够被人重视吧！当我在初中后终于取得一点点成绩的时候，自己终于能被老师们记在心里的时候，我在享受这种“几十人”瞩目的同时也渐渐的迷失了自我，甚至将自己放在了一个尴尬的位置。我害怕别人超过我，所以但凡有谁对我有一些威胁，我就会看他不顺眼，而我又不会表现出来，只会憋在心里，弄得自己经常当惊受怕，整日闷闷不乐。不光如此，我还不爱和那些所谓“差生”一起相处。所以，在那一年我只有一个朋友。
那时的练习册底部经常会印一些名人名言，小故事之类的东西。无意的一撇，我恰好看到了这句话：老是把自己当作珍珠/就时时有被埋没的痛苦/把自己当作泥土吧/让众人把你踩成一条道路。当时的一瞬间，我就想到了自己。是呀，是我自己太把自己当回事了，所以整日生活在自己制造的痛苦中。我和别人又有什么两样。别人把我超了，我下次再扳回来不就可以了吗，何必这么纠结。从那以后，我尝试着把自己当做泥土。
进入高中后，虽然大家的学习成绩有些不同，但我却发觉身边的'每一个人都是那么的多才多艺，有的能写一手好字，有的能画出可爱的图画，有的能写出有没的文章，还有的能弹出悦耳的琴声。我仍不忘把自己当做泥土，有欣赏的眼光去看周边，也有时会用我的所学去帮助其他的人，自己的心里再也没有那么大的负担了。现在想想初中时的自己，不免觉得自己的想法有些幼稚，其实做泥土有什么不好呢，下雨后，人们不也常感叹“空气真清新，全是泥土的味道”。
初中作文 篇8
慢行，就是慢慢地行走。慢行，不同于快行。快行追求的是征服距离，而慢行却恰恰是享受距离。人快行了这么久（从人诞生之初就开始了！），把应享受的距离抛在了脑后。而我（这个前14年都在快行的人），在这个暑假，才恍然发现：真的，要给自己一个慢行。
曾何几时，上学路上，放学路上，我的身影匆忙闪过，内心还在揣测思忖着难解的题目，神情那么的急躁，如果碰到了红灯，估计会急得跳起来。
这样日复一日，道旁的老树苍翠，藤萝缀拂，雀鸟喧鸣就在我的不经意间和流年岁月一起远去。在期终考试结束后，在那个黄昏如尘，残阳似血的.傍晚，我“载”着大堆的复习资料又一次在那条熟悉的县府街骑过。正值盛夏光年，道旁法国梧桐枝叶繁茂，在夕阳之照下，披上了一层了鲜亮的轻纱。我慢慢地骑着，仿佛进入了多萝茜曾到过的奥兹国。“稻草人，铁皮人，狮子会在这里等着我。”我幻想着。你会看到，一个身着白衣，骑着蓝色系行车的人在满目苍绿中缓缓淌过。
给自己一个慢行，在放学路上，在苍苍梧桐里，就不会想到“法国梧桐的学名是二球悬铃木”，只是慢慢地走过，慢慢地享受那些美好的距离。
曾何几时，在那些走过的风景地，只有匆匆浏览的躁气，人群中的拥挤，投机商贩的叫价，那一份要感受自然的风气缈缈然飘散。山河之大，风景之佳，竟无一处吾之赏心悦目矣！念天地之悠悠，独怆然而涕下。
这样月复一月，我的人生路漫漫无一景。在乡下住了几日，却忽觉神清气爽。小河静静围绕着老房子，老房子静静守候着小河。鸟雀在梁间飞翔，在檐下小憩，在竹枝上驻足，在乌巢里安眠。夜里风来，竹叶飒飒，竹影晃动，送来一阵竹香。也让人流连。散成片的，连成线的，聚成团的，像是白棉絮被人晒到了天上，和蓝得诱人的背景相印成趣。有人家在瓦缸里种荷花，到了夏天，开出红艳艳硕大花朵。你会看到，一个身着蓝衣，脚穿白球鞋的人在乡下时光中慢慢走过。
给自己一个慢行，不只是去追求那些冠以盛名的观光地，熟悉的地方也有风景，享受那些回忆，或许有时比接收新的感受更好。
曾何几时，出门在外，自己和自己过日子。自己享受一个人的自由，得到一个人的快乐，吃一个人的苦。总是一个人在练习一个人。每当父母打来电话，总是敷衍了事，只是应声诺诺而已。
这样日复一日，当我一个人身处四川的时候，终于明白“举头望明月，低头思故乡”是什么感觉。父母不在身边，苦要自己一个人吃，累要自己一个人受，学习上的失望，生活上的不便，紧紧地压在我身上。当父母打来第一个电话，我在电话的这头默默地哭泣，不敢哭出声，怕他们听到后担心我。那一次的电话，我始终铭记在心里，不敢忘。
给自己一个慢行，在我们离父母越来越遥远的时候（距离以及心理上的），走的慢一点。靠得越近，我们与父母的心灵就越暖。靠得越近，我们就更能触碰到父母的爱。
慢行，慢行，且听风吟。漫漫人生路，真的要给自己一个慢行。慢行的不仅是步伐，也是你的心境，也是你对生活的心态，也是你与父母之间的爱……给自己一个慢行吧，你也许会为此而失去一些时间，但你有收获了什么呢？——有些人一生都无法触碰的东西。
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