(优选)初中的作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的初中的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
宿舍是一个有梦的地方，有着很多人的梦，舍友们相互用爱，把一个又一个的梦给圆了，用感动把一个又一个的梦给滋润了。宿舍没有豪华的设施，也没有华丽的装饰。有的只是几个平凡的.人发生的一些平凡的事，轻轻的，淡淡的，恰若暗香，弥漫在寝室的每一个角落。
伴随着一阵轻快的音乐，晚自习结束了。劳累了一天的学习，昏头昏脑只想去一个地方-----宿舍。
我换了拖鞋，脱了外套-----就像脱掉了一整天的劳累似的，去刷牙洗脸。刚洗完回来，苏璇哗地一下惊现出来，我下的手里的盆都差点掉在地上。“干，干嘛啊?”我结巴。“哼哼......”千年狐狸的嘴上抹过一丝奸笑，“邱吉儿，来跳个舞吧！”“啊？啥......”我还没反应过来，她就抓着我的手在那里狂转圈。我只是感到天旋地转，一会儿眼前出现睡床，一会儿出现衣柜。“谁来救救我？”我大声呼救。“老邱我来了！”雨姿风风火火的把苏璇给制服了，我抓住这个好机会，趁机拿起杯子叫着“我去倒水”就跑了。颜悦也去倒。我很慢很慢地倒完水，很慢很慢的喝上一口，再很慢很慢的走向宿舍。‘老邱你倒是快一点啊啊啊啊！“颜悦着急了，连拖带拽地把我拖进宿舍。N0-------我惨叫，果然，苏璇又闪了出来，果然，她又是扑向我。她居然，挠，我，痒，痒！！我”哈哈哈哈哈“地倒在地上似哭似笑，好家伙，宿舍里的人全都涌上来看。苏璇知道我怕痒，变越挠越起劲。我笑得肚子又疼，眼泪又流。要不是我使出必杀技-----乱踢，恐怕要被挠死不可。
宿舍生活，真像是一幅多彩的画，一瓶五香料。他在我的生活中，真是必不可少！
初中的作文 篇2
初中的学习生活是我们人生中的一个挫折点。它如画般多彩，如鸟般欢快，如夜般静谧…让我们架起一叶扁舟尽情地在初中生活的大海中遨游！
我理想中的初中学习生活如画般多彩。清晨，我们随着欢快的起床铃苏醒，拥抱着阳光，迎来了这充实的一天。学习科目是不少，可是，活动也不少。课堂上，老师幽默风趣，同学们不再感到枯燥乏味，脑子飞快地转动；操场上，也涌动着老师与同学一起娱乐的倩影；池塘边，竟还有同学向老师说着悄悄话。校园里充满了欢声笑语。
我理想中的初中学习生活如鸟般欢快。课堂上，同学们尽情发言，陈述着自己的观点，不再害怕于老师的批评与指责；课间，和老师是朋友，不再戴着面具，隔着膜。校园里弥漫着自由的气息。
我理想中的初中学习生活如夜般静谧。自修课上，不再有同学小声地讲话，不再东张西望。大家都独自完成作业，不交流，静静地看书。熄灯后，不再有同学在黑暗中做事，悄悄地谈天说地。大家都静静地睡了，安心地休息。校园里如冬眠般悄无声息。
我理想中的.初中学习生活中，老师与同学间隔膜在一点点地撕碎；同学与同学之间的友谊之花不曾凋谢，在一点一点地长大。
老师与同学不是敌人，有时，只是需要一点理解这个润滑剂；同学和同学之间没有仇恨，有时，只需要一点宽容这种万能胶
理想中的初中学习生活，令人向往，如磁铁般吸引着我们，但我们可曾换一个角度去看待我们现在的学习生活，也许理想中的学习生活就在我们身边，有时，只需要一双寻找美丽的眼睛！
初中的作文 篇3
童年似乎是大家值得回忆的部分，可对于我来说，童年总是乱糟糟的，自然灾害总是特别多。对于我这样总是“困难重重”的女孩，童年的回忆都是淅淅沥沥的，欢乐似乎都被抹去了，尽剩下的片段都是痛苦的，悲伤的和不幸的。
为什么这样呢？走进我的回忆你就会知道了。
很小的时候，我大多数时间都是在妹妹家度过的。虽然很无聊但我还是尽量给自己找乐子，寻找玩的东西，我总是天天叫着：“奶奶，奶奶，下楼，下楼”可是我太小了奶奶总是不带我下去。有一次，奶奶出门买菜，我在她不注意的时候从门里溜了出来。我跌跌撞撞的走着，正当高兴的时候，我撞在了三轮车上，奶奶下来了看到我的头在流血，还“哇哇”的哭着，就将我送去了医院。
上小学三年级的时候，我的教室在三楼，常常在楼上楼下跑来跑去，和同学嘻嘻哈哈的玩，可就在那一天，一个原本晴朗的日子，我和同学下楼，脚下一滑，从高高的楼梯上摔了下去，我紧紧的闭着眼睛，忍受着身体的疼痛，像个车滚轮一样滚了下去，等我感到到底的时候，我“啊！”的一声大叫着，老师闻声赶来，了解了原因把我送回了家，回家了我的头上顶着一个大包。碰不得又摸不得。
暑假了，爸爸妈妈带我去玩蹦蹦床，和别的孩子一样，在上面蹦跳着，爬上爬下，可就在我爬上柱子的`时候，只感觉后面被人一推从上面掉了下去，胳膊折了一下，父母把我送到了医院，我的手臂骨折了，接的时候我疼的“哇！呀！”的大叫，手臂上也被缠上了绷带。
童年我的回忆中只有最坏，最糟糕的记忆，并没有最快乐的，最好的记忆，唉！糟糕的童年回忆！
可是像我这样和小狗它的牙齿直接接触，和小猫的爪子比较锋利，和领家的小孩子爬上爬下，自然灾害重多的我，还是快乐的成长着，童年只是一个落脚的地方。
初中的作文 篇4
今天是星期五，我有一堂作文课，是在老师家里上的。这个老师是科大的小学老师，因为他们5：00才放学，而我们放学又早，所以，我大概4：45就到老师家楼下了。
来到老师家楼下，胆怯的我不敢按门铃。不知为什么，我刚想抬手就好像被一股力量控制了，不敢抬，好像抬不起来。就在此时，我又听见一阵从楼梯上传出的脚步声，我估计，大概是一个中年人下楼来了。我终于在面子的“威胁”下，按下了“603”，但是，门铃并没有接通。脚步声越来越近了，果然不出所料，是老师家的大伯伯带上了他们家的狗——大妞出来散步了。既然大伯伯替我开了门，我再次被面子“威胁”上了楼。
我胆战心惊的来到了老师家门口，好像又有一股力量把我的手抬起，摁响了顾老师家的门铃，这与刚才的力量根本不同。响了之后，久久不见人来开门，我靠着雪白的墙壁，抬头仰望天花板，苦苦等待，等待的滋味是苦涩的。
终于，我又摁响了老师家里的门铃，有一阵脚步声从屋子中传来，因为顾老师家的房子是复式的，所以一定是大姐姐下来开门了，看来，等待的结果是甘甜的'。
尽量门，我来到了顾老师家的复式楼上，进了我们上作文课的那个房间。进了教室，我觉得世界上一切杂音消失了。教室空荡荡的，昔日的欢声笑语消失的不留踪迹。坐在位子上，只听见旁边的水管里的水在“滴答滴答”的流动。我拿出作文本，写出了这篇作文。除了流水声，其他声音不知道躲到哪里去了。此时，我好想在品味时光的流失，这是等待的滋味。我多么盼望在楼梯的另一头出现一个人啊！哪怕是那个经常与我斗嘴的马某某也行，至少，那也比现在静静等待要好的多啊！等待的滋味是寂寞的。
等待的滋味是苦的，因为它使我胆怯。等待的滋味是寂寞的，因为它只用流水声来陪伴我。等待的滋味是可以让人静静享受的，因为它赋予了我希望……
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