初中作文(精华10篇)
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的初中作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
时光荏苒，一晃就过去了十八个春秋，在这十八个春秋里，我渐渐地长大，你却缓缓的老去。儿时，你能够把我用双手举起，你能够将我紧紧的抱入怀里。现在，你的身躯却渐发瘦弱，动作也没有从前矫健，你已经无力再把我抱起，也没有了当年的傲气。在这十八个春秋里，我无时无刻不感受着你的爱，我的父亲！
当我呱呱坠地，你兴奋地眼神里泛着光芒，高高的将我举起，好像向世界宣布我是你最珍贵的宝贝。你哄我笑，教我走路、说话，我可以想象你听到我叫你爸爸的时候你激动地眼睛里含着泪光，也还记得你看到我长个儿时高兴的抱着我又笑又跳。父亲，能够成为你的宝贝，我很幸福。
我入学了，你嘱咐我照顾好自己，好好学习，天天向上。放学后，你帮我补习，甚至比老师教的更加仔细，你教会我发动脑筋想问题，更给我讲人生的哲理。那个时候，你是我的百科全书，是我立志将要成为的人。父亲，你就是我的偶像。
渐渐地，我要去更远的地方上学，你不放心，背着大包小包来送我，那时候我才发现你的背影渐渐弯了下去，你的肩膀已不如从前宽阔，望着你的背影，我的心很痛。在外面吃住，你对我从来都很大方，让我住的舒服，吃的营养，而你自己为了挣钱供我读书，干着最累的工作，住着冰冷的房子，吃着简单的菜和馒头。看到这些，我止不住的泪水夺眶而出，我立志以后一定成才让父亲过的舒适些。可是父亲啊，你要替我保重你自己的身体，我的生命里有你才美丽！
最最敬爱的父亲，你是我们家里的支柱，是我们家人最最依靠的人，你把你的生命全都奉献给了我们，甚至都忘了你自己；可是我忘不了你从风华正茂变成知命之年，忘不了你住的简陋的'小房子里简单布置的小床，忘不了冬天里屋里的水全都结成了冰，忘不了你为了省电连屋里唯一取暖的小太阳都舍不得开……这一幕幕时时出现在我脑海里，扎的我的心好疼……好疼……
正是你的付出，我才能够坐在宽敞的带着暖气的教室里接受着你不曾接受的高等教育，在书的海洋里徜徉；我才能够成长的这样秀丽端庄；我才能够受到老师的爱护和表扬，同学的羡慕和称赞。
父亲，你给了我生命，给了我生活，给了我幸福，你以你的无私奉献成就了一个美丽幸福的我，你是这世上最伟大的人！我的生命因你而美丽！
初中作文 篇2
一、二、三、四、一百三十二，五百零三，哇，天上好多星星哦，数了这么多，可还有那么多，可那天上，余下的，到底还有多少星星呢？
声未断，烟尘飞，一个人的站台！
那个，简陋的站台，身后的凳子，有着，无数人磨着留下的痕迹，是脏吧，是那些不注意的人留下的杂物吧。头上的顶，少少的一块透明挡板，斜斜的，露出一块，似乎上次下雨，还漏着雨吧。等，又是等，许多次的等，夕阳下，那个有着点点喧嚣的站台，有着一个站着的青年。
车未到，虽惶急，却不乱，没有那老是看车有未到的动作，没有那归去时激动的心情，有着的是，那血红阳光下，一个怅望的背影，他手上提着东西，好像很久没有出来购物了吧，是半个月吗，一个月吗，奇怪，怎么都有些不记得了，他抬起了头，看着夕阳，血红光下，却没有那灼热的痛，有着迟暮的感伤，一点点的红色染上了朦胧的眼睛，他放下了头，看向了对面。
一块巨大的广告牌，人鲜明，字硕大，有着那特有的创意吧，女孩，广告牌里的女孩，她睫毛甚长，蛾眉敛黛，一双漆黑大眼，晶莹澄澈，光彩照人，甚是灵动。她容色绝丽，肌肤胜雪、秋波流转，娇腮欲晕，挂着那淡淡的迷人笑容，手拿产品，摆着让人舒服的姿势，产品竟返着光，突出它的特别吧！。下方在那不停时日里，被来往汔车带起的烟尘，染成了一种黄色。
广告牌下面的铁架，却只是铁架，铁架简单明了，起支柱作用，铁架早已绣迹斑驳，立在一片较为大的空地上，空地上荒草已高，和铁架相缠相织，里面，有着无数的`白色垃圾，啪啪，一个声音飞快跑过，声虽小，却也耳闻，身影一晃而过，却也看得清楚，是一只个头不大的黑色老鼠。
夕阳已经拖得更下去了，收回那红色的光，他心里不由得暗骂，那该死的工作，那该死的老板，那该死的背叛，不过，似乎最为最为重要的是，那该死的公交车，也该来了吧，都等了快一个小时了。
广场开阔，他飞快走过，那熟悉之极的广场，早已没有了看头，两旁机器声响熟悉之极，却显得有些厌恶，更有些麻木，一走而过，不再回头，回了楼，上了梯，锁了门，关了窗，熄了灯，闭了眼，什么正走掉？东西放下，小小歇息，无聊拥上，打开电脑，继续奋战，直到敲门声响，开了门，光辉下，朋友有着灿烂的笑容。
朋友身旁立有一人，是她，他的女朋友吧，一见钟情，相缠相织，如胶似漆，那在外已经同居的朋友，怎么有空回来了呢？嘻嘻哈哈，喧喧闹闹，身旁有一个爱嘻笑的伴侣，是一种怎么样的感觉呢，那嘻笑的招呼下，思绪被拉回的他，竟是有点失神，不是因为现在这个她，而是那个同样笑出嘿嘿嘿嘿的她，平凡下有着非常异样异样的感觉吧。
朋友声响不断，甩了甩头，再甩了甩头，他慢慢踱到了后面，后面冲凉晾衣十分简陋，上面摆着许多的杂物，他不顾上面的脏，把手臂放在了阳台上，看着下面的屋顶，一种轻易就会发出声响的屋顶。直到朋友过来，哦，他是来收东西的，看来，快要忙完了吧，朋友站在衣服下面，看了看他，他的沉默，也早已习惯了，奇怪的是，朋友也趴在了阳台，看了看前面，那昏黄光下一片朦胧世界。
他移了移步，走过来了一点，天有着，丝丝的凉风，光亮下，有着阵阵的机器声，朋友趴在阳台上，时间轻过，一分钟了吧，对于他来说，这一分钟，趴在这里，是否有些久了呢，他有些奇怪，朋友是乎不是能安静这么久的人，他看向朋友，朋友也看向他，奇怪的是，朋友的眼睛里竟有一种不理解的情绪，他有些疑惑，终于说话，你怎么不走了，朋友叹了一口气，那一叹，像是感概世事的沧桑，看着他说道，兄弟，你踩着我的脚，很久了。
已走，朋友和他的女朋友风风火火的杀回了宿舍，又有着怎样的光景呢，现在已经不能替他思考，前面不变，朦胧夜色有着朦胧的光亮，他手臂一动，噗的一响，身旁放着一个盆子，是另一个朋友的吧，里面有着半盆的水，是为了不让它掉到楼下，他眉头一皱，拿起那双被磨得粗粝的手，放进了那不太干净，却一样柔和的水中。
水哗的一声，向两边荡漾，来回不断，冲击着他的手，他手轻轻动荡，水在他的手里不停的来回，最终，被他的一只手捧了起来，手做成的小小手窝，有着许许的水，水一点不老实，如时间般从手指缝里流逝。他把手伸出阳台，手慢慢斜着，手窝里的水，也顺着他的手，斜着向下流去，知道水会流下的他，努了力不让它流得太快，手斜水会流，捧水一样会流，只是，时间有长短吧。
嘀，未曾抓住的水飞快流下，却没有连在一起，叽叽珠玉，轻轻闪动，小小水珠，变幻姿态，噼噼啪啪，楼下的屋顶发出声响，在这已经不算早的时间里，显得有些鲜明，有些吵了，直到水变成、嗒、嗒、嗒、越来越慢，最终流逝，那手上，只留下水曾有过的痕迹。那曾逝去的“水”不知为何，让他的心态，变了，变得怎么样了呢，这次，他双手一下插入盆里，双手用力搅水，势必要把那有着杂质的水搅得更乱，然后，他手向上飞快一提，那旋转的水飞起洒下，如雨般洒下，在朦胧黄光下，轻轻闪动，随着下落，变幻姿态，噼噼啪啪，连接不断。
而他，却如生气了般，让那像什么还是代表什么的水，不管曾经的柔和，不管以前的轻流，水不断乱动，不断提起，那楼下屋顶，不断发出响声，直到，一个声音突然响起，嘿，楼上那个，还要不要人睡觉了，人家明天还要上班呐，他一惊，又是一愣，停下了手，看了看天，耳朵还传来那人若隐若无的声音，真是败类。
看不见，听不着，想不成，摸不到，他已站在屋顶，看着头上的那片天空，那时时看的天空，从来陌生，从来幻想的地方，那一片黄色幻想的惨亮下，有着数颗亮晶晶的星，他手抬了起来，一、二、三、四、二十二，怎么没有了呢，才二十二吗，那二十二颗星后的天空，只剩下一片黑色的朦胧。
初中作文 篇3
我非常喜欢跟小伙伴们做游戏，大概一个星期就玩那么一两天吧，可是玩一天，我们就对朋友彼此更加信任。
我们经常玩的游戏有：猫抓老鼠、红灯绿灯停、碰碰车、老鹰抓小鸡、跳山羊、跳绳比赛和捉迷藏。
先来说说猫抓老鼠吧。我们石头剪刀布，谁输了谁当猫。老鼠们呆在洞里，只要有一只老鼠跑出去偷油了，洞里的老鼠就心都快跳到嗓子眼儿里了，特别是老鼠要快被猫抓住的时候。当一只老鼠成功地偷到油并且回到洞里的时候，我们就会手舞足蹈、得意忘形。有两次，我因为兴奋过头出了洞，结果被猫抓住了。
轮到说碰碰车了。我们把手臂抱在胸前，让几个朋友拉手围成一个圈，另外几个朋友就抱着双臂，闭着眼睛，在里面撞来撞去。有一次，我们围的`圆圈离小池塘近，有一个朋友太用力了，把“围墙”撞开了，她差点掉进池塘里，幸好我们及时阻止了她做这件疯狂的事情。
再说说老鹰抓小鸡。我们请出一只老鹰，再选出一只母鸡来保护我们，游戏开始了，老鹰先围着我们往一个方向转，在突然往另一个方向转。这一老套方法我们见得多了，所以我们自有办法保护自己，根本就不需要母鸡，母鸡在我们的眼里是多余的。
还有几个游戏我就不讲了，总之，就是一句话：“我喜欢跟我的伙伴玩儿！”
初中作文 篇4
在我们的学习生活中，经常有批评与赞美的出现，它们令每一个学子都或喜或悲，甚至残忍的想放弃学习。可是我却认为批评与赞美都是相辅相成的，只因你对待的观念不同，它们都是心灵的一剂良药，苦口，却能治愈伤口病魔;甘甜，也能让人慰藉心灵。
“铃铃铃……”上课铃声又回荡在了同学们的耳边，催促着在外玩耍的同学赶快进教室学习。今天是数学课我早已准备好课本与草稿页，就等老师的到来。一抹熟悉的身影闯入我的眼畔，推开墨绿的教室门三步并作两步跨上了讲台，狠狠的将手中的练习册往讲台上一摔，一摞练习册像乱了套的被风吹走的纸张一般。老师面露凶光，似笑非笑地从腋下拿出一根白色胶管，“看看你们这是做的什么作业一点儿也不认真，先给你们一个警告。”接着别念了做得差的同学的作业，竟出现了我的名字，老师狠狠批评了我。同学们的目光在我的'脸上灼热燃烧，我下意识的咬紧嘴唇，上去飞快的拿了我的练习册，跑下来。只觉得羞愧难当，真想找个地方钻进去。却又暗暗下定决心，这次的批评就化作我前进的动力吧，虽然这次做差了，下次要更好的完成作业，老师的这句批评，就像一剂良药滋润着我的心田，鼓舞着我向前冲刺。
语文课上课了，这节课我们学习桥。我们认真的跟着老师的思路走着，仿佛来到了江南乡间石头桥，风雨桥。一课下来时间流逝的飞快，有一节课堂练习，老师让我们写关于美的感受，我左思右想，绞尽脑汁，都没有想出来，就用了花与绿叶的 比喻。
“小凤，你来试一下。”我忐忑不安的站起身来“这篇文章是写桥与环境的美的配合，如果光只有桥就会显得单调，美是美与美的配合形成的，比如花与绿叶，没有绿叶的衬托，花还有什么欣赏价值，只是一片单调的嫣红，让人审美疲惫，或许有了绿叶的衬托会让眼前一亮。”老师听了，便让大家鼓起掌来，一致受到老师同学的好评，对我一顿赞美。我的心里如同吃了蜜一般甜，我却下定决心，以后更要练好写作努力向前冲刺啊!
“批评”与“赞美”都是一剂良药，让我们在学习生活上更上一层楼，只因你如何看待批评与赞美，是否真正了解老师批评与赞美你的用意。
初中作文 篇5
麦田已经快割完了，农夫的孩子拉着稻草人的衣袖，说：“来，我带你回家去休息吧。”
稻草人望了望那一小片还在田里的麦子，不放心地说：“再守几天吧，说不定鸟儿们还会来偷食呢。”
孩子回去了，稻草人孤孤单单地守着麦田。
这时躲藏着的麻雀成群地飞了回来，毫不害怕地停在稻草人身上，它们吱吱喳喳地嘲笑着它：“这个傻瓜，还以为它真能守麦田呢！它不过是个不会动的稻草人罢了！”
说完，麻雀张狂地啄着稻草人的帽子，而这个稻草人，像没有感觉似的，直直的张着自己枯瘦的手臂，眼睛望着那一片金色的麦田。当晚风拍打着他单薄的破衣服时，竟露出了那不变的微笑来。
――三毛
如果我说我听见过稻草人说话，你会信吗？
初冬的午后，我去游荡。出去的时候，背上了大大的画夹，提着所有的颜料。虽然不确定去哪里，可是凭感觉，知道会画画。
选择先步行一段路。
街上的人寥寥无几，人行道旁的法桐已经开始掉落大片的叶子，纷纷扬扬，显出原本的枝干。仰头看，它们把天空分成了一块一块。拦下出租车，随随便便地叫司机开到市郊，开到麦田。
到达目的地，马上下车走上田埂。从窄窄的路边远望，一部分麦子已经不见，只剩下泥土。空气寒冷新鲜，透过云层还有一点阳光，不知道该用惨淡还是柔和形容。很意外地看见一个稻草人，孤独地守望着麦田。
于是顺着斜坡向下走，走进麦田。脚下泥土干硬，没有想象中的柔软。拨开一丛丛齐腰深的麦子，向着稻草人的方向走。麦穗从手中滑过，痒痒地很舒服。
终于看请稻草人，它的稻草已经被风吹得零乱，手臂干枯，斜斜戴着一顶粗布帽子。一个孤独的守望者。依着它坐下，打开画夹，画麦子。
没有什么构图，只是凭感觉，在纸上涂抹。手中是最细的笔，蘸着金黄的颜色，一下一下，勾勒着柔顺的.笔触。深或浅的金黄，偶尔点出串串麦穗，一丛一丛汇成一片，加上暗色调天空的反差，带一点点虚幻不真实的影子。
“漂亮的麦子。”身后的声音。
“你会说话？”惊讶，却又像是预料之中。
“恩。喜欢你画的麦子。金黄的，让我想到真正的麦子。虽然它们不久就会消失。”
“你呢？”
“睡去，永远地睡去。”平静的语调。
“甘心吗？”
“没有甘心不甘心。这是我的生活，我喜欢的生活。”
“什么？”
“守望麦田。”
初中作文 篇6
阴沉沉的午后，一所乡村中学。
你推着那辆笨重的旧自行车，从学校大门进来，直觉告诉我你有智障。
你一点一点地向我们移近，那辆“老爷车”的嘎吱声也越来越向我们逼近。
那时我心里突然有一种莫名其妙的紧张，一时间竟想逃，隐隐约约我有点害怕你的模样。
“买果……冻吗？”
的确，你跟正常人说话不一样。
我犹豫了很久，才琢磨出这句话的意思。
“买点……吧——”你的目光竟然锁定了我。
我摸了摸那本没有口袋的裤子。
“我没钱。”
我正想调头走开，这时，从门外又冒出个人来。
他高声喊道：”兔崽子，又自个儿跑出来了？你爹知道吗？”
“不……不知道。”你目光中闪过一丝惊慌，低下了头。
“出来几天了？”那人呵斥道。
“三天了。”你嗫嚅着，声音小得像蚊子哼哼。
“你爹不就是傻二吗？”
“不，我爹他不傻……不傻。”你的目光一下子慌乱了，脚下竟已踉跄。
“还不赶快回去！”
“不，我得卖果冻，攒钱给俺爹治病。你买五毛钱的'吧――”他又转向了没来得及走开的我。
“你现在挣了多少钱了？”说话间，那人已经走到了跟前。
“没有人买，你买吧，很好吃的，今天早上我饿极了，吃了一个，真的很好吃，我没舍得全吃上，还剩一半呢。”
说着他从那破筐里拿出那已经沾满灰尘的另一半。
“要不你先尝尝吧，不要钱。好吃你再买。”
“傻瓜，倒是挺会做生意啊？快滚回家！”那人摆出凶煞的样子。
“我还没卖完呢！”
“你爹快死了！”
“啥？真的吗？不，不可能。”
你推起那辆嘎吱作响的破自行车，跌跌撞撞地跑出了校门。
我时，我突然发现，阳光下一个亮晶晶的东西正从你车后那个破筐里滑落出来。
啊？那盛果冻的筐竟然真的破了。
当我想告诉你时，那嘎吱声已经匆匆忙忙消失了。
“不说他爹死，他还不回家。”那个人摇了摇头，也离开了。
难道他爹没有病危？
我更加一头雾水。
摸摸怀里揣着的十块钱，我心里不觉忐忑不安起来——我为什么没有买你的果冻？
初中作文 篇7
每个人都不会是一帆风顺的，每个人都经历过挫折。但是，挫折并不会使人放弃，而是接受教训，勇敢前进，直面人生。
挫折就像一块大石头，只有挪开它，才能拥有更大的力气；挫折就像一个大迷宫，只有走出它，才能拥有更多的智慧；挫折就像一张大网，只有撕开它，才能拥有更尖锐的爪子；挫折就像一块包住你的茧，只有挣脱它，才能发现自己的成长，才能看到这个美丽光明的世界。
大概是在我上三年级的时候，爸爸给我买了一个滑板，并让我学滑滑板。开始，我并不熟练，只能滑一会儿，不然就会从滑板上摔下来。渐渐地，我已经可以滑几百米了。
有一天，我在我家下面的一个小花园滑滑板，开始还非常顺利。但是，在过一个弯道的`时候，滑板因为打滑，好像发了疯一样左摇右摆，我就从上面直接掉下来了，左脚和左手肘都摔破了，生疼生疼的。之后，我一月没有滑滑板，因为我已经没了信心，怕又会摔跤。这个挫折就这么在我面前摆着，但我连去挑战它的勇气都没有了。
这是一个星期天，我看了一个花式滑板表演的视频，非常精彩。我想，他能表演出这样的技术，肯定摔倒了无数次。我这点苦又算什么？所以，我又开始练习滑板。当我再过那个弯道时，我控制好速度与角度，很轻松地过了这个弯道，又滑了几圈之后，没有出现任何的意外。我的自信心又树立起来，在那个花园足足滑了一个小时，实在没力气了才回家。
现在，我已经能在很短的范围内进行360度的转弯，在300米的跑道上滑20圈绝对没有问题。所以，挫折并不糟糕，因为你打倒了它，就可以看到又向通往成功的道路上迈进了一步。
初中作文 篇8
不知不觉，您已经扶持我走过了十四个春秋。十四年，我踉踉跄跄地在成长的路上摸索着。路虽曲折，但有了您的呵护与督促，一切变得容易了！此时此刻，我多么想对您说声：谢谢！
您是否还记得？那天，老师布置了一项作业——回家向父母说声“我爱你”。也许对别人来说，这是一件再容易不过的事了。可对于我，一个不善于表现自己情感的'人，却异常困难。回到家，我做着作业，您轻手轻脚地在一旁织毛衣，没有发出一点儿声音。望着您，我默默地低下了头，泪渐渐盈满眼眶。那句话却始终没有说出口。
第二天早上，您拿着我的书包送我出门。走到门口，您好像忽然想起了什么，叫我等着，便转身朝屋里跑去。凝视您离开的背影，凌乱的头发在风中愈显不堪，干枯、杂乱，当年的秀发已不复存在。背也驼了些许，不再挺拔。不一会儿，您又跑了出来，手中拿了一个保温杯。走到我跟前，将杯子递给我，轻喘着，说：“这里泡了节根茶，降火的。你最近喉咙疼，多喝些。”正说着，您却咳嗽起来。
沉抑已久的情感随泪水迸发、决堤，我抱住了您。爱，终于在那一刻说出了口。我看到您笑着流下了眼泪，在我耳边轻轻地说了声：“孩子，我也爱你。”
妈妈，我爱您，从出生那刻起，已经十四年了。于是，爱您，成为了我的一种习惯。同时，也渐渐习惯了您对我的爱，甚至慢慢忽略了。甚至有时，我会为不相识的人施舍的小恩小惠而感恩，却忘了那最细腻、最平常的恩情。
感恩您，感恩您对我的爱。从今天开始，我将使感恩您成为一种习惯。
初中作文 篇9
记忆的碎片在青春的思绪里泛起，往事涌上心头。眼前仿佛又出现那午后的一幕。那是人生之路的路标；心灵海洋的一朵浪花；是精神世界的一处花园。
夏日的一个午后，蝉声如织，太阳仿佛像一个蒸笼炼狱般笼罩着这座城市。我独自一人坐在棋盘前心烦意乱地打着棋谱，此时棋局仿佛也同这该死的暑天合起伙来算计我，一个残局怎么解也解不开。终于，一气之下，我将棋盘掀落在地上……
我学习国际象棋已经足足六年了，奖状和证书上金黄的大字写出了我昔日的辉煌“战绩”。
但任何事情都有“新鲜期”，学棋棋也不例外。坚持，真是一件不容易的'事情。在接下来的时间里，我渐渐开始厌烦了学棋。各种坏习惯，各种小毛病一桩接一桩，随着奖状的增多，我对这门科目却渐渐的失去了兴趣。脸上的汗珠越来越多，内心的烦躁也越来越明显。
在我不耐烦的时候，眼前忽然闪现了一幕；“第十七届秦皇岛国际象棋冠军得主——-小海。让大家以热烈的掌声祝贺小海……”我输了，失去了第一的宝座！
小海那骄傲的神情一直刻在我的脑海里，“你连续几年第一又怎么样，还不是被我超过去了，我再也不会被你打败了。”
我那烦躁的心突然平静了下来，输了又怎样，我继续努力就是了，总有一天你还会被我拉下来的。自此我悟出一个道理；走自己的路，何必去管别人呢，只要自己认真学习，这就够了。想罢，我又拿起了书和纸。在纸上演算着各类棋局。
风吹落叶黄，复又秋阳红。随着演算出的棋局一张张地盖住奖状，我一遍遍地告诫自己；永远都要直面困难，只有与困难相对，才会找出自己的错误，改正它，就会在精神上垒高自己，击倒别人。
初中作文 篇10
初一，如花的记忆。它如一朵黄嫩的郁金香，开放出小小的花苞，那味道沁人心脾，开放过后还余有淡淡的.清香。
早晨，我端着茶杯坐在书桌前，品着苦涩的茶水，手里翻着一沓报纸，我的手快速地翻动，丝毫没有一点停留。突然，我的视线落在一则报导上：“20xx年10月23日，五岁的佳佳（化名）出门时，差点被一辆大卡车撞到，就在这千钧一发的时刻。一个初一小女孩马上冲过去抱起小佳佳逃离现场。事后，小女孩没有留下姓名就走了。”我看到这里，顿时惊呆了，这小女孩也太大胆了吧？并且还没有留下姓名，真要当“活雷锋”？那时我的心中充满了鄙夷，我看不起那个小女孩，拿我那时的话来讲，两个字：虚伪！
不知道那时是出于嫉妒，还是怎么了，反正就是讨厌“活雷锋”！事情的转折点发生在那天下午……
那天下午，天阴沉沉的，乌云厚的像要压下来，我独自坐在房间里看书，这时，门外传来一声哀号，我连忙走出去一看，原来是一位爷爷摔跤了。我一看这情形，急忙问：爷爷，没事吧？”他摇了摇头，我皱起了眉头，说：“您家在哪，我扶您过去。”他颤巍巍地指了指楼上，说：“502室。”我一听立马扶起他，要扶他上去，他连忙摆手：“不要，我可以！”我只好跟在他后面保护他。到了他家，他问：“小朋友，你叫什么名字呀？”我摇摇头说：“我是活雷锋”。我也不愿留名！爷爷哈哈大笑。
回到家里，我不停地责怪自己：明明不当“活雷锋”，明明讨厌“活雷锋”，却还是为别人做好事。我这是怎么了？
来到房间，我又瞄到了那则报导，再想想自己的所作所为不禁茅塞顿开：这就是“人之初性本善”和文明、和谐社会的缘故吧！是呀，做好事应该每人都要做，并不求什么奖励。不留名字，这并不是一种虚伪。我心中的阴霾散尽了。那一刻，阳光撒在我身上，我也豁然开朗，不再纠结什么“活雷锋”了。
嗯，我要用心做好事，不求回报！
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