初中作文锦集8篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的初中作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
一方有难，八方支援。团结互助是我们遇到危险和需要帮组别人的一致选择，也是我们的道德体现。
对于人祸，我们打可以提高警惕或者多加小心去减轻或避免，但当天在发生时我们只能咬牙承受，不过天灾无情人有情，20xx年青海玉树发生地震，知名企业家曾敏杰先生在听闻青海发生地震时慷慨解囊，为灾区捐赠帐篷和生活用平等救灾物资，不仅如此，曾先生捐赠过救灾物资后，不顾个人安危，成为救灾抢险队伍中的一员，前往仍有余震发生的灾区尽自己最大努力救助当地没有脱离危险的受灾群众，不过不幸的是，曾先生在玉树的一个远寨中遇难！
面对灾难，我们每个人出一份薄力，这股力量在乘以十三亿，那将会一股无与伦比的力量。不管多大的困难，再除以十三亿，那就是一份微小的困难，问题很快便会迎刃而解。当听闻玉树地震的消息，社会各界马上行动起来，积极为灾区募捐善款和捐献救灾物资，义无反顾的自发组织去当志愿者前往灾区救灾抢险，而曾敏杰先生就是其中一员。青海玉树发生地震的消息不知如何传到曾敏杰先生的耳中，但现在我可以想象得到的是：曾先生当时会放下手头的工作，脑袋里想的是如何帮助那些灾区的受灾民众，让他们尽快脱离危险转移到安全地带，当他慷慨解囊给灾区捐款捐物后可能看到灾区的新闻报道觉的.自己出的力还是太少，不如自己也去加入救灾队伍中 ，不就可以救助更多的灾民可以让更多的生命得救，能从废墟下拉出一个就是多挽救了一条生命啊。本着这样的目的，曾先生以最快速度前往灾区，当曾先生到达灾区看到的是一片惨淡，入目满是断壁残垣的景象马上参与救援行动救出一个有一个鲜活的生命，最后再一次救援中遇难。
他为我们树立了一个良好的榜样，我们要向他学习，我们应记住他在心中！
初中作文 篇2
曾经还在上小学的我们，憧憬着未来的初中生活。看着学哥学姐们脸上青春的笑容，似乎每天都在蜜糖里度过。直到现在初一马上结束的时候，我才知道……
初中意味着长大。去年的我们还是爸爸妈妈眼中的小乖宝，还在花裙甜糖中过着愉快的六一，今年的我们已经长大。甜美的微笑仍旧挂在脸上，只是少了几分稚气，多了几分成熟；五彩的衣裳依旧琳琅满目，只是少了那些幼稚的大花和鲜亮的艳色；纯真的心灵依旧还在，只是少了几许童真，多了些许沉重。
初中意味着责任。当幼稚园中的`小朋友欢笑着走出校园，我们仍在教室里倾听老师讲述学习的责任；当父母下班后回家，给他们倒上一杯水，捶捶背，做做力所能及的事，担起孝顺的责任；当有人摔倒，过去扶一把；当老奶奶过马路，过去帮一把，当公交车上看见老人和孕妇，记得让个座，因为我们还肩负着社会的责任。
或许初中还不仅仅意味着长大和责任，更意味着诚。待人要诚，诚能筑起通天路；交友要诚，诚能牵起不断桥；做事也要诚，诚心诚意才能顺风顺水。
如果即将升入初中的弟弟妹妹们问我初中是怎样的，我会告诉他，上了初中，你就知道……
初中作文 篇3
春秋数载，寒窗苦读，你的身影始终伴我身旁，坚定而执着。望着你那已略显佝偻的背影在夕阳下渐行渐远。我想，母亲，也许我真的懂你。
那是初一的一年，我寄宿在学校。对于从未寄宿过的我来说，第一个星期是难熬又漫长的，我疲于应对着各种制度。夜幕终于降临，我拖着疲惫的身躯迈进宿舍。眼角突然掠过你那熟悉的身影，我又是惊喜又是不可思议地走近看了看。哦，真的是你！你正微笑着与一旁的家长攀谈着，一见我来，立即停下话茬，从裹得严严实实的袋子里掏出一袋馒头递给我。“自己做的，就怕你学校的饭吃不惯饿着，还是热的呢。”你带着笑看我，颇有几分自豪的意味，“挺好吃的，我放了糖。”像是怕我不愿意吃，你又这么加上了一句。我打开一看，发现馒头被细心地切成了小块，方便我在紧张的生活节奏中食用。捧着热气腾腾的馒头，望着你竟有种久别重逢的感觉。“妈妈！你竟然来了……”我说不下去了，鼻子酸酸的，眼睛里像有什么东西要往外涌。而你又打开了话匣子：“怎么样？住的习惯吗？功课难不难？晚上冷不冷？……”听着你的唠叨，我竟觉得格外亲切，关心的话语此时就像是一个漫无目的的旅行者在漆黑的夜幕中看到的一盏明灯。
我不禁回忆起从前，你也总是唠叨着……我突然惊觉你总是在我吃饭的时间唠叨，当我在不停抱怨你时，却没有想到你的落寞。紧张的学习从你身边夺走了你的女儿，望着奋笔疾书的我，你一定有很多话想和我说，但又不忍打扰我的学习。而我……却不明白你的'心情，
一味地抱怨甚至顶撞你。想到这儿，一股难以名状的心情涌上心头。
“好了，我先回去了，“你的声音把我从思绪中拉了出来，”晚上被子盖好，不要冻着了。“听到我的应声，你才转身离去。
望着你迈着已略显蹒跚的步伐离开，那些关心的话语，默默而又无微不至的关爱再次浮现在我的脑海之中，我知道你对我的爱，都藏在唠叨之中，洒满我的生活。看着你的身影消失在转角处，我在心中轻轻说了声，妈妈，其实我真的懂你。
初中作文 篇4
青春，是如此自私，喧闹到暗哑，却仍看不到生机。拂晓，对第一缕探访我的阳光呢喃：“早安。”打开窗，看那开得忘乎的七月合欢花。我驻于花旁，寻找逝去的青春的痕迹。
耳边的几缕头发飞扬在空中，携带夏的`香。耳边的风，使我意识到青春在流逝，意识到自己丢失了许许多多，疯了般寻找，那些不信世俗，不懂世事换来的成熟与圆滑，看手心那拥有璀璨光芒的泪水，一捏就碎了，如我的青春，逝去了，就再也寻不到了。
忽然想起，星云法师曾在他的佛法中说过：“一池落花，两样心境。”忧者，忧于果实的败落；乐者，却喜于果实的即将收获。青春以飞逝的姿态慢慢苍老着，或许有一天，她真的距离我们遥不可及，但只要用那留下的种子播种青春，在心中开拓一片沃土，就会收获一生的果实。我宁做乐者，因为花残果尤在，只要拥有那盼果之愿，青春怎会流往如烟？
我常常敬佩那些垂暮之人，他们可以淡忘一切，可以对自己说，一生就这样过了，平静，安祥，然后健忘，像童年一样甚至有烦人的脾气。只是少了几分活力与好奇，多了几分孤独与倦意，没了青春这光采到炫目的画卷，没了这梦一般的旅途。
青春尚在，我们不应轻易言败，不能让青春梦想的脚步在边缘怅然而止。脚下的路还很长，很远……
青春，那激情似火的岁月，使我们走向希望……
无谓的青春过了，但无畏还在，洒脱的青春过了，但洒脱还在，张扬的青春过了，但张扬还在。留下青春的一切，坚信，青春一直都在！
初中作文 篇5
每一个四季，如同飞驰而过的地铁，终点，却是诗和远方的田野；
每一个四季，宛如仙女般精致的容颜，追逐那金色速度幸福，永不停歇；
每一个四季，都是黎明前的晨曦，让那无尽的黑夜，停滞在光年。
在那个没有清醒的梦境，我在那百花盛开的春天里，等待着，等待着，在迷离涣失的时间里，我与万物生灵，伫立在茫茫尘埃中，所有的故事与记忆石沉大海，我融入这被世界包围的爱。
在那个似火的夏日，我们在操场上奔驰，将所有的喜悦与悲哀，都化作一滴顺流而下的汗水，挥洒着属于自己的青春，等待着，等待着，在若有若无的惆怅中，紧缩的眉目，正在如水波般一点一滴的荡漾开来。
在那个金色的秋天，香樟树的`落叶如地毯般的日子里，披上一件外衣，我开始寻找着我的内心，寻找着，寻找着，你的目光清澈，唱一首美丽的歌，唱一首只属于自己的喜怒哀乐。
在那个冬天，在那个不下雪的城市，寒风吹彻过我的脸颊，我与狂风相伴，走在无尽的道路上。
轮回，轮回
在那个下雨的夜晚，我书写着我的四季。
我的四季，终究是一场做不完的游戏，我的歌啊，注定是一首未完成的歌。
——致，无悔四季。
初中作文 篇6
这篇童话讲的是：两只小懒熊，哥哥叫大胖，弟弟叫二胖。弟弟央求妈 妈买西瓜，妈 妈要你俩自己去买，弟弟要哥哥去买，哥哥要弟弟去买，熊妈 妈说一起去买，大胖、二胖只好拿上钱买西瓜去了。它们来到鹿阿姨的'瓜园，大胖要鹿阿姨挑个最甜的，二胖要鹿阿姨挑个最大的。鹿阿姨踢踢这个，嫌没熟；踢踢那个，嫌太小。最后说："这个正好！"大胖、二胖付了钱，嫌西瓜太重，就把西瓜滚回家。熊妈 妈看见了，把西瓜洗干净，切开西瓜，红红的瓜瓤全都变成了水，大胖、二胖你看我，我看你，皱起了眉头。
大胖和二胖懒，都不愿自己去买西瓜，一同去买西瓜，又嫌西瓜太重，都不愿自己拿，于是把西瓜放在地上滚着回家，导致西瓜变成了水。
童话告诉我们无论做什么事都不能太懒，任何事都必须自己亲自去做，不要怕吃苦，只有勤劳，才能有收获。比如说我们在学习上不能贪婪，无论遇到什么困难，都必须克服困难迎忍而上，方能取得优异的好成绩。
初中作文 篇7
亲爱的好朋友陈明：
请允许我继续这样称呼你。也许你还是不能原谅我六年级时动手打了你（我的性质的确恶劣）。也许，你的记忆里早已删除了我们小学时那段动人的时光。可我，我没有忘记你的好，你的纯真善良。
印象中你是一个健康爽朗的少年，留着略长且十分潇洒的碎发，
眉头总是舒展的，嘴角总是挂着几丝笑意，像有说不完的开心事。你的口才极佳，再乏味的故事到了你的嘴里也趣味横生。和你一起回家的路上，我们的欢笑总像是一首唱不完的歌。
记得我们去野外远足最后迷了路时，你将最后一瓶矿泉水大方地给了干渴难耐的我。那个炎热的中午，我知道其实你的身体也很缺水。五年级的那年冬天，我因打篮球右手中指和无名指惨遭砸伤，一两个月都不能伸直，是你帮我抄写数学老师板书的题目，然后再按照我的.意思一个个写上答案的。我的数学有点差，你总是耐心地教我解题；我的英语单词老是记不准，你当组长却是不厌其烦地听我背了N遍。你的耐心和勤恳，让别的同学都羡慕我有你这么一个好哥们。
那一次周六，我爸妈加班中午不回家，你用仅有的五元钱请我撮了一顿，尽管吃的只是一份两块五的蒸饺。就在不久前，你路过我家门口时，我在窗台还看到你扶起了我那摔倒哭泣的小妹妹。
陈明，现在我想起这些，我真的觉得自己就是个忘恩负义的人。而你，依然是那么好心。我真的很对不起你。
现在我打算为你画一幅肖像，然后送给你。
在现在这么无聊的日子里，我多么想再和你交心谈心啊，可我没有勇气承认错误，我也不敢奢求你原谅我。我只能说：友谊还在我心中，请记住，是永远。
请接受我的画。
你曾经的朋友：xxx
初中作文 篇8
十三岁的女儿不知什么时候起，给抽屉上了一把锁，而且经常到了半夜，房里的灯还亮着。
一天，妈妈看见女儿神神秘秘地拿着一个小盒子放进了带锁的抽屉里，妈妈问了女儿一句，女儿却神秘兮兮地回了两个字：“保密！”
妈妈帮女儿收拾房间，在垃圾桶里发现一团粉色的被揉皱的纸；妈妈好奇地拿起来一看，上面写着“我爱你”三个大字；妈妈瞬间瞪大眼睛，攥紧手中的信纸；她想起最近几个晚上，女儿房间的灯总是到深夜还在亮着，还有那上锁抽屉里的小盒子……
妈妈顿时醒悟过来，她将视线移向那个带锁的抽屉，突然想到那抽屉的钥匙她也有一把。但拿出钥匙的那一刻，她却犹豫了——她自称是个开明的家长，要给孩子足够的理解和尊重，但这样做，岂不是……最终，她还是放下手中的钥匙，轻轻地叹了口气，去征询爸爸的意见。
不拘小节的爸爸听完妈妈的猜测后哈哈大笑道：“孩子现在是青春期，处在敏感时期，况且那信上写的也不一定就是那方面的事，反正我是对我们的女儿有信心，我们要给予她足够的关心和信任。”
相比爸爸的释怀，温柔细心的妈妈还是感到忧心忡忡。经过一番思想斗争，最后，她还是选择了相信女儿。
母亲节那天晚上，女儿比平时早回到家，进厨房做了道妈妈最喜欢吃的菜。饭后，她递给妈妈一张贺卡，上面端正地写着：“妈妈，我爱你！”
妈妈顿时红了眼眶，又是感动又是愧疚，她伸出轻颤的手，抚了抚孩子的发丝，声音里带着一丝不易察觉的.颤抖：“唉，妈妈其实……”她没有继续说下去。
这时，女儿突然站起来，认真地说道：“妈妈，感谢您对我的信任，谢谢您没有打开我那个上锁的抽屉。这其实是老师跟我们做的一次游戏，考验家长们对孩子的信任度。我们班上大部分同学的这次试验都失败了。我真高兴，拥有一个能够信任我的母亲！”
妈妈再也忍不住了，她站起身把女儿搂进怀里，什么也没说，只轻轻地拍着女儿的背……
这个故事的主人公就是我和我最亲爱的妈妈。
我庆幸自己有如此开明的父母，他们理解我，信任我，在我迷茫的时候总是能够打开我的心锁，及时地开导我、鼓励我，让我变得更加自信、坚强。
希望每位父母都能给孩子多一些空间，给孩子的小秘密留一把“锁”，用信任的方式打开孩子心上的“锁”，做到与孩子心灵沟通，让家庭生活变得更加和谐温馨。
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