【精选】初中作文锦集6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的初中作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
十三岁，我想要回到远古时代，回到三国战场，体会诸葛先生的智慧。
我坐着时光机来到了三国时代。
我来到了诸葛亮使用空城计智退司马懿的地方。我迈着轻快地步伐和快乐的紧张的心情来到了诸葛先生的身边，打了个招呼，诸葛先生也有礼貌地回了个礼，我郑重其事地说：“诸葛先生，我想问问您，您为什么会想到空城计呢？”“敞人一生做事谨慎，并不会冒太大的险去做一件事，我想司马将军也一定想到了这一点。”诸葛先生扇了扇他的朱雀羽扇，微笑着，眨了眨眼睛，接着说，“司马将军也和敞人有几分相似，他一生不会做太大的冒险。但他才华出众，不在我之下，竟几次破了我的计谋，不愧是魏国的大将军啊！”
我想：连闻名中外的诸葛亮都把司马懿大将军称赞得赞不绝口，这位将军一定很厉害！
想着想着，我又回到了时光机里。
这次，我决定踏上唐朝，唐太宗欢送唐玄藏的欢送会。
只见一个盛大的典礼现场扑入我的眼帘，天上挂着多彩的彩纸，一朵朵鲜花摆成了四个醒目的字：欢送玄藏。耳边响起了动听美妙的`歌曲，令人心神愉悦。
突然，唐玄藏和唐太宗走了出来，我隐约听见，唐太宗对唐玄藏说：“贤弟，此次西天取经，路途遥远艰险，困难重重，你可知否？”唐玄藏点了点头，手中转动着佛珠，一脸严肃地说：“困难总会有办法解决的，而真经如果没人去取，是不可能得到的，为了大唐的人民，我会尽力的。”唐玄藏不紧不慢地笑了笑，骑上了马。乐队再次响起了美妙的音乐，唐玄藏离去的背影，在唐太宗的眼里慢慢的消失了。我想：大唐的人民真幸福，他们的唐玄藏为了人民的幸福，竟不怕艰险，去西天取真经，大唐的人民真幸福！
诸葛亮的智慧，唐玄藏的慈悲，而我，并没有诸葛亮的智慧和唐玄藏的慈悲，但我有坚持，我相信，只要坚持，无论成功与否，我都不会放弃我的理想与信念。
13岁，我想成为一个真正的英雄，因为泰戈尔说过：“天空没有鸟的痕迹，但鸟已经飞过。”而我，想说：“如果失败，但我已经飞翔了，我坚信，坚持就是胜利。”
初中作文 篇2
俗话说得好：“没有规矩，不成方圆。”大到世界，小到家庭，每个团体都有我们应该遵守的纪律。“遵纪守法”，这简简单单的四个字，从小就被我们的老师、家长在我们的耳边一遍遍的说起，可是，真的就是所有人都能做到吗？
最近学校里一直在放山西省青少年法治广播，在广播的末尾，有一封来自高墙内的忏悔家书，说是一个少年因为一时的冲动而锒铛入狱。在监狱里，他深深感到自己的罪恶，他后悔了。可是后悔又有什么用呢？一切都已经晚了。记得广播里有这么一句话：“从违反校规校纪、小偷小摸、小打小闹等发展到违法犯罪，这中间并没有不可逾越的鸿沟。”也就是说，你在实施不良行为的时候，也许你并没有意识到这个行为是错误的，就会任由自己这么下去，最终就可能就像那个少年一样，发展到违法犯罪，因为一时冲动而锒铛入狱。
看看现在的新闻：少年21天撬车130辆、15岁少年因犯故意伤害罪被判刑……他们也只是青少年啊！是什么让他们走上犯罪？是无知，是缺乏教育，是不知遵纪守法！如果他们从小就知道遵纪守法的重要性，我想他们也就不会是现在这样了吧。
遵纪守法真的就那么难吗？不是的。遵纪守法其实很简单，你需要做的.只是在学校遵守校规校纪、努力学习、和同学和睦相处，在家里孝顺父母、勤劳诚实，在社会上遵守交规和公共场合的规定，仅此而已。如此简单的事情，难道我们做不到吗？难道我们不应该做到吗？遵纪守法，人人有责！就让我们从自身做起，从身边的点滴小事做起，做一个知法、懂法、遵法、守法的好公民，让青春之花在我们的身上绽放吧！
初中作文 篇3
宁静的夏夜，我独自一人坐在窗边，抬头仰望着璀璨的星空，看着流星划过天
——题记
封尘的记忆瞬间唤醒，任凭思绪在浩瀚的星空中穿梭。
告别昨天
叮铃铃伴随着上课的铃声响起，我走进了小学，那个充满欢歌笑语的地方，在那儿我度过了轻松又愉快的六年时光。在那我学会了团结友爱，学会了尊老爱幼，学会了尊敬师长。老师，您是那辛勤的园丁，辛勤耕耘，不求回报。老师，感谢您！陪我们一同度过难忘的六年时光，酸甜苦辣我们一同品味。
回望今天
告别难忘的小学时光，步入初中的殿堂。初中的`人与物对于我来说都是新的，初中生活也都是稀奇的。可初中并没有自己想象中的那么美好，我便慢慢开始怀念起小学的同学了。可现在我已没了当初的那种感觉。在这，有爱我的老师，同学。虽然老师们一天批评我们，但我能感觉得到那种爱之深，恨之切，恨铁不成钢的心情。在这，我和同学们一起放飞青春的梦想，追逐明天的人生之路。
拼搏明天
时光转瞬即逝，两年的时间已从手指缝中溜去。告别金色的八月，迎来紧张的九月；告别轻松的时光，迎来忙碌的生活；告别贪玩的童年，迎来拼搏的精神。如果说初中好比一场赛跑，初一只是起跑线，初二便是进行时，初三便是最后的冲刺。冲刺！冲刺！这是初中三年的最后一击，更是我的最后一搏。想要进入高中，便如那千军万马在悬崖上过独木桥，稍有不慎就会粉身碎骨。为了自己美好的明天，拼搏吧！奋斗吧！在放飞青春梦想之际，为自己漫长的人生道路上添上那色彩的一笔。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
我们怀念昨天，展望未来，为了明天的美好，让我们一同拼搏，一同奋斗！
初中作文 篇4
群山围绕着滁州城，四周都现出一片绿，不翠不深，不高不低，但也不算平平无奇，滁州城在这片绿里，倒也不十分自在。但在西南方向的一角山峰，树林中藏着山涧，山谷高耸入云，衬托着一角天空，几丝云彩，仿佛天上神仙笔上的几滴浓墨。尽眼望去，一片茂盛，恰似一副山水绝笔，让人感叹这幅画宛如天工般的点缀，这座幽深秀丽的山，便是琅琊山。
在山中缓步行了六七里路，潺潺的水声由远而近，一眼瞭去，一道泉水从两峰之间缓缓流出，这泉就是酿泉。山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子像鸟一样张开翅膀，高踞于泉水之上，人们都叫它，醉翁亭。
修建亭子的人是山上的得道高僧，叫做智僧。为他起名的人又是谁呢？是此地的太守用他的别号来命名，太守经常与来客到这里饮酒，酒量不行，年纪又最大，所以自己称呼自己为“醉翁”。醉翁虽名为醉翁，可醉翁之意不在酒，而在于这眼前的大好河山。这山水之中取得的乐趣，领会于心间，却寄托在酒中。
凌晨的初阳升起的时候，树林里弥漫的雾气便都会散开，云雾聚拢，山谷就显得更昏暗了，也为它增添上一层神秘的面纱，朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一。林中悄然生长的野花开发时，有一种仿佛仙酒玉浆的味道，久品而不腻，入口不化，入肚立融，久绕体内，沁人心脾；佳秀的树木枝叶繁茂，形成一片片绿荫，这是对游人和闲人最好的馈赠。这时的琅琊山，天高气爽，霜色洁白，水落而石出，这就是山中四时的景象。
清晨而往，傍晚而归，四时的景色各不相同，但乐趣却都无穷。
背着行李的人一边唱着歌，一边看着四周的景物，慢慢地走着，有的走累了，也能在树下休息，那绿荫，是对游人最好的馈赠。前面的人呼喊，后面的人答应，老人弯着腰走，大人领着小孩，这往来不断的人，是滁州城的百姓。在小溪的旁边钓鱼，溪水如湖水一般深，钓上的鱼又异常肥美，鱼肉鲜而不腥，把这泉水酿做酒，因为泉水香醇，所以酿出来的酒也很清冽。各种野味野菜，都杂乱地摆在桌子上，此时，太守正在设宴。宴中欢快的乐趣，不在于音乐，投壶的人把箭投入壶中，中多者为胜，负者按照规定的杯数喝酒，下棋的人胜，输的人罚酒，酒杯和酒筹交互错杂，起起坐坐声音喧哗，这是众宾客欢乐的场景。苍老的容颜，冥冥白发者，醉倒在众人中间，太守醉了。
不久后夕阳已经缓缓升上了天空，晚霞陪伴在他周围，向人们展示傍晚的魅力，忙累了一天的太阳也变得温柔，不在用炽热的阳光对待这群闲暇的人们了，游人们的影子杂乱的投影在地上，不胜酒力的太守提出回家，众位宾客也一一告辞。夕阳下的树林依旧枝叶繁茂成荫，不同的是清晨时绿油油的它却也在这时换上了浅红的睡衣，禽兽和鸟儿又欢快了起来，在山涧中鸣叫，人们的离去是下一个狂欢的开始。然而山中的鸟禽知道在山水中的'乐趣，却不知游人们的闲情逸致；而闲游的人知道太守每日潇洒的趣味，但却不知道太守只是以游人的快乐而快乐。
醉的时候能与民同庆祝，游览山水，投箭对弈，饮酒作乐。醒了能用文章记述这些事，告诉国家，百姓过得很好，每个人都安居乐业，这样的人是谁呢？是那位白发苍苍，不胜酒力的太守。那太守又是谁呢？庐陵的欧阳修。
范仲淹说过“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”欧阳修这样忧国忧民，才华横溢，德高望重的人才，黑暗的朝廷也能将他贬谪到千里之外，即使在这样的处境中，他也能对贬官的遭遇抱着坦然的心态，尽力自己的职业，造福一方子民。
但愿每个人都是醉翁。
初中作文 篇5
胆怯，以前一放假我就和小伙伴们“疯”去了，现在我却更加愿意一个人待在屋里做作业然后看电视。我的生活真正开始变得乏味枯燥，
我像机器人一样每天始终重复着做那几个动作，我五彩缤纷的生活是在哪儿遗失了？再反复问自己的同时，我发现父母的生活也正在发生改变。以前他们常会和邻居们一起聊聊家常，说些趣闻，现在的他们除了工作，很多时间是麻将占据了他们的生活，邻里之间只是偶尔碰在一起了打声招呼，很少再在一起聊天。
在时间的冲刷和磨砺中，我们都变了。我们都在用自认为正确的方式适应新的生活，但我们永远也找不到从前的快乐了，有时那鹅黄色的记忆会像刀疤一样让我们心里感到痛痛的，同时也会引起我们的思考：我们到底丢失了什么？我忽然想起那时从乡上搬家到镇上的时候，我们在忙碌中，
有好多我童年时代的东西被遗失，我小时候的书本、作文、为数不多的玩具，还有那写满歪歪扭扭字迹的贺卡，都被父母拖到废品收购站卖掉了，我为此还大哭了一场，抱怨父母连我保存不多的童年的`纪念物也不给我留下，一直到现在我还耿耿于怀。
我有许多童年的记忆随着这些纪念物一起丢失了，还有我童年时的天真善良，还有很多很多我们的乐趣，我们的爱好，都在某个不易被人察觉的角落丢失了。
我们丢失了的，难道仅是这些吗？
初中作文 篇6
歌德曾经说过：“外貌美只能取悦一时，内心美方能经久不衰。”也就是说真正而持久的美丽在于人的心灵。心灵美包括了真、善、美。具有这些品质的人不论贫困或是富裕，外貌丑陋或是美丽，都会赢得大家的尊敬爱戴。
说到“善”，我不由的想起电视剧《宫心计》。这是一部描述古代妃嫔勾心斗角故事的电视剧。身处尔虞我诈的后宫环境，主人公刘三好却“出淤泥而不染”。她善良美丽，以诚待人，一身正气，存好心，说好话，做好事，赢得了所有人的心。与她截然相反的是丽妃姚金铃。姚虽贵为娘娘，却心肠歹毒，坏事干尽，遭人唾弃。也许这个故事纯属虚构，但它为心灵美下了注脚。刘三好善良，她的心灵是美丽的；姚金铃歹毒，她的心灵是丑恶的。由此可见，人的美丽在于心灵。心灵美的人方能流芳百世，千古垂名。
说到刘三好，我突然想起我的一位女同学。这位女同学长得不太漂亮，处处遭人排挤，受尽欺负，而她却有一颗纯正的心，一颗善良的心。有人说她长得丑，但我却说她很美，因为人的美丽在于心灵。而那些欺负她的人才是真正丑陋的。一个不懂得尊重别人，随便践踏别人人格的人，她的心灵也一定是丑陋无比的。这样的`人有什么资格评判他人，有什么资格说别人丑？
有的人美而丑，有的人丑而美。有的人长得婉若天仙却心肠歹毒，有的人长得虽丑却保持着心灵美。如果要我选择，我一定会选择后者，因为心灵美才是真正的美。如果一个人不真不善，那么要一个美的躯壳有什么用呢？
人的美丽在于心灵。刘三好和我们班的那个女孩，她们是真正美丽动人的。一个人具有真、善的品质，那么他一定能在历史的跑道上留下自己的身影，让自己名垂青史。
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