【精华】初中的作文合集9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的初中的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
色彩，多么美丽，神奇的词语。五彩缤纷，犹如一天变化多端的太阳光芒，犹如初中三年的生活那样多滋多彩。
初一，太阳冉冉升起
刚开学的时侯，陌生的同学犹如躲在漆黑的夜晚里的小兔子，不敢微微一动，生怕骚扰到别人或惹来那些高大老师的严厉目光。
乌黑的天空渐渐边得湛蓝，教室里开始蠢蠢欲动。东边的天空已经穿上金黄色的纱衣，那光芒四射的纱衣温暖了同学们的心，把目光变成了仁慈，教室里开始沸腾，欢声笑语不断传出。
初二，天空变化无常
初二了，还是和这班同学一起学习。太阳高照把同学们的血脉都沸腾起来，老师的仁慈变成了和蔼可亲，同学们完全沐浴在这温和，亲切的阳光中。
突然，天空乌云密布。老师的斥训犹如天空在咆哮，如雷声不停地惊吓着我们，我们都坐在座位上一动不动，好象一动，天空就会给我们尝试无雷轰顶的滋味。
初三，风雨后的彩虹
初三，分班，分校了。为了看到雨后的彩虹，大家都依依不舍地分开了，不约而同地相约在毕业后相见。
初三，埋头苦学的一年，额头上的汗水犹如在不停下的倾盘大雨。虽然辛苦，可是每个人都为看到心中的那道彩虹而努力。
终于，雨停了。同学们都走出教室呼吸着这被鱼洗涤过的空气，微风带来了花儿的香气，吹来了小鸟的`欢呼。
一年过去了，同学们相见彩虹桥上，畅谈着，欢舞着，无人不为那彩虹的美丽而感叹和沉醉。“不经历风雨怎么见彩虹……”在同学们的口中唱响了。
暑假，夕阳，黄昏
彩虹渐渐地消失，太阳已不知不觉地在西边露出了脸蛋，余晖晒在同学们的身上。“夕阳无限好，只是近黄昏”写到我们的心坎里去了。“回家吧。三年后，相信我们会重新看到彩虹的”话音伴随着同学们回家，同学们的身影在夕阳的映衬下渐渐消失了。
太阳下山了，天空有回到了黑暗。但同学们不再是小兔子了。
初中的作文 篇2
我的小弟弟才三周岁半，他可是个淘气的小家伙，整天活蹦乱跳，而且还满肚子坏水儿，我又气又爱。
他有一张樱桃般红润的嘴唇，小巧的鼻子，一双水汪汪的大眼睛上还长着漂亮的双眼皮，双眼皮的底下，还有连我都望尘莫及，又长又自然翘的睫毛，后脑勺还有一个小辫子，就连说话都是娓娓动听的，怎么看怎么像女孩。他偏不喜欢帅气的男装，反而喜欢色彩鲜艳的女孩衣服，不喜欢男生该喜欢的紫色，蓝色之类的，却喜欢起女孩儿喜欢的粉色。唉！安能辨我是雄雌？他又知识充满童趣，让人心生怜爱，耍心眼时就满肚子坏水儿，叫人无奈又生气。放了暑假地理就动不动就问：今天上不上学？今天上不上学？今天上不上学？重要的事情一天说三遍。我耐心的解释说：今天不上学，咱们放暑假啦？暑假？弟弟说。没错！我说：就是暑假。薯条假呀？弟弟幼稚的问。不是。我解释说：暑假就是夏天放的很长很长的假。哦！很长很长的薯条假呀！弟弟幼稚的'说。我的小弟弟多么幼稚啊！
他也有聪明的时候，但都是些小聪明，而且从来不用在正地方。前几天，我看到书架上放着一个妈妈盛化妆品的包装盒，挺好看的，我便问妈妈：妈，这个盒子还有用吗？没有就给我吧！妈妈说：没有啦，给你吧！我满心欢喜地打量着盒子。弟弟笑眯眯地走了过来，对我说：姐姐，给我看看。给你。我把盒子给了弟弟，弟弟接过盒子，看了看，眼睛一转，不知在想什么。不一会儿，她找来了一些东西：属于她的两本书一个本子，以及他的饭费单，他又把窗台上他的几元钱拿过来，通通放进了盒子里，对我说：姐姐，你看正好装上！我刚想把我的盒子拿走，可他却抢先把盒子抱走，据为己有了。任凭我怎么向他要他都不给，还躲到妈妈身后朝我吐舌头。
过了一会儿他又找来我的新笔记本，只是上面的火车对我说：姐姐，这个火车真好看我就喜欢这火车看来我的笔记本也快要保不住了！这个鬼头鬼脑的小弟弟又可气又可爱你见过这样的小孩吗？
初中的作文 篇3
回首逝去的十几个春秋，在不同阶段，心中总有支欢乐的歌。
春天在哪里
幼时，喜欢春天，喜欢小草破土的那一刻，喜欢花朵绽放的那一刻，喜欢大树抽芽的那一刻。每当冬天快要结束，我都会很开心，等不及就出门，开始寻找春天，春天在哪里，哦，对了！“还有那会唱歌的小黄鹂”，我到处寻找小黄鹂。很快，欢乐之歌响起，我找到了春天，将这首欢乐之歌留在了春天。
水手
还是个少年时，就经历了不少挫折，喜欢上了《水手》。它总能在我失意时给我鼓励，让我重新奋起。那时候，还迷上了《三国演义》，敬佩曹操。这位大将军，在宛城丧子折将后痛定思痛；这位汉丞相，在败走华容道后嘲笑诸葛亮、周瑜；这位魏武帝，在割须弃袍后巧施反间计。“他说风雨中这点痛，算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”从他们身上，我懂得了坚强，学会了磨炼我的意志。欢乐之歌响起，我与水手一起，扬帆起航，将欢乐之歌写在了心中的帆船上。
那些年
转眼三年已逝去，同学们都将各奔东西，紧张而愉快的初中生活也将结束。不顾老师们的'百般阻挠，同学录依旧在发，依旧在写。同学问我：“毕业后，还会记得我吗？”“当然，永远，永远都记得。”说完，泪水溢满眼眶，拥抱在一起，“我们永远都是最好的朋友，对吧？要一直开心，一直快乐”，我们几乎同时说。“好想再回到那些年的时光。”没想到，时间居然转瞬即逝，真的不敢相信。三年，我承受住了6个学期，120个星期，1000多个日日夜夜，但是我承受不了你们从此消失在我身旁，我的眼中。欢乐之歌再次响起，我与同学将这首欢乐之歌铭刻在心。
如今，身在考场的我，耳边又响起了那支欢乐的歌，泪眼模糊，看着窗外。我知道，这是欢乐的泪水，我将记住这欢乐之歌，直到永远，永远……
初中的作文 篇4
同学们，你们对班长这个职务再熟悉不过了吧？许多同学都认为要是当上了班长，那就“万事大吉”了：可以天天威风凛凛地指挥同学早读、做操，有时还可以充当老师的角色，管理同学们的纪律……简直比做神仙还快活！可俗话说得好：凡事有利就有弊，班长这个职务也给我带来了不少的烦恼，班长的烦恼作文。
一天中午，我匆匆忙忙得吃完了午饭，拿出丝毫未动的作业本开始奋笔疾书，可没过一会儿，办事在无人管理的情况下炸开了锅，什么大声嚷嚷的，追打哄闹的应有尽有，这在平时，我早就让他们去办公室“喝茶”了，可今天，我写作业像赶火车似的，哪有时间管啊！我怀着侥幸心理想：算了，就这一次，让他们玩玩吧！可转念又想：不行，老师既然把这个重任交给了我，我一定要尽责，不然，老师就不信任我了。于是，我丢下手中的笔，疾步走向“闹市中心”，将情节严重者给予红牌一张（去办公室），对于行为不那么严重的给予黄牌警告。正当我以为可以回座位时，又出现了一个“民事纠纷”，没办法，只好在过去处理。就这样，经过了三番两次的折腾，写作业的时间也所剩无几了，组长的催促声雨水般的朝我砸来：“快点啊，快点啊，就差你一本了……”最后，虽然我按时交上了本子。可那龙飞凤舞的字，呵呵，可就得麻烦老师慢慢辨认了。
班长可不只是有写作业不安稳的烦恼，有时要学会忍耐。
有一次，我在管理班级纪律时点了一位同学的名，可那位同学的心情不好，立即又回了几句。我听了，顿时火冒三丈：哪有同学不服从班长的管理？我刚想拉他去办公室，一旁的'孟竹提醒了我：忍忍吧，人家心情不好，千万别小事变大事。”我听了，只好将一肚子的气咽了下去。
虽然当班长也有弊，但是，这正是磨练能力的好机会，可以锻炼我的耐心、耐力和分辨是非的能力。我每当在工作上遇到不开心的事时，都会通过听音乐的方法消除烦恼，用最好的心情为班级服务。
初中的作文 篇5
今天我和妈妈来到农贸市场文。农贸市场可真繁华啊！有活蹦乱跳的鲜鱼，有绿油油的青菜，有水灵灵的葱，有黄橙橙的.桔子，有红彤彤的苹果，还有新月似的香蕉……。我们挤进了蔬菜区，在人群中“穿梭”，终于，妈妈被高声叫卖西红柿的声音给吸引了，红红的、大大的、水灵灵的，一闻还散发着一股奇特的清香！妈妈拿起一个西红柿，掂量了一下，问：“这西红柿多少钱一斤？”阿姨热情地说：“一元，你看，多新鲜啊，早上刚来的货。”妈妈还没等她说完就毫不犹豫地买了一斤。我心里甜滋滋的，正做着吃西红柿的美梦呢！
突然，我被一个清脆的声音给吓住了。原来是有一位小妹妹由于家里穷，她的爸爸妈妈没有多余的钱给她买火腿肠吃，正嚷嚷着：“我要吃火腿肠，哇……”她妈妈厉声叫道：“走，回去，我们家穷，没钱买火腿肠。”小女孩哭得更厉害了。“让一让，让一让。”原来是卖火腿肠的叔叔听到了，便拿着火腿肠挤到小女孩面前，说：“给，小朋友，叔叔送给你！” “谢谢叔叔。”小女孩擦着眼泪开心地笑了。那个叔叔呢，转眼不见了人影。妈妈和我走出了菜市场，妈妈微笑着说：“现在社会真是好风气啊，连农民都被感染了。”我微笑着点点头。
初中的作文 篇6
我有一个可爱的小妹妹，她是我妈妈同事的女儿。她长得白白的，小时候就像一个圆圆的小面团，谁看了都想摸摸她。她长着着圆圆的脸蛋，大大的眼睛，弯弯的眉毛，好看的小嘴向上翘着，好像时刻都在笑着似的。她还有两只元宝耳朵，大大的耳垂，别人都说她的`耳朵有福气。样子可爱极了，特别是她不让她妈妈给她剪头，喜欢梳小辫子，可是她的头发不是很多，所以她的头发老是梳得像个小刷子。我看到她就想用手摸那两个可爱的”小刷子“。
妞妞不仅长得可爱，更是个懂事的好孩子，她的妈妈工作很忙，所以从小就锻炼她的自理能力。她孩子两三岁的时候，就帮妈妈扫地，擦桌子，当然她扫不干净，但是她的妈妈仍然鼓励她干活。记得有一次，我去她家玩儿，正好赶上她有点感冒，她妈妈给她吃药，因为是药面儿，所以往她嘴里倒时，不小心撒在外面了一点儿。她干脆地说：”我来干吧。“她妈妈看了看，就去忙别的事儿了。妞妞喝完水，等了一会儿，看看地上的药，就去了厕所。过了一会儿，只见她很费力地拖着一个墩布出来了，她把墩布在地上拖来拖去，还真像回事儿。我和妈妈当时都有点呆了，因为我比妞妞大7岁，可是我连地也没扫过，真是惭愧呀。懂事的妞妞真是一个可爱的女孩啊！
可爱的妞妞还做过很多有趣的事儿呢，比如她小时候喜欢在地上爬，她虽然很胖，可是爬得却很快；还有她喜欢和我抢东西，抢不过就大声叫妈妈，妈妈不管，她就会一直叫。这就是我可爱的妹妹，你们看她好玩儿吧，我真希望她是我的亲妹妹，这样我就可以天天和她在一起了。
初中的作文 篇7
那一支歌仍在春天的田野中荡漾…和外婆一起走在乡间的道路上，谈论着今年丰收的喜讯，这个偏僻的乡村好似洋溢着青春的炽热。
烈日阳光照耀着绿油油的庄稼，暗红土地孕育着下一代粮食的诞生，终于，看到了成熟的小麦，如大陆的绿洲，呈现在每一位农民的眼前。
“哈哈哈……”孩子们的欢笑声回响在耳畔，我和外婆拿着那把早已生锈的锄头，戴着破了几个窟窿的草帽，和那早已滴在绿洲的汗液。
我在田野肆意的奔跑着，外婆则坐在地上静静地望着我，嘴里不时地嘀咕着，我停下了脚步，跑到外婆跟前，把刚摘掉的狗尾巴草插到她的头上，笑着问外婆在干什么，外婆的眼里溢满光彩:“来，外婆教你唱支歌吧。”
我天真的笑着，与外婆的眼神再度相逢，感受着那份温暖的春的气息……
次日，月黑风高，瑟瑟冷风刺射着每个人的心灵，被惊醒的'我，手忙脚乱地摸索着床，可是，床上只有我一个人，穿着秋裤，便急忙跑出门外寻找着，找了半天，无比沮丧回到了家，却听到厨房里传出的叮咚声响，看到了外婆正煮着那包陈列在窗台许久的方便面，顿时，我破涕为笑了……
又是一个早晨，我的呼噜声依然在延续，外婆轻轻地拍拍我稚嫩的肩膀，“来，吃完饭，外婆还给你唱那首歌……我呆呆地望着外婆，重重的咽下一口口水，“那一支春天的歌，在外婆的心中含养，在我的心中暗藏……”枕头上顿时湿了一片。
初中的作文 篇8
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的`含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。
梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要做一个像梅花一样的人。
初中的作文 篇9
“就让永恒的时间刻下你的模样。”
翻书的手指顿时停住，耳麦里的那个声音模糊而又清晰。
我不是耄耋之年的老人，没有经历过风霜雨雪，没有一点刻苦铭心的爱情，也没有那样的见多识广，却在听到那一句话时，像个老人一样感慨万千。
他也不怕记不住那个人的模样，时光太过强硬，它总在掠夺人们的东西：美貌、感情、记忆……可它又在不停帮你，让你成长，让你学会哭，学会笑。
时光它能保存住一切，因为它永恒，它不会改变，它明明残酷地像地狱里的'恶魔，却又善良得像个天使。
还记得很小的时候，每到过年就开开心心地往门前一站，让妈妈在门栏上刻下一个痕，时光一年一年在走，刻痕也一年一年在变。
孩子刚开始还高不过膝盖，高过了腰，高过了胸口，高过了脖颈。现在，快要高过那个长得高挑的妈妈了，甚至快赶上了爸爸。
孩子跑呀跑不回头，还是叛逆的年龄，只留给父母一个背影，告诉他们：
“不必追。”
孩子在变，父母也在变，可时光它还是没有任何变化，它依旧督促着人们快走，它的面孔依旧，它的步履还是不紧不慢，它依旧是每个人生命中的过客。
不变的，是时光。
所以抱怨着，什么都会改变，只有时光不会，好生无情。
可是啊，时光偷偷地将你的所有物揽在了怀里，那么，丢失的还会变吗？
就让永恒的时光刻下你的模样，时光的刺青蔓延在胸膛，让永恒时光承载你的目光，穿过迷雾，怀抱希望。
不变的，是时光。
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