工作方案

时间:2022-03-08 08:15:42 工作方案 我要投稿

【精品】工作方案模板五篇

  为了确保事情或工作能无误进行,通常会被要求事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的工作方案5篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】工作方案模板五篇

工作方案 篇1

  一、领导小组

  组长

  副组长

  成员

  二、方案内容

  1.砍去围河边生长差的意杨,改植观赏性较高的垂柳,约需资金3000元;

  2.在操场的东南栽植红叶李,面积1800平方米,约需资金8000元;

  3.在操场东面的大厕所南和操场西南栽植高杆女桢,形成林带,面积2200平方米,约需资金1.2万元;

  4.在操场南面栽植紫薇林1200平方米,约需资金6000元;

  5.对进大门后的`东西路边枯死的行道树进行补植,约需资金3000元;

  6.对现有的空旷地,栽种常绿树木和木本花卉。在东西围河边和教学用房之间栽种黄芽球,形成绿色屏风,约需资金2.4万元。

  7.在已有的花畦里补种三叶草,约需资金20xx元。

  “春季绿化”方案实施计需经费约5.8万元。该方案实施后,坍北初中的校园真正能够达到绿化、美化、香化,让全体师生在花园般的校园里快乐地学习和工作。

工作方案 篇2

  (一)坚持投资消费协同拉动,促进经济平稳较快增长

  全力抓好项目投资。切实加大对基础设施、战略性新兴产业、服务业、民生工程、藏区发展等领域的投入力度,力争年全社会固定资产投资1700亿元以上。一是扎实做好项目前期工作。围绕“xx”规划和国家重点投向,谋划和筛选一批重大项目。力争格库铁路、新青川公路、祁连等支线机尝引大济湟西干渠、三江源二期等重大项目取得突破性进展。抓住三江源生态保护区调规的政策机遇,加快推进水电资源项目开发。特别是要加紧谋划3-5个投入和产出上百亿元的重大项目。形成谋划一批、储备一批、开工一批的良好格局。二是千方百计统筹项目建设资金。力争落实中央补助及地方财政资金510亿元,各级政府信贷及各行业部门融资315亿元,企业自筹330亿元,争取招商引资、利用外资和社会投资205亿元。推动银政、银企合作,努力扩大信贷支持规模,争取落实贷款345亿元。落实鼓励引导民间投资健康发展的相关政策,鼓励民营资本参与市政公用、政策性住房、水利工程和电力建设、土地整治和矿产资源勘探开发。做好企业发债工作。三是全力抓好重点项目建设。初步计划安排重点项目81项。力争完成投资600亿元以上。切实做好重大项目建前准备工作,要及时协调解决项目建设的土地、环评、安评、电力、运输等要素条件。落实项目问责制,严格项目建设程序。四是优化投资结构。提高工业投资比重,力争工业投资达到750亿元,增长20%以上。高新产业投资增长30%以上。引导非公经济主体加大投资,力争民间投资占固定资产投资的比重提高2个百分点。争取藏区、社会事业、民生领域以及三产投资有新的增长。五是继续加大地质勘查力度。计划投入地质勘探资金35亿元,加快推进地质找矿突破战略行动,努力把建设成为国家战略资源接续地。

  促进消费需求增长。提高消费能力,落实国家拟出台的收入分配政策,完善企业工资正常增长机制和最低工资标准与经济协同增长机制,深化事业单位收入分配制度改革。推进民生工程货币化改革,贯彻落实好国家“三农”直补政策。提高目标考核奖励标准,制定实施房改货币化补贴方案。落实促进消费政策,完善鼓励居民合理消费的财税、信贷等政策,鼓励发展旅游、健身、文化消费和社会化养老、家政、医疗保健服务。发挥财政资金的撬动作用,抓好住房建设等投资促消费工程,继续实施家电下乡政策,落实好居民购买首套普通商品房的相关政策,促进房地产市场平稳健康发展。加快城乡流通体系建设,降低商贸物流成本和居民出行费用。优化消费环境,支持“万村千乡”、家政服务、早餐工程、标准化市场等工程建设,加大东部地区商贸零售业市场建设,引进大型知名企业集团,提升商贸零售业发展档次。加强文化娱乐、体育健身、宽带网络等基础设施,为提升消费层次创造条件。

  做好经济运行协调。切实加强煤炭产需运衔接,保障发电及煤化工行业的'用煤需求。统筹安排天然气资源供给,确保居民和天然气化工等行业用气。强化电力市场预测和电力供需分析,推进发供电企业和用电大户联动。落实外购电量,尽最大努力满足省内用电需求,力争全年供电645亿千瓦时。加强铁路运输综合协调,做好重建物资和钾肥、电解铝等重点行业物资调运,确保完成铁路运货量4200万吨以上。

  (二)毫不放松控物价,确保物价指数继续下降

  保障重要商品供应。切实加强重要商品特别是生活必需品的产运销衔接,合理安排粮油肉的收储和投放。建立完善州地级储备制度,增加重要商品储备。建立省级蔬菜供销合作机制,加强与省内外蔬菜生产基地之间的联系,保证省内市场正常供应,重点保障和稳定冬春季蔬菜供应。抓紧“菜篮子”工程建设,加大投入,安排建设蔬菜大棚3万个,种植蔬菜面积达到75万亩,力争蔬菜自给率明显提升。加强养殖基地建设,增加畜禽产量。

工作方案 篇3

  一、研修目标

  1、总体目标

  以专题研究为载体,以新技术为支撑,通过2年的培训提升学员学习力、洞察力、思考力、执教力、表达力,培养学员成为以新技术和实践研究为两翼推进教育变革的新时代数学骨干教师。

  2、具体目标:

  学习力目标——掌握一批信息时代教师专业学习的新的技术和思想,了解积累学习成果的好的途径和方法,并能自觉地进行应用,快速有效地进行学习。同时,乐于无私地与团队成员分享各类资源。

  洞察力目标——能比较正确、合理地对教材以及其它学习材料进行解读和运用,并能较好地和学生沟通,熟谙儿童学习心理,能从学生的学习表现中比较准确地判断出其思维过程以及特点。

  思考力目标——学员养成积极阅读、勤于思考和动笔的习惯,2年内至少有两篇论文或案例获奖、发表,形成一定的研究成果,并至少在学区(县)级以上的教研活动做观点报告或讲座。

  执教力目标——通过围绕专题开展课例研磨和微格演练,使团队做出4个以上有价值的课例。同时,使学员在以生为本的前提下,能有效地整合学习材料,设计教与学的过程,进一步提升执教能力。2年内每位学员上区(县)级公开课1节,争取学员在县级公开课。

  表达力目标——培养开放悦纳和乐于表达自我的学习心态,通过技巧的演练,掌握用观点报告、博客、微课程等形式表达实践经验和学术思考的`方法。至少开展1次与异地团队交流的活动。

  二、研修专题:

  经工作室成员投票决定,本工作室选择《基于知识生成过程的小学数学概念教学研究》(暂名)作为研修专题,合作分工,开展研究与实践。

  专题思考:小学数学学习内容中,几乎所有知识点,都是人类长期社会生产实践中面临新的问题时,产生数学解决需求,进而通过理解、抽象、试误、调整、解决、归纳、建模、演绎等一系列火热的数学思考和实践,才形成了今天教材中的概念。历史是现实的根源,任何一个概念的今天都来自于昨天,只有解读数学概念的历史发展过程,才能弄懂数学概念为什么是这样而不是那样。基于这一思考,我们在小学数学概念教学中开展基于知识生成过程的教与学设计研究,将至少有以下两点价值:

  1. 研究知识生成过程,首先要研读数学发展史,了解每个概念是如何形成和发展的,对工作室成员的数学素养提升将有很大促进。

  2.貌似人为规定的数学概念、规则,通过教师引领和巧妙组织,将其生成过程铺陈在学生面前,将对学生深刻理解其缘由以及背后的数学思考与学科精神大有益处。

  三、工作室成员

  1、拟聘请导师团队名单:

  沈正会 泰顺县小学数学教研员 小学数学特级教师

  2、学员名单:

  3、团队构成:

  岗 位

  姓 名

  具体工作

  班 长

  总协调、指导团队各角色工作、安排生活、活动

  话筒委员

  推进学习,没人发言的时候他发言,扮演鼓励或质疑的角色

  学习委员

  收交作业、推进学习、场地环境的布置

  记 录 员

  培训记录、材料存档

  纪律委员

  签到考勤、记录学分

  信息委员

  建微群、建云盘、收集电子文档、通讯录、发布通知

  宣传委员

  摄影、撰写与发布培训报道到县名师网

  生活委员

  安排生活,包括外出用餐、订票、组织生活等

  计 时 员

  控制每次活动、发言的时间

  所有学员按以上顺序轮流主持培训活动

  四、培训阶段

  准备阶段 20xx年12月至20xx年2月 培训重点:学习力、思考力

  (1)每位学员制订两年规划;

  (2)初步掌握并应用学习的新方法新技术;

  (3)建成团队资源库;

  (4)每人至少上一次课,供导师课堂诊断;

  (5)每人至少做一个观点报告

  (6)阅读数学史相关文献

  (7)确定研磨的课例

  (8)建成工作室微信公众平台,开展每日阅读汇报与心得交流活动

  起步阶段 20xx年2月至20xx年9月 培训重点:洞察力、执教力

  (1)开展解读教材和解读学生的微格训练;

  (2)数学学科本体知识与学科精神;

  (3)开展一次外出观摩;

  (4)研磨至少2个课例;

  (5)至少2位学员在学区级上公开课;

  (6)做1次观点报告;

  (7)论文选题与框架确定

  突破阶段 20xx年10月至20xx年6月 培训重点:执教力、表达力

  (1)论文指导与参评;

  (2)研磨至少2个课例;

  (3)至少2位学员在学区级上公开课;

  (4)每人至少撰写1篇论文或案例,做1次观点报告;

  (5)开展一次外出观摩与交流;

  展示阶段 20xx年9月至20xx年12月 培训重点:执教力、表达力

  (1)学员展示课或送教下乡2次;

  (2)异地团队交流活动1次;

  (3)整理发表相关文章;

  (4)结业考核。

  五、考核评价

  1、每学期每个学员上交学习成果和总结1次,每学年考核1次,考核按德、勤、能、绩各10%、20%、30%、40%比例累计分数,并写出每个学员和工作室的工作学习总结,两学年进行终结性考核与答辩。注重对每一位学员的过程培养、阶段性考核和终极性的评价。

  2、建立名师工作室网站或博客,要求每位学员注重教育教学前沿知识、理论、方法的学习与研究,注重教育教学实际问题的研究和个性发展,在工作室网站或博客上及时发表教育教学研究成果、反思、课件、案例,及时更新栏目内容。

  六、推荐书目

  《小学数学研究》

  《作为教育任务的数学思想与方法》

  《数学学习的心理基础与过程》

  《数学课堂教学研究》

  《数学教育中的数学文化》

工作方案 篇4

  一、指导思想

  以“提高警惕,沉着应对、措施果断、科学防治、加强合作、完善机制” 的24字总体要求,以临战的姿态,全面动员,全力以赴,严密组织,严防死守,扎实有效地推进学校安全工作,确保全校师生员工身体健康和生命、财产的安全。

  二、工作原则

  提高警惕、加强检查、高效运作、果断应对、科学处置

  三、组织领导

  成立学校安全工作领导小组,合理分工,层层把关。形成以校长为组长,各班班主任组成的工作领导小组,分工明确﹑团结合作。

  组长:** 副组长:** 组员:**

  四、预防类别

  1、治安安全

  2、 财产安全

  3、学生活动安全

  4、用火用电安全

  5、交通安全及饮食安全

  五、具体措施

  1、加大宣传和培训力度。学校要利用多种媒体和各种方法,开展安全教育宣传和各种防范措施的培训。学校要开展一次校园安全防范系列活动(交通安全讲座、法律知识讲座、自我保护知识讲座、灭火知识讲座等)。

  2、做好预防工作。要加强校园管理,特别是门卫值班制度,学生出入一律检查,严格控制外来人员进入校园。广泛发动师生做好爱国卫生活动,积极开展除四害活动,加强食堂、小卖部餐饮卫生管理工作,杜绝“三无”食品进入学校。做好室内外环境卫生的清理、打扫、消毒等工作,切实提高广大师生自我保健意识和防护能力。注意甲流感、手足口疾病的预防。

  3、成立学校护校队。由门卫、值更人员、单身青年职工和部分学生骨干组成学校护校队,并建立巡查机制,对中午、夜晚的突发事件进行及时处理。与边防派出所联合设立校园警务室,做到联防联控。教工办公室的.值日老师为当天的安全责任人。

  4、全面自查,有备无患。总务处定期对全校栏杆、护栏、用电设施、消防器材等进行全面检查,消除危险隐患;教导处对实验室的药品管理、图书馆的书籍管理进行一次盘查,确保药品和财产的安全。

  5、应急措施,应对方法。

  1、发现有学生出现不适现象,要及时了解情况,通知相关领导及其监护人,必要时护送到附近医院进行治疗。医疗急救电话:120;

  2、遇不法分子到校进行违法活动,护校队成员要及时联络形成合力,迅速报告公安机关和相关领导,做到机智、勇敢、果断,事后要保护好现场并协助调查。报警电话:110;

  3、一旦发生火灾,要立即通知周围群众,在做好自我保护的前提下进行自救,使损失降到最低点。火警电话:119。

  4、学生外出活动,必须报学校相关部门,学校同意方可出行。带队老师要保证手机联络的畅通,以便及时联络。

工作方案 篇5

  (一) 领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)指导思想

  以教育局交通安全整治动员大会精神为指导,结合我中心实际状况,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,突出重点,多措并举,标本兼治,坚决防止群死群伤道路交通事故的发生,维护道路交通安全秩序,保障广大师生生命财产安全。

  (三)工作目标

  在全中心内深入开展交通安全宣传教育活动,着力提升广大师生、家长及接送学生人员的'交通安全意识和避险能力。确保我中心学生不发生重大交通安全事故,维护学校正常教育教学秩序,维护社会和谐稳定。

  (四)工作内容

  1、学校周边交通安全设施排查整治

  我中心只有***小学校门正对着小公路,所以已和村委会协商,装警示牌。

  2、校内排查

  杜绝学生骑自行车现象,并要求家长接送孩子车辆有序。

  3、开展交通安全宣传教育

  我校利用校园广播、板报、宣传栏、发放交通安全手册,召开主题班会、演讲比赛及校辅导员讲座等形式对学生进行交通安全宣传教育,教育学生在道路上要遵守交通规则,不准追逐打闹。并按照《中小学公共安全教育指导纲要》的有关规定,加强安全教育,全面开展安全知识进课堂,并严格做到教学计划、教材、课时、师资、考核“五落实”,充分发挥课堂教育主渠道作用,提升学生安全意识和防范避险能力。

  教育学生不乘坐超员、超载、超速、无牌、无证等不符合安全技术要求车辆。并将其危害性以《致家长一封信》、召开家长会、与家长签订《交通安全责任书》等形式告知家长,工作过程留有影像资料及文字记录,并做好存档工作。

  4、将学校开放和关闭时间告知家长

  我校坚持在上课半小时前开放校门,方便学生进入学校。校门开启后,有一名学校领导带班,负责安排值班教师维持秩序,以确保学生进出学校安全。并以《致家长一封信》、召开家长会等形式将学校作息时间和开闭校门时间告知家长,向家长提出履行职责要求,明确家长教育管理子女的责任、义务,按规定时间合理安排好学生到校时间。

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