感恩小学作文(通用15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的感恩小学作文，希望对大家有所帮助。
感恩小学作文1
大自然，就像一位神奇的魔法师，当他轻轻一点魔法棒，就会带给我们太多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演着魔术，为我们营造着可爱的生存空间。
山川之壮美，鸟鱼之悠悠，世上芸芸众生，各有他们可爱的个性。亲近自然，你时时能感受到她的恩泽。春天的温暖和红紫，夏天的炎热和浓绿，秋天的凉爽与苍褐，冬天的严寒与洁白，都会使人的心境起伏波动，泛起阵阵涟漪。
早晨，打开窗户，晨风拂过竹梢，露珠晶莹剔透，真美呀！伸出手，似乎抓到了雾，凉凉的，感觉好舒服。闭上眼，深呼吸，似乎闻到了大自然的气息，沁人心脾。
假日走进山中，青山绿水，鸟语花香环抱左右，登上黄花山的顶峰，望眼看去，那一座座山印入眼帘，是那样的小，山高我为峰，眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶，一览众山小”。心中番有所悟，这也是自然的启示吧！
漫步海边，看看一望无际的海，吹着和煦的海风，似乎心中的烦恼便一瞬间烟消云散了。天空和大海相映，在天空下，人们尽情地冲浪，这时大海泛起了层层大浪，发出“巨大”的响声。海鸥从海上飞过，似乎留下了痕迹，这一切是这么的美好，令人心旷神怡，流连忘返。
自然是我们的`无形的守护神，她倾其所有，为我们所用，是如此的慷慨大方，然而我们能认为这是理所当然的吗？不，我们应该懂得，这是大自然给予我们的恩赐，因此我们要珍惜、要爱护、要感恩。
感恩自然，你或许能为自然插上绿荫，多一份新绿，少一分荒芜；或许能回收垃圾，不要让污移的垃圾侵蚀我们美好的家园；或许能撰写一篇自然赋，吸引更多的人热爱自然，感受自然，畅游在自然那天无私的给予之中。学会感恩自然，珍惜大自然的产物，其实就是感悟生命的真谛。
徘徊于自然的脚步声中，常怀一颗感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳，即使渺小如水滴，也会全身折射阳光。让我们满怀着一颗感恩的心重新看待自然吧！
感恩小学作文2
没有让人羡慕的考试成绩，没有让惊叹美丽外表，也没有优越的物质生活条件，但我却始终认为自己生活在幸福的阳光下，因为心存感恩，所以我的生活时时绽放出炫目的光彩。
我要感恩承载万物的大地，是她这滋养了生机勃勃的绿树，孕育了艳丽多彩的花朵，当我漫步于春意盎然之上，请别忘了自己的感恩，让大自然的一切，陪你走过这短暂却充满爱的路程，不让心田荒芜。
我要感谢辛勤劳作的农民，是他们让原野充满醉人的绿色，是他们让果园飘香四溢，是他们让不毛之地长出庄稼，他们用自己满是老师的双手，让干涸的土地重新生机勃勃，他们用自己苦涩的汗水，灌溉着我们脚下的每一寸土地，他们用自己博大的.胸怀，构建一个温馨和谐的社会。
我要感谢传道惑的老师，我会永远记得，遇到困难时老师那慈祥的眼神，我会永远记得，考试成绩退步时老师那鼓励的笑脸，我会永远记得，站在领奖台上时老师那由衷的欢喜，每一个教师节，我都会献上一束鲜艳的玫瑰，一句深情的问候，一份发自内心的祝福。
我要感谢赋予我生命的父母，让我来到这个世界，是他们给了我一个停泊的港湾，是他们给了我生活的信心，是他们给了我对未来的憧憬，在每一个大雨滂沱的日子里，他们为我撑起一把大伞，给了我一片爱的睛空，在我伤心彷徨的日子里，他们为我擦去眼角的泪，给了我一个爱的怀抱，他们为我无私奉献，我好想大声对他们说：我爱你们。
因为有这么多要感谢的人，有这么多感动的事，我们的生活精彩而欢愉，幸福也永驻我的心头，在感恩中成长，我收获了无数的喜悦，沐浴着充满世界的爱，我也无尽地欢乐。
感恩小学作文3
我常常听爸妈在耳边絮叨，“要有感恩之心。”我也偶尔能哼哼几句：“感恩的心，感谢命运。”
父母和老师的谆谆告诫；歌曲的传颂咏唱；我却无法把她怀揣，她过于漂浮，过于无法把握，我只能让她轻轻的弥漫在心。但我们又确实要坚守，因为有父母的不停叮嘱，有歌曲的呼唤......
我实在太小，经历太少，过着衣来伸手、饭来张口的.平凡又紧张的学习生活，但我真不能放弃，因为记得小时候吃饭把米粒洒落，父亲总是从餐桌上把“她”往嘴里送。
记忆延续，但愿是传承；记忆犹新，希望是美好。不愿轻易说出，依然是小时候，我只是嘴唇被碰伤，父母深夜把我往医院飞奔，可听爸爸讲起他小时候受了无数次伤，疲于生计的爷爷奶奶根本无从知晓，爸爸也倔强长大。生命如此延续，不愿对比，不愿轻易说出。
我到阳台看了曾经将死之花，如今无限灿烂，眼睫轻盈泪珠，我曾无数次惊叹于生命的美丽，因为花对自然心怀感恩，所以她又一次重生。希望化身如她，因为我们一生将艰难曲折。
把心绪重新调回到操场。
看——旗手们手执红旗，只要是认真庄严就足够。
看——红旗冉冉升起，只要是敬仰和缅怀就足够，不愿轻易说出。
确实，红旗的革命故事，老一辈老一辈的英勇献身事迹已经离我们很久很久。
看——红旗的招展，那也许就是先烈们的呼唤，我们不一定经历，但愿能牢记。
心怀“感恩”，我真希望不仅仅是心怀，更多的要践行。
能否不要浪费，即使物质如此丰富；
能否不要埋怨，父母已经溺爱我们很久；
能否不要麻木，生命如花般需要我们感受感悟；
能否不要淡漠，红旗飘扬是因为她历经风雨阳光；
能否不要忘记，那些心怀感恩的不愿轻易说起；
请记住，不愿轻易说起的感恩需要践行！
感恩小学作文4
责任不是一个甜蜜的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正成为社会一份子的时候，责任已成为艺人成年的礼物不知不觉的卸落在你的肩上，他是一个你不得不时时付出一切的孩子，而他给予你的，往往只是灵魂与肉体的上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢。因为它带给你的是人类的珍宝——————人格的伟大。
感恩也是一种责任，一种不可推卸的.责任，他———————与与生俱来，懂得感恩，不仅仅是一种美德，他还是一种对社会的责任与使命。
‘滴水之恩当涌泉相报’你给我一滴水，我还你一眼泉，这中华民族五千年的传统美德，一滴水尚能如此，孕育我们生命的父母呢。他们是不是更加伟大，甚至说是最伟大呢，而他们又得到了什么，你的不耐烦，你的斥责，甚至是你的嫌弃———————可他们本该得到什么，他们本该得到很多，远远不止一眼清泉，可他们的要求很低很低，他们想要的，也许只是一句问候，也也许只是进门时递上的拖鞋，也许只是生病时，你的一杯热水——————这些在你看来微不足道，举手之劳，可你不知这些对于爱你不求回报的父母来说，便是莫大的幸福。
也许，以前感恩是一种美德；也许，以前感恩是一种精神；但在这个独生年代，感恩更多的是一种责任，一种使命。
我们都记得那个天黑了还不跟回家，站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗，别的孩子早散了，可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣，因为着他的责任。
愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把感恩之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。
感恩小学作文5
这些年以来，我觉得最让我感恩的就是：老师！是您，让我学到了很多的知识；是您，让我明白了做人的道理；是您，让我学会了知恩感恩；是您，让我快乐的生活在学校这个大家庭里！
当我第一次紧张地走进教室时，是您，拉着我的小手，带我到坐位上，让我不在紧张。是您，教会了我学写第一个字，让我现在可以自由地在书的海洋阅读。还记得有一次，您上课已经很劳累了，可为了我在作文方面的提高，您又不辞辛苦的来我家家访，了解问题到底出在哪里？经过您与妈妈的交谈，了解到，我的作文一直写不好的原因是因为阅读课外书太少了。在您的建议下，妈妈给我买了好多课外书，每一本都非常的精彩，让我情不自禁地走进了书的世界。从此，我便爱上阅读。所以现在写起作文比以前已经有一些进步，我会继续努力，不辜负您的期望。谢谢您，亲爱的楼老师！
三年级时，离期末测试只有2个星期的时候，我们最敬爱的廖老师回来了。因为我们的数学基础真的很差。这个时候，廖老师并没有因此放弃我们，反而每天都帮助我一起找方法，解决一道又一道难题，攻克一个又一个难关。虽然我们大家都每天学习到很晚，但我们却很开心，因为有廖老师一起陪伴着我们找到了学习的方法。当期末测试时，我们班取得了很好的成绩，有很多的同学都得了优秀。现在六年级了，我们的数学依然是我们最喜欢的廖老师带我们。在这里，也非常感谢廖老师的辛劳付出！请允许我代表全班同学向您说一声：谢谢您，亲爱的.廖老师！
还有教我们英语的叶老师和科学的袁老师，我们的体育老师、音乐老师、美术老师等等很多的老师们，在这个教师节来的时候，向您们说声：辛苦了，亲爱的老师们！
感恩小学作文6
在我懂得了感恩的那一瞬间，我终于发现，原来---生活可以这样美好。我对每一个人充满感恩，回报我的是每一个人更多的关爱，这些关爱将我包围，使我身在爱河中，无比的幸福……
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养他的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个精彩的世界，因为感恩才让我懂得了生命的真谛。
感恩很简单又很深奥。感恩的心是发自内心的，感恩不需要惊天动地，只需一丝的关爱，一丝的感激。感恩的心是公平的，不论你是家财万贯的大富豪，还是贫困无助的穷苦人，感恩的心永远是正直的。只要你对世界怀有一颗感恩的心，你的精神就是最富有的。
感恩每一位父母，用我们的爱回报他们无私的奉献，用我们的心抚平他们心中的痛楚；感恩每一位老师，用我们的情报答他们无量的教诲，用我们的'成绩来换取他们欣慰的一笑；感恩给予我们关爱的人；感恩美丽的大自然；感恩美好的全世界。虽然我并不懂得什么大恩大德，但我知道对每件美好的事物都应心存感激。这样，上苍会安排更多的幸福伴我同行。
在我懂得了感恩的那一瞬间，我终于发现，原来---生活可以这样美好。我对每一个人充满感恩，回报我的是每一个人更多的关爱，这些关爱将我包围，使我身在爱河中，无比的幸福。
如果你还没有学会感恩，那么试着去多爱别人一点，慢慢的慢慢的，你就会发现，其实感恩很简单，很美好。这时你就已经懂得了感恩。
感恩小学作文7
春暖花开的时节，苍老的桃树枝孕育出朵朵含苞欲放的花蕾，随着时间的流逝，桃花开了，树枝却衰老了。这不像世间父母养育儿女一样吗？ 树枝为了桃花的开放，默默努力着，默默将养分输送给桃花，桃花由此开得娇艳，美丽。父母何常不是这样，为了儿女而苦苦奉献着自己，就连一小口有营养的饭菜都要先夹给儿女。
可儿女，不是今天发小脾气，就是明天青春小叛逆。桃花还将自己最美的一面回报给老树，可人哪？ 在多少夜晚，父母都走到你的小屋，默默给你把被子盖好；再多少雨天，父母为你拿来一把遮风挡雨的伞；再多少午后，回到家便有一桌子香喷喷的饭菜等你。那是父母对你的关爱，那是父母的心啊！像桃花一样为你的父母展现你那最美的.一面吧，或许是卷子上红红的对勾；或许是老师的一次表扬；或许是为感恩父母而做的一件事，不管事情有多小，父母都会看见，脸上都会有会心的笑容。面对桌上的饭菜，不要再挑三拣四了；面对满头银丝的父母，不要在闯祸了之后让他们为你操心了，感恩体现在每一件小事之中，让我们从生活中的小事做起吧，从身边做起吧！
母爱如水，父爱如山，他们的爱何尝不是永恒的呢？家在英文中叫family，是有父亲母亲和我，还有爱组成的。只有父母对你的爱，却没有你对父母的爱，那你不觉得有愧吗？孝，从现在做起，趁你父母健在的光阴，不要让它成为你心中一辈子的遗憾。或许是在父母流汗累的时的一杯凉开水，一条洁净的毛巾；或许是在他们孤单时陪他们说说话；或许是节假日的一声亲切的问候，不论多多少少，这些总代表你的心意。
“感恩的心，感谢命运，不论花开花落，我一样会珍惜……”让我们在这首歌的伴随下，带着感恩的心，感恩父母。今年格尔木的桃花开得格外娇艳，美丽，让我们随着青春的脚步，去探索感恩，去实现感恩！或许我们会做得更好，或许秋天格尔木的桃花也会结果。
感恩小学作文8
鲜花张开喇叭，感谢细雨。是你把我滋润的这般俊俏，这般秀丽。细雨闪着眸子说道，“如果说要感谢的话，先要感谢春风妈妈，是她让我这么做的。”生活中大自然给予了我们很多很多，感谢上苍赋予了生命，感谢生命中的每一缕阳光，感谢所有帮忙过我们的人。
感谢那一个以前在我失望无助时投来鼓励的目光，感谢在我摔倒时伸出的那双援助之手，感谢在深夜学习时送来的一杯清茶，感谢……我感谢世间万物，他们都曾带给我几分快乐与享受，当然，与此同时也带给我考验与磨炼。人人都渴望快乐，人人都追求幸福，其实我们不是没有值得自己骄傲的东西。相反，我们拥有很多不凡的东西，只是把它当成理所应当，不去在乎罢了。在以为追求自己想要得到的东西，这样永久都不快乐。其实快乐就在身边，只是不懂得感谢而已。
世界上没有理所当然的'事情，哪怕是一个微不足道的帮忙，也要懂得感恩，这是对他人的感谢与尊重。当你觉得生活对你不公平时，当你认为身边没有幸福时，你是否留意身边的爱与关怀。
我也要感谢生活中的.风风雨雨，是这些考验使我更加坚强，勇敢。是这些考验让我感受到了困难之后的快乐与成就感。是这些考验让我明白生存的好处，让我拥有更多。很多人说快乐在于自己的心态。我认为快乐真正来自于痛苦与困难。一个不十分口渴的人，怎样会尝到水的甘甜，真正享受到口渴时一碗水给予的快乐。在历经困难之后，我们才会感谢以前拥有的一切，才会真正的明白它们所具有的价值，才会去感谢，更加去珍惜。感受经历困难后从未有过的快乐与舒适。
我感谢生活给予我的所有，无论是阳光明媚的晴天，还是暴风雨即将来临时的雷雨天，这些都是生活的所有。人们都期望自己的一生都能够一帆风顺，而这样的生活又是那样平淡无奇，每一天过的几乎相同的生活，总会明白下一秒会发生什么，这样不就失去了生活的本质与好处了吗。
只有哭过，才会笑的更灿烂，没有经历过痛苦，就不会享受到真正的快乐，不是吗。
感恩小学作文9
唠叨伴我走过了十四个春秋。
小时候，我刚学会走路，妈妈就开始了唠叨：我的小宝贝，当心点。前面有个水桶。对了，好！转弯，小心！好了，好了！回来，别走远了，太累了不好。明天再走，好吗？话没完没了的。不过当时的我，总感到欢快。
读小学时，唠叨越来越多了。妈妈与同事讲话时，我总喜欢插上几句，可妈妈觉得没了面子，就厌烦地对我说：“去去去，大人讲话，小孩多什么嘴。”我装着没听清楚的样子，妈妈可火了：“我平时是怎么教你的，你全忘了，回家！以后我非好好教训你不可。”此时的我，心中较多的是隐隐的委屈。
跨进初中门槛后，唠叨更多了。我也开始厌烦起唠叨来。
“娜，洗脸，真是的，你能不能快点呀！急死人了。”妈妈一边说，一边忙着做早饭，我只能加快速度，不然，妈妈又唠叨个没完，我可受不了。
放学回家，我躺在床上，妈妈见了，又放大了嗓门：“说了几百次，放学到家先做完作业，在干别的。”我无可奈何，只好遵命。不过，“心不在焉”这个成语在这里再恰当不过的.了。
有一次，我正准备上学去，妈妈跑过来递上一把伞，说：“今天下午可能有雨，你带着吧。”
看着天空，万里无云，怎么会下雨呢？妈妈真有点杞人忧天，我心里嘀咕着。于是，耍了个小滑头，接过雨伞后，突然放在窗台上，就逃之夭夭了，甭说啦，身后留下的又是一大串唠叨。
夏天的天，小孩的脸，说变就变，放学前。“轰隆隆”几声响雷过后，暴雨如注。完了，妈妈不会来接我，怎么办？
“姜丽娜，姜丽娜”是熟悉的声音：“你呀，叫你带伞，你偏不听。”此时，接到妈妈送来的伞，我才觉得唠叨的妈妈并不烦人。
感恩小学作文10
老师就像是一只蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己;在一望无际的海面上，老师就是一座灯塔，为我们照亮前行的道路;在口渴时，老师就是一眼甘甜可口的泉，用包含爱的泉水滋润我们的喉腔。而对于我来说，老师则像是冬日中的暖阳。
太阳爬上了树梢，鸟儿站在树枝上有声有色的演唱着。我嘴角勉勉强强挂着淡淡的笑，向前门缓缓走去，哦，太好了，终于下课了。耳旁飘进一个声音，“赵忆宁，冉老师找你!”我刚迈出去的脚立马又收了回来，风儿的演奏突然让我觉得心情糟糟，空气中凝聚着这一股闷闷不乐的'气息，嘴角硬撑起来的笑僵住了。我不情不愿的回过头，心中燃起一股莫名的火。我回过神来，和冉程文一样站在了讲台旁，不用说肯定是我们上课前把桌椅挪开一条长长的缝的事，我满脸挂着委屈的看着冉老师后面的黑板，又不是我想做的，明明就是他不断的打扰我，还蛮不讲理的。想着想着，我眼眶中含着泪水看着冉老师。冉老师摸清了来龙去脉，并说，让我们俩都冷静下来，理智地去处理问题，不能过于冲动了。冉老师处理完这件事，又单独找了我，冉老师用轻柔的如同细流般的声音对我说：“这件事肯定你们两个人都有错，你又干嘛要自己一个人敢伤心呢?这件事又不是你的错。”我说了许多，冉老师站在一旁皱着眉头，嘴唇紧紧闭着，手中给我递来一张餐巾纸，一边开导、安慰着我。冉老师跟我说完，我回到了教室，冉程文还想跟我说话，我也只是头都不转一下，静静的听老师讲课。
老师，多么辛苦多么伟大的职业啊!它又是那样的平凡而又高尚，人的一生中少不了老师的陪伴，每一次犯了错误，冉老师总是细心的指导着我们，大家有什么开心事总是一起分享，一起欢笑。如果没有冉老师六年来悉心的付出，哪有现在的我们?千言万语最终只能化为三个字：谢谢您!
感恩小学作文11
晚饭后，叔叔阿姨们悠闲的唠家常，非常惬意。我们顶多跑了半圈就找到了宝藏。我家只有几间卧室，但是那小小的家，让我无比的温暖；
而能将5只球玩转于手中更是一门艺术。作者希里安·戴森美便把工作比成一个橡皮球，掉在地上还可以弹起来；而其他4个球都是玻璃的，掉在地上便会留下疤痕、裂缝，不可能在恢复原样。每一个人都有可能会有自己的偶像，总向往着和他们一样的辉煌生活，常常拿着自己与他们比较，上进的人斗志激情，失落的人从此颓废。其实我们不必和别人有一样的人生，过好自己，充事生活才是王道。
就像指纹一样，世界上的每一个人都是独一无二的。现在的年轻人都正在追逐自己的目标理想。有时候还是当着别人的影子，走不出黑暗。迷茫了，他生活在别人的世界，追逐别人的`梦想。
他失去了目标，失去了自己认为最珍贵的东西。强调的就是不要根据别人认为重要的东西来制定自己的追求目标，而应当努力去争取自己觉得最好的东西。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。不要匆匆忙忙地过一生，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，而是一步一个脚印走过来的旅程。所以要珍惜分分秒秒，不要耽于昨天或明天而任凭今天从指间流走。
每一天只过每一天的日子，你总会享受到所有的日子。记住生命不是以数量而是以质量计算的。生活需付出，不要吝啬将自己最好的奉献出来。没死就不要把自己当废物，不要怕面对风险，我们都是闯练中学会勇敢的！阳光开得正好，幸好路过人间，知道感恩生活。
感恩小学作文12
昔者，隋候救蛇一，蛇乃吐珠以报；毛宝救龟一，方其坠于河中，龟乃济之以报；汉武帝救鲤一，鲤乃遗双珠以报。故《诗》曰：“投我以木桃，报之以琼瑶”，极言滴水之恩，涌泉以报之理。彼既为物，不若人之智德，尚知恩而图报，况人乎？
自古迨今，仁人贤士有知恩图报者，未闻有以怨报德者。夫淮阴候报一饭之恩，以千金贻浣妇；关公报厚遇之恩，乃义释华容；孔明报先主三顾之恩，遂鞠躬尽节。此三子者，皆以此德而著乎青史。至于开方、易牙、竖刁之徒，受君恩而弑其主，得无为唾千载乎！
感恩之德，古风也。然观其世，能奉行之者，寡矣。或洸洸乎盛倚其力，以分文青蚨之物，掷予乞者，乞者诚谢之。而或昂昂乎类有德之士，革履而雅束，饮食于酒肆，受饭于人，虽彼色和辞柔，亦心安而受之，不出一言以谢。悲夫！乞者尽日行于市肆，未尝观圣言贤语；而彼其出入于庙堂，所识亦颇多。岂其不知感恩之理欤？抑以之不足为恩欤？夫恩无大小之分，人无贵贱之别。凡为人事者，即受人恩，则胡为不报哉？
向闻有童焉，争执与父母，怒而去之。一日之后，饿欲得食。有老叟观闻之，以饭予其，既饱，谓叟曰：“甚矣谢之，子之于我，甚于父母。”叟怒而斥之曰：“悔不当予之。吾与汝特一饭耳，即谢之如是，汝父母生而育之，此恩犹泰山之土，不可车载；此德犹如东海之波，不可斗量。何故不报之！”
报父母之恩曰孝，报社稷之恩曰忠，报他人之恩曰仁，报敌对之恩曰义。欲使天下大治，必推之于四海，传之于八荒。若官感民爱怜之恩，则世风清廉；将士感国植育之恩，则干城奇秀如云；民感社稷体恤之恩，则大公劳作，井然无乱。庶望感恩之风蔚然，使国长治，令民安居，乃作之以使人观而习出。
感恩小学作文13
老师是美的播种者，是知识的耕耘者;老师是智慧的钥匙，为我们打开知识的大门;是老师把知识传递给我们，老师是北斗星，我们是一群穿越时空的黑鸭子，是老师为我们指明前进的方向，我们的常老师就是这样的一个人。
记得那次，我上课一直咳嗽，本以为一会儿就会没事，可越咳越厉害，常老师看见了，就领我到教室外，让我呼吸到新鲜的空气。我从老师慈祥的脸庞上看到了关心，从老师的话语中体会到了老师对我的爱;老师为我拍了拍后背，虽然很用力，可我知道老师同时也在传递爱的力量“回家多喝点水，吃点感冒药就没事了”，一句关心的话，渗透着多少爱!
常老师讲课,那是非常的生动、幽默,讲课时还会穿插一些精彩的小故事,有时还会和同学们一起玩，和同学们打成一片。
虽然老师已五十二岁了，但每天都坚持锻炼身体，看上去要年轻的.多。老师也很辛苦，常备课到夜里十一、二点，可她从不叫累，像一头任劳任怨的老黄牛。老师，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着您多少辛勤的汗水，只知道这是您对教育事业的无私奉献;听着您在讲台讲的每一个字，都含着世间动听的音符，——这，是知识的信号;这谆谆教诲，汇成一条涓涓细流，浇灌着稚嫩的花朵;岁月沧桑的河水，流过老师乌浓密的头发，皱纹在老师的脸上绽放。啊，老师，您不知疲倦地耕耘着，虽然有时严厉，但严厉中有着关心、呵护的温柔;老师，您用一支粉笔书写春夏秋冬。
老师，永远是伟大的，无论是默默无闻还是惊天动地。而老师却选择了默默无闻，我简直无法用笔墨去勾勒。
这就是我敬爱的常老师。
感恩小学作文14
因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。——题记
生活中的我们每天都在抱怨，抱怨父母的不理解，抱怨老师的严厉，抱怨同学的不友好，其实，这一切都源于没有一颗感恩的心。
懂得感恩的人是幸福的人。生活中值得感恩得事太多太多了，它并不遥远，就在我们身边，就在妈妈煮的'豆浆里。每天临睡之前，妈妈把豆子捡好，泡好，第二天一早就起来磨。豆子在豆浆机的怀抱里打滚，豆浆机痒痒了，再咯咯的笑呢！豆浆煮好了，杯口不断逸出袅袅热气，喝一口，甜甜的。望着妈妈脸上荡漾的笑意，一股暖流流淌在心间。
懂得感恩的人拥有无形的力量。记得前年在张家界登天子山的路上，我奔跑，我追逐，为7000多梯全力以赴。可攀到中途时，我却全身乏力，双腿像喝了几斤醋似的。望着那可望而不可及的山顶，先前的豪言壮语早已抛之脑后，此时我多么希望眼前有一张软软的席梦思，让我美美的睡上一觉。这时，一位胖胖的，黑黑的叔叔从山下跑上来，他看见我，微笑着对我说：“小朋友，真不错呀，还有几座小山就到了！“叔叔的鼓励点燃了我的希望，树起了我前进的风帆。我向叔叔笑了笑，转身奋力向上登攀。终于，我到了山顶。站在山顶，耳旁是呼呼的风声，脚下是美丽的风景，而心底，是无限的感动。
生活是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感恩生活，生活也将赐予你幸福与美好。
感激太阳，为你铺洒阳光；感激花朵，为你尽情开放；感激群山，为你快乐的跳舞；感激鸟儿，为你放声歌唱……
让我们怀揣着一颗感恩的心上路，你会发现，山更蓝了，水更绿了，生活原来可以这般宁静与美好……
感恩小学作文15
每天早上，当你来到学校都会发现，陶老师正安静地等待我们的到来，从陶老师满面倦容的微笑中我们可以看出，陶老师，昨晚又为我们熬夜备课了吧。我们学校老师每天的工作量蛮大的，不了解不知道，一了解吓一跳，普通老师每天至少上三节课，最多上六节课；班主任除了要负责全班的日常管理外，每天至少上二节课，最多上四节课，还有那些堆积如山待批改的作业。啊，老师，你真辛苦！
每天中午，陶老师都会牺牲自己午睡时间，来看望我们这些拖管的同学，辅导我们功课，让我们尽量把当天布置的作业在校完成，并帮助同学们及时纠正错误，好让大家可以回家有多一点的时间休息，补充好精力，活力四射地迎接新的一天的开始。有些同学写作业因为粗心，错了许多题，而您并没有过多地去指责他们，而是耐心的不厌其烦地讲解一遍又一遍，好让同学们深刻理解题意，直到搞清弄懂为止。啊！老师，你真慈祥！
每天下午，陶老师都会认真的检查大家的作业完成情况，这下可没那么好“蒙混过关”了，陶老师可是出了名的“检查作业大王”，任何“孙猴子”（没有写完作业的人）都逃不出“如来佛”陶老师的手掌心，这也是为什么我们这么轻松觉得作业并不多的原因了。啊，老师，你真严厉！
老师像蜜蜂，整天不停地工作采集甘露，为养护祖国的.栋梁滋补营养。这样辛苦地工作，这样劳累的讲解，这样不知疲倦的教导我们，是为了什么呢？是想得到什么吗？还是……？这些都不是，其实老师这样做是为了我们，我们这些祖国未来的花朵，都是老师一点一滴培养出来的，凝聚着老师多少心血和汗水啊！“喝水不忘挖井人”！我们一定要努力学习，争取更优异的成绩，回报无私奉献的老师，长大报效祖国。“不要做只讲体面，而对别人没有好处的人，”这就是我对老师的爱的答复！我也希望老师“桃李满天下”！
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