仙人掌的小学作文

时间:2023-05-14 16:41:49 小学作文 我要投稿

【推荐】仙人掌的小学作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的仙人掌的小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】仙人掌的小学作文9篇

仙人掌的小学作文 篇1

  我家养过不少的花花草草,可不是因为我过度的宠爱,天天浇水被“胀死”。而是因为很长一段时间忘了浇水被渴死。只有去年小明送给我的那盆仙人掌还奇迹般地活了下来。经过我仔细观察,发现仙人掌长得也挺好看的嘛。

  你看仙人掌的三根茎笔直的挺立着,看起来神气十足 ,就像《三国演义》中的魏、蜀、吴三足立鼎一样。根茎又分为三个面,各自向内凹陷,摸起来有点光滑。每个面的交界处都有几根针,各自望着不同的方向。

  三根茎上都顶着形状不同的球球。我最喜欢那个看起来像是石头的球,它是三个球中最大的。这三个球还没有名字呀?我帮它们想了几个名字,老大的名字叫大明,老二的名字叫二明,老三的名字就叫小明了。因为这是同学小明送给我的。

  “大明”浑身长满了又尖又绿的小肉肉,每个肉肉的顶端都长满了外八形的刺,这些刺黄中带棕,看上去非常健硕,摸起来有些扎手,有一次我把手放在上面,捋了一下,真是疼的要命,果然是霸气外露的老大呀!“二明”头顶的球球像杨梅。这“杨梅”黄中带绿,绿中透黄,远远看上去就跟真杨梅似的。不过上面长满了许多的刺。“小明”的小球球是鲜红色的,形状也不规则,它的内测分为九瓣,外侧趴着几个红红的.“葫芦”。他的刺短短的,软软的,非常有趣。摸起来比大明和二明舒服多了。 在“二明”和“小明”之间还长着一簇小仙人掌。被我称为老四,它像躲猫猫似的藏在两根直径之间,它们的外侧长满了向外的黄色小刺,就像一朵朵盛开的花。这些刺非常柔软,都可以用来按摩啦。

  对于这盆仙人掌我越看越喜欢,它不怕晒,不怕渴无论酷暑严冬,天天都是那么神采奕奕。

仙人掌的小学作文 篇2

  20xx年12月15日 星期六 晴

  吃过晚饭,抬头看到窗台上的仙人棒。长长的,纤细的仙人棒被绑缚在一根小木棍上,像一个只能依靠拐杖才能站立的老人,又像一个依赖妈妈才能站稳的`幼童……看到这里,我想起数学里的因数,因数是不能独立存在的,它只能成为某个质数或合数的因数,没有了质数或合数,因数也就不存在了,没有了花盆里的木棍的支撑,仙人棒就站立不起来了,难道它永远都需要小木棍的支撑吗?

  由此,我联想到了自己,现在我事事依靠着妈妈,不就像那株自己不能站立的仙人棒吗?我要长大,我要学习各种本领,我要学习自己处理问题或解决问题,早日甩脱妈妈这根拐杖,早日成为妈妈的助手!

仙人掌的小学作文 篇3

  那天,我到妈妈的学校去,突然,发现了顾励阿姨的电脑旁有一盆仙人掌,旁边又生长出了几棵小仙人掌。这情景我可从来没看见过呀,看着看着就不禁入了神。

  顾励阿姨看到我这副模样,笑着问我:“你喜欢这小仙人掌吗?”我点了点头。

  “那我送你一棵,仙人掌可以防辐射呢!”顾励阿姨又说。

  “真的”,我有点不敢相信。说着,顾励阿姨就拿来一把小刀,把那刚刚破土而出的小仙人掌连着根从土中挖

  了出来,然后小心翼翼地递给了我。我说了声谢谢,便如获至宝的`跑回了家。

  刚回到家,我便找来一个装满土的花盆,把仙人掌种下了,并把这小仙人掌从头到尾的打量了一番。这小仙人掌全身上下绿油油地,整个身子还没有我拇指那么大呢,十足的“小不点儿”。也许是还没有长大的原因吧,它那一身本该是坚硬锐利、用来防身的刺,却十分柔软,看上去十分弱小的样子。我不免爱怜的摸了摸它那软棉棉的刺,心里也暗暗地下定决心:一定要把这小仙人掌养大。

  打那以后,我每个星期都按时给小仙人掌浇水,每过一个月,我还会给它施肥呢。有太阳时,我把仙人掌搬到阳台上,让它晒太阳;下雨天时,我把它搬回屋里,生怕它淋雨了。在我的精心照料下,小仙人掌长大些了,刺也硬了。我高兴极了,把仙人掌看了又看,瞧了又瞧。

  如今,这小仙人掌已经在我家生活了三个多月了,它给我带来了无尽的快乐,我爱小仙人掌!

仙人掌的小学作文 篇4

  大自然给了我们很多启示,人们根据很多生物的特点,从中得到启示并进行模仿,研制发明了很多新的机械或仪器,比如飞机,电子蛙眼……我平时也很喜欢看有关的书籍。近些天来,我们班上开展了一次主题为“大自然的启示”的语文综合性学习活动,我和几个好伙伴组成了一个植物研究小组。

  当天晚上,我兴奋不己,做完作业便马上去上网查找我最爱的仙人掌的资料以备用。电脑上的资料让我惊叹不己!特别是仙人掌的繁殖过程,仙人掌的繁殖过程就是像玩积木,一个搭一个,永远不会倒下来。“仙人掌还会开花?”这一个是我在网上找到的问题。原来并不是每一个奇型怪样的仙人掌都会开花,只有一些生长过程比较好的才会开花。

  为了更好地研究仙人掌当中的秘密,第二天晚上,我还买了一个怪模怪样的仙人掌回家好好观察实验了一番。那天一回到家,我便迫不及待地拿了一把刀,准备把仙人掌中间给切开,看一看仙人掌的中心是怎么样的。谁知刀还没有碰到仙人掌,一个小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了,我还是继续在网上查找答案吧。万万没想到的是仙人掌的'里面都是水,我刚开始还想仙人掌是在水里生活的。可是我再在网上一查,后来我才知道为什么它的里面都水了,原来仙人掌是生活在沙漠中的,正因为身体有大量的水,它才可以在那样恶劣的环境下生存下来。

  仙人掌里面的水也是靠自己一点一点地积存起来的,仙人掌真是太神奇了!还在热带植物当中是非常非常特别的一种。仙人掌的精神告诉了我们人类无论在什么地方或在怎么样的环境下,都一定要有坚韧不拔的精神。

  通过这次语文综合性学习活动,我收获到了很多有关植物的知识,更从中懂得了凡事都要认真观察、认真思考的道理。这次学习的收获可真不少,真希望以后能继续多开展这样的语文综合性学习活动,让我得到更多的锻炼,学到更多的本领。

仙人掌的小学作文 篇5

  我不太喜欢植物,因为他们一动不动地窝在花盆里,没一点生气。家里到处摆满了妈妈买的花花草草,我总不屑一顾。直到有一次,一盆一直放在墙角的仙人掌引起了我的注意。

  一次暑假,我和爸爸妈妈一起旅游,把家里的钥匙交给奶奶,让她有空帮我们照看下花。

  只能说老年人记性不太好,第二天奶奶就忘了钥匙放哪里了,但为了不打扰我们的心情奶奶每打电话告诉我们。直到16天后我们回来。

  一进门,原本一片草绿的生机变成了枯黄的死气,甚至有的植物已经渴死了。唯独那盆放在墙角的平时最不起眼的仙人掌依旧很绿。

  这使我开始注意和敬佩它了。

  利用上网时间我查了一下仙人掌的'资料。仙人掌是一种生长在沙漠里的植物,需要的水很少,而且很长时间没水也可以顽强的生活下去,放在电脑前可以减少电脑的辐射。

  我对仙人掌更加敬佩了,它不仅生命顽强,还可以减少辐射,它不仅需要的水少,还给人们带来许多好处。

  “仙人掌”如它的名子一样。“掌”上是顽强的生命,是无私的奉献,是不屈的意志。

仙人掌的小学作文 篇6

  仙人掌,其貌不扬,既不华丽,又不素雅,还浑身不满密密麻麻的钢针般的刺,让人见了就生厌。

  我不喜欢仙人掌,可偏偏房间里却摆上了一盆,是妈妈要求我观察它的。我看着这“丑八怪”就心烦,于是把它扔在房间角落不管了。有一天,我打扫房间角 落时,正用抹布抹着地。突然手上一阵刺痛,殷红的鲜血正从伤口往外渗。我急忙找来纸巾和创可贴,小心翼翼地包扎了一番。忽然,我瞧见了角落里的仙人掌,那 叶子上还有红红的.东西,我猜到,是血。我对仙人掌更加厌恶了,心想:妈妈还说它顽强,我看就是一株智慧用武器攻击别人来装强悍的“丑八怪”。

  自从我被仙人掌“咬”了以后,我索性把它扔在了窗外的阳台上,再也不管它了。有一天,我刚走进房间,一股馥郁的画像钻入了我的鼻孔,让人心旷神怡。 我四处寻找,却没想到竟是那盆仙人掌!明黄色的花瓣娇艳欲滴,似轻纱,似云雾。洁白的花蕊如同冬雪,映衬着那张金灿灿的笑脸。碧绿的仙人掌此时也不怎么让 我讨厌了,好像一把把小绿伞,撑开了一张张笑脸。折仙人掌怎会开花呢?这个疑问浮现在我脑海中。这时,我猛然想起,前几天阳光暴晒,昨天又下了一场大雨, 如此恶劣的环境,仙人掌还能开出这么可爱的小花,怎能说它生命力不顽强呢?

  生活中,处处可见“仙人掌”。环卫工人就是这样。虽然工作很卑微,可他们辛勤耕耘,载培出了城市的文明之花。

  起风了,那株仙人掌随风摇曳,带来了花香,更带来了让我难忘的启示。

仙人掌的小学作文 篇7

  我家阳台上有几盆仙人掌。它浑身长满了刺,茎是墨绿色的,看起来像狼牙棒。

  记得小时候第一次看见,我不是很喜欢它,有一次幼儿园的老师让我们带一些植物来观赏,爸爸让我带仙人掌,我有些不情愿,心想:它这么丑,同学和老师们会喜欢吗?后来发现大家其实蛮惊奇的`,很喜欢。我小时总是有一丝丝好奇,我闲着没事干就摸摸它的刺,不知怎么我一次都没被刺到过。

  一次,幼儿园的一个小坏蛋把我带来的仙人掌浇了三四次水,后来我找了一个好伙伴,在教室里跑来跑去,“追杀”他,现在想起来真好笑。

  我一点儿都不希望仙人掌死掉,可是几个星期过去了,仙人掌依旧是原来那个样子,它最终挺了过去,后来现在还长得好好的

  仙人掌开花了,它的花是金黄的。别看仙人掌其貌不扬,它开的花有许多花瓣,花芯也是金黄的,显得漂亮极了。

  我喜欢仙人掌,更喜欢它不屈不挠、坚忍不拔的精神。

仙人掌的小学作文 篇8

  我是一棵仙人掌,在浩瀚无边的沙漠中,身躯枯黄的我并不引人注目。骄阳似火,晒得我的皮肤都裂开,使我发出一阵阵绝望的哀鸣。

  我就在这里等死吗?不,我还很年轻,我必须活下去。我使出浑身的解数,寻求水。我把我的脚伸进地下,希望能得到一丁点儿地下水,但后过却令我很失望。我甚至在我的'手掌上刻下“sos",拼命地挥动,大声地喊叫,而换来的只是自己的回声。

  我多希望这时候有一个人拿着一壶水来和我分享,甚至是一滴也好,也能让我多活一秒。但梦想和现实间仍存在着一定的差异。突然,在我眼前出现一片绿洲。那里的花草树木是那么的葱郁,令人联想到生命这个词。我当然知道这是一中因阳光反射而造成的科学现象,但还是眨着眼睛享受着虚拟世界的美好。

  渐渐的,我感到头晕目眩。这时候,我已经不再大喊大叫了。只是默默地闭上眼睛,等待着厄运的降临。随之,从天空中飘落一阵甘霖,洒落在我早已枯涸的心灵。

仙人掌的小学作文 篇9

  来到我家的阳台上,在群花之中,有一盆翠绿而笔直,浑身长满小刺的肉质植物。它,就是我所喜欢的植物——仙人掌。

  说起仙人掌,还有一段故事呢!那是几年前的事了:我走在一块草坪上,有一棵枯萎的仙人掌。仔细一瞧,还有如手指长短的一截还是青绿青绿的'。我把青的剪了下来,然后带回家。回到家,小心翼翼把它栽上。妈妈说:“看它皱巴巴的样,还能活吗?”我坚信地说:“一定可以的。”因为和妈妈到处探亲,好几天才回到家里来,我到阳台上看花,指甲花枯萎了,茉莉花的叶子像被火烤过一样,而放在一旁的仙人掌竟活了。许多天没给它浇过水,它却奇迹般的活了下来,仙人掌旁边还冒出了新杈,从远处看像是一棵小松树刚刚长出树枝的。我不禁感叹到:仙人掌的生命力真顽强啊。

  随着时间的推移,仙人掌经受了无数残酷的考验,狂风、暴雨、干旱……这一切的一切,都不使它折服。仙人掌依然傲然挺立,笔直地挺着腰杆。

  每当我站在仙人掌旁,心里就变的充实多了,无形中又增添了一股勇气。仙人掌,我之所以爱你,是因为你坚韧不拔,任何困难都休想使你低头,人不正是要像仙人掌一样生存吗?我深情的望着心爱的仙人掌……

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