【精选】仙人掌小学作文10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的仙人掌小学作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
仙人掌小学作文 篇1
我的房间窗台上有一盆仙人掌，它全身是绿色的，周围布满了刺。妈妈放我房间的时候说它可以净化空气。
记得有一个星期天，我在家里无所事事的时候，把仙人掌的刺拔下来玩，一不小心我的手扎了一下，顿时鲜血直流，钻心的疼痛让我的'眼泪就像断线的珍珠噼噼啪啪的掉在地板上，我的嘴巴就像吃了辣椒一样嘘嘘地抽噎着。这时候，妈妈听到我的抽泣声走了进来：“怎么回事？”我满脸委屈的把事情经过告诉了妈妈。
妈妈说：“以后不要碰它了，你不要看它小，它的用处可不小呢。第一，你看它婀娜多姿的身材是独具神韵的观赏植物。第二，它还可以食用呢，在墨西哥，人们可是把它当成了美味佳肴啊。第三我们国家的老中医还把它制成了中药，用来治疗疾病呢。你看它全身的刺，就是防止外来侵略的。你们小朋友也和仙人掌一样，不能强压，只有呵护哦，所以你们不能破坏它而是爱护它。”
我认真地听着，心里想以后一定好好爱护我的仙人掌。
仙人掌小学作文 篇2
星期天，我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。
我发现妹妹家养了两盆仙人掌，仙人掌是绿色的，它的个子不高，浑身长满刺。它的样子像一个小圆球，花的'颜色是黄的。
听妹妹说仙人掌还是一种草药，它的皮可以治氧。它很喜欢阳光，很多花都不能在沙漠里生长，沙漠里的水份很少，仙人掌却能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存，而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高，它还可以做一种药，并且还可以炒着吃或者是煮着吃。
哥哥说：“我要把仙人掌的大刺拔出来，结果一拔手上全是刺。”
伯伯看见了说：“我先给你擦一些药，我再去叫医生帮你把刺拔出来。”
哥哥说：“今天我真倒霉。”
原来仙人掌还有保护自己的秘密武器，我们以后最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。
今天我很高兴，因为我看到了仙人掌，知道了仙人掌的作用，还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学习上应该也有这种精神！
仙人掌小学作文 篇3
我“咚咚咚”地跑到家里，“哇!”好漂亮的礼物!
“好看吗?这是给你的礼物!”妈妈提着一盆仙人掌笑着和我说。“真好看!”我放下书包，急急忙忙的换好鞋，接过来一看，不仅叫了起来。我可没说假话，这仙人掌的盆像一个蛋壳敲碎了两面，上面有一个顶，在顶上拴着绳子，可以提起来。在这个“蛋壳”里种着仙人掌。仙人掌长在土里，而在那层土的上面，有一层五颜六色的石子。就在两面露出来的一面边上，仙人掌最多的地方，还插着一个塑料小蘑菇。小蘑菇在那里，似乎在提醒我们，哪一面是正面。
这仙人掌不光是装饰好看，仙人掌自己也很多样。在盆里，有四种不一样的仙人掌。有一种仙人掌，扁扁的、高高的，贴在盆壁上。摸一下，虽然有刺，却软软的，不硬。还有个仙人球，刺特别硬，碰一下就疼得不得了。其中只有最小的.那个仙人掌才算仙人“掌”。其他仙人掌，要么扁，要么圆，没有“掌”的样子。可这个仙人掌，一个大椭圆上长了一个小椭圆，就像个没有指头的小手掌!我最喜欢的，还是那个像毛毛虫一样的仙人掌。这种仙人掌细细长长，像毛毛虫一样的，有的还有点儿弯弯扭扭。这种仙人掌扎堆挤在盆最显眼的位置，冲着小蘑菇的那面伸。不知道为什么，这毛毛虫总给我一种雏鸟在向归来的大鸟面前讨吃的的感觉。这盆就像窝，土就像铺出来的稻草，而这些毛毛虫就像雏鸟一样朝着门伸长脖子要吃的。
我爱这些仙人掌!
仙人掌小学作文 篇4
我的家里养了一盆仙人掌，从开始我妈妈从花鸟市场买来他，今天我好好的观察了它一番。
远看仙人掌，它非常丑陋，全身长满了尖锐的小刺，像一个带刺的手掌，它全身墨绿，它在我家的一个小花盆里，这个小花盆的外形是一个蜗牛。整个看上去，就像是一只蜗牛在背上背了一个沉重的仙人掌在缓缓的爬行。买来时它只有七厘米高，它现在已经有十五厘米高，上面还有一朵黄色的小花呢！在仙人掌的下面有褐色的泥土，上面铺着一层五彩缤纷的小型鹅卵石，它绿得发亮，厚厚的叶片好似熊的耳朵。它的'表面非常光滑，它身上的尖刺硬硬的、直直的、长短不一、像钢针。刺是白色的，排列整齐，就像一个军队，长的是将军短是士兵。如果碰它们，那些钢针似的小刺就会扎在你的手上。最严重的还会扎出血来，这应该是它保护自己用的“武器”吧。
仙人掌不仅耐旱，而且生命力顽强。即使折断一两枝，也不会受到影响，冬天的时候，仙人掌不畏严寒，当北风怒吼时，它仍然浑身墨绿，在风中傲然屹立，仿佛守城的战士，仙人掌浑身都是宝呢！只要把刺刮去，剥去皮在把茎捣烂，用来治腮腺炎，仙人掌这种牺牲自己，帮助别人的精神多么高尚啊！
我想，做人就像仙人掌那样，甘于平凡不畏困难，乐于为人民贡献自己的一切。
仙人掌小学作文 篇5
我最喜欢花了，爸爸妈妈又为了能够绿化环境，就从市场里买了几盆花回来，放在阳台上。还有一盆不起眼的仙人掌，为什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚，或许是因为它形态各异，像人一样有“四肢”吧，所以叫他“仙人掌。”
每天早上，我都会给那些花浇一点水，因为如果水浇多了，花就容易死。我也听说过仙人掌不怎么爱喝水，所以隔三、四天才给它浇一次水。我家的仙人掌呈深绿色，身上长满了刺，也许是因为不被外界入侵，身上才长了那么多的.刺吧。一条一条的仙人掌，有点像青瓜的形状，连接在一起，有好象亲兄弟一样拥抱在一起，永不分离。
春天的时候，小草发芽，百花争艳，蒙蒙细雨，清香的气息，构成了这一幅美好又完善的春景。但又有谁能注意到那盆仙人掌呢?它不贪图名利，从不向困难认输。有时我还发现，仙人掌的土出现了不计其数的裂缝，土质又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然屹立在那毫无色彩用泥土制成的陶瓷盆上。它这是为了什么?为的就是能为世界贡献出一份力量，为世界增添绿意，自己吸收二氧化碳，放出新鲜空气，使环境变得更清新一些。花虽然美，但它太脆弱了，也太容易破碎了。
渐渐的，我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌了，因为它那高贵的品质一直吸引着我。
仙人掌小学作文 篇6
仙人掌的身体像手掌。它被针一样的长钉覆盖着。这些尖刺是它用来自卫和反击的武器。妈妈被它捅了好几刀。有一次，我奇怪地问我妈妈:“为什么仙人掌没有叶子呢?”妈妈回答说:“仙人掌为了不让枯叶在沙漠里慢慢地进化成刺。
仙人掌一年四季都发芽。当我第一次发现仙人掌发芽的时候，我以为它会开花。仙人掌长出了一朵花，妈妈说那是要发芽的。它始于棘突的退化。过了几天，花蕾长出来了。新的芽是绿色和柔软的。这个小身体似乎随时都会从主杆上掉下来。几天后，脖子上长出了小刺，花蕾一天天长出来。
仙人掌有很强的生命力。在炎热的`沙漠里，它就像一个“卫士”，一动也不动，让你的苦难和烈火燃烧起来，它是那么笔直，那么高大，那么笔直。
仙人掌有很多用途。它可以用作装饰。它可以固沙，保护农田。它也可以用于食品和药品。有一天，妈妈的脚歪歪扭扭的，红肿的和小馒头一模一样。我的祖母从仙人掌上折下一条小路，把它捣碎，铺在我母亲的脚上。几天后，妈妈的脚渐渐平静下来。
虽然仙人掌没有艳丽的颜色和花朵陪伴，但它确实可以净化我们的空气，抑制二氧化碳的成分，用自己的身体来治愈别人的伤口。仙人掌确实是一种有益于人类的植物。
我们也应该像仙人掌一样:在生活中，我们应该学会独立生存的潜力，不断磨练我们的意志;在学习上，我们应该顶天立地，敢于吃苦，学习更多的知识，使自己像仙人掌一样成为未来的“宝藏”，为社会做出贡献。
仙人掌小学作文 篇7
早就听说仙人掌事枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄，它给寸草不生的沙漠带来了勃勃生机，也带来了色彩。它是观赏植物，而且全身都是宝，嫩茎能做菜，也能酿酒，黏稠汁液还可以作为清洁水质的净化剂使用。
我们搬新家了，姑姑送了我们两盆仙人掌，她说可以去房屋的甲醛。我兴奋地从姑姑手中接过花盆，便饶有兴趣的观察起来，发现仙人掌其实长得挺有趣的，浑身墨绿，身上有许许多多的刺看起来毛茸茸，参差不齐，远远看上去，你会觉得它像一只小刺猬，真是惹人喜爱。更可爱的尤其是那仙人掌头上的小花，像一块白玉雕琢成的长长的喇叭，正对着蓝天白云吹奏歌曲呢！真漂亮。
我不禁被仙人掌迷人的外观所吸引了。于是，我给这个仙人掌“宝贝”开始进行了精心呵护。我天天给它浇水，生怕它渴了，可浇了几天后，我越来越发现不对劲，原来绿油油的仙人掌变的越来越黄。这可怎么办呀？正巧在一旁的`奶奶看见了，对我说：“仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以储存水分，它本来就不缺水，每天只需一点点水就能生存。据说，仙人掌的茎可以为沙漠中迷失方向的人解渴，它的味道虽然不算甘甜美味，但是可以给人带来生存的希望。 ”听了奶奶的话我对仙人掌更有兴趣了。
接着我又查找了资料，知道很多仙人掌都生长在终年干旱的沙漠地区，由于那里的环境恶劣，只有极少数植物能存活下来，而仙人掌就是其中的一种。仙人掌的生命力极强。它的茎断了，还能继续繁殖，即使它被人残忍地连根拔起，它也仍能滋生出新体;它多年无水浇灌，重量也下降不了多少;……这些韧性，同那些骄生惯养的花比起来，不是显得非常可贵吗?
我更加敬佩仙人掌了，多么顽强的生命呀，我爱仙人掌。
仙人掌小学作文 篇8
一处大森林里有一朵漂亮的玫瑰，它常常嘲笑身边的仙人掌：“你这难看的东西，全身除了刺，什么也没有。你瞧瞧我，我的'花瓣那么娇，颜色多么鲜艳，多 漂亮呀！”这时，一旁的仙人掌说话了：“玫瑰小姐，我虽然难看，但是……不管是谁都各有自己的长短处。我虽然不及你漂亮，但是……”“住嘴！”恼羞成怒的 玫瑰涨红了脸，“你凭什么这么说我，总有一天，我要在大家面前说出你的行为。”玫瑰说着更神气了。“我们还是和睦相处吧，有什么好吵的。”仙人掌心平气和 地说。正在这时，一只小鸟从远处飞过来，小鸟看见这么新艳的玫瑰花，一个俯冲下来啄玫瑰的花瓣。仙人掌眼疾手快急忙拔下自己身上的一根根刺，“嗖”一下向 小鸟飞去，小鸟受伤了，摇摇摆摆地向前飞去。玫瑰不好意思地低下了头说：“对不起，我刚才不应该这样说你”“没关系。”仙人掌爽快地说。
从此，仙人掌和玫瑰团结友爱、互相帮助，成为了最好的朋友。
仙人掌小学作文 篇9
“四季常青绿，只是花开难。摊开一只手，尖针已扎满。”你们知道这是什么吗？告诉你们吧！谜底就是：仙人掌。
我们家有一盆仙人掌，远看，它像一块长满青苔的石头；近看，原来只是一盆普普通通的仙人掌。它的茎上面长满密密麻麻的尖刺，犹如一把把武器。如果你不小心被刺了，你就会吃苦头了，因为它的刺将深入你的肉里，好像在警告别人：“你再来碰我，我就让你哭个够！”
仙人掌的生命力很强。我记得有一次家里的仙人掌长了许多“枝叶”却一直没开花，妈妈看到仙人掌都长这么大了，便用“棍子”把“枝叶”打了下去，只留下短短的主干。可没过几天，它又长出了更多的“枝叶”，后来还开花了。
仙人掌虽然长得不好看，但是它算得上一位“医生”。在四年前的一天，我的鼻子经常不停地流血，妈妈将仙人掌熬成汁，给我喝下，没过几分钟血便止住了。
这些不正是它坚强不屈、对别人有好处的精神吗？
看到仙人掌这样的品格，我想起了一位奶奶。那是一次培训班结束后回家的路上，我因为胃不舒服，只得捂着肚子一路上走走停停。突然到了一个饼摊前，摊主是一个七八十岁的.老太太，她向我投来关切的目光，还问我：“小朋友，要吃饼吗？”我转身继续朝家走去，走累了就在原地休息一会。突然，后面一个熟悉的声音把我叫住，咬着那热乎乎的饼，我的泪流了出来：奶奶年纪这么大了，还这么坚强地一个人出来卖饼。饼真好吃，谢谢您！
经过这次经历后，我也遇到了很多这样的人，我要向他们学习这种仙人掌般的精神。坚强地面对一切，做一个对别人有用的人！
仙人掌小学作文 篇10
我的家有很多花：芬芳扑鼻的玫瑰、亭亭玉立的水仙花、国色天香的牡丹……，但我更喜欢那顽强的仙人掌。
妈妈为了给我树立一个坚强的好榜样，为我买了个仙人掌。一开始我很不喜欢它，它浑身长满了小刺。我把它放在灰扑扑的小角落里。爸爸浇水时，也时常忽略了它。就这样它忍受着饥渴，饱含着孤独。
有一次，我在书桌前写作业，它浑身的刺竟然扎住我的小脚丫。我很生气，一气之下，我毫不犹豫地端起它的小花盆扔向草坪里去。“啪”的一声，小花盆摔破了，泥散得满地都是。仙人掌可怜地裸露出根须，奄奄一息地躺在花丛里。我放声大笑。几天后，我路过花丛，不经意间发现仙人掌，了、竟亭亭玉立着！我惊讶了，原来仙人掌有这样的能耐！它好像在说：“哈哈！主人，人不可貌相呀！你怎么能以貌取人呢？”
从此，我改变了对仙人掌的看法。我赞美它，因着它顽强的生命力；我敬佩它，因着它耐渴耐热；我敬佩它，因着它有很大的毅力！它顽强地生长，不放弃自己的.生命，热着地绽放生命的光彩。
生活中，不乏像仙人掌一样的人，那坚强，倔强，不追求个性张扬的品质也总能在最后给人一种惊喜，他们的生命也同样精彩。
我轻轻捧起仙人掌，把它放在我的书桌前，时不时看看它……。
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