艺术小学作文

时间:2022-12-31 13:19:07 小学作文 我要投稿

艺术小学作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的艺术小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

艺术小学作文

艺术小学作文1

  星期一过去了,星期二早上的起床铃一响,全部人都非常兴奋,因为今天是我们二校区的体育艺术节,所有人都兴奋不已,我们吃完早餐后,就飞快地去教室打扮了,我们先系红领巾、再系上头巾,最后我们再帖一朵爱心型的五星红旗在脸上,画好妆后我们就出发了。

  不一会儿我们就来到操场上,大家整齐的排好队等待入场,终于轮到我们上场了,我们都很紧张,但是我们还是以饱满的精神走向主席台,喊出了我们响亮的口号,入场仪式完毕后我们每一个人都拿起了两条银光棒,等待拉歌比赛的到来。

  拉歌比赛开始了,有两位老师分别代表了三年级与四年级参加了拉歌比赛,嘹亮的歌声之后比赛结束了,我们两个年级比的不相上下,最后我们打成平手。拉歌比赛结束后我们回教室吃课间餐去了,吃完后我们换好了衣服准备参加拔河比赛。

  我们班选出20人参加拔河比赛,不一会儿拔河比赛开始了,第一局我们被他们打败了,到第二局的时候,我们竟然把拔河绳子都拔断了,只能换了另外场地继续进行,通过我们集体努力,后面的两局我们都战胜了他们。因此我们挺进了决赛,我们高兴极了。我因为要参加踢毽子比赛,所以在那里等待比赛的到来。

  踢毽子比赛开始了,前面的`那一些人都踢得很好,可是到我踢的时候,突然起了很大的风,所以我取得的成绩也不是很好。

  到了下午的拔河决赛,我们一马当先,前面两局都胜利了,后面就是跑步比赛了,我们就差两秒就胜利了,我爱体育艺术节。

艺术小学作文2

  今天吃好中饭,我们就早早地化妆、排队,因为下午是我们学校三年级和六年级的艺术节音乐类节目表演,我们欢聚在学校体育馆,激动地等待着节目的开始。

  先是六年级每个班按照顺序上场,他们表演的课本剧精彩纷呈,每个节目都准备了漂亮的服装和精美的道具。大哥哥大姐姐表演得都很投入,有《空城计》、《孙悟空三借芭蕉扇》等经典曲目,他们精彩的表演让我们连连鼓掌。

  六年级表演一结束,就是我们三年级的英语好声音。小朋友们一边唱歌一边跳舞,可别小瞧他们,他们可是用英语演唱的哦,是不是很厉害呢?

  终于到三年级的表演时间了,第一个节目是三(5)班的韵律操,他们服装统一,动作整齐,大家随着音乐的节奏跳起了欢快的舞蹈。还没有轮到我们班,很多同学已经迫不及待站了起来,跟着音乐摇摆着身体。第三个节目就是我们活泼动感的足球世界杯音乐“WAKAWAKA“草裙拉丁,我们热情奔放的舞蹈赢得了观众的阵阵掌声,连台下的小朋友都情不自禁地跟着我们一起拍打节奏。

  快乐的时光总是过得很快,在大家热烈的掌声中我们结束了这次表演。不管结果如何,我们都在一次次的'排练中懂得了坚持和合作,这也许就是我们最大的收获吧!

  虽然表演结束了,但我的心依然是快乐和激动的,真期待明年的艺术节!

艺术小学作文3

  今天上午,我们学校举行了对外开放的艺术成果展示演出。只见操场上的椅子像出征的队伍一样整齐,婉转动听的音乐正在“疯狂”地播放着,操场热闹非凡,呈现出一股喜气洋洋的“张灯结彩”的节日气氛。这时,外校教师都……

  今天上午,我们学校举行了对外开放的艺术成果展示演出。只见操场上的椅子像出征的队伍一样整齐,婉转动听的音乐正在“疯狂”地播放着,操场热闹非凡,呈现出一股喜气洋洋的“张灯结彩”的节日气氛。

  这时,外校教师都来了,纷纷坐在座位上,使这次演出的气氛变得更加隆重。

  演出开始了,首先映入我眼帘的是《乐器合奏》,只见电子琴手和钢琴手弹奏的.《保卫黄河》和《卡门序曲》,音调时高时低,时快时慢,像是动画片的主题曲。由古筝手伴奏的《春江花月夜》开始了,只见古筝手带着假指甲,轻而缓地弹起,曲调如同轻飘在天边的云朵被风吹的“呼呼”声,时而高亢,时而低沉;时而清脆,时而雄浑。一个个优美的音符从每个人的耳朵穿过,使每个人心平气和。最后是小提琴演奏《梁祝》,小提琴手拉的曲调有时轻而缓,有时重而快,使人想到欢快开心的场景……

  还有小同学演出《彩虹塔》,一个个小同学穿着火红的衣服随着热烈音乐有节奏地跳来跳去,像天上一个个自由的红色精灵翩翩起舞,让观众想到自由活泼的场景。

  这次文艺演出很丰富,选手们都很出色,各各都是训练有素的,才使外校教师感到优美,选手们真是为我们西小争光呀!

艺术小学作文4

  记得那是一个烈日当空的下午,我和妈妈去中北买衣服。路过清风楼,便想先吃一顿饭。我们找到了一家小饭馆,匆匆的吃了一顿,便又上路了。正当我们经过一家叫蓓蕾音乐的小店时,我震住了。从店里传出动人心弦的音乐,我完全陶醉住了,便一溜烟跑进了店里,问了乐器与价钱。问清楚后,我迅速找到妈妈,央求他让我学,妈妈看了一眼店的名称,便爽快的答应了。

  第二天,我背着妈妈给我买的新吉他大步走进了店里,找了个座位,便开始听课了。一开始,老师只教我们弹一小段的.小曲子,不让我们弹奏曲子。后来,当我们已经把基础曲练得不能再熟的时候,老师终于给我们出了一首歌曲,大家都很兴奋,因为我们可以弹奏曲子了。当天下课,老师把一首《隐形的翅膀》给我们留作今天的家庭作业,叫我们回家后好好练习。回家后,我掏出琴便开始练。不知道怎么回事,我练着练着就忘记下句怎么弹了,便生气的把琴扔在了一边,出去玩了。晚上回来,爸爸问我琴练得怎么样了,我想起下午的事情,马上就脸红了,因为我半途而废了。我给爸爸说清楚后,爸爸立即说:“你怎么能半途而废呢,不管曲子多么难练,你都应该把他练熟的。因为这是你要学的呀!而且,爸爸也喜欢听音乐,你要是弹好了,可以给爸爸演奏呀!”听了爸爸的话,我十分惭愧,便拿起琴,继续练。后来,那首曲子我练得很熟很熟。

艺术小学作文5

  艺术家对于我们来说可能很遥远,但我家就有一位不一样的“艺术家”,他就是我最厉害的老爸。

  先从外貌来说吧!他是一位不修边幅的艺术家。他有着扎人的胡子,时不时用来扎我的脸,经常弄得我哇哇大叫。他还有着一张被无情岁月刻下痕迹的'脸,整张脸布满了蜘蛛网似的皱纹。他的头发更奇葩,稀少的头发聚在一起,成了一个尖尖角,额头上的头发向下垂直着,形成了一个爱心桃。你说他是不是一位不修边幅的艺术家呢?

  说起艺术家,他们的手是不是很巧呢?我家这位艺术家也有一双巧手。你知道为什么吗?因为他是工程师,工地上经常有一些零部件,这位“艺术家”常常把这些小东西收集起来,带回家,给我做些小玩具,而且家里的电器他也玩得转。有一次,家中来了客人,要在这里住一夜。晚上,客人在放水准备洗澡时,发现水始终是冷的,便叫爸爸去看看,爸爸仔细瞧了瞧,一副若有所思的样子,他说:“哦!我明白了,原来是这样啊!”说完,便开始拿起他的小东西摆弄起来……不一会儿,他大喊:“大功告成!”我放了一下水,还真的变热了!老爸厚着脸皮说:“你的艺术家老爸厉害吧!”我连连点头。

  你说我家的艺术家老爸是不是名副其实呢?

艺术小学作文6

  期待已久的艺术节终于来了。

  我被选中参加其中一场演出,为此我已经准备了很多天了!

  首先要化妆,化妆后感觉很美。接下来,我要换衣服了。我一看,啊,衣服真好看!

  我等了很久,终于,艺术节开始了,我的心怦怦直跳。

  我们一个接一个跑下去,我心想:装修好的校园,焕然一新,美不胜收。在我的期待下,艺术节终于开始了。第一个环节是升旗仪式。我举起手,盯着红旗。主持人漂亮帅气地走上前来,郑重宣布艺术节正式开始。第一个节目是开场舞,大姐姐们跳舞,美极了!我心想:好美!衣服整洁,充满活力。

  我坐在操场上,看了一个又一个精彩的节目。终于看到了我们的'舞蹈节目《飞得更高》。我很紧张,也有点激动。我上去的时候,下面二班(9)报以雷鸣般的掌声。我笑着跳完了舞。我迅速跑下舞台。后来看了一个又一个精彩的节目。最后,节日结束了。

  想起来,这真是一个有意义的艺术节。我认为学生可以展示自己的才华,取长补短。我希望学校下次能再举办一次艺术节。

艺术小学作文7

  毛笔对我有着神奇的吸引力,现在,我可是小有名气的书法家哦!

  也不知道为什么,我从小就对书法感兴趣,会无缘无故的爱上它。一天,在街上,有一位老爷爷叉着两条腿,身子稍稍往下,拿着毛笔在宣纸上飞舞着,那真是英姿飒爽,妙笔生花。人们都拍手叫好,当时,我才六岁,不知道大人们为什么要拍手,老爷爷看见我后,夸我说:“这个小丫头不错,长大了肯定是一位书法家。”于是我便吵着妈妈给我买了毛笔,那是,我比桌子矮,没办法,妈妈只好拿了一些废报纸,贴在墙上,让我写,所谓我写的毛笔字,只是在纸上乱画罢了。墨水溅的到处都是,小手像刚从泥里出来的一样。

  我越来越大了,后来看了一部电影叫《唐伯虎点秋香》,唐伯虎能用“墨人”画画,而且画的栩栩如生,这让我很敬佩他,妈妈决定让我正式学书法,我的书法老师很严厉,只要在他那学过的人都得过大奖。开始,我还不习惯拿毛笔,就因为这个被老师骂了好几次,为了把毛笔字练好我的`手都肿了,但是想学会就要付出代价。老师让我每天在报纸上练四张,这样既不浪费纸,也能把字练好。

  暑去寒来,几年后,我就学会了草书,隶书,楷书,行书,还写过王羲之,柳公权等几位书法家的字。

  现在我明白了一个道理,要想学好一门艺术,学到真正的本领,就要有毅力和付出的汗水。

艺术小学作文8

  一月,是我11岁的生日,朋友送了我一只玻璃做的虎。

  这只老虎,高5厘米,脚下踩着一块长着青苔的岩石上,在往上走,头往回看,嘴巴长的大大的',眉毛紧皱在一起,看起来很凶猛的样子。

  听爸爸,妈妈说,这只老虎是往上走的,叫上山虎,就是指步步登高,学习好。还有一种虎叫下山虎,下山虎还要比上山虎勇猛,有着更凶猛的样子。

  我把这只玻璃做的虎放在我的书桌上,让它提醒我赶紧把作业做完。有一次,是星期4,我回到家把作业做完。我写着写着,手就写酸了,我就放下笔,玩一会儿,边看电视,边吃东西。我去书桌上拿东西,正准备做了,就看见上山虎在狂叫,说:“快,快把作业做完,”我听了上山虎的话,赶紧马不停蹄地写。如果写累了,我就把手和关节活动一下,上山虎说了一句;“嗯,你真是好样的!”

  我把作业写完之后,看了看上山虎,它好像在对我说:“不然会养成习惯,而且还要耽误学习,下次一定要注意!

  我笑眯眯地抚摸着上山虎的头。就这样,这只玻璃做的上山虎,一直陪伴我快一年了,它无时无刻都在提醒我,关心我。

  我十分喜爱这只虎,这只上山虎!

艺术小学作文9

  今天是艺术节,我将参加绘画比赛和集体舞比赛。

  上午的绘画比赛在食堂举行,我想画运动会。和我坐在一起的是吴,他画画很快,一眨眼就开始画线。我很佩服他。我开始画色彩的时候,一个三年级的哥哥向我借了银色的'蜡笔,不一会儿,哥哥就画完了。大二,他开始画画比我慢,但是一瞬间,他也画完了。感觉自己画的不够好。以后要多练习,下次尽量画的更好。

  因为下午有个集体舞比赛,画完了,我和同学去学校化妆。第一,把妆容涂在脸上,做好。我们就像恶魔。重新做头发,像泡面一样卷头发,脸上贴钻石。化妆后穿上舞衣,每个学生都变成了美女。

  比赛下午开始,同学们早早带着椅子去体育馆等演出。先是三四年级的合唱比赛,然后是一二年级的集体舞比赛。我们班的舞蹈是《上学了》,是第一个。一开始我很紧张,担心跳错。后来觉得自己没跳错,就慢慢没了紧张。在这次集体舞比赛中,我认为二班(3)跳得最好,因为他们的动作很难。

  艺术节真的很好。我们都很开心!

艺术小学作文10

  在我身边有许许多多的能人,他们有的体育好,有的音乐好,有的画画好,可是让我印象深刻的是多才多艺的高士懿,她可是我们班上无人不知,无人不晓的艺术家。

  她是个痴迷钢琴的女孩儿,每天晚上她写完作业都要弹一到两个小时的.钢琴,长期的练习也让她取得了优异的成绩。就说说去年学校组织的少儿才艺大赛吧!有一天,好朋友要去跟她在广场上玩。等了十几分钟,好朋友急了,打电话才知道她在为少儿才艺大赛做准备,她叹了一口气说:“真是一个练习鬼。”

  初赛时,她和我一起到后台,只见她还在隔空练习,生怕自己在台上出现一些小错误。过了一两个星期就是半决赛了,她很紧张,不停的回忆着指法,最后她拿了很高的分数,她松了一口气坐在台下。后面有一位大哥哥在朗诵,我觉得这个节目一定没她的分数高。没想到这位大哥哥的评分是全场最高,虽然得了第二名,但她依然很开心。

  除了弹钢琴,她每天拿着纸和笔练习画画。只要下课有空,就会坐在自己的座位上画画。有一天,班长看到一个水桶便走过去准备拿给老师,可等到他走到眼前,发现竟然是她画的画,她凭这幅画一举搞定绘画比赛第一名的桂冠。

  这就是我们班的艺术家,其实她还有许多擅长的事,就不一一说了,你们说她是不是多才多艺?

艺术小学作文11

  剪纸是中国最普及的民间传统装置,我看过年的时候窗户上的红色剪纸真是太美了,这些剪纸剪得栩栩如生。于是我就对剪纸产生了兴趣。

  终于,在一节美术课上给了我一个机会。老师给我们做示范,老师把一张红色的.纸对折,画了一个一半的爱心,老师开始用剪刀剪了。那“咔嚓,咔嚓”的声音像一首悠悠的小令,剪直线时快又狠,剪曲线时慢又细。不一会儿,一个鲜红的爱心就出来了。我看了一下,由衷地说:“真漂亮!”老师说:“你们可以开始做了。”

  我早已迫不及待了。我拿出一张天蓝色的纸,把它对折,用铅笔画了半件衣服。开始剪了,我用剪刀小心翼翼的剪着。突然,旁边的同学不小心碰了我一下,我就把一只衣袖给剪掉了,剪出来的衣服像和尚穿的那些衣服,我旁边的那些同学看到这件衣服便哈哈大笑。

  之后,老师教给了我们另一种方法,把一张正方形的纸折成一个很小的三角形,再把三角形的一个角剪去,再把它展开,就成了一个五角星。我按照老师的方法尝试了一下,果然成功了,那一刻,我真开心!后来,我又剪了许多图形,在不知不觉中下课了。

  在美术考试的时候,我用剪纸获得了老师的称赞,得到了高分。剪纸让我得到了快乐。

艺术小学作文12

  每天下午16:50,我都会按时地打开电视机,雷打不动看我最喜欢的节目——艺术创想。大家可能纳闷了,有这么好看吗?艺术无非就是画画、做手工罢了,有那么值得看吗?艺术创想可不同,里面的尼尔叔叔会教我们做很多的艺术作品:如哈里波特的飞天扫帚、外星人、许多形态各异的相框……一件件精致好看,吸引人的眼球。让我最佩服的他做的一个三维立体盒,尼尔叔叔先把一张画分别画出近景、中景、远景,在盒子里按顺序把三个景色放好,就出现了三维立体的效果,让人赞叹不已。

  最神奇的是尼尔叔叔“画”大型艺术作品,任何东西拿来都可以“作画”:沙子、盐、衣服、绳子、木板、钉子……随手往地上一放,巧妙的连接起来,一副栩栩如生的大型作品就诞生了。

  多看了于是我也有了动手的冲动。记得我第一次做得是一个相框,我找来了硬纸板,上面先画出锯齿状的长条形,接着把它剪下来,画上木纹,涂上颜色,用彩色铅笔画上钉子,这是我从艺术创想学来的`小窍门,它能让相框看起来更真实,好像真的是钉子钉上去的,最后把相片粘在相框上。弟弟看了羡慕不已,我的爱好也带动了我的弟弟,有时还为了几块硬纸板还大打出手。

  我喜欢我的艺术创想,艺术创想锻炼了我的想象力和动手能力,我一定会做出更多更好的艺术作品。

艺术小学作文13

  一年一度的艺术节又到了,这正是同学们大显身手的好时机。

  上午,我们三年级是大合唱比赛。我们来到四楼阶梯教室,轮到我们班上台表演了。当第一首歌曲响起时,我们的声音就像一个个调皮的弹簧球,一蹦一跳,随着音乐的节奏,越蹦越高。唱完了一首歌。紧接着音响里又传出优美的《嘹亮的歌声》,我们的歌声犹如汩汩的泉水涌出,又如百灵鸟的歌声一样柔美、动听……歌声渐渐消失,评委们向我们投来了赞许的目光。

  下午,是激动人心的时刻。我拿着沾满墨水的毛笔全神贯注地在宣纸上写着。突然,一阵刺耳的声音从耳边响起,把我吓了一大跳,握着毛笔的手一抖,宣纸上的字就变得歪歪扭扭,像一条虫在爬似的。我急得像热锅上的蚂蚁,几滴滚烫的'泪水从眼角里放肆地流淌下来。这时,我想起了老师再三叮嘱的话:“写毛笔时,一定要静下心来!”于是,我擦干泪水,闭眼做了几次深呼吸,等烦躁的心慢慢静下来了,再继续认真地写起书法来。过了一会儿,我的作品完成了,这张作品让人看起来赏心悦目,美中不足的是其中一个字像弯弯曲曲的山路。

  今年的艺术节终于落下帷幕了,留给我的是更多的期待和收获。

艺术小学作文14

  四季的比赛中,早已有一个冠军在我心中诞生了。

  她的神态——“春意盎然”,她的笑容——“百花齐放”,还有她最美的声音令人流连忘返。那是谁呢?那就是春天。春天的魅力已经把我紧紧抱住,让我永远喜欢......

  春天悄悄地来了,大地都苏醒了。春的阳光,"贴"满世界,融化了冰川;落花的.奉献,结出成果,抚育新的生命;大雁的旅途,即将结束,开始新的生活;学生来到了校园,和同学老师,学习新的知识......一切就像刚诞生一样。

  你瞧!在那片花海的大舞台中,微风一吹,那盛开的花朵儿,不正像一张张美丽可爱的脸儿吗,一眨一眨的?许多花姑娘竞相开放,各自显示自己婀娜的身姿,散发令人心脾的香气玫瑰的荆刺衬托自己的性感,茉莉的纯洁显示自己的可爱,百合的娇柔体现她的大方,玉兰的妩媚看出她的优雅.....你看,是不是很美呢?

  春天的声音真是举不胜举啊!你听,微风正在唱歌呢,“呼呼呼”,她轻轻地掠过水面,拂过小手,轻盈而执着;树干上的鸟儿语重心长地唤着儿女回来,是多么亲切啊;还有校园的朗朗读书声,清脆而嘹亮,娓娓动听......走进春,走进这美丽的音乐厅!让人陶醉,让人忘我。

  啊!我爱春天,她是我永不改变的冠军!

艺术小学作文15

  音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。

  现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

  不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

  音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的.乐趣,热爱生活。

  音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。

  音乐可以充当太多的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去那最美的真谛,感受真情的律动!

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