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以初三为话题的作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的以初三为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以初三为话题的作文1
漫天飞舞，一片荒芜，飒爽秋风，树叶萧萧落下。好一幅悲寂寥的秋景呵!
花儿，凋谢了;草儿，稀黄了;树叶，零落了;鸟儿，南飞了……缺少了欢声笑语，人间还会幸福吗?成绩，考差了;学习，下降了……没有了较好的成绩，你们还会爱我吗?
风儿吹到脸上，脸被风刺的生痛，但心儿更痛。秋日下，你们的汗水任微风檫拭着，你们的身腰任重担压拽着，你们的心任我“宰割”着。一定很痛吧，但我也不想让风儿刺伤我的脸，不想让脸上的刺再来伤害你们啊!如果春日可以再来，我会从头开始;如果时光可以倒流，我会珍惜昨天，让你们为我而自豪。树叶，萧萧落下……
突然，阳光从云层的最深处跳了出来。金秋的.浪漫，金阳的娇艳，美呵!奇呵!瞬间我仿佛触电般从梦中惊醒，这是我看见金阳说话了，它似乎想要告诉我什么，我张开双臂认真地听着，她用 ……！”坐在旁边的路沿石上，毫不情愿的吃着……吃了几口，准备倒掉。忽然，两个身影向我们靠近，一对老夫妻出现在我们眼前，“师傅，可不可以给我们点儿吃的嘛，我们两口子一天都没吃饭了，求求你们可怜可怜我们嘛！”质朴的方言带着乞求，我们立刻给他俩打来了饭，我起来请他们坐在这儿。
他俩拿着盒饭朝向我们不停的鞠躬，道谢。“没事儿，快吃吧！”爸爸说。
看他们狼吞虎咽的样子，还有脸上的灰尘与伤口，回想起刚刚他们两老无数次的鞠躬，我感觉内心疼痛难奈，好比被一把利剑刺穿，被极大的罪恶感附着着。这一切似乎吞噬了我周围的空气，我快不能呼吸了……
以前被我看成一文不值的米，现在成为了救命粮。老两口吃完了，对我们边鞠躬边说：“你们真是太好心了，如果没有你们，我俩肯定都饿死了，谢谢，谢谢……”他们背对着我，只看见他们有些驼的背在阳光下一起一伏……
我被这背影所震撼，站在原地一动不动，目送老两口步履蹒跚地离去……
“你还吃吗，饭都凉了”爸爸的提醒让我回过神来，“不吃就倒了，我们要去工作了，你注意安全……”声音回响在耳际，“倒了？！”我口中莫名其妙地念着这个词，好象陌生了不少……
坐在一旁，重新打开饭盒，还是热的……一口一口的把饭菜送进嘴里，其实，很香……我吃完了盒里的所有饭，一粒米也没留……
以初三为话题的作文2
浓浓亲情，动人心弦，我怎么能不为之而感动？——题记
人的一生必然会有情感：亲情、友情、爱情，缺一不可。
但是，最重要的是那浓浓的亲情，它是在你如饥似渴的时候的一泓清泉，总能在你最需要帮助的时候出现。
秋天的一个下午，天色渐渐地暗了下来，告诉人们夜晚即将来临。狂风呼啸着，树上叶子乱哄哄地摇摆，地上的植物瑟瑟发抖，一会儿，月亮出来了，冷冷地……不经意间下起了倾盆大雨，雨点密集地下着，月隐没在云里。
“好冷……。”坐在窗边的我把手搭在窗沿，细小刺骨的微凉使我轻轻地打了个寒战。“呼——”风肆意地咆哮着。……“陷入绝境”的我闭上了眼。这时，我感觉有东西覆盖在我身上，我抬起头来看，是母亲！
“穿上衣服，小心着凉。”母亲在我身上盖了一件外套。我愣住了，如此细微的动作，如此平凡的话语，是不是意味着这就是亲情？这就是母爱？
母爱，不是多么大的举动，而是在你需要帮助的时候伸出的援救之手，既平凡，又伟大。一句话，一个非常小的举动，这都是浓浓的亲情！
那一刻，我想了许多。我为母亲做了什么，我是怎么对待母亲的'……只有伟大的母爱，才能够唤醒我，动人心弦，为之而感动。
“怎么了？”母亲问。“没什么。”就在我抬头的一瞬间，我看到了母亲的皱纹和那双粗糙的手。霎时明白了些什么，泪再也忍不住流了下来，脸颊上流着充满歉意和愧对的泪。从我出生到现在，母亲为我做了那么多，可我呢？母亲老了，我应该多关照关照她了，为她做点什么，哪怕只是端一杯水……
那一场不小的秋雨过后，我明白了很多。如果世界上有真正能够打动我的事物，那便只有亲情了……
雨后的彩虹，如此美丽，蔚蓝的天空上飘着几朵洁白而又柔软的云，天空中显出一幅美丽的风景画。
亲情是最美的彩虹……
以初三为话题的作文3
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，这是追求者的境界；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这是追求者的执著；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是追求者的胸怀......奉献、拼搏、执著追求自我的梦想，这才是人生本色。
有人说鸟儿追求自由，它们期望人类能给它自由；有人说小树追求茁壮成长，它们期望人类不去破坏它们；有人说医生追求事业，她期望能治好每一个病人，让他们重新点起生命的蜡烛；有人说科学家探索宇宙奥秘，他们为着这个答案而执着追求着……
我追求完美人生，完美，虽然几乎不可能做到。可是，追求完美就有了目标，有了目标，人生就不在迷茫，能够朝正自我的梦想而奋斗，虽然很难做到完美。或者说，这根本就不可能，可是至少，离完美不远了，真正的完美根本不符存在。每个人的一生都不是一马平川的，可是不管怎样我要追求完美人生。
俗话说的好：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”我们虽然做不到完美，但我们能够追求完美，至少我们在向完美前进，我们在向完美挑战。就拿“神州”五号和“神州”六号来说吧，它是我们中华民族的骄傲，是中国人的骄傲，也许，原先我们中国受到很多外国认的嘲笑，可是那个外国人又能想到“神州”五号和“神州”六号成功上天，这是为什么，因为我们中国人在追求，中国人在追求完美。
我曾在书上看过这样一个故事，一个小女孩家里很贫穷，她的母亲残疾，父亲有精神病，她12岁那年就成了家里的顶梁柱，每一天为弟弟生命的'长短用时间计算，生命的价值用贡献计算。人生追求完美，定能做出一番不平凡的业绩，定能体现出生命的价值与意义。小而言之，追求完美是为了自我将来的幸福；大而言之，追求完美是为了报效祖国，报效人民，为祖国人民出一份力。
以初三为话题的作文4
在初三紧张的学习氛围中，我哼着‘蓝莲花’在去学校的路上。我一直希望有一个男孩，在上课前的教室门口，在放学后的教学楼转角，在食堂打饭时蓦然抬头，在宿舍二楼往下望去的时候，他能与我相遇。在夜晚的被窝里，我一次又一次幻想，在漫天大雪的白昼，我走在白色的操场，两边的风吹动树木，有一个男孩在跑步
在上课时，他有着安静的眉目，下课后，他又有欢喜的眼神;在早晨升旗仪式中，他是其中一个升旗手，在许多女生注目中一点不害羞。
读书
在初三，我有一个读书的爱好，在青春里，总有些事情定义着我们的生命。比如升学。我是一个寂寞的女孩，希望考一所好的高中。喜欢写作，关注阅读是从郭敬明开始。开始成熟后，我渴望表现自己的能力，于是喜欢上了郭敬明的不卑不亢，清新文风。当时我不知道，不忧愁的脸是我的少年，不诚惶的眼等岁月的改变，可是过于孤单，我就像一棵高高的树木，风吹来的时候，只有我能感到寒冷。那个时候，我还不知道他是偶像明星，在我没有偶像的初三生活，好像只有上不完的课，做不完的试卷，考不完的试。
那个时候，我穿另类的衣服和鞋子，原来那也是一种长大。
梦想
食堂和宿舍楼只有几步之遥。每天简单的饭菜我也吃得美滋滋。在宿舍吃饭时，我就想我要做明星，我要做更多的试卷。她说：“我们要有最朴树的生活和最遥远的梦想。”当时的心情实在是梦想照进现实。
每天清晨，晨跑的'队伍在“一、二、三、四”的口号中一圈转过一圈，飞扬的尘土混进空气。喘气的声音多过“累死了”。我们这是为中考的体育科目做准备。
中考进入倒计时后，最令我难忘的是浩浩荡荡的校园测试。因为教室面积不够，文化考试时大家集体把课桌搬到教室外空旷的地方，隔开两三米。满院子都是低头写作业的学生，抬头便可看见自己喜欢的男生。在阳光下做题，温暖的光线照得人心情愉快，清新的空气分外香甜。这时，我会想到校长在升旗仪式上说的话，“好学生是自己努力的”。放学后，桌椅在磕磕碰碰中被搬进教室。
因为梦，我看过天空很辽阔
因为梦，我追过鲜艳和永恒的悲欢交错
因为梦，我才说勇敢和执着
因为初三是有梦想的青春岁月，值得我们铭记。
以初三为话题的作文5
我站在大海旁，看着浪花一次又一次地冲上海岸，一次又一次地冲洗着绚丽的贝壳。我静静地等待潮去，俯下身子，捡拾起一枚枚精致的贝壳，轻轻地把它们珍藏在人生的匣子里。
—————题记
我珍藏了无数的贝壳，从中挑选出最令我为之心动的几枚与你分享。
坚强的贝壳
他，一个被命运捉弄的人；他，一个为音乐献出整个生命与热情的人。当雄浑激昂的《命运交响曲》叩击着我的心扉时，我不禁想起了他，这位遭到命运沉重打击的音乐巨人——————贝多芬！耳聋的他，被这"不见天日的囚室”牢牢困住。他听不见音乐，听不见他自己谱写的音乐，但他听得见心灵的音乐，听得见生命的音乐。他没有放弃，他在那如磐石般密不透风的耳聋中，塑造最美最真实的好灵魂！
“我将扼住命运的咽喉，而不会被命运所征服”，我从他身上学会了坚强。
斑斓的贝壳
勾践，一国之君，却因亡国被迫给夫差做牛做马，何等耻辱。他的生活一下子从灿烂夺目到黯然无光，就像高高在上的太阳坠落成为了丑陋的石头。然而，他的心中却没有陋石般的灰黑色，依旧是从前内心的斑斓，从前愉悦的色彩。于是，他的生活重见光明啊，那是“宫女如花满春殿”的绚烂与斑斓，那是兴复越国的`辉煌与灿烂。
“卧薪尝胆”，我从他身上学会了看待生活的色彩——————斑斓。
奇异的贝壳
他是个年轻的画家，贫困潦倒，无人赏识。终于找到一份工作，报酬极低，住在车库里，与一只老鼠为伴，却诞生了有史以来最伟大的动物卡通形象——————米老鼠。这位画家就是迪斯尼。谁会想到在车库里住过的老鼠会成为世界上最富盛名的卡通形象的祖宗，谁又会想到所有迷茫与失败的声音在耳朵和心头纠缠过的迪斯尼会名噪全球？多么奇特！出人意料的是，画家是用耳朵感受世界、倾听世界的！当命运迈着嘈杂的脚步，当不幸一路呼啸着向他奔去，除了默默承受，他还叫醒了自己的耳朵，倾听世界。
“叫醒耳朵”，我从他身上学会了倾听。
潮来潮去，人生的贝壳让我获益匪浅。我抚摸着贝壳的纹理，轻轻的放在口袋里，带着他们，开始人生的路途。
以初三为话题的作文6
海风撩起白色的纱裙，脚丫踩进细沙，远方夕阳徘徊在天边，牵着你的手，不愿松开。依偎坐在海边，看夕阳西下，最后一缕阳光缠绕指尖，再带着海的气息悄悄淡去，只剩一杯磨好的咖啡。看着海面上愈来愈浓的深蓝色天空，我松开你的手，在金色的沙滩上跳起华尔兹。脚尖在沙滩上写出“我爱你”，映着月光，望君看到。
海浪拍打着岩石，一步一步迈向梦的远方，当脚尖触及海水时，那一刹那，是痛还是醒悟?望着海的.远方，漆黑的夜，却有漫天的繁星编织蓝图，梦想的雏形是这样的吗?我用了12年去寻找自己的梦想，而我也已经找到了——梦就在远方。
黎明的号角吹起，海平面上升起一轮红日，舰只收起船锚，勇敢的水手在甲板上挺立。白色的裙摆已被侵湿，是海水还是汗水?头发随风飞扬，笑容挂在脸颊，目光看向远方，心已追随启程。
启程的汽笛即将吹响，面朝那知识的海洋，我迈向那希望的远方。
“海，又是那片海，总不惜大费周章前来涉足。远方的汽笛声，收起的船锚，蓝色荡漾的海洋，是那片海还是启程?”笔尖在纸上沙沙掠过，抬起眼眸，望向那片海，起身走向远方。
回头看一眼那座城，那浮世烟火，心中满是不舍。毕竟，这过眼的繁华，谁不会流连，这浮华的盛名，几人会曾忘怀。12点的路灯熄灭，陷入黑暗，一切的经历重洗脑海：多少年的风风雨雨，多少次跌倒爬起，多少多少……已不再记得清楚，而伤口早已结痂，也应该找一个地方将它埋下。
海风吹过，手中的信件飞散，21世纪，用最淳朴的方式与你沟通，留下永恒的记忆。远方盈满星星的海面上升起一轮圆月，“海上生明月，天涯共此时”Ade，Ade，无论未来的路有多么遥远，成长路上有你有我;无论相逢在什么时候，我们永远是朋友。而此时，远方在呼唤着我，记忆已不能再去留恋，亲情与友情只能放在心底慢慢品味。海水没过脚踝，身后传来爱的羁绊，停下脚步，又是徘徊。头顶又传来海燕的叫声，他们——海的儿女，飞向那梦的远方。我又怎能迷茫?不再回头，不再徘徊，前方的海，便是梦的天堂。
浮在海面，洗去尘埃，拂去沧桑，不恋繁华，勇敢面对。新的一学期，我已启程!
以初三为话题的作文7
微息的暖，温存在空气里咫尺间的缝隙，等待着，爱来温热的时候，也许这是温暖，也许这是爱……
入秋微凉的海风，轻履地推动着朵朵浪花。日落黄昏，在远处的海平面漂染上一抹抹暗淡的金光，从苍白的云层中透滤而散射出来。分割着阴暗的天际，遥远而漫长的延伸着。天幕下的一对恋人，手牵手，十指紧扣。脚裸落在海边漫水的浅沙，留下的印记，被余潮缓缓吞噬，这样漫步着，就算海风再凉得刺骨，也不过是如此。此时此刻，温暖已经萌芽在彼此的心中。外在的温度无法从任何角度去腐蚀内心的温暖。
初冬的晨日，仿佛永远都那么的和颜悦色，暖暖的，落在她黯旧褪色的小棉袄上。迎合着扑面而来的寒风。坐在这辆生锈的单车后座，咯吱咯吱地伴随着每一圈车轮的转动，摇曳着。冷了，她用力地摩擦着白皙而纤细的小手，但愿暖和一些。突然想到了什么，抬起头望望正在骑车送她上学的母亲。狭小的视觉空间里，只定格在母亲正蜷伏着握着车柄的手。皱皱的，布满细小的茧，绽裂的伤口，暴露在冷洌的寒风里，任凭风的渗透。她的小手轻轻地环抱着母亲的`腰，但愿刚才收集的温暖，能带给母亲一丝暖和。母亲的嘴角微微上翘，一股暖流涌向左心房。此时此刻，她很温暖。亲情仿佛是冬日里的阳光。
乌云把天际压得阴沉。一块块游离的云状，席卷进无边无际的黑暗中心。渐渐地，扩充着。透过课室窗台的四角空间张望，仿佛低压的天空触手可及。面临着即将来临的狂风暴雨，课室里引起一阵骚动。随即变成零零星星的讨论。唯独角落里有一张漠不关心的面孔。当放学铃声响彻，散落地面的雨珠也在等待和焦虑中彻响起。他没有半点疑虑的走进了雨里，没有半点遮掩。身后只留下一片议论以及一群等待救援，等待天晴的人们。也许他习惯孤来独往，雨水蔓延遍布了全身，他也觉得是应该的。贫穷是他自卑的资本，他相信没有人会喜欢贫穷。当他的头顶撑开一把硕大的雨伞，撑伞的同桌对他微微一笑，一切都那么的真实，他才开始明白。温暖是什么样的感动。
暖，夹杂在爱与温之间。相辅相成，相依相偎。
以初三为话题的作文8
声音无处不在，大自然中的风声雨声，蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声，亲人朋友的安慰鼓励、批评；这些来自心灵深处的呼唤令人终身不忘。
我们人类的母亲——地球。她是我们生命的希望，如果没有她，就没有如今的.人类；如果没有她，就没有如今的中华民族；如果没有她，就没有如今的各种生物；如果没有她，也就没有如今的中华儿女。
地球是我们的母亲，是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲，可现在呢，人类不顾一切的去亲手摧毁她、折磨她，让她也没有了生命。听，这是谁在呻吟，走近一看，原来是小鱼儿在呻吟：“快来救救我吧，我马上就要葬于这没有生命源泉的大海中了。”人类呀，你们是否也见过这种情况呢，如果见过，你们又是怎样做的呢。
听，这又是谁在哭泣。噢，这是从森林远处传来的，仔细一听，原来是树在哭泣：“人类呀，请给我们新的生命，让我们茁壮成长。”人类为什么一定要把所有东西占为己有呢？如果这样大树们将会奄奄一息。听，这又是谁在挣扎。细心一听，原来是小河在挣扎：“人类呀，请你们不要污染我了，我真的不想伤害我身体里的小生命，更何况我可以滋润土地，让花草树木茁壮成长。”人类呀，小河都这样挣扎了，难道你们还要继续破坏下去吗？让它们没有生存的余地。
人类呀，她是我们的母亲，不惜花费自己身上的一切血脉来哺育我们，让我们有生命，也让世界万物生活在自由畅快。我们应该尽全力保护她，不让她受到一点伤害，而其结果恰恰相反，不是我们在保护她，而是我们在糟蹋、浪费、毁灭她。人类呀，如果这样下去，她没有生命，而我们人类也将在这里永远消失。
她时时的在呼唤我们人类，我们人类应该行动起来，保护她，不再浪费她，应该珍惜她。
来自心灵深处的呐喊——保护我们人类的母亲，她是我们生命的希望；她是我们生命的血脉；她是我们生命的源泉。
以初三为话题的作文9
“加油!加油!”“使劲地拉呀!”“再用力点!”咦，哪儿这么热闹?原来是我们班正在进行一次实验呢!且听我慢慢道来。
就在5分钟前，黄老师拿着两本厚厚的大书神采飞扬地走进教室，她神秘兮兮地对大家说：“这可是两本魔法书哟!每一页都涂着一种无色无味的神奇胶水，只要把两本书交叉着放在一起，就会产生神奇的效果，你们相信吗?”这下教室里可热闹了，大家都议论纷纷，有的摇头否定，有的半信半疑……黄老师见大家不相信，就请庞佳琦上来闻了闻，果真一点味道也没有。奇了怪了，这种神奇胶水到底是什么呢?
黄老师开始表演了，只见她把书翻到最后一页，开始一页一页地交叉，叠在一起。过了一会儿，两本书便交叉完毕。她让身体健壮的陆文轩和膀大腰圆的张翔威上讲台，一人抓住一本书的'书脊使劲地拉。只见张翔威弓着身子，脸涨成了一个红苹果，陆文轩两眼瞪得跟铜铃似的，可两本书没有分开。黄老师又请了人高马大的万政明和袁晨晨上来拉。他们使出了九牛二虎之力，头上还冒出了细密的汗珠，直往下滴。同学们有的为他们呐喊助威，有的蜂拥到讲台边上，还有的甚至冲上前去帮他们一把……可是这两本书似乎连在一起，像一个倔强的人一样，任凭你怎样用力也无法把它们分开。
黄老师又让我们同桌试试看。我和同桌把语文书和数学书交叉在一起拼命拉，可是它们俩似乎成了连体婴儿，书都快撕破了也不能分开。为什么两本书交叉在一起会产生这么大的力量呢?我百思不得其解。我问一旁的张宇飞，他也不解地摇摇头。
最终还是黄老师为我们解开了谜题。原来这种“神奇胶水”其实就是摩擦力。纸面看起来光滑，实际上却有一些凹凸不平，所以当两张纸重合时，就会产生摩擦力。当几百张纸重合时，摩擦力就会变得很大很大。因为摩擦力是一种阻碍物品运动的力，所以我们很难把书分开。
“哦，原来是这样啊!”同学们都恍然大悟，我也会心地笑了。
多么神奇的摩擦力呀!原来科学在生活中无处不在!
以初三为话题的作文10
春天来了，春姑娘吹醒了柳树，吹红了桃花，也吹起了小鸟乐乐对朋友的思念，乐乐要去外地看朋友了。
乐乐飞呀飞呀，飞到田野里，去找好朋友——小草宝宝。找啊找啊，好不容易才发现了面黄肌瘦的宝宝。乐乐急切地问：“宝宝，怎么了呀，你从前可是生机勃勃，是这儿最美的小草啊，现在怎么变成这样了？”小草宝宝耷拉着脑袋，无精打采地说：“乐乐，你还不知道啊，自从这里开了几家工厂之后，我就变成这样了……咳，咳。”接着咳嗽了几声，顿了顿，又说：“工厂排出的臭水烂了我们的根；工厂冒出的黑烟遮挡了蓝蓝的天；工厂放出的废气呛得我们不能呼吸，唉，乐乐，你快走吧，再待下去你也要生病的，咳咳。”听了小草的话，乐乐不知道用什么话来安慰宝宝，伤心地拍拍翅膀飞走了。
乐乐又经过长途跋涉，来到了树公公的家——森林。乐乐一看，这里的树木稀少，冷冷清清，从前鸟儿们成群结队来这里做窝的情景已经消失的无影无踪了。乐乐疑惑不解，连忙去问树公公。树公公唉声叹气地说到：“这里的人们非常贪心，为了建造高楼大厦，拿木头去卖钱，就乱砍滥伐，导致大量的水土流失，现在只剩下我们几个树干已经空洞的‘老人’了，一旦山洪暴发，后果不堪设想，我们会被连根拔起，而那些贪心不足的人们也会遭殃的，乐乐，你快走吧，我们不想连累你啊！”听了树公公的哭诉，乐乐非常难过，它也没有好的办法解决，只好闷闷地飞走了。
乐乐一边飞一边想：一定要想办法帮帮小草宝宝和树公公。对了！去找表姐商量一下。乐乐飞快地到了表姐家，一看，这里的风景截然不同！到处绿树成阴、绿草如茵、鲜花遍地……怎么这么漂亮啊？
听了表姐的介绍，乐乐明白了，这里的`人们懂得保护环境，没有人乱砍树木，办工厂要有环保许可证，禁止乱排废气、污水，垃圾要进分类箱……怪不得这里的风景如画、鸟语花香、美不胜收。乐乐把这里的风景拍了下来，把表姐的介绍录了下来。
回到家以后，乐乐发动自己的兄弟姐妹、亲朋好友，到田野里，到森林里去给人们听录音，放录像，宣传环保。告诉人们：“请保护环境，保护我们共同生活的家园。”
以初三为话题的作文11
铁在经历磨练后才能成钢，新兵在磨练后才能成为军人，而我们学生也只有经历磨练后才能顺利跨过人生的第一个转折点，实现人生的第一个梦——考上理想的学校。
书本知识上的磨练
中考仅剩一百天了，在紧张的文化课复习阶段，人人都在暗暗努力，向着既定的目标努力着，奋斗着，唯恐被别人落下一分一毫。要复习的东西实在太多，人人都要付出比初学时更多的努力。当然还有像我们这些“学渣”因为记忆力不好，加上初学时不用心学，现在更是火急火燎，恨不得把自己的脑子平均分成八半，为的是不被别人落下太多。因为需要我们记的东西太多：语文上的34首古诗及对应的思想感情，名句赏析，画面描述，写法赏析。16篇古文中字、词、句、段、篇的理解等;英语中的单词，句式，时态，语法等;还有数学中的'公式、定理、公理;化学中化合价，元素符号，反应式等;物理中的单位，公式，定理等等。让我们失眠了一次又一次，牺牲了多少午休，和电脑手机上的游戏绝缘，和星期天也拜拜。眼镜一度一度上涨，体重一斤一斤下降。真是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴!”
实验室中的磨练
近一个月的时间，我们要熟练操作物理、化学、生物书中的大大小小的几十个实验。虽没有书本上的知识难记，但由于操作实验的时间短，每个实验都要注意细节，否则就会“一着不慎，全盘皆输”。在此过程中常常有很多学生失败一次又一次，让人捶胸顿足，叫苦不迭的现象屡屡出现。
体育加试的磨练
理化生考试已结束，一周后马上进行体育考试，这又要考我们的体力耐力、意志力。我们一天上下午课间要跑至少千米，跑完进行技能训练：压腿、俯卧撑、跳远。各个是愁眉苦脸，长吁短叹，叫苦不迭。
正是这些不间断的磨练，模拟测试我们的学习成绩在一点点上升，理化生操作步步熟练，体育测试结果一次比一次好。正所谓：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。坚信初三生活的磨练，一定会把我们磨练成钢。
以初三为话题的作文12
冬日的声音很低调，些许喑哑，雪从广阔的平原一直铺天盖地到云雾缭绕的山尖，白茫茫的俯身一片。
秃鹰刚从美梦中苏醒。它的双翅微微抬起，长有一撮棕色羽毛的头慢慢升起。斗落身上的雪片，宛如一尊蜡像褪去纯白之后的新生。
它的眼前出现一幅与之前迥然不同的画面。深秋的凉风习习毅然决然地走了，只残留一个雪白的陌生的世界。
它发出几声哀鸣，像是对秋的.不舍，又或是对不请自来的冬的茫然。
它渴望回到从前，渴望在落叶飘然的季节与大地上的孩子们捉迷藏，渴望与母亲一前一后盘旋于山间周围。而现在，白色充斥它的眼球，回想起上个季节离开自己的母亲，它努力闭上眼睛。显然，它并不知道这就是冬天给自己的最好的奖励。
它将原本即将蹬开树叉的脚爪缩了回来——因为它怕。
风依然席卷大地，只可惜那片雪似乎没有要消逝的意思。
秃鹰的羽毛开始瘪了。当然了，雪不停地落在它的羽毛上。
它好饿，可是尽管它拼命地号叫，母亲也再也不可能衔着小野兔的肉飞向自己。它开始清醒。
必须自己去寻找食物！
它蓄势待发地重新站立到树叉上，准备起飞。
脚下还是白茫茫的一片，唯一不同的是它心中仿佛油然而生了一种追求。
它的双翅开始拍打，胸部向前一扑，飞了。
秃鹰与大地之间产生了一种密切的依赖。它在飞，飞不出大地；既然如此，又何必逃脱大地，逃脱这片白色的美丽呢？
于是，它终于接受了冬天带给它的沉睡后的第一份奖励：不要畏惧陌生，也不要过于贪恋过去；幸福容易灼伤你的羽毛，让你失去飞翔的信心，失去你的本能；投身于陌生的环境，展开双翅，勇敢地飞翔，然后向全世界大声叫喊，让他们听到你的声音，来自一个寂寞雪季的声音。
这将是对这只小小的秃鹰最好的奖励。
天地相接的远处，秃鹰携着最好的奖励高飞……
以初三为话题的作文13
春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美丽芳华；春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵；杏花春雨，骏马秋风，这是大自然诗情画意的精彩篇章。四季轮回不曾停止，朝暮更替不曾徘徊，生命不息不曾终结，正如书，颜色褪尽却美好依然。
书，简单着，复杂着。朴素的着装下，潜藏着不同的真谛。读不同的书，品不同的人生，缓解不同的情绪。
当我心情苦闷时，梦想有一片自由的蓝天，与格列佛同在。一起拖走敌人的战舰，一起进行精彩的密尔敦多之行，一起住在漂流的房子里，一起吃飞岛国的圆形美食。多么快乐，又多么神奇。没有压抑，惟有一颗平静而淡泊的心，任思想的火花在自由的王国里碰撞，感受脱离尘世的惬意。打开布满尘土的行李，丢掉用不到的伤心旧回忆，脑海中的相本日记从此更新。格列佛教我们不要老是沉浸在痛苦中，多点“格列佛游荡在大海里的放肆”也是可以的。
当我准备惰落时，梦想有一片温馨的花园，与泰戈尔相伴。一起欣赏美丽的'“金色花”，一起嗅那“第一次的茉莉”，一起倾听那美好的“祝福”。任思绪摇响青春的风铃，任风铃唤醒留在沉睡中的黎明。人生是一条路，青春是坎坷的一部分，前进是唯一的动力，前进是唯一的方向，青春不允许止步，青春的活力只能用来加快步伐，只能用来激发斗志，只能用来实现理想。不务正业只会被排斥，站在路边看别人奋斗，看别人取得果实时的喜悦。
当我心情杂乱时，梦想有一片宁静的树林，与简·爱共同漫步在斑驳的树影里，享受丰富多彩的人生情感，经历各种各样的人生经历，体会那繁华背后的清淡，感受喧嚣背后的宁静，体会爱恨与善恶，亲情和友情。杂乱对安静，有时，静静地，就会把烦心事踏在脚底，飞到空中，留下空空一片，洗礼心灵。
当我郁闷时，梦想与尼尔斯一同骑鹅旅行；
当我疯狂时，梦想和猎狗一起大侦探；
当我渴望自由时，梦想和汤姆·索亚一起探险。
当我……
我就选择读书，书是我释放的空间，梦想的天地。
以初三为话题的作文14
每个人都经历过许许多多高兴的事，而我最高兴的事是学到新知识后，亲自去尝试和掌握它。
周末的一天，爸爸和妈妈说有事出去，晚上才能回来。我很是欣喜，因为我又可以在家自主干我喜欢的事了。不料，妈妈出门时手里拿着一本英语课外书，对我说：”做两篇英语阅读吧，要认真完成后面的问题“，说完就走了。唉，说实在的我最头疼英语了，特别是每篇文章总有很多我不会的单词。我先扫视了其中一篇文章，不禁脱口而出，”这么难，我要是看懂了才怪呢!“怎么办呀?妈妈回来要检查的，而且每次都要一句一句地翻译，我真犯了难。我在家里转来转去，突然看到桌上的电脑，不禁灵机一动，计上心头。不如在网上买一个电子字典，不仅可以快速查单词，还能告诉我发音，一举两得!想到这，我立即打开电脑，进入”卓越网“，输入关键字”电子字典“后，网页上立刻出现了上百种电子字典，看得我眼花缭乱。”不能太贵，还得能说话。“我看选中了一款诺亚方舟的电子字典，260元，又仔细看了它的产品介绍和网友评价，还比较满意。终于，我下决心按下了购物键，并填写了详细送货地址和电话。下午，我正在家写作业，突然被一阵门铃声打动，”打开门一看，原来是卓越网送货的叔叔，我又惊又喜，仔细检查了一下电子字典，用我付了款。我高兴得简直要跳起来，这是我第一次尝试网上购物，成功了!怎么能不让我兴奋呢?我立刻把画笔扔到一边，借助于电子字典的帮助，我开始做英语阅读。我不仅看懂了文章，还把不会的生词给标了出来，写上中文意思，同时还反复听电子字典上的.发音，两篇英语阅读就这样轻而易举地搞定了。
晚上，爸爸妈妈回来了。妈妈开始检查我的英语作业，看了我的答题后，不禁看了我一眼，就开始让我翻译文章，我全都翻了出来。妈妈惊奇万分，我随即从身后拿出电子字典，讲了我网上购物的经历……妈妈脸上露出微笑。
“网上购物”，让我足不出户就可以买到想要的东西，太方便了，同时还对我的学习大有帮助。电子字典是我英语学习的好帮手，以后我还要学习和尝试更多的新知识，带给生活和学习更多的惊喜。
以初三为话题的作文15
“你是初三的学生，不要听歌！”说着，妈妈把我的耳机摘下来，把磁带从复读机中取出，换上一盘英语磁带，声音开到最大，生怕别人不知道我在练习口语。这套麻利的动作，不练上十天半个月，还真拿不下来。这是初三学生家长们必练的“武功”，有了这套武功，流行音乐不再打扰我们繁忙的初三生活，因为它，我们的初三生活失去了光彩。现在惟一能做的，就只有用我们自己甜美的歌喉，歌唱属于我们自己的初三生活。
关键时期：萧亚轩《爱的主打歌》
初一、初二平谈地过去，当时对自己的学习满不在乎，该玩还是玩，不懂自己该做什么。而初三是初中最关键的时期，“主打”的时期，万一学不好，我可就完了！成堆的作业、习题，有时真不知道自己在干什么？“我在唱什么，我在做什么，原来原来你是我的主打歌”。
同学之间：羽·泉《冷酷到底》
哇噻，这突如其来的转变让你浑身发麻。我亲爱的同学们已经不是往日活蹦乱跳的小鸟了，一个个都成了名副其实的“书虫”。大家还私下进行“熬夜比赛”，每天都有新的.“大熊猫”产生。这时若有人讲个笑话，必会受到全班 40多双眼睛的怒视，期间似乎还略带些痛恨。可悲啊，我亲密的好友就这样“我宁愿你冷酷到底，也别要我日日夜夜都伤心”。
回忆过去：周杰伦《东风破》
好想念过去，过去的我们无忧无虑，而现在却遭受“精神摧残”，往日我们的生活中，虽然也有吵闹，但那是快乐，而现在每次月考的成绩，随时都会将你毁灭掉。就像 Jay在回忆“谁在用琵琶弹奏一曲东风破”。
理想到来：莫文尉《盛夏的果实》
也许，一年的努力加上付出，足以让我们成功，这就是我们牺牲一切所换来的果实，它多彩、甜美在盛夏的季节成熟是再好不过了，在那激动人心的时刻，我们拿着录取通知书，“你看着我，我看着你”，我们一起来歌唱属于我们的新生活！
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