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高中的作文

时间：2022-09-02 08:19:29 高中作文我要投稿

实用的高中的作文合集10篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的高中的作文10篇，希望能够帮助到大家。

实用的高中的作文合集10篇

高中的作文篇1

　　如果有人问我我最敬佩谁？她不是举世闻名的明星，也不是钱花花不完的大富翁，她只不过是一位普普通通的清洁员，也是“城市美容师”。

　　她四十多岁，瘦瘦的，高高的'，一张苍白而疲倦的面上嵌着一双炯炯有神的眼睛，皮肤被火辣辣的太阳晒得黝黑黝黑的，像是从非洲来的一样。每天上学路上，我一旦看见她的身影，我就会跑得远远的，因为我认为清洁员是那么低贱，而且十分臭。可是有一天，我彻底改变了对清洁员阿姨的看法……

　　那天，风和日丽，万里无云，我和姐姐一起去东湖公园玩。在路上，我们一直在玩石头剪刀布，开心极了，可是，一阵风吹来，臭味扑鼻而来，我们连忙把手捏住鼻子，跑到下水道旁，哦，原来是下水道里面有东西烂了，我们手无寸铁，只见，那位清洁员阿姨出现了，她也不顾有多臭，直接用已经被冻得发紫的手打开下水道的盖子，然后抓起铁锹伸进里面，过了一会儿，下水道里烂菜叶、烂苹果……都被阿姨给挖了出来，但是，下水道里还是很臭，清洁员阿姨说要用水来冲十净才行。话音未落，我就跟阿姨说：“阿姨，我来帮你吧！”阿姨带着感激的语气说：“谢谢你的好心，小朋友，你们还是回家吧，这里有我呢！这臭味你忍受不了的，我干了几十年，已经习惯了。”我脸微微发红，想：我不能嫌弃清洁员们了，他们多么不容易啊！

　　以后，每当我遇到他们，我都会和他们打招呼。

　　望着他们风里来雨里去的背影，我不禁想到著名的罗丹说过一句话：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。而清洁员这个职位是多么的不起眼啊！她为我们的城市做出了多少贡献，为我们创造了美好的环境，谢谢你们！

高中的作文篇2

　　只是我们都回不去了，回不去那个有你的梦境！

　　—题记

　　我喜欢坐在天台上看风景，一眼望去。密密麻麻的楼房，伪装着这个城市，天上的云大片大片的移动。巷子里只有一棵树，树叶随风而落，随季而来。一位中年妇女总是坐在那里休息，乱糟糟的衣服，苍白的面孔显的有气无力，她的身边有一个大袋子，里面装着能卖钱的垃圾，是的，她是一位靠捡垃圾来维持生计的城市人。

　　妈妈总是严肃的命令我，要我不和她家的小男孩玩，妈妈说他喜欢乱花钱，还有心计。那时候我们还多小啊，怎么会这样呢？我才不会听妈妈的话，因为他喜欢给我买东西吃，而且从不吝啬。但我始终弄不懂，他妈妈只不过是个捡垃圾的，怎么会给他那么多钱呢？

　　后来我知道了，他是偷的。

　　那天，他家里传来呵斥声，声音非常刺耳，在这个不大的巷子里徘徊。我坐在天台上望向他家的方向时，声音已经停止了。他呆在围墙的角落里，蜷成一团。不知为什么好想去安慰他，也许这就是出于人的本能吧！

　　现在已是秋天，树的叶子开始变黄，随风而落。有成群的鸟儿开始南飞，它们都好象在诉说分离的痛苦。风吹过，有几许寒意，他抬起头看见了我，急忙擦干了脸上的泪，但是他的身体还在颤抖，谁都知道他刚才哭过。

　　为何人会这般脆弱？

　　“怎么，天不怕地不怕的凌界会躲在角落里偷偷流泪？”我笑着，很假，很苦。他居然不反抗，我只好不停的说“好了，没什么大不了的，不就是被妈妈说了几句。”他还是沉默着，头也垂了下去，我只好停止我的出言不逊，靠着墙，气氛慢慢变的尴尬起来。

　　我沿直线望去，想看到地平线，可是被高高的楼房挡住了视线。微微的太阳光线照在楼房上，显得非常安逸，一切都是那样祥和美好，谁也不知道会有人躲在角落里偷偷哭泣。

　　“凌界，我回去了。”我觉得待在这里他也只会把我当做空气。

　　凌界小声的应了一声，没有一点温度。他穿的很少，他有着这个年龄不该有的安静。风微微的吹，吹散了我们的距离，在转角的`时候，他的声音断断续续的飘来。他说“谢谢你今天陪我。”回家后被妈妈臭骂了一顿，我很烦，走到房间用脚一踹，门被我关上了。

　　不知从什么时候开始，凌界再也没有给我买过东西了，又不知从什么时候开始，我的视线里再也没有了凌界。他还是偷他妈妈的钱，班上的人一样嘲笑他是没爸的孩子，他不发火也不作声。凌界他一直都那么安静，谁都不知道他心中的苦。那些天我能听见他妈妈的呵斥声，那样刺耳又那样无奈。

　　三年后……

　　由于要扩张，巷子唯一的那棵树被砍了，我再也没有了童年的天真，随着这棵树消声匿迹。我还是喜欢坐在天台上看风景，只是没有了当年的感觉。

　　我知道丢了的就找不回来了。

　　冬天的太阳很暖和，却也很寂寞。没有白云做伴天空显的那样空洞，一切祥和得带着些虚幻。我每天都过着同样的生活，有同样的事情发生。

　　三年的时间说长不长，说短也不短。可是足够改变一个人。三年来我还没有和凌界真正说过一句话。现在的我成熟了，我也不需要凌界给我买东西吃了。

　　时间真的能改变一切，巷子变了，人也变了。我一直觉得城市是楼房的伪装品，现在不觉得了，这就是长大以后的心理变化吧！

　　是夜，冷风渐起，微弱的灯光照在街上，映得一切都没有白天那样真实，让人无法分辨是对是错。远处的背影是那样熟悉，空气中弥漫着一股酒味，凌界他又喝酒了，我扶着他，因为他又喝醉了。

　　“凌界，以后别再喝酒了。”他甩开了我的手，一个人摇摇摆摆的走了，只把我独自一人留在原地，那样无助。他的背影是那么的清晰，可他的心我却怎么也捕捉不到。他真的变了，以前的凌界会对我好，会给我买东西吃，以前的凌界会躲在角落里偷偷流泪，以前的凌界不会伪装。

　　突然好想回到以前。

　　今天晚上我又听到了他妈妈呵斥的声。我已经习惯了，不再觉得刺耳。只是这次呵斥的声音不长，也许她觉得这样也不是办法，或许她完全放弃了自己的儿子，我真替她觉得可悲。

　　翌日，天下着蒙蒙细雨，听妈妈说凌界的妈妈进了医院，是被凌界给气的。因为凌界偷了他妈妈五百元钱，和他所谓的哥们在酒店花得一无所有。那是他妈妈要用多少心血才能挣到的啊！凌界都不懂珍惜。

　　后来医院传来消息，说他妈妈得的是胃癌晚期。那天我也去了医院，她脸色苍白无色，辛苦半辈子的人就这样死了。我还能清楚的记得她坐在树旁休息的样子。时间过得可真快，什么都象注定好了的一样，你来她去，你去她来。

　　她死的那天凌界哭了，看不出伤心，只看得见眼泪。和三年前一样，他躲在围墙的角落里哭泣，我来安慰他，不一样的是那次他妈妈骂他，他妈妈伤心，而这次是他妈妈死了，他伤心。这样来来回回再也不能挽回。

　　错了时间，对了地点，只是我们都回不去了。

　　再后来，凌界沉默了。在他的世界里已经没有了开心可言，他不再和他所谓的哥们在一起鬼混。也不再和我说一句话，就算擦肩而过，也装是不识之人。

　　忽然我明白了一个道理，一个人高兴也罢，伤心也罢，如果有一天至亲至爱的人离去了，一切都会变的。

　　凌界一样，我又何尝不是一样呢？

　　只是我们都回不去了，回不去那个有你的梦境

高中的作文篇3

　　人生匆匆，短短数十年光阴，应当是要好好过完，好好珍惜的。

　　人是需要有一个理想的。

　　小时候，家里人常常抱起在田间地头，蜂环蝶绕中玩耍嬉笑的我，轻轻地问：“你长大后要干什么呢？”我那里悄悄地在他们耳边吐出一串字：“可不可以当一个天天自由自在的人啊？”

　　上小学了，班主任有有时候看着坐在大椅子上给各种学生忙乱各种各样的试卷时，会微笑着迈着步子走过来把手搭在我肩上，亲和地问：“长大后想干什么呢？”，我慢慢放下手中的红笔，冒出沉甸甸又轻飘飘的两个字：“老师。”

　　六年级毕业了，同学们争先发着一长又一长五彩斑斓的同学录，稀奇古怪的问题里，又偷偷地钻出了一行字“长大后想做什么？”我拿着长长细细的铅笔，在手上转啊转，转出来一行“我想当作家。”

　　上初中了，每个学期四次重要的考试成绩出来之后，总是努力地保持微笑，却怎么也驱不走心中的乌云，也就是那么一次，突然想到了从小到大一直被别人质问的一句话：“你长大后要干什么啊？”对啊，从小到大什么职业都被自己说得正经得真像那么一回事，现在想想依旧是找不到自己的定位。

　　想想的.话，也就不知不觉中走在了学校的青石小路上，一条像小蛇样蜿蜒的走道，旁边种着各种各样可爱却又看了名字也不认得的树，像在对你打招呼，可是你又不懂植物语，也只能作罢。株株小草在树木下静静屹立着，像接受检阅的官兵一样那般神气，假如真不仅是有“野火烧不尽，春风吹又生”那般坚毅。

　　陡然地，看见了不远处一位老师正在为学生辅导功课，就像那树一样和善，也如草一般坚毅。

　　心中不觉间下了个定数……

　　……

　　窗外，细雨滴嗒，滴在地温润的树叶上，滴在那不屈的小草上，滋润万物。脑海里的记忆仿佛也被浸透，却终而抽离开来。

　　半晌，我抬头看一眼天上的雨，忽而在久久不能写下半字的纸上，写下一行如溪流般化开的字：

　　“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。”当一个像雨一样的人固然也是不错的吧。

　　由于我知道，生活需要理想。

高中的作文篇4

　　黄沙莽莽，秋风萧萧，历史的风沙侵蚀着无数人的身影。壮士、枭雄、勇者的身影却格外的清晰。透过滚滚的满天飞沙，他穿越历史的尘埃踏着铿锵的脚步向我们走来，脸上的那一丝微笑，一如在乌江亭旁那般凛然。

　　无法想象，年少征战，战无不捷带有的传奇色彩；无法猜测，尊为霸王，称霸一方具有的智慧与谋略；无法体会，挥泪告别，上演霸王别姬时的无奈与悔恨；更无法懂得，大势已去，乌江亭自刎的凛然与悲壮。项羽兮，壮士兮，英雄惜，无奈兮。

　　起义三年，连侯灭秦，而封王侯，号为霸王，征战沙场，七余年，所当者破，所击者服，未尝败北。怎曾想，这样一位常胜将军，这样一位风靡一时的王者竟二十有余，本是年少轻狂的年龄，却承担着太多重量。虽在称王的路上走的艰难，但却勇往直前。那一句彼可取而代之称出了梦想的'重量，描绘出心中雄伟的殿堂。心有多大，梦想就能走多远。西楚霸王，只愿来生你那雄伟壮志得以实现，给你的人生画下一个完美的句点。

　　巨鹿一战，大获全胜，不仅创造下以少战多的记录，更使他人生登上巅峰。自此，项羽被无数人当传奇来传颂。

　　鸿门宴，轻放刘邦，留下祸根，或是骄横气盛，目中无人，亦或年轻狂放，不羁放荡，但年轻人固有轻浮的性格，谁又能因为这而将他打入谷底呢？且刘邦的卑鄙、阴险、狡诈不是我们所不齿的吗？大丈夫有所为有所不为，行为光明磊落，心胸坦坦荡荡，项羽绝对是典范。兵败垓下，泪别爱姬，末路英雄的本色淋漓尽显，滴下的泪水中沉淀着对爱姬的不舍与无奈，那突围中的厮杀是不屈的灵魂在咆哮，那项上的一抹嫣红铸就了他的悲壮。

　　生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。虽然时事变迁，但英雄的容颜经久不衰，英雄的英魂与世长存！

高中的作文篇5

　　故乡的一山一水，一草一木并没有随着我的离开而在我的脑海里慢慢消失，反而他乡的寂寞让我更怀念她的柔、她的美和她的亲切。

　　这最美便是空中草原了，如果你到了这里一定会流连忘返;会觉得自己是否在仙境，是否在做梦，是否在人间。

　　春天，整个草原换上了崭新的绿装，仿佛从留着白胡子的老爷爷一下子变成了壮力的年轻小伙儿，百花盛开，百鸟争鸣、雪水融化了，汇成小溪，淙淙的流着。真是人心得以沉静，气质得以升华，品性得以修复。一阵春风吹来，舒服极了！小草弟弟经过与寒风的.搏斗，又从新获得新生。

　　当热风吹走带有几分寒意的春季时，草原上草儿变得更绿了，花儿变得更艳了，蔚蓝的天空，碧野千里; 牛羊成群，骏马奔驰。。。。。。有时会下起雨，朦朦胧胧的一片，美如仙境。孩子们呢？他们正在小溪里打水仗呢？

　　秋风飒飒，现在傲立于秋风中的佼佼者当然是雪绒花姐姐和菊花妹妹啦！在秋阿姨刚刚来到时，雪绒花那白如初雪的小花开了，仿佛在说：“秋阿姨欢迎您。”菊花妹妹更是千姿百态！有的一枝独秀，有的孤芳自赏，有的彬彬有礼……田野里农民伯伯收着庄稼，他们累并快乐着。

　　一阵北风吹过，百花凋零。天空飘起了一片片雪花，那雪花洁白无瑕，当雪停的时候，就是我们孩子们的天下了，男孩子子们早就耐不住寂寞了，他们冲出家门，在雪地里捏雪球

　　打雪仗，我们女孩子们可不像他们，我们在雪地里滚雪球、堆雪人，雪人胖胖的身子，大大的眼睛，长长的鼻子，真可爱！虽然冬天只有白色，带给我们的却是与众不同的感觉，朴素而快乐。

　　这里就是独一无二的空中草原！

　　美国北部大峡谷的异峪风情让我流连忘返，莫斯科红场的宽广大度让我久立凝望，东京都樱花盛开的时节让我不能错过，阿尔卑斯山脉是我向往的地方，然而没有我的祖国美，没有我的家乡美，没有我的空中草原美。

高中的作文篇6

　　尽管素质教育的观念已经提出很长时间，但是目前高中生的学习状态仍然是压力很大。在这样巨大的压力之下，高中生花费在高中语文作文学习上的时间和精力都会有所减少。但是高中语文作文又是高中生必须具备的能力和品质。如何让学生在有限的时间内学到有用的作文知识，就需要高中语文教师在进行作文教学时强化教学过程和结果的有效性，使学生可以用最少的时间和精力学到最多的作文知识，使学生的语文素养不断得到提升。

　　一、高中语文作文教学存在的弊病

　　（一）作文相似、雷同现象频繁出现

　　优秀作文诵读是我国高中语文作文教学过程常用的方法，尽管这样的教学方法可以使高中生受到优秀作文的熏陶，但是也带来了一些负面影响。很多高中生在学习优秀作文之后，并没有深入理解作文的精髓，只是死记硬背作文的格式和一些精美的语句或片段，而没有去感受文章反映出来的生活和体现出来的情感世界。在这样的情况之下，他们没有深厚的文学知识和修养，只是模仿优秀作文，最终导致高中生作文雷同现象的出现。

　　（二）作文中相似的问题频繁出现

　　在高中语文作文教学课堂上，语文老师们会细致具体地指出学生们在作文写作中出现的问题，并强调在下次写作中不要再出现类似的问题，结果却总是不尽人意。尽管在课堂上学生表示已经记住了老师提出的不可以再犯的问题和错误，但是课下他们并没有及时复习、深入思考，这就导致在下次写作时同样的问题再次出现在他们的作文之中。例如，有高中语文教师在作文教学时批评学生的开篇太过啰嗦，无法很好地表达中心思想，学生在课堂上表示明白和理解，并信誓旦旦说绝对不会再有下一次，但是事实上，在下次的作文中他仍旧在开篇做了赘余的铺垫。

　　（三）学生理解不到位，老师沟通不到位

　　综观目前的高中语文作文教学整体情况，学生对作文理解不到位、教师教学过程中沟通不到位的现象非常明显。教师在课堂上讲述作文的时候，会在念读一篇文章之后直接进行讲解和评价，但是当时学生还对文章中的某些地方存在疑惑，并没有真正记住例文的内容，虽然老师在讲解例文，但对学生已经起不到任何积极效果。

　　另外，作文教学过程中老师单方面灌输的情况是学生无法理解例文的根本原因。在高中语文作文教学的过程中，教师声情并茂地朗诵例文时，学生会全神贯注地倾听，但是一旦老师开始点评例文，学生就开始走神、发呆，这种现象产生的很大原因就是教师在讲述例文时并没有与学生进行沟通，没有让学生产生共鸣。

　　二、高中语文作文教学有效性的具体实施策略

　　（一）确定明确的'作文教学目标

　　目标是引领任何一项工作的重要标杆，可以保证工作在实施过程中不偏离方向。因此，高中语文作文教学的第一项工作就是确定明确的教学目标，在设置教学目标时充分考虑到学生的切身感受，要考虑到目标设置是否有效，设置明确合理的教学目标可以让师生都有所收获，让课堂教学达到应有的效果。

　　（二）发挥学生的主体作用

　　作文并不是简单的死记硬背就能掌握和提高的，它需要学生自身深入进去。这就要求高中语文教师在进行作文教学时充分调动学生的积极性和主动性，引导学生成为课堂上的主人，让他们发挥自己的智慧去思考、去理解。在新课标语文教材中，都设置有专门的作文板块，或者是表达交流，或者是梳理探究，以"心音共鸣，写触动心灵的人和事"为例，教师应着重引导学生进行主动思考，让学生回忆生命中的具体事件和人物，写出有情有感的文章。

　　（三）制定合理的作文命题

　　尽管高中生心智已经开始变得成熟，但他们仍处于幼稚期到成熟期的过渡阶段，他们一旦受到太大的打击，就会失去兴趣和积极性。所以，教师要根据学生的心理特征和驾驭能力制定科学合理的作文命题，既不让学生毫无思路，又不至于毫无难度，这样既可以激发学生的写作动力，又可以让学生的写作能力循序渐进地提高。

　　三、结语

　　综上所述，在目前的高中语文作文教学中存在一些弊病，相似雷同的作文比比皆是，对作文的理解和评价能力较弱，教师进行作文讲述时缺乏沟通性，种种问题都表明目前高中语文作文教学亟需做出改进。在今后的高中语文作文教学中，语文教师应该确定明确的作文教学目标，在教学过程中充分尊重学生的主体地位，合理设置作文命题，校方则应该根据自身实际情况建立合理的作文教学评价机制，以监督和激励语文老师进行更加有效的作文教学，实现素质教育目标。

高中的作文篇7

　　“老师，对不起，我迟到了，我妈闹钟坏了，老师，真的，真的啊，，，，老师，我一定会改正的”，李老师带着一副黑框大眼镜，眼睛在镜片里一动不动，脸上乌云密布。我想：别这样，不要啊！每位老师都有自己处罚迟到的方法，而他的方式就是打电话说家长，不过真的简单，有效。在我眼中，这种作法未免太小人了。李老师还站着，脚钉在地面上，两手紧握，渐渐地慢慢松开。这时，我看到先机，决定先发制人，“老师，没什么事，我先回去念书咯，”我一边说，一边偷偷抬头撇他一眼，李老师的脸上乌云依旧，不过，雷声没响，也没有下雨。妈啊！真走运，我一步一步走进门口，然后箭步回到座位上，当然，这引起同学的围观，偷乐。你们的良心让狗吃了，让你们以前帮我写作业，赚我那么多钱。同位拿胳膊轻轻撞我一下，我勉强笑一笑，我想他脑里一定是我出丑的无耻画面，好你这个平时与我称兄道弟的家伙，太无耻了。我故意大声读书，让他听见，我不怕，不怕！

　　李老师是我的班主任，作为班主任，一定要对班里的每位同学负责，而他也尽心尽力，无怨无悔，一直为我们付出。我挺感动的。我看着课本，想：如果每个人成绩都一样多好，你想哪考试后还怕什么？但不知哪里出问题？一定是一些人脑子有问题，一些人100分，一些人70，一些人30分，上者我服他精神可嘉，智力超群，可他呢？却给我压力，带给我无限痛苦：中者，哎喔，终于找到我的亲人了，我和他们啊，惺惺相惜，亲情万岁：后者，我羡慕他们活得痛快，恨他们蹉跎岁月。总的来说嘛？考试成绩并不代表你的努力，100分跟30分差距在哪里？我至今想不明白。15分钟很快过去，我伸一伸懒腰，深呼一口新鲜的空气，洗涤我的肺叶。此时，周边的同学到处议论纷纷。“我亲爱的同位，你好吗？哎哦，要罚抄作业，还是请家长哦啊。我想：中国的GDP的增长一定有我的贡献，为什么不颁发一个杰出贡献奖给我呢？我清一下喉咙，说“鉴于该同学平时成绩优秀，尊敬。”一口气讲了一大段废话。“你有那么杰出吗？不要脸。”一向直话直说的爆脾气班长呵斥我不要再说下去。周边的`人又一阵阵哂笑。瞬间，我脸红了，就觉得很丢人，刚才的自我陶醉化为一阵阵酸味。我不能再忍受了，我快要爆发了。一阵皮鞋声后，大家悉数安静下来了。李老师是一位严师，对我们要求很高，当我们犯错，他会骂学生，让你难堪，由此，我们并不太敢惹他。我把心中的五味压制下来，毕竟他早上还放我一马。李老师习惯地动一下眼镜，他说：“今天早上，我们班有位同学迟到了3分56秒，”用得着那么仔细嘛，接着李老师又说“他敢于认错，并虚心忏悔，从我平日对他细心观察，他学习认真，我惊呆了，从他的口中，我竟是这样一个十佳学生。周边不断向我投来一束束羡慕妒忌恨的怪眼光，我竟成为班里最闪烁的那颗明星。我低下头，多想喊：你是第一位发现我的闪光处的好老师——李老师啊。“不过，纪律一定要有，所以，在这里我罚该生扫地一星期。请大家三省吾身。”李老师的话这样说完了。课后，我一个人来到办公室，李老师立马痛骂我一顿。我的泪水再也忍不住，哗哗啦啦流出来。我分不出来是苦，是甜，“好孩子，别哭，男孩子要流血不流泪。”我不断的啜泣，多年来我第一次在外人前哭。我抬起头看见老师的脸上布满游丝，眼睛深陷，一下子老了许多。他轻拍我的肩膀，我看见他眼里的泪水正在无声地发酵。此后，我再也忘不了他那充满爱意，布满血丝的泪眼。

高中的作文篇8

　　我有许多老师，但他们教给了我不一样的知识。

　　我的老师是罗阳，纵死终令汗竹香。为新型的飞机，呕心沥血，创造了仅用了十个半月就完成新型飞机的奇迹。为了国家的航空技术，亲力亲为的亲自指挥，身体出现不适，没有中途下舰，甚至没有去找医务人员，工作直到生命的最后一刻。他教会了我精心忠诚，报效祖国。

　　我的老师是晏子，在晏子使楚和晏子辞千金中，他教会了我要生活简朴，学会清廉，更要能言善辩。

　　我的老师是陈斌强，孝更绝伦足可矜。在一千八百多天的日夜里，他不怕风雨，用一根布条带着得了老年痴呆症的老母亲，到离家30公里的学校上班。陈斌强老师不但是中学中的好老师，也是我们每一个子女的好老师。陈斌强老师教给了我——百善孝为先。

　　我的老师是信义兄弟，他们教会了我守，义气和诚信。

　　我的老师还是马君则和黄允修，他们两个都读不到书，一个借到书后“手录”，一个借不到书“形诸梦”，都让我感受到了他们读书的迫切情绪，和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜这天的优越条件，和来之不易的生活，不要等到失去时才后悔莫及。

　　我的老师还是此刻的老师，他们教会了我：不忘昨日，珍惜这天，应对明天。

　　我的老师还是其他人，他们教会了我一切一切所需要学会的东西，让我明白了，不畏险阻，乐观向上的'精神，不怕牺牲，前赴后继的精神，勇往直前，坚韧不拔的精神，最重要的，是不忘昨日，珍惜这天，应对明天的精神。

　　老师正是教我这些精神的讲师。

　　我相信，我必须会领悟这些精神的。

高中的作文篇9

　　１、骆驼的命运

　　原本骆驼的生活环境并不恶劣，与其他动物一样生活在花草茂盛、水源充足的地方。一次，它们的首领狮王召开民主生活会，要动物们对自己的领导方法提一些意见。有的动物批评狮王过于仁爱，使一些动物目无领导；有的动物批评狮王过于勤政，不注意维护权威。轮到骆驼发言了，它指责狮王不该滥用职权，以强凌弱。狮王对骆驼的直言大加赞扬，要求全场动物以骆驼为榜样，并当场宣布把最大的一块领地赐予骆驼享用。于是，骆驼来到了受封的领地——茫茫的'戈壁沙漠。

　　2、谁坐头等舱

　　在一架由纽约起飞的班机上，一名中年白人妇女被安排坐在一名黑人的旁边。她以身边的黑人怒目而视，黑人则用微笑回应了她的不友善。于是白人妇女气势汹汹地把空服员叫来。

　　请问有什么问题吗？

　　你们把我安排坐在这里，我受不了坐在这种令人倒霉的人旁边，再给我找个位置！

　　几分钟后，空服员回来了。

　　她说：女士，很抱歉，经济舱已经客满了，不过在头等舱还有一个空位。不等白人妇女说话，空服员接着说：在这种情况下将乘客提升到头等舱，的确是我们从未遇到的情况，但是我已经获得机长的特别许可。空服员继续说，机长考虑到这个特殊的情况，他认为要一名乘客和这么令人讨厌的人同坐，真是太不合情理了。空服员转向那位黑人，因此，如果您不介意的话，我们已经准备好头等舱的位子了，请您移过去。

　　周围的乘客这时都报以热烈的掌声，那名黑人乘客在一片掌声中挥着手走进头等舱。