高中的作文

时间:2022-01-22 18:05:00 高中作文 我要投稿

高中的作文四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的高中的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中的作文四篇

高中的作文 篇1

  青春期的学生就是爱幻想爱憧憬,我就是一个这样的人,这不,那天又开始想象我理想中的学校了

  我理想中的学校,一定要是高耸入天的白色教学楼。学生全在这栋楼中学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得学校美观大方。

  我理想中的学校,一定要有篮球场 、足球场 、游泳池 、羽毛球场 、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了,如果有足够的健身放松场所,能让我们在学中找到乐趣,爱上学习,爱上学校。

  我理想中的学校,一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识,每一道题,经过动画的分析让同学们理解的更透彻,记忆得更深;每一个知识,加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓,学习得更轻松。每一天,没有固定的课程表,由同学自己选课,老师们也都争相增加自己课堂趣味性,都想成为最受欢迎的科目老师,同学们也就学习更加努力,学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环!

  我理想中的学校,同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生,再也没有口舌之战,再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去,同学就像兄弟姐妹,我们同生活,我们同成长!课堂上,同学之间热烈地探讨着一道难题,一个个争得面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,同学之间互相学习篮球扣篮的技巧,足球进门的角度,都积极地将自己的'本领传授给别人,互相学习,互相进步;操场上,不难看见几对用英语交谈的好朋友,互相指出对方语法上的错误,微笑地接受自己的不足,并努力改正一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开。

  我理想中的学校,师生关系严肃而又欢快。老师们在课堂上就象严父严母,悉心地培育我们这一代祖国的花朵;在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐,那神情,那语言,我们的老师仿佛也成为一名的中学生,与我们交流,与我们沟通。

  啊!我理想中的学校,多么美好,多么和谐,但愿这不只是理想,但愿有一天会有这样的学校,培育出更多祖国的栋梁!

高中的作文 篇2

  静静地坐在窗前,一缕慵懒的月光柔和的撒在书桌上那只正滴滴答答摆动着的闹钟上,夜色下的小镇显得安详而静谧,柔和而宁静。

  手中轻轻摆弄着一本书,题目为“完美的花朵”,讲述了一位名叫木棉锦的女孩的成长经历。手轻轻划过泛着淡淡微黄的纸张,脑海里忽然闪出一个词——完美。

  世界上有完美的东西吗?

  轻轻审视着这个芸芸众生的大千世界。似乎太阳是完美的',他普照大地,为黑暗中的世界送去温暖,又似乎太阳不完美,赤道旁的城市里,人们被太阳的焦灼弄得心烦意乱;似乎棋局是完美的,精心布阵,步步为营,又似乎棋局不完美,总会有疏漏之处,一步错,步步错;似乎人生是完美的,有的人一生下来便衣食无忧,一生生活富足,游山玩水,此乐何极!又似乎人生不完美,光阴似箭,白驹过隙,总感叹珍贵的时光太少,太快……

  由此观之,世界上并没有完美的任何事物,毕竟“人无完人,金无足赤”。但完美是一种追求,一种心境,一种态度,那么对于我自己,完美便是一种生活的的动力。

  在历史舞台上,便有无数贤人志士因这种动力而不顾一切。“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”曹操在“龟虽寿”留下的这四句话,成了多少人内心的追求,引起了多少人内心的共鸣!对于曹操来说,追求生活的完美变成了奋斗的目标。不论是战争上的精心布局,还是举用贤人的知人善用,无不践行着这种追求。

  而有时,不完美似乎更能成就人生。朱重八,不,应该叫明成祖,朱元璋。这可是一位传奇人物。他的生命多桀,刚出世时,家境贫穷,身份卑微,不得已到了寺院当了和尚。但他深知,自己的一生决不能就这么浑浑噩噩的度过。过去的不完美促使他坚定了自己的信念。于是乎,他白手起家,一步一步踏上了征服之路。在那时的他不过如同星星般渺小,但他不惧权贵,为了自己的命运,为了自己的国家,不断的强大起来,攻克了无数似乎强大的敌人,终于,他建立了自己的政权,国号——明。当他站在万人之上时,回顾自己过去的经历,曾经,他只是一个街头要饭的乞丐,曾经,他受人唾弃,但是,他成了最终的胜者,历史永远记住了他。

  于我,于他,于他们,有时,完美只是一个词语,一个看起来遥不可及的词语;而有时,完美是一种行动,如果你今天没有做出这道题目,明天做出来了,你就是完美;如果今天你羞于帮助别人,明天你主动帮别人做了一件事,你就是完美;每个人都是原版,但有时却在不断模仿别人,变成了所谓的别人,成了盗版,若能坚守自我,以自己的生活态度面对生活,活出自己的特色,你就是完美。

  生活中其实很多事情都是这样,看起来很遥远,但只要一点一滴,比如,钟表每秒钟摆动一次,不知不觉间,一年就会摆动三千二百万次!人不会完美,人生没有捷径,而我们能做的,就是不走捷径,每天靠近完美一步,有可能,你就成了那个完美的人。

  月亮笑眯眯的注视着我,她在想:“我一定能成为完美的月亮。”

高中的作文 篇3

  “师者,所以传道授业解惑也”,高一新学期伊始学习了《师说》,告诉我们从师而学的重要性。从幼儿园到初中,一直认为老师就是老师,知识渊博,高不可攀,学生只有仰慕听书的份,除了学习方面的一问一答,没有别的对白。当我渡过两个学期的高中生活后,从前对老师敬而远之的想法被彻底推翻了,取而代之的是和老师像朋友一样交流了解,虽还是有点距离,但也不足为道,这是必须的。老师们有各自的做事风格,简要说一下,我对各位老师的印象:

  语文老师,因为对语文情有独钟,所以一开学最迫不及待想见语文老师,经过几天难熬的日子,终于见到了庐山真面目:漂亮、严厉、谈吐大方,写得一手漂亮的'字,着装总是薄衫、百褶裙、筒靴,流露出书卷气质,本人正在修炼中……,江湖人士曰:“上乘武功者,不必见招,眼神是认。”老师一生气,这效果也毫不逊色,所以语文课堂纪律很好。老师口才很棒,讲述时极少停顿,想下句该讲什么,行去流水般畅快结束一节课。

  物理老师,第一印象:钢炮儿!解释一下,老师嗓门高,声音细,第一节课就让宋钰同学为例领略了她的严厉!我喜欢和这种老师打交道,并不严厉,而是因为从老师身上看到一股劲儿,做事干练,快刀斩乱麻,爽快!这种性格也体现在她的教学中,解题过程清晰严密,绝不啰嗦反复!

  历史老师,她的课活泼、热闹,没有距离感,总能调动起我那根活跃的神经,没有拘束地回答问题。老师喜欢讲故事,农人说一花一世界,佛家讲一叶一菩提,一则小故事蕴含着深刻的道理,也可以调动上课前的氛围,有时我们惹她生气,但老师还是很有耐心地上课,一次一次原谅我们,真是抱歉,希望老师还能继续喜欢我们。

  化学老师,有着洪亮的嗓门,常常有回声,能一语惊醒梦中人,老师上课中规中矩,认真细致,一遍又一遍地讲解,老师心脏不太好,有时看她很慢地上完楼梯后还气喘吁吁的,那是因为她母亲住院没来,一个星期后,她面色不好,眼睛红红的,还有了黑眼圈,声音也小了,但依然来上课,有些心疼,老师身体不好就多注意休息。

  政治老师,是老师里脾气最温和的,即使课堂纪律不太好,她也很少发脾气,并非不管不问,而是特意提高嗓音,把吵闹的声音压下去,讲课时细致入微,在我们回答中纠正一些不易发现的错误,可见她的用心。

  生物老师,一板一眼,有些小挑掦,总是纠正我们各方面的缺点,和她接触不多,远不如别的老师亲切,会慢慢好的。

  英语老师,从他上课的动作看出他极热爱英语,不愧是接受西方文化的老师,表情、肢体和动作夸张丰富。想方设法地提高我们的英语兴趣,给我们下载原版英文电影,每天早来晚走,像我们的副班主任。

  数学老师,他说自己严厉,可是我却觉得他平易近人,有趣,一口不南不北的口音很特别,有时他平翘舌不分惹我们一笑,竟成了争相模仿的对象。老师讲课点到即止,语速虽慢,过程快,这并不矛盾。

  班主任,他总说我们是一群猴,那他岂不是大猴?班主任,一言一行都有笑料,喜欢自言自语,经典动作层出不穷,不鸣则已,一鸣惊人,虽不修边幅,却对我们关心细致入微,像父亲一样,他有口皆碑的招牌俨然写着仨字:负责任啊!再调皮的同学心里也会因他默默地付出起涟渏,上课气氛活跃,大猴小猴一起玩看学。侦探工作也做得相当福尔摩斯,消息之快令人愕然!班主任的好都记在心里,一切尽在不言中!

  我的高中老师热情、平和、负责,我的高中老师从不放弃每一位同学,他(她)们摆正我们的人生方向,他们让我成长。

高中的作文 篇4

  佛说因果,有所因必有所果。因果之间一个是条件一个是结果,当然是缺一不可,但是我认为“果”要比“因”来的更容易记住些。

  “十年寒窗无人问,一举成名天下知”,这是在劝人们要去学习,在我看来,这未尝不是讽刺,十年孤苦,没有人会对你有着一丝一毫的关心,金榜题名,似乎全天下的人都争先恐后地赶来像你套近乎。“朝为田舍郎,暮登天子堂”,一时之间,风光无限。这世上的人,喜欢“果”好像是一种特性,凤凰浴火,是新的开始,从此往后便是人上人,不问过往,只谈现在风光,这是诱惑。

  每做一件事,都是有所求的,只是有的人求功名利禄,有的人求心静如水,有的.人求流芳百世。佛家的因果,在一定程度上是在劝人向善,因果循环,善有善报恶有恶报,所以在做出决定的一刹那,会有所考虑,然后向好的一方面靠近。只是人们对于生活乃至精神的追求,他们在乎的往往会在不知不觉间变成“果”,或者说,从一开始人们所追求的就是一个“果”。

  总有一些名人,喜欢在自己人生已经到达一个制高点的时候,开始写传记。他们的内容,无非是自己的拼搏,自己的锲而不舍,自己的善于把握机遇。而大部分人也会想着要从中吸取什么经验教训,我在想,要是没有最后的成功,谁会把自己的人生写成一本书,勉励自己还是缅怀过去。无疑,没有最后的成功,这些传记都是废纸。

  记得在《悟空传》里,悟空挥舞着如意金箍棒,向这个天地诉说,“这个天地,我来过,我奋战过,我深爱过,我不在乎结局。”是啊,他不在乎,不必在乎,不能在乎。单只是这样一个身影便足矣在万千神佛的心上,留下一个再也抹不去的印记,这是天地间一个伟大叛逆者,一个真正的勇士,敢于向神灵发起自己权利的争夺。只有想他这样轰轰烈烈的过程,才可以真真正正的不在乎结果。

  我不反对人们追求过程,我只是厌恶那些打着追求过程,却不认真对待过程的人,他们在人生的最后时间告诉世人,自己只是缺少了机遇。从现在开始,认真的对待你的每一分钟,把自己所能做到的事情,以最好的样子展现在人们面前。那样子的你,才可以不用通过过程,来让人们记住你的“果”。

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