《我要做好孩子》读后感

时间:2022-02-05 19:41:39 读后感 我要投稿

《我要做好孩子》读后感

  品味完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编精心整理的《我要做好孩子》读后感,希望能够帮助到大家。

《我要做好孩子》读后感

《我要做好孩子》读后感1

  一心想做好孩子的金玲,是一个活泼可爱、思维敏捷、善良仗义的女孩。金玲为人和善,人见人爱,是父母的开心果,是奶奶和外婆的心肝宝贝,是老师寄予厚望的学生。

  金玲善于观察、勤于思考,这也是她文章流畅,描写生动的原因所在。无论是对小草的赞美、对受伤小鸟的怜惜,还是对英雄李平乐的`歌颂,都是那么打动人,正所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”

  金玲身上的闪光点也是我学习的地方,平时我心不在焉,文章写出来没灵气,今后我要养成多观察、多思考的习惯,勤动笔,把真情实感记录下来,作为写作的素材,把文章写好。

  在家里,父母疼,奶奶爱,我有时不是怀着感恩的心去对待,而是常常因小事大发脾气,伤了他们的心,现在想来,实在不应该,我要从自身做起,努力分担家务,做个顶天立地的男子汉,做个有孝心,有爱心、有善心、努力学习,向前冲的好孩子。

《我要做好孩子》读后感2

  在暑假里,我的妈妈给我买了一本黄蓓佳的作品——《我要做好孩子》。

  这本书的.作者写了一个女孩,她就是金铃。她是一个在新华街小学上学的六年级学生。她身高155米,体重50公斤,是个标准的重量级选手。她最大的特点是跟谁都能够“自来熟”,不论男女老少还是尊卑贵贱,她都能搭上话,聊得上共同的话题,还时不时把对方逗得哈哈大笑。这就是我们的主人公,也是我最喜欢的人。我印象最深的是《好孩子,坏孩子》的故事。这件事讲述了金铃去刑老师那里补习,后来张灵灵,李小娟,胡梅和刘娅如打假,老师问于胖儿,于胖儿说是金铃打假,也有尚海。老师惩罚了他们,后来他们洗脱罪名的故事。从中我明白了:好学生不一定要看成绩。100分再多,三好学生奖状再多,被表扬再多次,但人格,心灵是0分,这些都是假的。好学生也要看人格和心灵,只要不及格,都不算好学生!

  她也有其他优点,如:爱护小动物,勇敢,作文写得好,善良等,她很会感恩。有一次,她当家理财,知道了赚钱多不容易。这让我很佩服金铃。

  我要像金铃一样,争取做一个省心,成绩好和人格好的好孩子。

《我要做好孩子》读后感3

  《我要做好孩子》这本书的作者是黄蓓佳,主人公叫金铃,这本书主要讲了,金铃是一个学习中等的一个孩子,但她机敏、善良,是一个正直的'女孩子,为了成为大家心中的“好孩子”,她刻苦努力,最后充满信心来到考场。

  金铃有几个有点值得让我们学习,她刻苦努力,并且她很善良,会保护同桌尚海,而且还收留了幸幸。

  金铃也有几个缺点,她特别贪玩,假如家里人不在家,她会偷偷看电视、玩橡皮泥。有一次家里的复习才材料被老鼠吃了,还特别开心。

  和金铃比起来我有许多不足,不怎么努力,别人和别人打起来,我就当没发生一样,我也有许多和金铃一样的缺点比如贪玩,家里没人在家我会偷偷玩电脑。

  我也要向金铃学习,要取长补短,不要用自己的长处来取笑别人的短处,如果这样还会形单影只。

《我要做好孩子》读后感4

  暑假里,妈妈给我买了一本必读书——《我要做好孩子》。

  书中主要讲了一个名叫金铃的小女孩的故事。金铃胖嘟嘟的,成绩平平。却慢慢成为了一个优秀的的好孩子。她的生活丰富多彩,喜怒哀乐,样样俱全。她有许多缺点和优点,活得快快乐乐。

  金铃非常有责任心。邢老师病了全班只有她一个人去探望,邢老师拜托他来布置并批改作文,她便一丝不苟地完成了任务,既不徇私留情,也不图谋泄愤。

  金铃还很有同情心,收留过一个名叫幸幸的小女孩。还无微不至的照顾过幸幸一段时间,直到幸幸的妈妈把她带走为止。

  金铃是个无忧无虑、感情丰富的`孩子,她既然有许多缺点,更有许多优点。我们每一个孩子都是千千万万个金铃中的一个。有喜,有怒,有哀,有乐。快乐而又劳累地生活在这个世界上。一直沉浸在题海之中,只有在假日才能偶尔休息休息。生活的既快乐又痛苦。

  我终于明白,想要做一个好孩子,其实也并不简单,要长期坚持才行。

《我要做好孩子》读后感5

  我是一个爱读书的小男孩,只要我一有时间,手里就会捧着我心爱的书。

  我平时没什么时间看书,就利用上厕所和睡觉前的时间看书,俗话说的好,时间是挤出来的`,而我就把上厕所和睡觉前的时间挤出来看书。

  今天,妈妈给我买了一本《我要做好孩子》,这本书的主人公是一个小女孩金铃,她是一个机敏、善良、正直的好孩子。为了做一个让家长和老师都满意的好孩子,她作了种种努力,虽然也和老师、家长作了许多“抗争”。但是最后,她还是和同学们一起充满信心的走进了升学考试的考场。

  我的妈妈也很爱看书,但是我看的书比她看的书还要多,懂的知识也比她懂的多。平常我经常会向妈妈提出书中看到的各种问题。妈妈经常会被我问的哑口无言。还要我这个“小老师”帮助她解答。妈妈非常支持我读书,给我买了很多书,这不。今天逛新华书店又给我买了六本书,只要是我爱看的书,妈妈都会帮我买。有时买不到还会拖人帮忙买。妈妈还开玩笑的说,给我买书买到她破产了。哈哈,我的妈妈可爱吧!

  以后我还会读更多的好书,多积累知识。长大后做一个对国家有用的人。

《我要做好孩子》读后感6

  这本书语言生动优美,其中,我最喜欢第十章“当家理财好滋味”。这一章写了金铃妈妈给了金铃1000元,要金铃当一个月的管家,生活中的大大小小的事都归她管,她想用1000元里剩下的钱,给幸幸买一个芭比娃娃。可是,刚开始1000块钱就像流水一样没了。金铃才悔悟到:原来,这么多钱很快就没了,父母赚钱很不容易,以后我要节省一点。金铃妈妈知道了她的心思,奖励了她100元钱,金铃连忙去商场买了一个漂亮的.芭比娃娃,给幸幸送去了。

  这个小故事让我明白了:不能乱花钱,钱都是父母辛苦赚来的,我们要珍惜爸爸妈妈的劳动,不给他们添加负担。

  读了这本书我受益匪浅,也明白了很多道理,希望大家有时间去看看这本书,相信你一定会有所收获。

《我要做好孩子》读后感7

  我读了《我要做好孩子》这本书感触很深。

  这本书为女作家黄蓓佳写的。它主要写了一个小学六年级女孩金玲的故事。她是一个学习成绩中等,但天真、机敏、善良、纯洁的孩子。为了做一个妈妈和老师满意的好孩子,又能顺利考入好的初中的`好学生,她做了许多努力。最后,她和同学们一起信心满满地走进升学考试的考场……

  这本书使我深受启发:我们要想做一个好孩子,学习好固然重要,但从小就要做一个善良、正直的孩子。故事中的倪志伟,虽然学习好,但他总爱做有损于他人的事。有一次,倪志伟在摊子上买画片,趁老奶奶不注意,用书包做掩护,偷拿了2张画片没有付钱。当时,他的心里十分紧张,很怕老奶奶会发现他,骂自己是小偷。但一种贪小便宜的内心驱使着他。而金铃就不同了,她虽然学习中等,但乐于助人,富有爱心。她曾经把从小父母离异、一直跟着爷爷,而爷爷又突然去世的辛辛带回家认真照顾,并主动要求给辛辛洗澡。首先,金铃手脚利索地脱掉辛辛的衣裤鞋袜,用热水把辛辛全身冲了一遍,然后细细地打上肥皂,再从脖子开始依次搓洗,搓洗完后,金铃将辛辛全身冲干净,最后给她穿上衣裳。通过这两个人的对比,我认为,家长除了在学习上帮助孩子,希望他们出类拔萃,也要教一教孩子学会感恩、包容、正直……在生活中,我们要诚实守信、遇到有困难的人要尽力帮助。这样孩子才能成为真正的好孩子。

  让我们为成为善良、正直的好孩子而努力吧!

《我要做好孩子》读后感8

  歌德先生曾说过:“读一本好书,就像与一个高尚的人谈话。”一本好书,如同一壶美酒,让我难以忘怀。今天,我就“遇到”了这样一本好书,它就是《我要做好孩子》。

  这本书里有许多章节,如“爸爸的大鱼”、“获奖专业户”、“老师病了”……但是,我最喜欢的一篇是“为女儿减肥,减瘦了爸爸妈妈”这篇文章。这篇文章表达了金铃爸爸妈妈对她的爱。为了金铃,他们不惜重金买了减肥药,没减瘦金铃,却减瘦了爸爸妈妈。这让我深深地感受到了每位父母亲对孩子们的'爱都是无私的,我不禁想起了爸爸妈妈对我的爱。

  都说妈妈的爱像水一样温柔,妈妈对我的爱就像那潺潺溪流,时刻温暖着我。但有时,妈妈对我也会很严厉,特别是在我犯错误的时候,妈妈就会拉下脸来,狠狠地批评我,给我摆事实,讲道理,直到我认识到自己的错误为止。不管妈妈对我的态度如何,我知道,妈妈都是爱我的。

  爸爸对我的爱就像山,像山一样的宽广。当我在考试失利时,他会默默地鼓励我;在我骄傲时,他会悄悄地提醒我要谦虚;在我玩耍时,他会像个小孩子一样兴高采烈地陪我玩。

  我爱我的爸爸妈妈!我一定要向本书的主人公金铃学习,做一个好孩子!

《我要做好孩子》读后感9

  《我要做好孩子》是黄蓓佳阿姨的倾情小说系列中的一篇。小说里我最喜欢的主人公金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、懂礼貌的六年级女孩。快要中考了,因为粗心,她在数学这一门功课上成绩不太理想,她的妈妈和数学老师都非常着急。后来金玲到一个特级教师孙淑云的家里偷采桑叶,被孙老师发现了,孙老师要求她讲一讲学校里的趣事,于是金玲就眉飞色舞地讲了起来,孙老师被她的那颗天真和纯洁的心感动了,答应帮她补习数学。最后,金玲在孙老师的指导下,通过自己的努力,克服了粗心大意的毛病,满怀信心地走进了升学考场,实现了做一个好孩子的愿望。

  在现实生活中,我也是一个天真乐观的`女孩,但我和金玲一样,在数学这门功课上也比较粗心大意,妈妈和老师也批评了我好多次,可我有时仍然改不了这个毛病。读了这本书之后,我认识到,粗心大意并不是无法克服的,需要相信自己,只要每天能改正一点点,并持之以恒,一定会超越自己的。我们也要像金玲一样,保持一颗天真善良的心,也希望亲爱的老师和家长要对我们有更多的耐心和信任。

  我想,我一定会像主人公金玲一样,成为一个品学兼优的好孩子。

《我要做好孩子》读后感10

  利用平时那点点滴滴的时间,我读完了黄蓓佳的《我要做好孩子》。现在再来读这本书,感触也许会更深。

  主人公金玲是一个白白胖胖,成绩中等,比我高一个年级的小女孩。她决心要做一个让老师、家长都喜欢的好孩子,但是,无论她做了怎样的努力,还是泯灭不了心中永存的那一份可爱和天真。在老师和家长的鼓励下,她与同学一起走进了考场……

  合上这本书,我发现金玲有许多地方与我相似:数学不好,成绩中等,冒失又粗心……可是我却最欣赏文中的一句话:“一个好孩子是由成绩和品德合成的。”

  抛开杂念,仔细回想一下,金玲就是一个好孩子,但是就是因为它不相信自己,才把自己给丢失、忽略了……很多人本身就是最优秀的',只是不敢相信自己。相反,如果你放弃了自己,给自己的人生打上一个叉,那么你的世界就只会布满阴云,不可以更好地走下去……在这个方向,别让优秀看不起你!最大的敌人其实就是你自己!

  想到这里,我又想起了一件事——

  伟大的人是别人发现的吗?不是,而是他们完美地把握好了自己……

《我要做好孩子》读后感11

  一个学习成绩一般、善良、阳光、人见人爱的女孩儿,她叫金铃。一个粗心、马虎、不喜欢数学的女孩儿,她叫金铃。一个不会被困难打倒,一直勇往直前的女孩儿,她叫金铃。一个胖乎乎、有爱心、负责任、表里如一的女孩儿,她叫金铃。

  在作者黄蓓佳的笔下,小主人公金铃呀就是这么可爱!

  当我读完这本书的时候,细细回味,我好像就是那故事中的`金铃,一路走来,真的长大了、进步了、创造奇迹了……

  我欣赏金铃,那是因为她能真正的做到表里如一,能在老师不在的时候做到比老师在的时候更好,读到这里,我深感惭愧,因为刘老师不在的时候我会有点儿管不住自己、会在课堂上讲话……从此,我下定决心,要向金铃一样,也做个表里如一的人。

  现在,我们和金铃一样,都要离开母校了,我要向金铃一样发愤图强,刻苦学习、积极向上,还要学习她那“胜不骄,败不馁”的良好品质。

  看完这本书,我下定决心,一定要做个全面发展、表里如一的好孩子。

《我要做好孩子》读后感12

  《我要做好孩子》的作者是黄蓓佳,主人公金玲,是一个胖胖的小女孩,和谁都可以自来熟,因为胖,脸蛋被揪过上千回。她十一岁,在新华街小学六年级读书。

  金玲是一个活泼、可爱、有爱心、有思想、有正义感的小女孩。在一次在新年晚会上,金玲被别人故意绊倒,脸都擦破了,但还是为了班级荣誉,坚持演了猪八戒背媳妇中的猪八戒。她的写作能力非常好,英语也学得不差,就是在数学学习中老是犯一些简单的错误,比如计算,她的妈妈就带她去医院检查是不是有学习障碍,但最终的结果是妈妈非常后悔做了这件事,但是善解人意的金玲却告诉妈妈说这是妈妈为她好,减轻了妈妈的内疚感。邻居家的'小女孩幸幸却有个不幸福的童年,金玲毅然将无家可归的幸幸带回家,像对待亲人一样爱护着小幸幸,为给幸幸买心怡的芭比娃娃,绞尽脑汁自己当家,让全家节衣缩食,最后终于实现了心愿。

  读了这本书,我最深的体会就是其实每一个孩子都能成为好孩子。每个人都有优点,有缺点,一定要鼓励孩子发挥长处,帮助孩子改正缺点。现实生活中的我们,一定要有正义感,有感恩之心,做好我们应该做的事情,这样,我们一定会是一个好孩子的。

《我要做好孩子》读后感13

  每个小朋友上学时都会暗示自己:我要做好孩子。什么样的孩子才算是好孩子呢?原本我以为:听话,好好学习,成绩在班里名列前茅才算是好孩子。而我常因达不到上述标准而感到郁闷。可是看了《我要做好孩子》这本书,我又对自己有了新的认识——其实我也是个好孩子,我真的很开心!

  本书中的主人公叫金铃,成绩在班里面既不是名列前茅,又不是名落孙山。她富有爱心而又善良。金铃自己巷子里有一位修车的老爷爷突然去世,那位老爷爷有一个小孙女,因为父母离异,小女孩的父母都怕小女孩连累自己而抛弃了小女孩。金铃见此情景,便把小女孩带回了家,细心照料她,直到小女孩的妈妈把小女孩送回了她的姥姥家。

  金铃感情细腻。在与人的相处中,她的'旧老师王老师因为丈夫工作的原因辞职去了美国,金铃念念不忘王老师,还寄过很多次贺卡,写过很多封信。新的老师姓邢,工作太忙使得她病倒了,金铃还特意买了一束康乃馨送给邢老师。

  金铃善良、纯洁、天真、正直、富有想象力,不让大人操心。她学习虽然不像其他同学那么优秀,但她身上所具有的品质,是独一无二的,这样的孩子,才算的上是真正的好孩子!

《我要做好孩子》读后感14

  在老师的推荐下,我怀着兴奋的心情去认真阅读《我要做好孩子》这本书。书中主要讲述了一位即将升学的小姑娘金铃在学校和家里发生的一些小故事,让我受益匪浅。

  当我第一次翻开这本书时,我有些迷茫。但渐渐地随着阅读的深入,我觉得这本书写得很精彩,作者黄蓓佳阿姨笔下那位活泼开朗,善良宽容的小女孩金铃给我留下了深刻的印象。

  主人公金铃虽然数学很差,但是在奶奶的辅导之下,很快地提高了自己的成绩。当见到朋友被欺负时,她会主动出来保护她们;当老师身体不舒服时,她会真诚地送花多关心老师;当她看到其他小孩伤害小动物时,就很伤心地写下了文章《我真想为你造一片森林》号召人们保护小动物……

  看完这本书以后我暗自下决心,立志要向主人公金铃学习,做一个善良、正直、勇敢的好孩子,一个不让父母操心的小孩子,一个积极上进的'好孩子,一个让老师和同学都喜欢的好孩子。

  小朋友们,你们喜欢读书吗?如果你们喜欢的话,快花点时间看看这本书,让我们一起加油,成为懂事、善良、快乐的好孩子吧!

《我要做好孩子》读后感15

  暑假里,我读了很多本书,其中有一本书令我记忆深刻,久久不能忘记,书名是《我要做好孩子》。

  书中主要写了一名六年级的小学生金玲发生在学校、家庭生活的一些小故事,主人公金玲,她学习中等,作文写得很好,是一个聪明、善良、热情、乐于助人的好姑娘。为了成为老师和家长心目中的好学生,她做了种种努力,用实际行动证明了自己。我喜欢金玲,我愿意成为她那样的好孩子。

  在这本书里,我最喜欢的故事是:“天上掉下来的林妹妹”,这个故事让我看到了金玲的.热情和善良。故事的是这样的:一个叫辛辛的小女孩因为爷爷突然离世,爸爸妈妈离婚谁也不愿意要她,无家可归,金玲看到这些好心的收养了她,给她洗澡、给她买衣服,陪她玩游戏,无微不至的照顾着辛辛。后来辛辛外婆收养了她,金玲依依不舍地告别了她,并答应辛辛以后一定会经常去看望她。

  书中的金玲,就像现实生活中的我和我的很多同学,我们都想做好孩子,我们都愿意做好孩子,我们希望自己在努力完成学习的同时像金玲一样自信、热情、善良和勇敢!

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