初中抒情作文

时间:2022-05-11 14:58:30 初中作文 我要投稿

【推荐】初中抒情作文集合十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的初中抒情作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】初中抒情作文集合十篇

初中抒情作文 篇1

  谁说冬天很苍白

  而我却在冬天的黄昏

  看见了落红 一地无奈的落红 在这个被人忽视的季节

  看不见蝴蝶飞舞了

  听不见蜜蜂独唱了

  唯有那羞嫣的花瓣

  在轻轻地收拢 也许这种想象

  只能彻底地被打败

  奢侈的幻想被一时无语的风扰乱抚平

  只好等待盖在寒冷下枯死的寒冷下枯死的生命复活

  静了

  好似一切都将沉沉地睡去

  呼吸每片清鲜的空气

  养回自己逝去的容颜

  谁说花朵冬天没有语言

  它是在无声的凋落

  宣告即将又一种生命产生

  在来年它会照样地盛开

  雨 松柏 我

  拂风带着古朴的`心情

  阴暗与潮湿重重地叠紧

  流泪的眼

  从斑白的期待中

  雨水溅透大地

  怎么也湿不了我的心 一棵松柏

  撑来了忧愁

  绿色间滚圆的泪

  滴成一片熟悉的风景

  雨从天上飘来

  与树叶亲吻 我一味地

  栖息在树下

  似乎栖息在心灵之外

  没了的收获

  生命渴望蓬勃的绿色

  正因为我们在追求青春

  才有如今天太多的思索

  也许

  生命的意义在于浸润一种干渴

初中抒情作文 篇2

  别了,母校。

  老师:时光飞逝如白驹,岁月如梭来去匆匆。虽然才不到一年,虽然我们同在屋檐下不到一年,但是老师我们先回扶持一年,我们在欢笑、感动与忧伤中,度过一年了虽然我只和同学相处一年但是我们的关系时很融洽的。

  思往事,惜流芳,易成伤,四十天倒计时,我不禁想起一年来我们度过的艰辛与困难,今天让我们说一说,这一年的点点滴滴。

  学校,总是读书的地方,清晨总会听见同学们朗朗的读书声。当我跨进教室门槛,总会看到一排排的书本,竖立在课桌上,好似一颗颗可爱的花儿。在一遍又一遍的书声下,总会看到梁老师不时督促的身影,老师您像一棵大树,我们都是你的果实,老师陪伴我们从一个无知、天真的孩子到一个懂事、成熟的少年,老师付出了多少的.心血。清晨的鸟儿叫声连连,不时还能听到一场演唱会,在每一个清晨,都有同学们的读书声的欢唱,有树上鸟儿的伴奏,每天都是第一个清晨。

  我在小学这六年中我认识了许多位老师,他(她)们的教学方法不同,但都是为了把知识教给我们。而我印像最深的是梁老师。梁老师是我们的班主任,同时也是我们的语文老师。她的课讲的极好。祖国的历史使他自豪。讲到历代的民族英雄,她慷慨激昂,常常使我们有身临其境的感觉。而讲祖国受屈辱的岁月,也自己又时常哽咽,使我们沉重的低下头。梁老师就是这样感情充沛的为我们讲着一课课的课文。老师,您多么像那大树的树根。当我们用那树根来赞颂您时您说:“落花会变成大地的营养,果核也会变成大树的根,你们也会做根的事业。”

  老师一年了我要对你说的话还很多很多。风、还在那轻轻地吹,雨还在密密的下,梁老师还在讲台上讲课,这一切是多么和谐但是我们不久就要分别,我对母校中的一切是那么留念,不舍得,不舍得校园,不舍的师友,千千万万个不舍,只化为一句:“珍重,再见”。

初中抒情作文 篇3

  雾失楼台,月迷津渡,不知不觉朦胧之间,我已步入了初三这一沉重的大门,带给我的,是更多的压力与困难,还有那说不尽的快乐兴奋。

  常常作业至更晚,气喘吁吁说不出,过尽飞鸿字字愁。天涯旧恨,独自凄凉人不问。唉!一叶舟,载不动许多愁。

  可是,初三的快乐却比往常多。水风清,晚霞名,知识阅历敛云收。竟似痴了,真的是拟把疏狂图一醉啊!

  在这里,竞争越来越激烈,好一个群雄争霸,百国演义,壮岁从戎。妙哉,妙哉,胜利的气吞山河,失败的功名梦断。漫天狂舞,漫天悲歌。弄得个面苍然,鬓勃然。值吗?回答曰:“值!虽然到头来,满腹诗书不值钱,但,画凌烟,上甘泉,自古功名属少年!”

  虽对我来说,人生淡薄方能尽欢,功名利禄不过一纸空谈。但是为了国家,为了父母,为了乡亲们,我也只有零落成泥碾作尘了。难,难,难,难于上青天。经常考试也有失礼的.时候,那时,我只有晓风干,泪痕残,可又能把痛苦的神情表现给爱我的人吗?咽泪装欢,瞒,瞒,瞒。

  魂梦长,音书少,可怜请,相思老。我坠落在学涯苦地,不得翻身。可这又何奈我,学习知识快乐不说,我感激不尽。初三生活虽然紧张,但无需犹豫,带着快乐、自由、青春的活力上路吧。路漫漫,而人生如梦。

  曾经妈妈问我:“雪,化了后是什么?”我回答说:“是水。”妈妈听后,微笑着:“其实,雪化了后,是春天。”

  是啊,春天,绿色的季节,完美的国度,多么令人向往。我们不光步入了初三,也步入了人生的另一条道路,我们要在这道路上留下鲜花,留下印迹,留下美好的祝福。指导教师:肖涛

  简评:本文语言优美,引用了非常多的古诗文,并且恰倒好处,写出了走进初三后的感受,感情真挚。

初中抒情作文 篇4

  春风暖吹,小溪缓缓地收起了冰封,“哗哗”地唱起了民谣;春雨柔润,小草点点地冒出了绿芽,青得逼你的眼;春雷脆响,小熊慢慢地停止了冬眠,开始新的生活。我的春天,多了一个美好的你,即将开启的战场又多了底气。

  新的学期,初三下学期,不一样的学期。是的,我要中考了,首先登场的是体育。我的体育不是很好,特别是跑步,看着别人一个个如箭般从我的侧旁冲过,我就感觉他们像箭般刺痛了我。我想继续,但脚已经被绑了铅般,又重又酸。怎么办?一种无能为力似洪水猛兽般一点点地吞噬我。不能停下,我一定要继续,就算最后一名,也要跑到终点,加油。我重新调整好心态,做有规律的呼吸。一步步,不停歇,就这样慢慢凭借你的威力撑到了终点。站在终点,我的心里仿佛有一阵春风拂过,带着香甜,吹散了我的疲倦。

  夜晚缥缈的钟声回荡在我的耳畔,书没背呢,我呆呆地看着一摞课本。“要不明天背吧,早上起早点。”“不行啊,早上很容易睡过头的。”两个小人在我脑海中乱撞。还是背吧,再忍耐一下,集中精力,很快的,加油。我强行睁开眼睛,小声地背着,终于发现枯燥的书中也是有趣的呢,文人墨客豪放的诗篇,流利顺畅英文的美感,一下子吸引住了我。我很快便完成了背诵任务。打开窗扉,一丝凉凉的混合着芬芳泥土的'气息向我徐来,晚上的春风也很醉人呢。我开心地笑着,有你真好。

  躺床上,我又想起了学校里每年要评选的莫言文学奖,需要看书达规定字数并发表作文。从初一开始,我就拼足了劲地想要得到。于是我拼命地练笔投稿,回过头发现许多文章都石沉大海,从此无声无迹。再多的热爱还是会被一次次的失败冲击得粉身碎骨。“我没有天分吧,还要不要继续呢?”每当想起这个话题,我的心里就异常痛苦……既然爱,那就要爱得彻底,决不放弃!我坚定了自己的目标,迎着春风,我牢牢抓紧了你。

  今已亭亭如盖,面对聪明人的洒脱,我不如有你——坚持。六月暮春和风里,我定会携你走进那个人生的转角路口。

初中抒情作文 篇5

  爷爷虽然早已去世,但在我的记忆里仍旧是清晰的。

  爷爷长着一张国字脸,一头白发闪着银光,但爷爷的眼睛依旧炯炯有神,仿佛放出一万伏特的电流。他常常板着个脸,表情十分严肃,好像时时刻刻都有人招惹他似的。不管他的样子有多可怕,多严肃,但他却是真心关心我的人。

  两年前的我是个内向的孩子——很少说话,接触过我的朋友也会觉得我没劲,整天都想让我张开嘴和他们聊天说笑。而我尽了最大的努力配合他们,充其量也只是笑笑。在学校里,我没一些同学活泼,也没多少朋友,我在老师眼里,是个常爱欠交作业,不举手发言的孩子。课间,当大家和老师谈笑时,我也只是静静地躲在一边,仿佛这个世界与我无关。我总觉得老师讨厌我、不怎么看重我。上课时,老师讲的一些知识在我看来就像讲天书似的。于是,我越来越觉得上课无奈,再也没心思学习。

  记得一个星期四晚上,微风习习地吹着,给我带来了丝丝凉意。这天作业不多,我回爷爷家玩玩,学校召开的.家长会自然就让爷爷去喽!从爷爷踏出家门起,我一直心惊胆颤,生怕爷爷回来会责怪我上课不但不认真听课,还不举手发言,欠交作业却更是家常便饭。当家长会完毕后,我在窗口看到爷爷走到楼梯口,我心跳加速,脸色发黄,整个人感觉都快散架了。

  出乎意料的是,爷爷回来后,笑着对我说:“梁老师夸你学习不错,只要加把努力,一定会考出好成绩来的。”看我一脸不敢相信的样子,爷爷点着头,肯定地说:“是真的!老师觉得你很聪明,建议你多和老师、同学交流,大胆展示自己的才华,会让同学们刮目相看的。”爷爷可真为你而感到高兴,我的好孙女!

  我满心疑虑刹时间化为乌有。老师夸我学习不错!原来以前老师也很喜欢、看重我的。突然,我感到老师变得和蔼可亲了。于是我下定决心要努力学习,不辜负老师的期望。从那以后,我学习刻苦多了。课堂上认真听课,还鼓起勇气发表自己的看法。回到家,我居然可以抛掉自己喜欢的电脑游戏,开始复习功课、查找资料……不久,我不再欠交作业了,也慢慢地交起朋友来。

  后来,爷爷病逝了,我也升上了六年级,老师也换了。一次坐公交车,我遇到了梁老师,我还特别提起了那次家长会,梁老师想了想说:“上次的家长会我对你爷爷说了许多你的不足,他跟你说了吧!不过几天后,我发现你改变了许多,我真为你而高兴……

  听到这里,我愣住了!许久,我使劲忍住泪水不让它流下。放学回到家,我大哭了一场,没想到竟是爷爷的谎话使我彻底改变了,爷爷为了编造这个谎话,他是多么用心良苦……他一定强忍住了对自己最疼爱的孙女深深的失望。如今,我在卢老师的眼里是个优秀的学生,在同学眼里是个值得学习的榜样。要是爷爷还在人间,那该多好啊!仅是他那句谎言让我走对了路,我真想对他老人家说一声:“爷爷,感谢您!”

初中抒情作文 篇6

  送您一束鲜花,表达我们对您的敬意,送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜。老师,您辛苦了。是您,用知识的营养将我们哺育;是您,带我们走过许多风雨;是您,告诉我们遇到困难时,不要轻言说放弃。

  刚上学的时候,我总是很顽皮,常常搞一些恶作剧,欺负同学,上课也是如此,扰乱课堂纪律,您苦口婆心的劝告我悬崖勒马,让我做一个听话的乖孩子,最终在您的培养下我成功的站在领奖台上,你欣慰地笑了,为我默默的鼓掌。

  还记得五年级的那天,天空阴沉沉的,我手背在后面,手指之间不停的搓捻,眼睛不停的在黑板上寻找自己的名字,终于在倒数第五行看到了一行醒目的分数语文70,数学78……为什么才考这么低?我的心犹如晴天霹雳,一踉跄差点摔倒在地,那几天,我再也没有心思学习,上课总开小差,您说的每一句话都抛在了脑后,不过几天,您似乎察觉我有点不对劲,便找我去谈心,我紧张的走到了办公室门口,却迟迟不肯进去,您看见了我,让我进来,坐在您的'旁边,问我发生了什么事,此时您就像我的父亲一样,我毫无忌惮地向您诉说,因为您心中的阳光照亮了我的心房,是您让重拾信心与勇气。

  老师,您是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您是一滴雨露,滋润着祖国的桃李,您是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。每当我们不听话时,不认真完成作业时,上课开小差时,学习不努力时,是您,及时开导了我们,引领我们向成功走去。

  谢谢您,我最亲爱的老师!

初中抒情作文 篇7

  万籁俱静,夜深沉,而树下的泥土中却发出着难以觉察的轻微的响动声。

  泥土在它奋力地掘进中,悄然向后堆积,向上向上,土黄色的掘进机一点点向上推进,面对碎石一般大的巨石,她停下来,歇口气,再用尖利的足绕道掘进。

  近了近了,离钻出地面更近了,当她筋疲力尽时,似乎嗅到晨风的味道,虽然作为第一次感触的她也不知晨风是什么味道,但那毕竟不是地下幽闭八年压抑窒息的味。

  抓紧抓紧,她必须早早地破土而出。没有谁能告诉她什么,可灵魂中响着“早期的鸟儿有虫吃”她知道,他就是那味美可口的虫儿,他就是那螳螂捕蝉黄雀在后的蝉儿。她终于从坚硬的土中探出头,乘着月色和夜风拼命爬上树干,爬向她夏天这整整一个季节的舞台。

  清晨,早起的太阳睁开了惺忪的睡眼,太阳公公今天的精神特别号,晨光特别炽热,好像是用他特别的热情来有意考验这些特别的小客人。

  褪掉的壳已甩在遥远的身后,她已到达树,不是舞台的最高处。校园的晨读还未响起,“知——知”嫩嫩的第一声名叫就在宣告她夏季音乐会的开幕。

  在她的领唱声中,同样的声音,一棵接着一棵,声音回环,旁边的一片樟树上回应出一片“知——知——”,远处的法桐林和应出一片高地不一的“知——知——”声,整个树林的大合唱开始了。

  “哦,多奇妙!那些看不见的地方,还有这么多像我这样的蝉儿!”她很兴奋,不由得自言自语,“不知道他们是几时爬出黑暗的泥土,来到光明的大地的。也像我一样经历那么多煎熬和历险吗?”

  “噪声,噪声!”树下乘凉的人望着树枝说;“吵人,吵人!”走过树下的人说。可人只能听见蝉声,蝉却听不见人声。它们无所顾忌,沉浸在自己的没有终曲的音乐会中。

  中午,太阳发怒了,似乎要告诉这些地下来客,什么是地下地上冰火两重天!太阳向树上地上喷着火焰,大地在无形中燃烧,空气在炙热中形成热浪。鸟雀的欢笑声早被这高温驱赶,早早关闭了歌舞会;花儿原本美艳骄傲的身影,已成弯腰低垂的耄耋老人,时装发布会也匆匆收场。

  “知了——知了——”这寂静的大地上空声音依旧,分贝不减。甚至越发激昂。你听蝉鸣的答谢词:阳光呀阳光,烈焰呀烈焰,你是我的伴奏,尽管把你的声响放到最大吧,经过八年,两万五千天冰冷黑夜的.我,走过了两万五千里长征,我能惧怕这两个月的阳光吗?我正可以尽情歌唱呢。

  下午,太阳累了,要睡去了。而蝉声依旧不减,仿佛第一缕晨曦中富有朝气的第一声蝉鸣。蝉儿呀,蝉儿,是什么让你如此投入又如此执著,连轻轻的风为你的鸣唱伴奏?我听懂了你的歌声读懂了你的心声。那分明是你对有人视你的鸣唱为噪声的回绝,是你蛰伏数年,积聚能量的展现和释放。你知夏天的短暂,凄秋的无情,知道人生苦短,幸福和美妙常倏忽而过,才倍感珍惜。是对灼热困苦的嘲笑。

  夜深沉,蝉累了,睡去了;夜深沉,学累了,我睡了。睡梦中,树叶沙沙,蝉声悠悠,恍惚间化作一只轻盈的小蝉·····

初中抒情作文 篇8

  樱花殇

  但樱花到底是位娇小姐,大方不过两天,也许是风儿惹了她生气,蝶儿和她说了什么玩笑话,樱花一跺脚,一顿足,咬着唇儿向春天抱怨,春却是不管樱花越加倔了所以当风儿再来招惹她,她便气得跌下了枝头风儿这调皮的家伙却仍是不放过她,卷着落英,吹着口哨,依旧不依不挠地惹着她这下好了,春好不容易催出的繁盛被风儿毁了唯美的场景也出现了:樱花树下,纷纷扬扬的樱花瓣如雪一般飘下,地上覆着一层落花,树下的世界就成了红色调,让人想进入却又怕惹了樱花,不忍踏上落英

  不几回,樱花就只剩下几朵隐匿在新发的绿叶之中再一日,连残存的那几朵也落了只有那一地花瓣能证明樱花没有偷懒,她也在人间点了个卯虽然短暂,却曾那么热烈

  青春如樱

  青春不也正如这樱花吗?像这樱花一样美丽而短暂

  青春如樱,曾经那样张扬的美,转瞬便消灭了踪迹如果樱花不在这短短一周中尽力开放,也许还未绽放便已凋零,更别说令世人为它痴狂;我们如果不趁着这大好青春努力奋斗,当青春倏然而逝时,我们便如那凋零的.樱花,淹没在尘世之中,留不下一点点痕迹后悔莫及啊!青春如樱,让我们的青春在奋斗中绽放娇颜,让青春无悔,岁月有痕!

  樱花般的生命

  花开花落,只有七天,多么短暂啊!但这七天,它仿佛成了全世界的焦点,多么令人骄傲啊!短暂却美好的七天让樱花的生命变得充实,哪怕会死,它也毫无畏惧,因为曾经飞舞过,曾经精彩过……

  人的一生,即使短暂,但若如樱花般精彩,何乐而不为?

初中抒情作文 篇9

  故乡那面墙,记录着我的成长。

  故乡,是我魂牵梦萦的地方,还有,那个纤瘦的老人。

  儿时的我是太奶奶一手带大的,那是已年到古稀的她,为我的到来而欣喜不已,之后便承担起我的一切,父母那时都忙于工作,将我完完全全地交给了我的太奶奶,她整整带了我六年。这六年里,她见证了我的成长,正如那面墙。

  幼儿园时,我总是能够在人山人海接孩子的大队伍中,看见她操劳了半生的,提早衰老的脸庞。她总是排在最前面,总是站在最显眼的位置,目不转睛地,盯着校门,好似生怕一晃就会错过我。她总是拿着一个碗,里面装着水果,接到我后总是顺手提过我的书包,并不断往我嘴里塞着水果,生怕我累着饿着。

  直到有一天,她回来拉着我,直奔到一面墙,正在我惊惑时,她便说:“宝宝,你靠在墙上,我来画一下。”那时,我并不知道这是在做什么,只是觉得好玩,于是,她只有招招手,我便领会到她的意思,配合着。

  就这样,时间一年又一年地从我指尖溜过,每一年,太奶奶总会让我画一画,我便也配合着她,我想,这便是多年来形成的.默契吧!

  如今,我回到家中,快90岁的太奶奶,依旧像儿时那样,拉着我去画墙,我现在明白了太奶奶的意思----她是想看我一年一年长高了多少。她可能是想在我离开家之后,为自己留下一个念想,也可能是想为我的童年留下一道印记吧!

  如今我归家时,依旧看得见,那面记录着我成长的墙,与我的太奶奶一样,正在老去,那画着我身高的记号,也正在褪色;岁月在太奶奶的脸庞留下了痕迹,也在那花白的墙壁上留下了一道道斑驳的痕迹。

  现在,我与太奶奶通电话时,还会笑谈故乡的那面墙,那面墙仿佛成了故乡的代名词,又仿佛是我与太奶奶之间看不见的细丝,让我们永远心灵相通。

初中抒情作文 篇10

  今天,我要借写作文的机会来赞美、歌颂一下这美丽的四季。

  春天的颜色真是五彩缤纷啊:太阳红红的,天空蓝蓝的,树叶绿绿的,迎春花黄黄的。难怪诗人爱吟咏春天,难怪画家爱描绘春天,因为,春天是世界一切美的融合,一切色彩的总集,我很纳闷,这美丽的色彩为什么会不约而同的选择春天来到大地呢?

  很快到了夏天,夏天的颜色更是色彩绚丽:深绿的树林,鲜艳的“花衣裳”,彩色的果实,黄灿灿的玉米,是的,夏天的太阳是织热的,象火一样烘烤大地。然而,这正是一切生命的能量,五谷杂粮努力的进取。

  不知不觉,我们走进了秋天。如果没有人提醒我,我真的不会仔细认真的看秋天,现在拿起笔,我不敢茫然下笔,担心秋天的美丽景色会在我愚钝的笔下黯然失色……,看!风帮我们记着秋呢!走着走着,一阵凉风袭来,行走的人们都各自裹紧衣服,这,已经成为入秋的一种暗示,就象慈爱的母亲,疼爱的捏了一下晚归的孩子的鼻子,要真让她给孩子一点苛刻,她才舍不得呢!

  冬天是残酷的',冬天也是完美的。冬天,它是圣洁的象征,当时间老人停住他的脚步的时候,整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了,啊!整个世界似乎变成了龙王宝殿,是啊!假如没有冬,有怎能有“红装素裹、分外妖娆”的奇景?依我看,而古人用“一片冰心在玉壶”来形容心的纯洁,冰――冬的宠儿,当之无愧!

  看!春天大地开遍鲜花,夏天水草掩盖在湖水上,秋天落叶纷纷归“家”,冬天是用冰雪砌成的城堡,是的,春天万紫千红,夏天苍翠欲滴,秋天遍野黄金,冬天银装素裹。啊!美丽的四季,ILoveYou!

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