初中的作文

时间:2026-06-05 05:30:53 初中作文

初中的作文常用【5篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的初中的作文5篇,欢迎大家分享。

初中的作文常用【5篇】

初中的作文 篇1

  大千世界,丰富多彩;人生路上,苦乐尽有。善于观察的你,总会发现不一样的东西,无论是有形还是无形的,都会代表你的新颖的视角和独特的心迹。世界上人人都不一样,万物都不一样。

  生活中,可能你觉得一样的东西在别人眼中就不一样。那是因为你和别人不一样,别人拥有一双会观察的眼,而你却没有,所以我们要努力学会拥有一双能观察别人的眼,去发现生活中你所发现不到的奇妙独特。

  学校里都会有很多的`老师,但每一个老师都不一样,就比如我的语文老师冯老师。她不仅是我的语文老师,还是我们学校领导级的优秀教师。冯老师不及人品好,同时也教会了我们一个人生哲理:坚强的人才会成功。记得那时期中考试的下午,因为我考得非常不理想,一整天都垂头丧气的。放学后老师把我叫到她身边,一边拍着我的肩,一边对我说:这次是不是考得不理想?我低着头不敢看她,冯老师看着我对我说:没关系,不就是一次考试吗,人生的路上不可能都是平平坦坦的,一帆风顺的,它就如乡间小路一般,充满了坎坷与曲折,你必须经历山山水水,所以做一个人一定要坚强,只有坚强的人才能开启成功之门,明白吗?我点了点头,又摇了摇头,似乎还有些听不懂,冯老师用慈爱的眼神望着我说:成功是由无数次的失败累积而成的,能经受住多次失败的人必须是一个坚强的人。冯老师的一席话,仿佛给我上了人生最重要的一课,犹如一股暖流流进我的心田,也让我豁然开朗。

  是啊,如果说我们是那艳丽的画,老师就是那缤纷的画笔,描绘着我们,如果说我们是祖国的花朵,老师就是那辛勤的园丁,培育着我们……所以,无论我们在那里,无论干什么,我们都不会忘记,在我小学的时候,那位不一样的老师——冯老师。

初中的作文 篇2

  午后,坐在阳台上晒着太阳,一股暖流传遍周身,无比舒适。冬的气息在一阵阵冷风的吟唱声中拥抱着大地,春夏秋冬四季轮回,每个季节都有它的精彩与美丽,各有韵味。我喜爱冬天的凛冽,更喜爱冬天的太阳,它冲破灰色的天空露出笑容,它驱赶着冬季的寒冷,带给大自然一片盎然生机。让人感觉无限温暖、妩媚灿烂。

  被冬日的阳光包裹着、浸泡着的滋味是舒心惬意的。雨后初晴,一缕一缕久违的阳光铺满视野,它在又高又蓝的天空里如一道金色的瀑布倾泻而下,在眼前氤氲着,弥漫着,充溢着眼帘。一簇一簇金琥珀般的阳光流淌在光秃秃的枝头上,树枝它便不再僵硬,好像在那一瞬间被赋予了生命,它恢复如以往,酝酿着希望,我仿佛听到了不久后绿意在枝头绽放的声响。鸟儿开始站在高压线上俯瞰,小草把蔫儿了的头重新抬起来,阳台上那一盆盆龙爪菊又开始在冬日阳光里争芳斗艳。几片固守家园的老叶,在冬风里,在阳光里美丽成一幅苍凉的画。远远近近的'房舍,几乎所有的窗子都为这久违的冬日里的阳光拉开一条缝隙,居民楼的阳台立刻开满五颜六色的被单花。晴朗的天空没有一丝儿云,阳光自由自地漫游,它从这座楼跳到那座楼,再从那座楼跳到这座楼,从楼顶跳到窗口,再从院落跳到房后……

  伸出手掌,暖暖的阳光慢慢穿过指缝,倾泻在脸上,柔柔软软,似二月的春风,又似淙淙的清泉。我听着音乐和阳光的声音,一种清新干爽的味道冒出来,萦绕着手中杯子里散发的袅袅热气,或许这就是冬日暖阳的味道吧!

  无论春夏秋冬,太阳在我们的头顶,将无私的温暖普照下来,从没有一丝一毫的吝惜、倦怠。春日阳光常使我们慵懒而昏昏欲睡;夏天的炽烈让我们四处逃避;秋日艳阳,我们依然避之不及;而在严寒的冬季,我们是多么留恋它的灿烂,愿意依偎在它温暖的怀里,享受这份清闲和愉悦。当暖暖的阳光明媚地照过来,被阴雨连绵缩紧的心情,一下子变得明朗。拉一把座椅,靠近窗口,闭上眼,袒露内心的郁闷,让那些潮湿的记忆在这一刻风干。或者,泡一杯茶,翻一本闲书,去拜访一段关于别人的优美故事,即使是浅浅的忧伤,也不会让你沉沦。浸在冬日的暖阳里,会让你忘却心的路口、岁月的脚步、忘却季节和身边正在路过的冬。

初中的作文 篇3

  在我们的生活中,到处充满微笑。在我们的记忆中难免有几个难忘的微笑:有人忘不了蒙娜丽沙神秘的微笑,有人忘不了巨星灿的微笑,有人忘不了空中小姐亲切的微笑,而我却忘不了那个姑娘淳朴的微笑。

  那是一个初夏的早晨,天上晴空万里,但是在我看来来却是乌云密布。我一个人走在空荡荡的'大街上游荡,身体有力无气。真想自己打个没有人的地方,大哭一场,因为我刚考砸两门功课,挨了妈妈一顿训,又和最好的朋友吵了一架。过马路时,忽然我抬头看见对面的马路旁有一个坐在轮椅上的姑娘正双手紧握轮椅轮子吃力地穿越马路,可能是因为同病相怜吧。我急忙跑过去帮她推。我边推边用眼偷偷打量着她,我的心一下子缩紧了:她只有一条腿!我看她不过十八九岁,心想:她也真够惨的,才十八九岁,还是一个花季少女,却失去了支撑身体行走的腿。她一定比我更灰心丧气。可是当我注视着她的脸时,我震住了,那是一张年轻的,充满青春和热情的脸,但是在那上面找不出任何一点悲伤的神情。她正在对我笑!那个笑容是世上最幸福,最甜蜜也是最纯真的笑,像一缕阳光照进了我心里,马上散了我心里的阴云。

  从那以后,每当我遇到不顺心的事,就会想起那个美好的早晨,那个使我永远也忘不了的笑,因为它给了我一个使我终生受益匪浅的启示:生活是因为坚强地活下去而精彩的!

初中的作文 篇4

  一进门,就可以看见一座假山,上面写着“知音故里”几个大字,据说有一段历史。假山上的石缝间流着晶莹的泉水,汇到下方的池塘,犹如一面镜子,在阳光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一个小竹林,里面躺着两只胖胖的小熊猫,正抱着青竹睡觉。

  来到操场,操场上有六个篮球架,两块大草坪,两个球门,一圈跑道长200米,操场上同学们在打篮球、跑步、踢足球、跳绳等等。

  操场东、西边分别是本部和寄宿部。东边是本部的3、4号楼,西边是寄宿部的1、2号楼。1号楼是供寄宿部学生学习的.,楼前有花坛、木质乒乓球台,还有大竹桩供学生们休息,让人亲近了大自然。左边的2号楼则是住宿区,用来给学生午休的,周边环境优美,同学们也举止文明。3、4号楼位于操场东边,是本部的学习区。3号楼的写字声,读书声,4号楼的鼠标键盘声,歌声……同学们的声音飘荡在操场。

  下课时,同学们在操场你追我赶,打打闹闹,非常热闹。本部和寄宿部的中间就是主席台了,在我们心中,主席台永远挂着飘扬的红旗,主席台边是个喷泉,名叫文思泉,寓意是让我们能文思泉涌,妙笔生花,写出精彩诗文。喷泉旁有三只大蘑菇的小亭子,给了我们想象力,也可以为我们遮风避雨。

  再远处有一些小蜗牛在青藤上爬着,给我们带来了乐趣。

  这就是我们美丽的校园!

初中的作文 篇5

  从生锈铁盒中翻找出的柔和酸甜,透过刻满岁月的双手,缓慢递出,附带一个春风般的得意微笑;在明亮产房里惊来的坠地呱呱,随着见证生命的怀抱,轻灵送出,顺便一声如战还的凯旋恭喜;于黑白相间内轻洩下的喜怒哀乐,穿越无数时空的振动,激动传出,下手一笔若上瘾的震天狂热。

  在播放着流行音乐的唱片行里,用手指划过写满歌手名和专辑名称的塑胶外壳。伪作冷静的外表下,匿着充满幻想的热情,幻想着在薄薄的塑胶片内装着怎样的惊奇;狂热着各种歌名下拥有怎样的故事。忽然,我瞥见一抹熟悉,卷入了回忆的漩涡。

  原来对姐姐在琴键上灵活舞动的手,萌发的无限憧憬,被我的漫不经心与时间压碎,碎成了对音乐的痛恨。因为对练琴不看重,只想着快乐就好,我和音乐的热情在逃避吃苦中,断了讯,久久不曾联络。

  直到一次在搬家途中,从成山的纸箱里滑出的一张专辑,因好奇重回舞台,在空气中跳动。我被吓到了,被自己的愚蠢吓到了,惊悟到音乐仍是美好的,丑恶的`只有自己的心态。伴奏的钢琴、吉他、鼓等乐器,交错了一张精緻的蜘蛛网,网上挂的是颗颗经营透亮的歌声,点缀了梦想,像一片白日的星空。水珠顺着细丝下滑,跌落心湖,漾出阵阵涟漪,震碎了厌恶,昇华为在天空中舒卷的白云。

  我不再排斥音乐,并且广泛去涉猎各风格的曲调。我喜欢通过耳机绕线,感受音符在空气里的跃动。每次我在音乐中悠游的时候,我都会想起那个紫色封面,镶着金色花边的专辑,送给我那份特别的礼物──对音乐的鼓动

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