初中的作文

时间:2026-05-25 08:30:58 初中作文

初中的作文(精选)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的初中的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

初中的作文(精选)

初中的作文 篇1

  在童年的时候,我们每个人都会有着爱好,当然,我也不会例外。往往在别人看来的时候,我的爱好或许不怎么适合我,但是我却依然对它情有独钟。它就是——五子棋。

  记得那是在几年前暑假里的时候,爸爸给我买了生命中的第一盒五子棋。当时的`我就觉得非常新奇,很好玩儿,所以对它充满了疑团:它为什么叫五子棋?难道他只有五个棋子儿吗?怎样玩儿才算赢》后来,我看了五子棋的介绍。哦!我恍然大悟,原来五子棋是五个相同颜色的棋子连成一条线,就获胜,所以叫“五子棋”啊!一定好玩儿。记得在那一天晚上,我就和爸爸下了第一盘棋。

  那时我爸爸用的是黑颜色的棋子,我用的是白颜色的棋子,爸爸先下,我是后手。在刚开始的是,还算顺利,总是不分胜负,一会儿之后,我就开始得意洋洋起来了,认为爸爸赢不了我。谁知,我的爸爸设了一个陷阱,我就没有仔细推敲,就落入了猎人的手中,成了猎物。“哎呀,不行,爸爸,我要换地方,不放在这儿了。”刚把棋子放入陷阱中,我就大叫起来。爸爸却偏不让我,按着我的手,不让我拿棋子。我就跑去向妈妈告状,说爸爸欺负小孩子,妈妈只是笑了笑,告诉了我一个深刻的人生哲理:人生犹如一盘棋,一步走错,步步错,错一步,你的人生就毁了,这盘棋就无法进行了。

  那时的我虽然还不怎么懂,但是随着时间的流逝,年龄渐长的我经历的事情也越来越多,我似乎正在理解着。

  这虽然只是一盘普普通通的棋,但是却教给我了这么多那么多的道理。

初中的作文 篇2

  浮尘的红颜,是流逝在彼岸另一端的光。

  染,染白了七里霜雪,染,染红是遍地的曼朱沙华。

  我曾一次又一次的以为红颜为祸,祸为红颜,祸国殃民。为何红颜尽为祸,这只是古人的想法罢了,可是,假如红颜不为祸,又何为红颜呢?

  蓝为红颜,蓝得揪心,是恬静,却阴凉。不经意间,泻下万丈青空,犹如大海般深沉。

  白为红颜,白得凄凉,是纯洁,却荒凉。被雨水冲得一干二净,一无所有的红颜。

  绿为红颜,绿得哀伤,是盎然,却易逝。不可一世的罪孽,是埋葬在流沙之下的苍凉。

  染,染了红颜,原本无声无色的红颜化作灰白,化作灰黄,长长的岁月,被漫天飞舞的尘屑掩盖在记忆的深处。这里是一条小溪,用悲伤作溪水的小溪,它会流得很远很远,一直流到远方。

  染,染白了无言的泪颜,仿若尖冰磨成的厉剑,刺穿了光另一面的.影子,影子被光拉得很长很长,不知是谁的泪水凝成回忆,被棱镜反射在深潭里。

  阳光变得很懒,懒懒的音乐,懒懒的心情,红颜却不见了,它是消失在彼岸另一端的光。

初中的作文 篇3

  我们如同赋格的诗人极尽世界上最美丽的辞藻去吟诵爱的长诗,我们如同唱诗班编织最动听的旋律去歌咏爱的歌谣。但行与字之间的体会未免显得淡薄无力,在我们翻山越岭,穿过千山万水时回眸,发现那温情的带着关怀与爱的目光其实一直都在,那一刻的感动便是对这种力透纸背的爱的最好的解读。

  夜晚靠在栏杆上同父母通话,扯了半天本想习惯性地说“晚安”,挂电话时却突然想起一个在书中看过的细节——两个相爱的人,男孩总是在女孩挂完电话后再结束通话,于是我便迟迟不按结束按键,料想着听到父母那头的嘟嘟嘟声也是一种细微的幸福,然而迟迟等不到嘟嘟嘟声,于是试探着问一句:爸,怎么不挂电话?“等你先挂。”四个字在父亲平淡的语气里慢慢吐露,就像他平常的时日里习惯侧着头慢慢得将烟圈吐出来,一切那么自然,是和生活融为一体的习惯。情绪突然如同洪水猛兽般从心底涌起,我的鼻间一酸,“等你先挂”这四个字如同父亲吐的烟勾出撩长的爱,同样的熏人烟。夜空是如此明澈,我的手心感受着余热心里想着电话那头的父亲在耐心地等着女儿挂完电话后传来的嘟嘟声,冰冷的嘟嘟声想必在这种满满的关怀的情绪下也是悦耳的。爱的温暖与感动在我的每个经络里奔腾,我感觉到没有明星与皓月的夜晚也可以这般美好。

  没有高山的挺拔,没有大海的壮阔,在这个如此亲切而美丽的.夜晚,我突然理解了爱这种情感,细水常流,洪水猛兽。伸出手惦掂,我掂到了爱的力量,也掂到了父亲肩头的沉重,不禁泪流满面;用心地感受爱,我触摸到的是母亲温暖的手心,慈爱的目光,虽然相隔数里,其实他们一直都在。

  许是回过头看到父亲原先高大挺拔的背影有一些弯曲,许是窥见母亲头上缕缕青丝现出几许白发,不明事理的心在亲情的滋润下渐渐成长、成熟并懂得感恩。回校时,于是我不再抱怨“聚少离多”,而是笑着对母亲说:“妈,只过六天,我就回来了。”希望这种期盼和等待的心情一同体会,更希望女儿言语间的用心能减轻母亲的挂念……

  无数的人用无数的定义将抽象的爱形象化,或许打个电话,说一句“等你先挂”,就能将藏匿在细枝末节里的爱显露无疑;无数的人用无数的方式去感恩、回报爱,或许一句“妈,只过六天,我就回来了”,将天下儿女的爱表现得涓流般的细致平实。

初中的作文 篇4

  在人生的道路上,我们绝不能一遇到困难,就退缩,应当勇敢乐观地应对困难,不要把任何事物都看得如此绝对性。——题记

  这部小说《鲁滨孙漂流记》讲述了鲁滨逊因为遇难而流落到一个荒岛上,他凭借了自我的毅力、勇气与智慧,改变了自我的生活环境,并战胜了重重困难生存下来。之后,他救下来一个土着人,并给他起名“星期五”,就这样星期五成了他的仆人。最终,鲁滨逊帮忙一位英国船长制服水手判乱,同时自我也所以而获救,搭乘那艘船回到了英国。

  鲁滨逊在与世隔绝、荒无人烟的海岛上,他应对困难,毫不畏惧,自我想办法,利用荒岛周围可利用的一切,改善了生活环境,他所做的一切都值得我们肯定,值得我们学习,是我们学习的榜样......

  还记得,今年暑假去爬山,山很高,很险,沿途上随处可见的一个个小瀑布。隐约能够看见山与绿苔间夹杂着清澈的瀑布,耳边传来清脆的水流声,“哗啦啦”,随着溪流慢慢地流淌,我便之后一步一步望山顶上爬。太阳火辣辣地烤着大地,汗水如同豆大般,一滴滴从而头上冒出来。我看见一个接一个还未爬到山顶便以原路回到了,这时我真的很想所以而放弃,可是转念一想,鲁滨逊在荒岛上生活了这么多年,我这点困难和他的相比,又算得上什么呢?于是我又继续之后往上爬……

  最终,我最终登上了山的顶峰,坐在山顶上的栏杆上,大口的呼吸着新鲜空气,欣赏着周围的美丽景色,心境极其的好。我开始有些庆幸自我并未在半山腰而放弃。

  失败就似一杯咖啡,初尝苦涩,难以入口,再品醇香四溢,回味无穷……

  我们应当想鲁滨逊一样,勇于锤炼自我,在充满考验的`人生中,不断迎接新的挑战,才能获取成功的喜悦。

  山再高,也没有我的目标高,登山难,但没有我克服不了的困难,只要一步一个台阶,一步一个脚印,便没有达不到的高峰!

  这部小说使我认识到,人不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地应对困难,克服困难,坚持一种积极向上、从容乐观的心态,去应对和挑战厄运。

  让我们一起应对困难,迎难而上吧!

初中的作文 篇5

  入夜,四周逐渐没了人烟,一片漆黑中,一盏明灯在闪耀。

  从窗外可见,那是一个老师,因为她在备课。也许是天色已晚,亦或是身体疲乏,她不时伸出手揉揉太阳穴附近,有时还会端起杯子,饮上数口,然后继续专心致志地备着课,而她,就是我的老师。

  还记得有天夜里,我的梦中忽然出现了一个言笑晏晏的老师和一个沉默寡言的小女孩,旁边还有许多学生打扮的稚童。啊!那不是当年的我们吗?!向来极少做梦的我心中有些不安,不知会发生什么。可接下来的一幕幕却熟悉得令我咂舌——那个害羞胆怯的女孩开始交起了朋友,跑起了步,跳起了绳,读起了书,画起了画,板起了脸,生起了气……在这些生活片段中有一个人始终没有缺席——老师——她的老师。

  老师看着这个女孩逐渐变得活泼开朗,爱上文学,树立长远的目标。可突然,老师消失了。那个女孩没带东西,窘迫难堪的时候,没有了那道微笑递上她所需物品的身影;那个女孩躲在角落,蜷缩着默默垂泪的时候,没有了那道安静送上尚留余温的纸巾的身影;那个女孩笑得一脸灿烂的时候,没有了那道大大咧咧搂着她一起吃东西的身影。女孩从原本的坦然自若变得慌张无措,像个疯子一样在自己的世界中找寻着那道倩影,可没有!没有!哪儿都没有!

  也许是受这个噩梦的影响,第二天的我精神萎靡,早读课上也一直浑浑噩噩,直到老师来了。老师一眼就看到了我的心不在焉,疑惑地皱起了眉头,明明我很喜欢读书的,今天怎么呢?于是,老师点了一下我的名字,我立即站了起来,可抬起头后看到的那抹身影却令我心慌不已,老师,陪我那么多年的老师真的会像梦中那样突然消失于我的世界吗?其实,答案我早已知晓,不过是在自欺欺人罢了。很快到了放学,同桌直接坐在了我身旁,颇为好奇地问我今天怎么了,奇奇怪怪的,根本不似往常的我。我绞着衣服,低声说了原因。同桌听了先是一愣,继而哈哈大笑:“你别告诉我你愁眉苦脸了一整天,就是为了这种鸡毛蒜皮的小事!”“什么嘛,明明就是你不懂!”自己难过了那么久的事却被别人嘲笑,我感到心里十分不舒服,拍了下桌子,朝他吼道。“喂喂喂,别恼羞成怒啊!”他本来还想嘲笑我,见我眼中隐隐的'泪光便呆了,手忙脚乱地解释,“我只是想说,既然结果你自己也早就知道是注定的,何不去改变过程呢?让你们之间的回忆永远精彩,永远快乐,不是更好吗?你平常那副表情可是很容易令人误会你在生气的哦。好啦,别哭啦。”我听了,恍然大悟,立刻擦干了还未滴下的泪水,朝同桌笑得一脸明媚。

  陪在我身边,指引我走向正确人生轨道,树立一个个小目标的老师真的很像一盏明灯呢。正如同桌说的那样,既然结局早已注定,那便珍惜过程吧,珍惜和老师在一起的仅存的每分每秒,珍惜老师为我们付出的每一份欢笑和悲伤,让那份独属我俩的回忆充满欢笑和幸福。

  只要在我的成长历程中有着老师的陪伴,我定能拥有一双隐形的翅膀,为我遮风挡雨,带我飞过坎坷,给我带来希望!

  老师,如果待我长大了,您想来看看我,我一定会抛开一切,热情地招待您的,因为您是明灯,我所想要珍惜的明灯!

初中的作文 篇6

  家,三个人,或是几个人组成的,其中大多数是三口之家,两个大人,一男一女,再加一个孩子,或许家中还有老人,这样的家会更和睦,但是,我的家,却并不是这样子的。

  我的家,是由几个大老爷们组成的,都是我爸爸的同事,对我很好。

  首先说王叔叔吧,他的女儿在上高中,学习也还是不错,而且他和我爸爸是一起开始工作的,所以感情比较深,一般有事没事就聚一聚,而且他还答应我说:“只要你考上高中,森海塞尔没话说,肯定要买。”当然,他破产了,不过他好像很高兴的样子,愿意破产似的。

  周叔叔,和我爸一起工作最久的人物,关系也是最深的,他有什么好东西(一般就是电子类的)都会给我和我爸先用用,分享一下,他就好像我的另一个“妈妈”,买个衣服,买鞋啊等等他都会和我一起去看,在旁边出谋划策,我也会听他的,他还答应我:“只要考上一中,你梦想的el34肯定给你。”当然,他也破产了,而且和王叔叔一样,也很高兴,真让人琢磨不透。

  唐叔叔,我学弟的爸爸,他儿子在上初二,我们关系也不错,他虽然不是很富裕,但是在食物上经常让我丢魂,他经常去钓鱼,钓虾,而且每次都会给我做各种水产类的菜,特别是爆炒小龙虾,特别香,在我紧张的复习中让我饱口福,我也十分的谢谢他,因为只有他的菜才能让我找到胃口,不然我早就挺不下去了。

  其实我最应该感谢的是我的奶奶,她很辛苦,一个人要干家里所有的家务,还要做饭,在我复习时也是她给我的鼓励,让我更有信心学下去,这或许是我最感动的。

  还有一个人,那个人我管她叫“妈”,表面上我表现的对她很恭敬,但是,心中不免对她有反感,一点小事就和我爸吵架,而且很频繁,一天没事找事,我爸爸不就是晚上回来的稍微晚点嘛,值得吵吗?还不是为了这个家,我不想多写她,她让我有的.就只有伤心和失望

  这就是我的家,一个有些特别的家,还有许多人,都是我爸爸的同事,也给我了许多爱,给了我许多值得我珍惜的东西的,也许这篇文有些短,但是这是我的倾诉,最真实的倾诉。

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