初中的作文

时间:2026-05-27 04:59:23 初中作文

(优)初中的作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的初中的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优)初中的作文5篇

初中的作文 篇1

  她和我们都处得很好,她有着童年般的心,让我们相处融洽,不过她真的很…………也许她是我一生中最好的老师吧,她付出了很多,可我们并没有让她看到回报,她是那么的关心我们,可是我们却让她多次落泪,当她落泪时,我的心里真的很不是滋味,我真的很相帮她,可我却不知道怎么做,后来,我和她处得越来越好,一次,我在和她聊天,当她谈到我们班时,她的眼眶里已经堆满了她的泪水,可是她却没有哭出来,不过我当时感觉到她真的很伤心,她虽然表面没有哭,可她的内心却在留着泪,我看到这一幕时,心里真的不知道该怎么安慰她,我只是说了一句,“不要想太多了,对身体没有好处”我现在真的很后悔我为什么没有帮她,还让她这么伤心。她真的太不值得了。她为了我们做了这么多,那我们又为她做了什么呢?她用心对我们付出,可我们呢?却不用真心和她交流,却用背一次一次的伤害她。哎……………

  初三 这个学期是我们最重要的一个学期,可有的人却还是不学,让她很担心,这是我和她已经成为了朋友,我对她的认识更多了,我也越来越欣赏她。初三,我们变了很多,同时她也变了,虽然年龄在变老,可我们却觉得她的脸越来越年轻,到现在,她已经和我们走了2年的路了,虽然是短暂的两年,可换我们的'角度来说,这两年的路美丽而漫长,同时也在我们的心灵里深刻记忆,我相信她会是我们现在以来最值得交的一个朋友,对我来说,意义更是深重,就在那天,是她的生日,我们大家为了让她开心,为了让她留下一个深刻的影象,我们做了很多的准备,最终,她还是很开心,

  我们的初中生活也快结束了,说起来真还有点舍不得。不过人生就是这样,总是有悲欢离合,在这里,祝大家中考成功,希望大家不要放弃,坚持到底,也希望大家不要忘记我,我们永远都是朋友…………

  朋友,你常告诉我要坚持,要做到最好,我却没有听,而且还和你吵,在这里,我给你说“对不起”希望以后我们还是最好的朋友,我同样也不会忘记你给过我的点点滴滴,谢谢你给了我一个快乐的初中生活。

初中的作文 篇2

  雨中的回忆每当下雨时,那“嘀嘀嗒嗒”的雨声就会勾起我那段美好的回忆。记得我读二年级的时候,那时的我性格胆小内向,但是我却结交了一个知心朋友-徐怡欣。她长得不算漂亮,一头短发,一张圆脸,柳叶般眉毛下长着一双水汪汪的眼睛,挺挺的鼻子下长着樱桃似的嘴巴。她的成绩也不算很好,虽然我们都还小,但是我们知道什么叫做友谊。你可以看见在校园里下课时,我们俩形影不离。她的手很巧,教我用纸折包包、戒指。有一次,我邀请她到我家来玩,那一天,我们玩得很快乐,楼梯口、平顶上、房间、院子里到处都有我们的身影。我们曾一起疯玩过、我们曾一起放学回家、我们曾一起扫地,那时的我觉得有徐怡欣的时候就是最美好的时光。期末考试后,领成绩报告单的那天下了雨,爸爸骑着自行车,穿着雨衣来接我,我们不能一起走了,可她没带伞,于是我把伞借给她,她无所谓地说:“不用了,我有帽子。”我像个大人似的说:“不行,帽子也是你衣服上的,你会淋湿,会感冒的,拿着。”我和她拗了一会儿,她只好无奈地说:“好吧!”想不到那竟是我们最后一次亲密的.交谈了。下学期开学了,我在班里没有看见她,在随后的开学典礼上,我看见了她,她也看见了我,她把伞还给我后,就跑向了别的班级,我才知道她转班了。傻傻的我还抱有幻想,要是她忘记了还伞是不是以后还会来还,我就可以跟她玩了或者她还会回来找我。渐渐地我上了六年级,一二年级的同学我只记得她-徐怡欣,也许是繁忙的学习生活,我们从那以后都未曾见过面,也许是她已经淡忘了我这个好朋友,但是我还记得这份纯洁的友谊。每当下雨时,我总会打开窗子,用手触摸着雨点,不知为什么,有一股暖流流进我心中。

初中的作文 篇3

  小时候,总在想在山的那边是什么呢?痴想山的那头是汪洋大海,是高楼耸翠,是梯田横埠,其实是对远方的渴望。

  “翅膀硬了就想飞”,长大后的我们不再被糖泥人,棉花糖所诱惑,儿时宝贝的布娃娃也抛在了一边。从书籍,电视各种媒体中介领略了祖国的大好河山,血气方刚的我们,总象揣着背包,穿着帆布鞋,一把伞,一个人,来一场所走就走的旅行。在感叹大自然的神奇时,享受一切自然之美。正所谓“上有天堂,下有苏杭”。第一站就想去省会杭州。那是一个灵杰地灵的地方,无数才子赞颂她的美,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”爸妈度蜜月也是去哪儿的,最有意思的是爸妈口中描绘的水帘洞。想象一下,自己坐在秋千上一群猴儿猴孙围着你,大吃大喝的'。在做一叶小舟,西湖上游荡一圈。遇上大雾天气就更好了,在这种朦胧雾下,走一走断桥,幻想许仙与白娘子的情缘。岳飞墓,灵隐寺也要去拜拜,虔诚的祝愿家人一生平安。在美好的记忆也需要食物保存,用相机记录点点滴滴。

  下一站,桂林。小学学过一篇课文叫桂林山水,土生土长的江南人,对山水由衷的热爱。青山绿水,鸟语花香。踏着晨曦,身披晚霞,陶醉于美景之中。岂不妙哉,妙哉。许多地方在人类涉足下变了味儿,水不再清,山不再绿,让人痛心疾首,因此对桂林仍然保持向往。

  远方不仅仅是旅行的意义,而是一种对生命的向往。内心渴望陶渊明笔下的桃花源,金庸下的唯美桃花岛。那些桃花遍地,洋溢着的春风,二月暖人心脾。最后一站想去北海道。绵延笔直的公路,看似无穷无尽,树木茂盛,有一个目的地在等着我。

  远方即是梦想,面对梦想除了渴望,还有一份将她兑现的心。老一辈的人已经在远方,那么,你呢,是否踏出自己的路。

  远方。

初中的作文 篇4

  面对生存的希望我们每个人都怀有积极乐观的心态,因为我们知道只要能生存,那就是最棒的。

  现在我已经上初三了,在这60几天中,我扔怀有希望,因为,我知道只要奋斗的目标没有折断,任何时刻都还来得及。我们就还有生存的力量,还有备战中考的力量。这世上有谁放弃过希望,又有谁放弃过生存。

  在香格里拉大草原上让我看到了希望,高中生考上了大学,他们面对的是自己独立生存,一人独自走在北京大街上他们会高歌一曲吗,我想会的。

  18岁了,面对的是什么,如果有朝一日我也来到了北京我该怎样生存,那时的我是迷茫还是无知,我不堪设想也不敢去想象。

  假如生命只有7天我会好好珍惜它而不去浪费它。第一天我会去,香格里拉,看看少数民族的生活。第二天去完成自己的梦想把,写过的文章拿到出版社去发表,看能否成功得到的钱要生存未来5天。

  第三天去图书馆,把所有自己感兴趣的书都看完,这时我回顾一下前两天,我是怎么生存的。

  第4天我要学会怎样做饭,在未来的几天中不会被俄死。

  第五天陪陪家人告诉他们生命的价值,我们更要学会生存。

  第六天去普罗旺斯看看薰衣草、它们的.生命力有多强、看看它们是怎样生存下来的,它们不论风吹雨打都坚持生存的力量。

  第七天去看落日,这时我懂得了生存,学会了生存,在这七天里、让我明白生存的价值,更让我明白珍惜身边的人。

  朋友们,生命是宝贵的,珍惜每一天善待自己,只有这样长大后才不会迷茫,才会生存。

初中的作文 篇5

  一九八四年,漫画家华君武先生曾画过一幅漫画——《假文盲》,让我感触颇深,至今萦绕于心。

  漫画颇具讽刺意义,只见画面上,公交车站内,一群男子正心安理得地站在挂有“母子上车处”的过道中,恬不知耻地享受着"独特的待遇”那些男子身强力壮,穿着富丽堂皇,却对站在一边的弱母幼子视若无睹,漠不关心。那个身材瘦小抱着孩子的妇女眼巴巴地看着本属于自己的地方被他人掠夺了,却不敢出一声。母子俩在那群男子旁边显得那么瘦小,无助而恐惧的`眼神好像在乞求:“有谁能够帮帮我,让我能够早一点上车!”刚看完这幅漫画,有些人可能会认为那些男子可能是文盲吧!其实只要你用心体会,你就会领会到作者的意思,画家用精辟而幽默的漫画,来反映社会上存在的一些不文明现象,来表达对社会现象的不满,倡导全社会的文明现象,乙级队“假文盲”的讽刺。

  这些“假文盲”就是那些明明识字,却装作不识字的利益主义者,如今社会在进步,而"假文盲”的现象却与日俱增,屡见不鲜,比比皆是。

  在大街小巷里,明明写着“此处不可倒垃圾”的大字,却垃圾成堆,臭气熏天;草坪上明明竖着“不要践踏草坪”的木牌,上面却印着密密麻麻的脚印;公共场合里明明贴着“禁止吸烟”的标语,却烟雾缭绕,多少人在吞云吐雾。难道他们是文盲吗?不,是他们太自私自利了。

  我国素有“礼仪之邦”“文明古国”的称号。五千年过去了,中国发生了翻天覆地的巨大变化,社会在发展,高科技产品层出不群,而人民的道德却欠缺很多。

  为了使“假文盲”不在重现,为了使不文明现象斩草除根,我们不但要抵制,而且还要督促自己,让“假文盲”从社会消失。

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