初中的作文5篇(精华)
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的初中的作文5篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
在我生日的那天晚上，妈妈给了我一个特别的惊喜---送我一个可爱的小书包。
那个小书包可可爱了，从外表看来，你就会爱不释手，书包上面有一只可爱的威豹，瞧!它有胖乎乎的脸蛋和身子，它胖乎乎的脸蛋上顶有一簇簇整齐又美丽的短发，还有一双炯炯有神，闪闪发亮的眼睛，一个黑溜溜的小鼻子下有一张小嘴巴和一丛丛毛绒绒的`大胡子，旁边还有一条黄白相间的长尾巴，它好像正坐在太阳下晒着太阳呢!上面有个拉链，拉开来可以放一些薄薄的东西。
小书包上面还有个柄，即可以拎，又可以背，小书包两旁还有两只小袋子，是用来放零钱的。
打开书包，前面也有两只小袋子，可以用来放小本子，一些小东西，东西。再往里面看还有一只不大不小的袋子，可以放很多很多的东西，最后还有一只很大的袋子，里面分三层，可以放书，纸……的东西。
我还给这些大大小小的袋子各取了名字，放钱的袋子叫富富袋(因为放了钱，很富有)，用来放一些小东西的袋子叫咪 咪袋，中间的那只袋子叫废废袋，最大的袋子叫大肚袋，最薄的那只袋叫扁扁袋。
我每天都要用到它，就这样，我们成了形影不离的好朋友。
初中的作文 篇2
因为是春天，梦想的日子非常多。我一直对烟雨江南，有一种遥念。
梦里的烟雨是虚幻的，笼罩着的是一种迷茫？我曾经走过江南的很多古村、古寺、小桥流水、聆听历史的回声。梦里的江南，常常是一片云烟，我独立在小桥流水边，寻找水中的那一弯新月。 梦里的江南，常常是铺满鹅卵石的小路，我走过一个个青石巷，与游人擦肩而过，把很多微笑留在了身后。
梦里的江南，常常是山色空蒙雨亦奇，没有惆怅，更多的`是遐想。
遐想着永远在梦里。
梦里的江南，苏堤的柳常常在风中摇曳，一叶扁舟，在水中飘摇着，飘向远方。。。梦里的江南，常常是孑然一身， 穿行在水乡处处的村寨，不停地行走，只因为这江南有很多留恋的美景。梦里的江南，鸟儿的啼叫常常在耳畔回响，别样的荷花开在眼前，此时就有了一颗超脱尘世的心。梦里的江南，我常常仰望天空看云自舒卷，不问花开花谢。
我只知道，梦里时光静好，岁月静然。
初中的作文 篇3
中国人一般持“中庸之道”，简单来说，就是不做最差的，但是也不做最好的，不提倡个人表现，否则就是“枪打出头鸟”“出头的椽子早烂”。但我却认为，这是一种懦弱，该表现时，为何不尝试一下呢？
一试·尝甜头
上四年级时，学校要举办朗诵比赛，每班派一名同学。一听到消息，班里立即炸开了锅——说的说，闹的闹，但就是没人敢上，我曾在网上看过《沁园春·雪》的演讲，很欣赏那大气磅礴、旷达豪迈的诗句，想着之前也背过这首词，便一时心血来潮，举起了手。老师把我的名字记录下来。
我从来未曾上过台，可是既然报了名，那硬着头皮也得上呀。于是，我每天挤时间练习朗诵，一遍、两遍、三遍……经过一段时间的刻苦训练后，我终于站到了比赛台上。虽然心里有点小紧张，但是我尽量表现得落落大方，朗诵吐字清晰，做到抑扬顿挫。我的小宇宙终于爆发了，朗诵效果出奇地好，最终获得二等奖。
第一次尝试便有了收获，我非常开心。战胜怯懦，我尝到了甜头。
再试·被佩服
妈妈说：“很多人与成功擦肩而过，不少因为能力不够，是因为怯懦而放弃了机会。”尝试初战告捷，我信心倍增。我想，我不再是胆小鬼。
六年级时，我又抓住了一个尝试的机会。我们班要举行一个活动：介绍自己去过的景点，也许因为消息来得太突然，竟没有一个人举手。我便脱口而出“我来介绍”，毛遂自荐得到允许后，走上讲台。“我要为大家介绍的是鄂豫皖革命纪念馆，它是国家4A级景区，建成于20xx年5月，馆内两千多幅文字，图片及展品都按时代顺序排列……”解说完毕，我从容不迫地走下台，台上爆发了雷鸣般的掌声，同学们对我佩服不已，我的劲头也更足了。
又试·深印象
如今，我已踏入初中两个多月了，那一幕，我难以忘怀。
当时军训接近尾声，要会操表演了，老师突然有了个主意，想要我们班来一个武术表演，大家都有点蒙，我们中可能有会的吧？我虽练过，但我也很犹豫，那可是在全校当众表演，自己一旦出错，那可是要贻笑大方的。
正在踌躇着，“小粉嫩”举手了，他先上了，但劈叉的`时候不小心受伤了，于是我举起了手。老师微笑着，让我先表演一遍。既然，便决定会操时，我进行武术展示。也许是三年武术班的深厚功底，也许是我沉住了气稳住了步子，整个表演过程出乎意料地顺利。我再一次收获了雷鸣般的掌声，尤其令我感到高兴的是——为班级争得了荣耀。
从小到大，父母都鼓励我，要勇于尝试，从第一次举手，到第一次比赛，再到当众表演武术，每一次的“出头”，都完胜了那个“怯懦”的自我，只有不断突破，才能不断进步，一往无前。
没错，我就是我，是颜色不一样的焰火。我要大声说：“我的表情包里没有怯懦！”
初中的作文 篇4
不觉间，初三了。
初三的我们，懵懂着，叛逆着，奋斗着。
十六七岁的花季，我们尽情的开放着。一种莫名的感觉萦绕着，羞涩的笑着，享受一种幸福的滋味。低着头，放轻脚步，走过他的身旁，用眼角扫视着，心中漾开了一份幸福。这是青春美好而又质朴的感觉。于是，用记忆的青石封存，留予多年后成熟地我们再去品味这豆蔻的懵懂年华。
“又是她的课……”一片唉声怨道，慌乱的找书声弥漫着。我们失落地骂着，厌恶起辛勤耕耘地老师。青春的傲气占据了我们的头脑，故意惹她生气，对她的责骂虚心接受，坚决不改，午休时间却仍闹哄哄地乱成一锅粥，学会和她叫板，用怨恨的眼神逼的她心疲神伤。我们挥霍着青春的岁月，怒视着她沧桑的年华。这是年少的无知与叛逆，一种自我中心主义从不会为他人思考的轻狂。我们像彼岸花一样热烈的开在死亡的边缘，这是我们叛逆的时光。
夜幕，在街灯的.映衬下，拖着长长的影子走过，背囊很轻却装着沉甸甸的作业，哼着小调却不由算起了今晚要奋战到几点。做完作业长舒一口气却发现灯火不知何时已暗淡，只剩下孤星闪耀着微弱地光芒。白天见面仍吹着自己昨晚电脑玩到几点，彼此的沉默后面是彼此的心照不宣。我们之间没有战争却分明闻到了硝烟。朋友是可以一起快乐却不一起成功的人。我们将汗水洒在了奋斗的路上。
青春的日子，绚烂多姿，我们如星辰，在湛蓝的夜空中分明闪耀。
人在初三，享受着初三的日子……
初中的作文 篇5
自然在我的面前展开了一幅秀美绝伦的巨幅长卷，牵扯着我青春的灵魂，去感悟那驿动的美丽和飞扬的灵韵。
伴着留恋那嵫蹋易呓旱拿位茫夹唪龅恼趴肆常簿驳等待着太阳探出头来，杨树从沉睡中醒来，摆动着窈窕的身躯，摇落了一身的疲倦和疏懒，尽情的吮吸着春天的甘露，阳光照耀下，一片片叶子闪亮闪亮，泛着金光，像一个待嫁的少女在展示自己的风采，所有一切都醉了，唯独我醒其间，描下了这片清辉。
踏着丝丝的细雨，我独自漫步在夏日多情的.眼眸里，垂柳温柔的编织着飘逸的长辫子，不知哪个顽皮的孩子还在上面垂下一朵小花，于是浓浓的情趣便溢了出来，缓缓的流淌着，奏出了缠绵的小曲，晶莹的水珠泻在翡翠似的叶子上，滚来滚去，风儿拂过，枝摇叶摆，活脱一幅传神的水墨画，好一个怡人的盛夏。
告别夏的最后一缕热情，我也随之步入了秋的纯静，蓦然，我看到了悠悠落下的秋叶那份静美之后，又恍然大悟，夕阳，落下了明天还会升起;鲜花，凋零了还会怒放。美，也是一样，她永远不会消失，即使在一个地方失去了，在另一个地方又会找到。
走出秋的沉吟，我惊诧冰川女皇把冬已不知不觉地带到了人间，连声招呼都不打，你千万不要以为北风咆哮，怒号，严冬的叱咤、肆虐那才是冬，其实他不缺少柔情，每当雪花飘飘的时候，一朵朵，一片片，像翩然起舞的蝴蝶，似漫天翻舞的柳絮，他们追逐着，雀跃着，我似乎听到了欢声笑语，也跟着一同兴奋起来，其实，冬也是火辣辣的。
哦，这就是自然，自然是一首小诗，充满韵律，充满内涵，我翻阅他，爱不释手，我感受它，万化冥合。自然是部旷世之著，我感受自然，永不疲倦。
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