工作计划

时间:2022-02-12 10:05:32 工作计划 我要投稿

精选工作计划范文合集7篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,立即行动起来写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选工作计划范文合集7篇

工作计划 篇1

  以推进新课程实施为重点,本学年我要继续围绕“抓课程、抓课堂、抓评价”等关键环节。以教学质量为核心,以教学研讨载体,以课题研究为先导,重心下移,聚集课堂,求真务实,努力改进教学方式,提高教学实效,促进教学质量持续稳步提升。

  一、转变观念。加强课程实施研究

  新课程改革要在科学操作、整体推进、自觉反思、不断调整的基础上,新的学年。把握重点难点,把握推进节奏,力求课程改革改出实效、改出质量。

  准确理解教学内容,1科学操作。深入研究新教材。把握教学要求,

  重视研究教材体系,2整体推进。鼓励教和倡导教师尽可能在7-9年级实行循环。提高教师驾驭教材的能力。

  3自觉反思。利用各种反思形式开展教研工作。①课标教材学习深度的反思;②反思新课堂教学的效度;③反思教学观念和教学行为的改变程度。

  通过集体备课、教学活动、案例分析、反思我课堂等活动不断的调整我教学行为。4不断调整。新课程推进的过程中遇到问题要不断的调整。

  二、聚焦课堂。

  课堂教学效率直接影响着教学的质量。课堂教学是课程实施的`主阵地。

  一要加强新课程实验研究,新的一年里。聚焦课堂教学,关注研究常态教学,积极探索如何提高课堂教学效益的新途径。积极组织开展以“读懂课标、读透教材”为主题的研讨活动和“人人上达标课”活动,以此为载体,组织教师研究课堂、评价课堂、改善课堂,努力提高课堂教学实效。充分发挥学校骨干教师、学科带头人的引领和示范作用,盘活教育资源。

  提高课堂效益。二要实施有效教学。

  有效性课堂要实现“五个转变”

  由单纯的为学生考试而转变到全面提高学生的素质;①目标上。

  由单一的书本知识转变到联系生活、联系学生的生活体验上来;②内容上。

  面向全体学生上来,③对象上由只重视少数尖子生转变到关注学困生。树立从最后一名学生抓起的思想;

  由一刀切转变到发展学生个性上来;④要求上。

  变学会为会学。⑤方法上由被动式转变到培养学生自主学习能力上来。

  三、强化管理。

  把握基础知识,1加强集体备课。用集体智慧打造智慧的集体。

  落实常规。2加强教学管理。

  推动教师专业发展,3学校要开展形式多样的教研活动。实现教师群体成长。

  提升理论素养,教师培训从四个方面促其成长:①认真学习研究成果。站得高才能看得远;②学习研究历史知识,提升课堂驾驭能力;③学会怎样引导学生学习;④为青年教师成长打造平台,创造各种条件。

  四、深化课题研究。提高教学教研水平

  解决教育教学关键问题的有效途径。课题研究不要觉得太高深,课题研究是提升教师教学智慧的有效载体。要树立“问题即课题”分析即研究”解决即成果”

工作计划 篇2

  一、加强领导,认识到位,是开展好学校安全工作的有力保障。

  学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。定期召开安全工作会议和分别召开班主任、体育教师、值班门卫、后勤保障人员等有关会议,落实安全责任和自查自纠责任,做到年初有计划、半年有小结、全年有总结。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据“谁主管,谁负责”的原则,使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任状,齐抓共管,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

  二、继续做好全体师生的法制教育和安全教育。

  继续举办好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“交通安全宣传月”等活动,增强全体师生安全的意识,使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪和未成年人保护法的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,依法办学,按章管理,切实做到“看好自己的门,管好自己的`人,办好自己的事”,不发生影响学校和社会稳定的治安问题,使全校的普法率达到100%,犯罪率控制在零。

  三、加强学校的内部管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处。

  1、“看好自己的门,管好自己的人”,本学期将进一步加强门卫的管理,监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况,并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序。

  2、坚持实行领导值周制,坚持实行每天教师值日制。负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全、学生的行为规范、以及学生放学乘车等安全。以确保学校的安全和正常秩序。

  3、坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并举的原则,作好节假日值班安排和记录。以确保学校的财产安全,防患于未然。

  4、重视学校安全教育,采取讲座、参观、观看电影录像、演练、主题活动、出版墙报、广播宣传等多种形式开展对师生安全知识教育和培训提高他们的安全意识,增强处理突发事件的能力。

  5、消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节,学校将严格遵照《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。对学校化学药品、易燃以及易爆物品做到专人专管,排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。

  6、交通安全是学校安全工作的重点工作之一,学校将加大交通安全教育的力度,增强交通安全教育和管理。结合“交通安全教育月”,举办安全教育报告会,请交警支队派人来校进行交通法规讲座,在校园里举办交通事故案例的黑板报展览,做到交通安全警钟长鸣。发现问题及时处理,把事故消灭在萌发状态。

  7、学校安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各完小、各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受侵害,确保全年无死亡事故或重大伤害事故发生。

  8、学校实施安全工作报告制度和重大事故报告制度,坚持每月月底向校长室报告学校安全工作情况,发生重大事故在第一时间报告校长室,然后由学校上报上级有关主管部门。并积极争取时间,做到把损失降低到最小。

  9、学校实施师生出游和校外集体活动申报制度,经主管部门审批同意后,由学校领导制订安全预案,并对全校师生进行安全教育,与各责任人签订安全责任书,确保出游和校外集体活动安全开展。

  10、根据本校实际情况,我校制订了《工美学校突发事件紧急疏散预案》、《工美学校消防疏散演练与逃生预案》等。如果教室、办公室等人员集中场所发生火灾,应立即拨打火警电话119,同时打开各安全通道,疏散人员,并尽最大努力控制火源,抢救物资;如果发生电火,应立即切断电源,再按以上的办法进行抢救;如果发生火灾时如有人员伤害,应立即拨打急救中心电话120,抢救受伤人员。不论发生任何事故,主要领导和相关人员都要马上亲临现场指挥组织抢救并把现场情况及时向上级有关部门的领导汇报,以便组织抢救,减少损失,确保人员安全。

  学校将继续做好全体师生的政治思想工作,努力为师生员工办实事,及时化解各种矛盾,稳定教师队伍,增强全体师生参与社会治安综合治理的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境,使学校安全工作更上一个新台阶。

  第一条.为了规范单位内部治安保卫工作,保护公民人身、财产安全和公共财产安全,维护单位的工作秩序,制定本计划。

  第二条.单位内部治安保卫工作贯彻预防为主,单位负责、突出重点、保障安全的方针。

  第三条.单位内部治安保卫工作应当突出保护单位内部人员的人身安全和财产安全。

  第四条.单位的主要负责人对本单位的内部治安保卫工作负责。全体工作人员都有业务加强单位治安保卫工作。

  第五条.单位治安保卫人员应当接受有关法律知识和治安保卫业务、技能以及相关专业知识的培训、考核。

  第六条.单位内部治安保卫人员应当依法、文明履行职责,不得侵犯他人合法权益。治安保卫人员依法履行职责的行为受法律保护。

  第七条.单位所有人员,应当遵守单位的内部治安保卫制度。

  第八条.治安保卫制度

  1.工作日值班责任人,必须在所内办公,处理日常事务,对来人来访要做好接待登记,及时转交具体经办人,做到件件有交待,事事有答复,遇事不推诿回避。

  2.休息日办公室必须有人值班,值班人员准时到岗,负责处理当日事务,做好值班记录,按时交接班,确保安全有序。值班人员如不能到岗的必须向所长请假,并做好调班。无故缺席不值班者除扣发当日值班费外,如发生重大事故或造成经济损失的要追究其责任。

  3.下班后关好门窗,关掉所有电器。办公室不得存放现金及其他贵重物品,以防失窃,否则后果自负。

  4.全所人员必须严格遵守保密规定,妥善保管好文件、重要物资,国土资源所内部属于保密的事项、文件、材料等一律不得外泄。

  5.财务工作人员要保管好章印、账册,各办公室要管好电话、电脑等贵重办公设备。

  第九条.违反本规定,造成人身伤害、公私财产损失,对直接责任人员依法给予处分;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

工作计划 篇3

  一、坚持基本要求

  1、教学常规

  继续按要求做好:备课笔记、听课记录、作业批改和学困生档案4项教学常规工作。

  2、备课组活动

  1)按照要求,按时按需开展备课组活动。

  2)备课组活动不仅是进度安排、常规检查,更要对实际教学中遇到的问题进行研究。

  3、初三毕业班要明确教学现状,根据教研室安排,结合学生特点,制定出合理的复习计划,明确目标,切实做好中考复习工作。

  二、提高教学质量

  提高教学质量是我们综合理科组日思夜想、迫切追求的。编制成册的校本作业、钻研教材教法、争分夺秒地帮助学困生等是我们付出的努力。除了坚持上述努力之外,我们还要做好以下2件事情。

  1、重视基本概念、规律的教学

  基本概念不到位,“题海战”就打响了。为促进学生更扎实地掌握基本概念,从本学期开始,我们特别要做好以下2项以促进概念课的教学。

  (1)实验配套建设

  眼见为实,实验是综合理科的根。做实验能调动积极性、提高兴趣、锻炼思维和动手能力等等。不论是哪个教学环节,有没有一个好的实验支持,效果可以说——天差地别。

  目前,我们的实验配套建设已经到了刻不容缓的时候。我们将通过教研活动、备课组活动,改变目前实验器材少、旧,搬运调试不便,可靠性低等现状。建立一套“拿得出手”的实验器材资源,为我们综合理科的教学服务。

  (2)重视概念课的研究

  从概念到做题,是事半功倍;从做题到做题,是事倍功半。无论是班级的教学质量,还是教师的专业发展,研究概念课的教学是不能回避的.。

  从这学期开始,我们教研活动和备课活动中,要更加重视这些方面的问题,做好研究和实践,改进我们的概念教学,促进教学质量的提高。

  2、根据学生特点,明确教学目标

  特别是初三毕业班的中考理化科目,我们每一位教师要明确班级里哪些学生可以让他们自己学习不用多管,哪些学生还能再提高,哪些学生要争取及格都要做到心中有数。通过质量分析,明确自己班级里哪些知识点已经到位,哪些知识点特别薄弱还需加强。通过分析学生和知识点落实情况,找到提高班级平均分的关键因素。

  三、具体安排(视具体进度调整)

  周次内容安排

  1、组织学习并制定本组教研工作计划。初三备课组制定中考复习计划。期末考试质量分析沟通。

  2、学习本组教研计划。安排组内公开课日期和课题。备课组研究实验室建设。

  3、学习科学评课视频

  4、观看课堂视频并评课

  5、观看课堂视频并评课

  6、观看课堂视频并评课

  7、组内公开课听课评课。

  8、组内公开课听课评课。

  9、组内公开课听课评课。

  10、组内进行“课堂对话”的研究

  11、讨论沟通实验室建设进程

  12、物理组DIs实验器材的培训

工作计划 篇4

  信息科技学科在校领导的关心与支持下,及在自身地努力下。发扬务实、进取精神,使学校的信息科技教育教学得以顺利开展。同时加强对硬件设施和网络设备的检查和维护等工作,确保教学平台的畅通。本着为大家服务的指导思想着重围绕以下几项工作展开,同时也取得了一定的成效。

  一、加强学习,转变观念

  结合实际工作情况我组组织教师认真学习“上海市中小学二期课改《信息科技》学科的基本思路”及“面向21世纪的新基础教育理念,使教育思想不断更新,以新的教育理念深入持久的投入到教育教学中使我组教师得以共同提高。

  二、工作重点:

  1、加强学生信息技术基础知识的习得和基本技能的训练,上好每一堂信息技术课 。

  2.积极参与各级各类的评比活动,努力提升教学实践水平和教学理论水平。

  3、积极搜集、整理各种教学资源,加强学校资源库的建设。

  4、为全校电脑做好后勤服务工作,保证正常的教学和办公环境。

  三、主要工作:

  一、在信息技术教育教学方面。要求每位教师吃透教材,积极探讨新的教育教学方法,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。使学生逐步认识到信息技术在科技发展.社会需求方面的重要意义,激发学生学习这门学科的积极性、注重开发学生的智力、培养学生的能力,使学生逐步掌握计算机的.基本知识和基本技能,为适应社会的需求和发展打下坚实的基础。

  二、 积极参加宝山进修学院召开的各项有关信息技术方面的教研教改活动,全面领会和掌握信息技术在社会发展和科技进步方面的重要性和必要性,努力适应科技进步和发展使我校的信息技术教学工作走在同行业的前列。

  三、积极参加上级教委组织的各项教研教改活动及各种技能竞赛、努力做好耐心细致的辅导培训工作。

  四、我校信息技术工作还将肩负着培训教师这一艰巨的任务。通过培训将使我校85%以上的教师能够掌握计算机的基本知识和基本操作技能。并能运用在教育教学工作之中以全面提高我校的教育教学质量。

  五、要求每位老师利用一切业余时间进行自我进修并积极参组织的有关培训 以全面提高自身的业务素质和专业技能。通过对教师的信息技术培训工作 使广大教师基本掌握计算机的基本知识和基本技能。

  六、要求每位教师每学期利用多媒体设备上一定数量的展示课或研讨课,全面提高教学质量。

  七、学校的多媒体教室、电脑房都有严格的管理制度和专人管理,定时检查和维修、保养使机器设备时刻处于良好的备战状态为一线教学服务。

  在今后的教育教学工作中,我组将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教循序渐进;遵循“以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则,充分发挥学生主动探究学习的积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和课堂效率。

工作计划 篇5

  半年多来,支部工作按照李主任有关支部建设的要求,结合市委组织部和市直机关工委关于20xx年党建工作的部署,在各党小组和全体党员的支持配合下,得到了持续健康发展。现重点总结如下:

  一、抓学习,提升工作能力

  李主任非常关心支持支部工作,经常对支部建设作出指示,提出意见,有力地促进了支部工作的开展。党支部以深入贯彻学习卢书记、曹秘书长讲话为契机,以“四加强,两提升”学习实践活动为抓手,印发了实施意见,制订了学习计划和创“五型”科局、评“五型”干部方案,年有计划、月有安排,推进了创先争优活动和“七个一”读书竞赛活动的开展。

  半年多来,按照建设学习型机关的要求,倡导全员学习和终身学习理念,突出重点,丰富内涵,围绕加强学习能力建设,重点抓好三个层次的学习。一个是自学层次。为方便大家学习,支部与文化局联系,为机关全体同志办理了图书馆借书证。要求每位党员每天抽了一至两个小时进行自学,每月读一本书,看几篇好文章,支部定期检查学习笔记和心得体会。二是借助《支部通讯》这一载体学习,开设读书荐书、文体活动、学习园地及新政策、新知识、好文章介绍等栏目,供大家学习、交流、提高。三是集中学习层次。坚持领导带头学。每月有一名副主任领学,一月一主题。坚持了每周一例会学习制度。6月份,蒋主任主持收看了钟国兴《学习型党组织专题报告会讲话》,为便于大家深入学习将讲话稿印发给每个科室;学习了卢展工书记在省委办公厅调研时的讲话和省委常委省委秘书长曹维新在省委办公厅全体干部职工大会上的'讲话;7月份,姚主任解读了荥阳发展思路,领学了转型发展和“七个怎么看”。

  活动开展以来,共组织集中学习9次,每名同志写心得体会2篇,读书笔记5000字以上,以学习阶段专栏为主要内容,办“四加强,两提升”版报2期;编印《支部通讯》3期,在新浪网开通了“红色动力”博客,丰富了学习氛围。办公室的学习活动,市委组织部专期进行了编发。

  二、抓队伍,增强整体合力

  一是抓党支部建设。李主任非常重视支部建设。上半年,干部调整中五名支部委员,三名得到提拔或重用;在支部人员变动后,为加强党建工作,改选了党支部,增设了一名专职副书记,增补了两名支部委员;及时召开支委会,对委员进行了分工;划分了六个党小组,明确了党小组长,从而使党建工作从组织上得到了保证。同时,办公室为党支部调整了房间,配备了电脑、打印机、电话等办公设施。

  二是抓好了党员评先工作。年初,支部和行政科配合,对上年度工作、学习情况开展了评先活动,并进行了相应表彰。七一前,张蕊同志被市委评为优秀党员,李丹同志被市直机关工委评为优秀党员,王丽霞同志被市委组织部评为读书积极分子。

  三是扎实做好党费收缴等日常工作。支部按照每个党员的工资收入及应收缴的比例进行认真核算,每个季度及时打印出党费收缴明细表,由各党小组组长按照一定时限收缴,实现了党费及时收、按时缴。同时,积极参与市直机关工委组织的学习活动、重温入党誓词活动等。

  三、抓活动,构建和谐机关

  一是积极组织干部开展丰富多彩的文娱活动。6月份参加了海龙杯蓝球邀请赛,先后与安监煤炭队、海龙队、瑞龙队、澳瑞特队对阵;举办了“四加强,两提升”演讲比赛,袁红、张淑萍、王蕾分获前三名。开展了“七个怎么看”读书竞赛,由党校出题、评卷进行了集中考试,从考试成绩来看,大家学习都很认真、很深入。同时做好了西南旱灾捐款和慈善募捐工作。

  二是为活跃机关文化生活,营造浓厚的机关文化氛围,在李主任的倡导下,在郑州县(市)区率先创办了《支部通讯》和“红色动力”博客。

  三是按照要求做好了市委办分包的孤儿帮扶工作。

  四是办公室对党员干部进行了免费体检。包括磁共振、彩超等项目非常全。办公室党员干部在阴主任带领下,做好了王村竹园村两户移民搬迁安置工作。

  半年来,尽管我们做了一些工作,取得了一定的成绩,但也有不足和差距:一是学习制度有待进一步修订和完善。二是宣传报道工作,不够主动。三是党员先锋模范作用有待进一步发挥。四是活动不够丰富。

  下半年工作打算

  一是坚持抓好集中学习和自学。分阶段制订出针对性强、科学规范的学习计划和学习内容,做到长计

  划、短安排。组织全体党员干部开展好每周一例会学习。每月检查学习笔记、心得体会,督促大家每月读一本书。

  二是开展好“四加强,两提升”学习实践活动。扎实做好第二、第三阶段工作,评选“五型”科局、“五型”干部,并以此为抓手,扎实推进“创先争优”活动和领导干部“七个一”读书竞赛活动。督促做好荐书荐文工作,副主任每年15篇,副科级干部每年10篇,其他同志每年5篇,纳入考核内容。在标准分值基础上,超额完成每篇加0.5分,少一篇扣0.5分。

  三是定期组织开展支部活动。至少每季度开展一次支部党员集体活动,以活动为载体,促进机关和谐建设。最近准备同组织部、政府办举办篮球赛。拟在全市各单位开展“四加强,两提升”征文活动。结合查摆阶段,开展办公室工作失误有奖征文活动。

  四是加强党支部工作制度建设,进一步完善和健全各项规章制度,坚持以规范有序的支部工作制度,推动办公室工作的高效运转。

  五是办好《支部通讯》(保证一周一期);办好学习版报,加大宣传报道力度。

  六是办好“红色动力”博客网站,增加工作交流、我有话说、感言录等栏目。

  七是继续做好孤儿帮扶等工作。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  按照区、镇两级教研室工作要求,以研究有效性课堂教学为重点,以提高教学质量为目标,继续深化教学改革、推进素质教育,加强教学常规管理,积极开展校本教研活动,为促使教师的专业提升和学生的全面发展而努力!

  二、工作目标:

  1、重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。本学期围绕“如何有效开发文本教学资源”为主题,开展校内教学研讨活动。

  2、把好教学质量关,重视基础知识的过关测试,做好教学质量的监控工作,力争各科成绩排在镇属学校前列。

  3、积极开展校本教研活动,以一堂课为切入点,引导教师对自己的教学进行反思,在反思中提高教师的专业水平。

  4、继续一人一课、随堂听课等形式,关注教师的业务成长。确定好每科的课堂有效教学模式。

  5、做好各级立项课题的检查准备工作。

  三、工作具体措施:

  、规范教学行为,抓好教学常规管理。

  根据学校统一的要求及学生的实际情况编写好教案;严格按照课程表、教学进度及内容上课;作业设计上能抓重难点并及时批改;认真辅导学生、及时总结教学心得。

  1、每位教师期初定好各学科的教学计划。各学科组长根据学校工作计划、结合本学科特点,制订教研活动计划。及时上交教导处。

  2、抓好教师的备课。备课时要考虑学生的实际情况,做到因材施教,教学过程要详细、具体,要体现教法和学法;练习作业要有针对性;及时写出课后教学评价。

  3、每星期都要组织教师分科、段进行集体备课,定时、定点、采用专题讨论、了解每级科知识之间的联系等形式互相交流、共同探讨。集体备课每周时间安排如下:

  语文科:星期一下午第一节

  数学科:星期四下午第一节

  英语科:星期三上午第三节

  体艺科:星期五上午第二节

  4、抓好学生作业质量,特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量,不能变相体罚学生,书写格式要求统一、规范,以及爱护好作业部,保持清洁和齐全。教师批改及时、认真。学生作业有错要及时更正。

  5、落实教学检查制度。

  单元知识检测尽量按计划同科同时进行,语文一周、数学三天内做好批改、分析、评讲、记分等工作,并交教导处检阅。

  同级科的教师平时互检备课本及学生作业本,以便互相评议,互相促进。本期各科组长每月检查1次,学校平时抽检及期末全面检查,检查情况及时向教师反映,并做好书面记录。

  抓好教研组建设,扎实有效开展教研活动。

  1、抓好教研组建设,健全并重视教研组资料积累。要求教师平时资料收集后交给科组长入档。

  2、以“如何有效性课堂教学”为主题,开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例并开展评比活动。

  3、加强教师间的课堂教学交流,开展教研组内听课、评课活动。一学期科组长听课不少于15节,其他教师不少于10节。要求记录齐全,有听后思考记录,期末上交听课记录本。

  4、积极开展校本教研活动,以一堂课为切入点,引导教师对自己的教学进行反思,在反思中提高教师的专业水平。本学期要求所有资料电子存档。

  5、为教师成长搭建平台,通过理论学习、骨干教师示范、体验实践、教学反思、专题研讨等形式,提高教师的专业水平。

  四、学科教学质量,坚持常抓不懈。

  1、各任课教师认真抓好教学质量关,团结整个年级段的力量,做好培优补差工作,建立学困生、优秀生档案。

  2、做好学科质量过关、考查、分析工作。

  3、抓学生基本能力的形式

  组织力量做好一年级学生汉语拼音过关测试工作。二、三年级写话比赛。

  阅读能力。注重课外阅读,培养学生广泛的'阅读兴趣,利用好学校图书馆,扩大学生阅读量,要求做好记录。本学期准备在4-6年级进行语文课外阅读能力的竞赛。

  数学解答能力。要求每班在上数学课前进行口算训练,学期间进行数学知识竞赛。

  英语综合训练。加强英语的双基训练,高质量地完成英语活动册。重视英语词汇训练,举行4-6年级知识竞赛。同时加强对学生的口语交际训练,注重学生的学习习惯的培养。

  加强第二课堂的辅导工作,安排好负责教师,挑选好学生,认真组织竞赛学生的培训及参赛工作。

工作计划 篇7

  **社区计生工作在区计生委,街道计生办的指导下,认真贯彻落实计划生育工作会议精神,积极探索完成人口与计划生育工作的新思路,新途径。较好地完成了上级下达的人口与计划生育各项目标任务,现将社区全年工作总结如下:

  1.为切实加强对计划生育工作的领导,使人口与计划生育工作落到实处,我们社区始终坚持以社区领导“一把手”亲自抓负总责,为核心的人口与计划生育目标管理责任制和计划生育“一票否决”制,使社区的计划生育工作得到了顺利完成。

  2.为了落实我们社区对妇女、儿童健康的关爱,我们开展了多种型式的活动,列如在署假期间我们共创了关爱女孩活动;五月底协会会员日我们免费给妇女讲课送健康、送避孕药具、六月份免费为育龄妇女“三查”,七月我们社区的`项军医生免费为老人量血压,给老人健康专题讲课,都受到居民的欢迎。

  3.计生工作最大的难点是管理流动人口,我们社区新村老、外观环境差,还有200余户家庭出租户,对此我们对这200多人外来人口进行了暂住人口登记,对其中的198名育龄妇女进行了网络信息提交,对那些已迁走和新搬来的育龄妇女进行变更登记。特别是新来的育龄妇女,按照规定她们必须要持“流动人口婚育证明”,未持证的要手续齐全核实后进行办理,发现有怀孕的妇女要跟她们的户籍地进行信息提交,做好对孕妇的跟踪管理;对那些持“流动人口婚育证明”而未采取常效节育措施的,我向她们宣传均可以在现居住地享受免费上环和领取避孕药具。

  4.平常对社区里那些新婚、怀孕、出生、避孕、流产、流出人口的家庭信息都要及时进计生信息平台。凡住在本辖区内,三月内出生的小宝宝就要登记其相关信息。一年来我为社区居民已办理生育服务证28本、独生子女父母光荣证9本、流动人口婚育证明30本、孕情跟踪42人次、拜访当年出生的新生儿24位、对生完宝宝的产妇在42天后我和计生指导员一起上门对其进行指导哺乳和避孕知识,在60天后通知她们上环,共入户56人次。对流动人口的重点人群免费三查35人次,接待免费领取避孕药具72多人次,一卡通发放48本,免费服务证发放89本,宣传折页发放321份。

  5.为辖区内的夫妻双方都无工作单位且0—14岁的独生子女家庭落实独生子女费30户;为特困家庭成绩优秀的独生女申请奖学金500元;为伤残、死亡独生子女家庭申请补助1户。

  通过一年的工作,在工作中取得了一些经验,发挥自己的特色,把计生工作推向新水平。

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