雨的小学作文

时间:2026-04-18 05:39:48 小学作文

雨的小学作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的雨的小学作文,希望对大家有所帮助。

雨的小学作文15篇

雨的小学作文1

  嘀嗒、嘀嗒、是谁在唱歌呀?哦!原来是雨妹妹在歌唱呀!她唱地可真好听!

  春天,细雨绵绵,春天的雨像妈妈的手,摸着我们的小脸蛋儿,可温柔了。她带来了嫩绿的叶、火红的花、翠绿的草……瞧!雨妹妹正欢快地跳进大地爷爷的怀抱呢。

  夏天,大雨倾盆,它下得可急了,像一块块小石子,砸向窗户、树枝、河流,她是一个很心急的孩子,“哗哗哗”……你听!还在下呢!

  秋天,秋天的'雨象征着丰收,草儿喝着甘甜的露珠,鸟儿在秋雨中叽叽喳喳地唱着幸福的歌儿、小松鼠在雨中跳舞,野花用秋雨洗着自己的脸,人们打着五彩的雨伞,像一个个小蘑菇,落叶在雨中飘落下来,像是给大地铺上一层水晶地毯,世间万物面目一新。

  冬天的雨,我觉得它更像雪,它是雪白雪白的,它从天而降,它给大树穿上了一件漂亮的新装,它给房屋戴上了一顶白色的帽子,给小朋友带来了雪娃娃,欢声笑语地声音,给冬天的静增加了一丝丝的热闹。

  雨妹妹,滋润着大地,让整个世界更加生机勃勃!

雨的小学作文2

  午后,红彤彤的太阳炎热的烤着大地,空气的闷热难免给人们增添了一些浮躁,只有知了在不厌其烦的鸣叫着,却没人懂他的意思。路边的小草焦黄焦黄的,几乎晒干了,天空只会偶尔飘着抹布大的云朵,感觉很单调,在这时真希望能下一场大雨,这样小草就不会那么枯黄,空气就不会那么炎热了。

  天公仿佛看懂了大家的欲望,马上让天空变了脸。顷刻间,狂风呼呼地在咆哮着,原本晴空万里的蓝天转眼变成了“万里乌云”,黑沉沉的乌云笼罩着杭州市,好像随时都会坍塌下来,将杭州市夷为平地。 “轰隆隆”“轰隆隆”“哗—”雷声完毕后,一颗颗雨滴就像是断了线的珠子,争先恐后的往下落,好像在比谁先落地。雨势越来越大,仿佛是龙王在用水盆往人间洒水,浇灌花朵,顺便送来美好的祝福。雨滴打在房檐上,发出“咚咚”的声音,显得很亲切,但是浇在车上,就没那么温柔了。如果你当时坐在车内,环顾四周,就会发现车子被一层小“瀑布”覆盖了,外面的景色都变模糊了。就好似休闲的美猴王坐在美丽的水帘洞中。

  雨后,大地焕然一新,空气散发着一些马路的.味道,整个世界就像是恢复到了雨前的样子,只是空气变得清新了些,小草嫩绿了些,路上的小水洼多了些,人们凉快了一些。就连天空也像是被大雨冲刷过的,连一朵云都不剩了。有一些调皮的小孩子拿着水枪,穿着雨靴,跳到水坑里蹦上蹦下。

  这就是夏天的雨虽然没有春雨那么温柔,却能给我们送来清凉,让我们神清气爽。

雨的小学作文3

  说起故乡下雨的季节,我觉得最多的那就是国庆长假左右,这个时候是夏天雨水最多的一个时间段,不过这也是因为我总是在这个时候回家的缘故吧!

  也不知道为什么,我遇见下雨就会表现的兴奋不已,我喜欢看着雨滴飘落,看着天空中的雨飘飘洒洒,看着滂沱大雨冲刷着整片土地,喜欢看着窗外的雨,喜欢听着倾盆大雨冲刷大地的声音!

  在农村土地上,这里是最接近自然的地方,在这里空气清新淡雅,也不知道是不是因为这里环境优美,就算是感冒了我总是可以在这里快速恢复正常,平时生活的时候也不会有什么感触,也许是因为生活的时间久了,可是一旦下雨就不一样了,整个空间的水汽弥漫开来,院子里里外外都是水,整片土地都湿润了,一股泥土的清香扑鼻而来!

  一场大雨,使得原本美丽的地方更加具有吸引力,那是一种浓郁的自然气息,这是雨后的'福利待遇,当你出去以后就会感觉到空气突然之间更加清新淡雅了,不知不觉整个人也变得心情舒畅了!站在坡上,看着远处的山,也不知道是不是错觉,我突然发现这山更加翠绿了,这天变得更加蓝了,看起来格外美丽!

  整片农村土地在下雨后的变得更加动人心弦,一场大雨一场梦,村庄雨后似梦幻!

雨的小学作文4

  望向窗边,一片光亮闪过。犹如一把深紫色的镰刀,划破天际。随即而来的惊天巨响,就是大鼓的震音都比之不上。天的泪水像掉线的珠子一样,洒在了大地的脸庞上。每一处地方传出来的噪音都被慢慢的淹没。雨,渐渐的变大了。

  如果说要把钟声与其作对比,那真是可以说没什么两样。都是:“嘀哒!嘀嗒!”的'鸣叫声;都是在慢慢的流逝着……

  如果你仔细看,就会发现,其实雨,也是有生命的。

  落在刚出生的嫩笋上的雨,既欢快,又清新,绿油油的。落在湖里的雨,非常的悲伤,静得没有一点儿声音,全身蓝晶晶的。落在花伞上的雨,是五颜六色的,他们感到非常幸福。

  有些人喜欢雨,因为它美丽,是大自然引以为傲的艺术品。有些人却不喜欢雨,为什么呢?因为他让天气闷热,让人感到难受,让衣服总是湿漉漉的,想背着一块大石头。

  为什么不喜欢雨呢?打开门,绽放你心灵的窗户。伸出双臂,感受雨的润滑,雨的洁净。雨后,一切都变的像玻璃般透明。它洗净了打破空气结晶的噪音,清洁了又脏又乱的马路,更洗刷了我们心灵中的尘埃,迎来美好的明天。

  “唉!清明时节雨纷纷!路上行人欲断魂。”

  雨过天晴,太阳和大山共同架起了一座充满希望的虹,一层薄薄的雾还挂在天边。晶莹剔透的露珠也停留在一刹那,又瞬间滑落。“不经历风雨,怎能见彩虹?”

雨的小学作文5

  我是雨,有着无数的伙伴。当乌云婆婆来到我的面前,雷公公在我的头上大吼时,我与我的伙伴们拨开云层跳下去,去拥抱大地。

  我常在四月以后去拜访大地,在那时我会邀我的伙伴出去,在云间尽情地玩耍,然后再一起从云间跳下去拥抱大地。

  我们的到来,使地上的植物们高兴得跳起来,我们拥抱他们,他们笑了,笑得那么开心。

  我们到来时,全世界都热情的在几分钟内就焕然一新。我们也常和风哥哥结伴玩耍,当我们一同来到大地,地上的主人都会扬起他们的手和我们打招呼:当我们落到河里时,河水便张开了热情的.大嘴接纳我们,水面上便泛起阵阵涟漪;当我们站在大树上的时候,大树换上了新装,变得更绿、更美、更有生机了;我们到来的时候是孩子们最欢快的时候,他们从不拒绝我们,总是和我们在地头、田间、河边玩耍,快乐极了。与孩子们不同的是当我们仍然在天空与地面蹦跳着的时候,却奇怪的发现,大人手里那五颜六色的东西挡住了我门的去路,奥,那原来是伞,我想,我是来亲近你们的,怎能用伞将我们抗拒呢?还是和孩子们去玩吧!

  玩儿够了,闹够了,乌云婆婆悄悄的走了,雷公公也回家了,我们也在大地安息,这就是我快乐的一生啊!

雨的小学作文6

  终于到遥远的山村了,我们喝了几杯茶,休息了一会,就开始去路边的橄榄树下,准备采摘橄榄了。

  我原来以为橄榄树是和龙眼树一样,树大枝多。摘橄榄是要爬到橄榄树上一个个地摘果子的。到了树下才发现,这是不可能实现的。于是在旁边观望。橄榄树长得很高而且笔直的,只有少部分的分枝。最顶端最细的部分,才长了茂盛的橄榄叶和又大又黄的橄榄,不时吹来几阵风摇摇摆摆,像是在叫我们千万不要上去呢。而树的周围又长了很多又高又大的竹子。面对这种情况,我愣住了,以为得空手而归了。这时,有好几个人拿来了好大一块的彩条布,滩在了凹凸不平的地面上,四个角由四个人拉着,而另一个人像猴子似的',很快爬到了树的中间,脚一踢,橄榄啪嗒啪嗒地掉下来,好多呀,哇,下橄榄雨啦!又好像是从天而降的冰雹落下来了。突然,一个橄榄掉在头上,“咚”的一声,手马上捂着,好疼哦。但很快就被这黄黄的果子冲淡了,忘记了疼痛。忍不住尝了一个,有点甜甜的,又有点甘甘的,很是止渴。好过隐啊,很快就一袋装满了。我们高兴地往回走。

  这看起来很简单,但是没有几个人的合作,没有力气大的人,估计我们也会一无所获的。学校:大埔小学

雨的小学作文7

  六月的天孩子的脸,刚刚还是晴空万里,不一会儿就乌云密布了。

  忽然天边划过一道闪电,就像像一把锋利的剑划过天空,就像像是想要把这灰暗的天空劈成两半。紧接着是一声闷雷。狂风像听到了冲锋的号角,使劲鼓动着大地上的一切,路边的大树被吹得东倒西歪在风中挣扎着,最可怜的是那棵百日红,刚刚绽放的花儿全被吹了下来。这一切都在告诉我:暴风雨就要来了。

  没过多久,风停了,大雨唰地下了起来,下得是那么畅快。雨点打在玻璃上,铁盆下,树叶上,地面上,奏成一曲独特的交响曲。雨中的人打着伞悠闲地走着,享受着雨的清凉。雨点打在身上,痒痒的,凉凉的,这清凉混入血液,流往全身,浸入骨髓,给闷热的夏天带来透彻的`凉意。放眼望去,晶柱状的雨就像像是天空织的一张硕大的网把远处的山裹得严严实实的,只剩下一个水墨似的轮廓。我轻嗅了这微微湿润的空气,就像像陈酒一样,饱含泥土的芳气和青草的清香。地面上的雨水流成河,被雨打下来的叶子,像一条条彩船,急速流向远方。

  雨来得快,去得也快。置身雨过天晴的大地中,只觉得清凉、爽快,这雨把小草打得东倒西歪,满地的花儿让人心痛,到把天空洗得如此明亮。也只有夏天的雨,才能下得这样的畅快吧。

  真是一场淋漓尽致的雨啊!

雨的小学作文8

  初夏的一天下午,我们正在上第二节课,天空忽然传来几声轰隆隆的响雷,我不禁向窗外望去,啊,太阳没了!整个天空布满了灰蒙蒙的乌云,紧接着,外面便响起了沙沙的雨声。

  这初夏的雨,虽没有盛夏的雨来得那么迅猛,也没有春雨来得那么温柔。雨好像一曲紧凑的歌谱,沙沙沙的声音渐渐变成哒哒哒、哗哗哗的大雨声。人们早上穿着单衣还很热,现在却有衣不暖身的感觉。长满了枝叶的花草树木,沐浴在初夏的雨中,它们舒展着优美的身躯,让雨水尽情地冲洗着、冲洗着……

  雨点落下来,雨点撒向大地,撒入人们的心田,人们脸上的愁容散了,脸上笑开了花。稻田边的那位大爷,不顾雨水打湿衣裳,乐呵呵地跑跑停停,有时还弯下腰去抚摸嫩绿的`秧苗,嘴里喃喃着,眼睛眯成一条缝!

  抢收的大婶笑滋滋地说:下吧,加劲下吧,大家需要你!“哗哗哗”雨点下得更欢了!

  文章抓住初夏雨的特点,能够运用适当的修辞,把雨写得很形象。开头入题很自然。结尾处以景衬人,更显出雨的可贵。

雨的小学作文9

  叮咚叮咚,那雨像天地之间的巨大珠连,远处的青山看不见了,近处的房屋也模糊。了。雨水落在屋檐上,顺着屋檐打在窗户上,发出吧哒吧哒的声响。像一条条银线串出的珍珠,煞是好看。楼前的马路,汽车排着长队,像甲虫似的慢慢的行使,路两旁的坑里聚成了水坑。柳树被冲刷得一层不染,长长的柳条随风飘动着美丽的`秀发。我透过窗户望雨,只见那细雨已雨而是一层雾,笼罩着房屋、树木,像童话里一样。美丽又不失浪漫。我再也按捺不住的心,冲进雨里,与那密密斜织着的雨丝雨撞了个满怀。看!我在许多调皮的戏耍。

  我并非是在故作姿态,而是真的爱雨。我扑在细柔的雨丝里,泳着、拍着美丽的雨花。我似乎不在是雨中的人,而是一只在海上翩跹的白露;而我站的地方是在海中静默着的孤岛。这也让我的体会到斜风细雨不须归的意境。

  爱雨的人是不会躲雨的。让清凉的雨洗濯你的心灵。让那雨丝的安逸洗去你心灵上的尘。多希望你来!来看看我那为雨而不肯关窗的我。那为爱雨而不肯关窗的我。

雨的小学作文10

  雨点落在地上发出“嗒嗒”的声音,落在伞上,发出“嘀嗒嘀嗒”的声音,真是好听。

  春天,雨是温柔温和的。听,是,谁在唱歌?哦,春雨妹妹呀!她轻轻温柔抚摸着我的脸,说:“你好呀!”她滋润大地万物,春雨妹妹摸着弯腰的小草,小草挺直了腰,春雨妹妹亲了一下柳树姐姐,柳树姐姐醒了,春雨妹妹在小河上跳着舞,小河哥哥流得更欢了!

  夏天,雨是暴躁的。“哗啦哗啦!“暴雨哥哥来了,人们赶忙把窗户、门……关严实了。小动物们也急匆匆的躲回了家,但植物们却对暴雨哥哥说:“谢谢你,暴雨哥哥,你帮我们解了这严暑。”暴雨打在我脸上,仿佛一块小石子扔在头上,疼死了。

  秋天,雨是凉的`。农民伯伯盼望着下点雨,如果下雨了,庄稼就可以收割了,秋雨落在枫叶上,枫叶变红了,秋雨落在稻谷是,稻谷变成了金色了,经过秋雨的淋洒,漂亮极了。

  冬天,雨夹杂着寒风,格外刺骨。但它不经常出门,好像害羞的小姑娘在跟你捉着迷藏呢?其实雨就是雪,一瞬间降下下来厚厚的一层,孩子们又可以痛快地玩上一把了。

  四季的雨真美呀!我爱四季的雨!

雨的小学作文11

  “轰隆隆,轰隆隆”是谁在吼叫?啊!原来是雷公公在警告还在外面的人们赶快回家,它快发怒了,要下雨了。不一会儿,天上出现几道耀眼的闪电,伴随着轰隆隆的雷声。路上的人们手忙脚乱的四处找地方躲雨,有的人赶紧拿包里的雨伞;有的人跑进小商店里躲雨,顺便去买一点东西;还有的人慢悠悠的走着,好像一点都不怕被雨淋湿……

  “哗啦啦,哗啦啦”,雨终于下了。珍珠般大的雨珠落在地上,好像在唱一首欢快的歌遥:“落雨大,水浸街,阿妈担柴上街卖,阿妹出街着花鞋,花鞋花袜花腰带,珍珠蝴蝶两边排”……雨珠变成了一个个小水潭,汇成一条条小溪,路面立刻水漫金山,没来得及躲雨的人们一边拿东西遮住自己的头,一边跳过路上的小水潭,狼狈极了。小昆虫们也遭了殃,一个不小心,掉进了小水潭,立马变成了“落汤虫”,爬也爬不起来。

  风呼呼的刮着,植物们纷纷弯下腰,跳着欢快的'舞蹈,感谢雨给它们带来的水分。大树被吹得左摇右摆,树叶满天飞舞,飞完了,落在地上,变成一艘艘小船,顺着河流去旅行。风带着植物的种子散落到各地,生根、发芽、开花、结果。

  雨渐渐变小了,风也停了,植物也不跳舞了,焦急的人们也出去办自己的事了。路上又变得热闹起来。

  乌云慢慢散去,太阳公公终于出来了!

雨的小学作文12

  我爱雨,尤其爱那夏天的雨。

  夏天的雨,干脆豪爽,说来就来,让人措手不及,又令人心悦诚服。夏日的闷热使耐不住性子的知了一直在树枝上叫个不停,小鸡也“咯咯咯”地从前院跑到了后院,如此闷热的天气的确让人心烦意乱,人们便渴求一场雨水来滋润他们的心田。忽然一阵清风吹过,不知从哪吹来一团乌云,将太阳公公给硬挤了下去,周围瞬间变得如同黑夜一般。接着,一道绚目的闪电从天边划过,霎那间,雨便掠过远处的'林梢,刷啦刷啦由远而近横扫过来,打在荷叶上,就像像乱溅的珍珠;打在地板上,就像像叩响的琴键。狂风吼叫,雷声轰响,孩子们心惊胆战地把妈妈搂得紧紧的,妈妈则用手轻轻拍打他们的脊背来安抚他们那颗无法安定的心灵。不一会儿,地面上便积满了雨水,山路上也冲刷出一道道小水沟。被雨水涤荡后的大地,所有的色彩都融化在一片迷蒙的绿色之中,带着出世般的空灵,悄然在人的心灵深处展开。

  我从小就喜欢夏雨,喜欢看雨点打在尘土上出现的一个个小洞,喜欢看低飞的燕子倾斜着翅膀剪开那茫茫的雨雾,喜欢看花瓣里滑动的雨珠缓缓地滴落,喜欢看河里环环相扣的水波泛起一朵朵美丽的图案。喜欢看雨过天晴空中那道绚丽的彩虹。

  我爱夏雨,爱它磅礴的气势和豪爽的性格,它使人警醒,催人奋进,给人带来无限的生机和希望。

雨的小学作文13

  秋天到了,可是夏天还没有一丝离开的迹象,直到上周六晚上下了一场雨。这场雨下的时间很长,一直下到今天晚上。

  这场雨给我带来了许多烦恼,但也有很多快乐。有一次我忘带雨伞了,不得不淋着雨回家。还有一次我没站稳,结果在下楼梯的时候滑了一跤,不但屁股摔得很疼,裤子还被脏脏的雨水弄湿了。但这场大雨也给我带来了无限的快乐。我们学校教学楼的楼梯口旁边有一条白兰相间的瓷砖铺成的小斜坡样的通道,我看见有些同学在那里上下滑来滑去的,很好玩的样子,于是我也想试试。开始我扶着栏杆小心翼翼的走下去,啊,真滑呀,要不是我扶着栏杆的话,恐怕会摔倒的。我来回走了几次,胆子越来越大了,我开始慢慢地往下溜,我一溜,结果差点撞到最前面的栏杆。我还把伞撑开,在没人的地方不停地旋转,那时雨下的较大,雨点滴到雨伞上之后又被甩到空中,好看极了。我和隽佳林两个人在一块转雨伞,我把许多雨点都甩到了她的'身上,她也把雨点甩到我的脸上,这时我们就开始哈哈大笑起来。

  这场雨带来了凉爽的秋天,顺便把炎热的夏天给赶走了。我喜欢下雨,但我现在想得到阳光的抚摸。我盼望着明天起床后,会看到蔚蓝的天空上挂着一架美丽的彩虹。

雨的小学作文14

  我记得那一天,烈日炙烤着大地,我感到非常的闷热。就连路边的小狗耷拉着耳朵,闭上了眼睛。鸟儿甚至都懒得发出声音了……这样的天气实在是太难受了。”已经甚至好久没有下雨了。”我开始抱怨。哥哥也很赞同,皱着眉头说:“谁说不是呢?但恐怕这几天不会下雨了。”

  但是没过多久时间,天上奇迹般地布满了云,要下雨了!突然,我被从遥远的天空中传来的.巨大的雷声惊醒了。我站起来,焦急地对哥哥说:“天空不好。我们快回家把,否则我们会被雨淋着的。”哥哥不耐烦地说:“对,我们先躲进车里吧”所以我们向爸爸要车钥匙,很快就上了车。在那一刻,云似乎听到了召唤,同时它飘向天空,聚集成一堆。然后雨开始“沙沙作响……”起来。雨滴在窗上,像一颗圆圆的珍珠,它们不忍心伸手去摸,却去摸。

  “看,太阳雨多么美丽啊!”哥哥高兴的说道。“太阳雨,它是什么,由太阳构成的?”我看着金色的丝线像阳光下的雨点,心里似乎有一团疑惑,谁知道呢,我的朋友说,金色的雨叫太阳雨。

  现在,我长大了,很多事情我都懂了,但童年那份纯真却没有,偶尔回想起来,嘴角不禁扬起。也许,岁月就是这样一点一点的流失,因为每一个成长,每一个坚强,让一个人不再透明和单纯,也让我们在不经意间失去了纯真的童年。

雨的小学作文15

  “阳光总在风雨后”,雨时常被预作“残暴”的象征。但每当雨淅淅沥沥地下时,我总感觉雨不像人们说的那样……

  这天,我要去感受“真正”的雨:

  看着灰蒙蒙、阴沉沉的天空,我知道——雨,要来了。

  我穿上了防水衣,跑到楼下,去欢迎雨的到来。

  不一会儿,细细而冰凉的雨丝从天空倾斜下来,轻拍在我的.脸上,柔柔的,像妈妈轻抚着我的脸颊。雨丝在剩余的阳光下发着光,亮晶晶地,像一串串剪不断的小珍珠,飘荡在空中。

  这无数串的小珍珠,变得越来越大。还有许多跌在我的睫毛上,跑到我的脸上撒野,整个脸部都布满了他们的足迹。现在,整个世界都是雨的狂欢,她们打出优美的旋律:“滴答滴答……”我的水鞋也不禁跟着这节奏跳起了舞,在雨水积起的水洼中画出优美的弧线,由深而浅、由深而浅……

  一瞬间,雨,下得更大了。好像整个世界都浸泡在雨的滋润中,我享受这大自然的洗礼,感觉整个心灵都清澈起来,洗净铅华,澄澈无比。捧起水珠,又有一种莫名的惆怅涌上心头,那么软,那么柔……

  不知多久,雨停了。太阳探出了头,应该是想捕捉雨最后的一点影子吧!空气中,已经弥漫出了太阳味。但,在我心中,雨,还在,轻轻地叩击着我的内心。

  一场雨过后,整个世界都显得干净透亮。接受过雨的洗礼,大自然都清澈明亮,这是一种柔的力量,这是一种心灵的洗礼,我们的社会,不正需要这种干净透亮的雨的洗礼吗?

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