雨小学作文

雨小学作文15篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的雨小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

雨小学作文1

　　今天下午，天空阴沉沉的，似乎要下雨，突然，一个响雷把我们班同学吓了一个哆嗦。唉，老天不帮忙，要下暴雨，还正好赶到上体育课的时候下，我们来到操场，又一声响雷，都快把我吓呆了。响雷过后，一个极亮的闪电在我们身边划过，我赶紧捂住耳朵，“轰---”，就连地也震的颤动起来，不远处，一棵树的树枝被电击落了。雨下了起来，我以为不会下大，谁知，不一会，变话哗哗的下了起来。而且越下越大，我赶紧跑回教室，向窗户外面望去，嗬！一股强风把雨卷地而起，壮观的'场面不知怎么形容。

　　雨过后，天晴了，一股新鲜的空气迎面扑来。钻进我们的教室，扫走了教室的浑浊，我的心情好极了。

　　啊！我多么希望多下几场这样的雨，好好滋润一下久旱的大地。

雨小学作文2

　　“下雨了！”我高兴地叫了起来，刚才还是无精打采的我马上振作起来，望着窗外的雨，闭上眼睛，静静地感受着这美妙的天籁之音，雨“嘀嗒、嘀嗒”地响着。

　　细细地听，便会感觉到这雨声之中好像有千万个跳动的音符，在演奏着一首快乐和谐、优美动听的雨之曲。总觉得听雨是一种浪漫，更是一种解脱。它能慢慢地冲洗掉你脑海里的忧虑，没有嘈杂，没有烦恼，让你好好享受一回“静谧”的美。

　　雨越下越大，溅起了一朵又一朵晶莹剔透的水花，溅到了我的心里，不知怎么的，我的心里总有一股莫名奇妙的感觉，那是一种难以捉摸的.喜悦感，它随着风声的增大而渐渐升华着，我觉得雨仿佛有着某种神奇的力量在不断地渗入到心中，让我更加感受到了雨的力量。我的脑海里始终在思考着：雨是如此的亲切，雨是如此的洁白、纯净。我也融入了雨中。

　　好久，我才从这个听雨的世界中苏醒过来。

　　听雨是一件很浪漫的事，浪漫的事情总会让人愉快地记录下这一点一滴的快乐。

　　这不是一次普通的听雨，而是一次特别的人生考验。

雨小学作文3

　　xx年6月9日下午，天气闷热，我和妈妈决定，去人人乐购物。不一会儿，我们要回家了，见一群人在叹气，我一看，哦，原来下雨了。

　　那时，雨不怎么大，我们冲到了对面，雨大得人连眼睛都睁不开，不久，我们坐上了三轮车，我往外看，那雨水似乎是成千上万个从天而降的清洁工，正在清扫跑道。树。草。花......它们把道路冲得更干净了，它们把小草洗得更干净了，它们把......那小花。小草把“头”往上看 ，它们仿佛在说：谢谢你们，把我们洗干净了。 那雷声好像在说：“谢作业的'时候一定要专心，不可以马虎哦！”不久，我们到了家，雨也停了，在水池里的青蛙，叫得更欢了。一阵大风吹到身上，凉爽极了。楼下的花坛里的花朵好像洗过了澡，显得生机盎然。幼苗被大雨滋润着，也更茁壮了。

　　空气清新，万物显得特别有生气。我爱雨天，可我更爱傍晚的雨天。

雨小学作文4

　　秋天到了，可是夏天还没有一丝离开的迹象，直到上周六晚上下了一场雨。这场雨下的时间很长，一直下到今天晚上。

　　这场雨给我带来了许多烦恼，但也有很多快乐。有一次我忘带雨伞了，不得不淋着雨回家。还有一次我没站稳，结果在下楼梯的时候滑了一跤，不但屁股摔得很疼，裤子还被脏脏的雨水弄湿了。但这场大雨也给我带来了无限的快乐。我们学校教学楼的楼梯口旁边有一条白兰相间的瓷砖铺成的`小斜坡样的通道，我看见有些同学在那里上下滑来滑去的，很好玩的样子，于是我也想试试。开始我扶着栏杆小心翼翼的走下去，啊，真滑呀，要不是我扶着栏杆的话，恐怕会摔倒的。我来回走了几次，胆子越来越大了，我开始慢慢地往下溜，我一溜，结果差点撞到最前面的栏杆。我还把伞撑开，在没人的地方不停地旋转，那时雨下的较大，雨点滴到雨伞上之后又被甩到空中，好看极了。我和隽佳林两个人在一块转雨伞，我把许多雨点都甩到了她的身上，她也把雨点甩到我的脸上，这时我们就开始哈哈大笑起来。

　　这场雨带来了凉爽的秋天，顺便把炎热的夏天给赶走了。我喜欢下雨，但我现在想得到陽光的抚摸。我盼望着明天起床后，会看到蔚蓝的天空上挂着一架美丽的彩虹。

雨小学作文5

　　叮咚叮咚，那雨像天地之间的巨大珠连，远处的青山看不见了，近处的房屋也模糊。了。雨水落在屋檐上，顺着屋檐打在窗户上，发出吧哒吧哒的声响。像一条条银线串出的珍珠，煞是好看。楼前的马路，汽车排着长队，像甲虫似的慢慢的行使，路两旁的坑里聚成了水坑。柳树被冲刷得一层不染，长长的柳条随风飘动着美丽的秀发。我透过窗户望雨，只见那细雨已雨而是一层雾，笼罩着房屋、树木，像童话里一样。美丽又不失浪漫。我再也按捺不住的心，冲进雨里，与那密密斜织着的`雨丝雨撞了个满怀。看!我在许多调皮的戏耍。

　　我并非是在故作姿态，而是真的爱雨。我扑在细柔的雨丝里，泳着、拍着美丽的雨花。我似乎不在是雨中的人，而是一只在海上翩跹的白露;而我站的地方是在海中静默着的孤岛。这也让我的体会到斜风细雨不须归的意境。

　　爱雨的人是不会躲雨的。让清凉的雨洗濯你的心灵。让那雨丝的安逸洗去你心灵上的尘。多希望你来!来看看我那为雨而不肯关窗的我。那为爱雨而不肯关窗的我。

雨小学作文6

　　雨是我最喜爱的自然景物。她像沐浴露，把世界洗刷得干干净净，一尘不染；她又像开心果，冲走我的烦恼和忧伤，让我重新拥有快乐。

　　“轰隆隆，轰隆隆”，这熟悉的声音使我喜出望外——雨就要来了。她敲着锣，打着鼓，兴高采烈地看望我们来了。

　　看！她来了！从天而降，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。哦，这是她给我的`见面礼。她们在和我打招呼：“嗨，好久不见，我真想你们，老天爷仁慈，派我来看你们来啦！”她们落在田里，河里；蹦到树叶上，草尖上；堕在大路上……她们像母亲在为心爱的孩子洗澡，耐心地，温柔地，间或严厉了些，但不过多时，又恢复了慈祥的面容。

　　“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间过得真快啊。雨走了。留下一个焕然一新的世界。路边的小草越发的青绿，正炫耀自己的优美身姿呢；花儿也换上了令人陶醉的彩衣，洗濯了曾经的污迹，对着阳光贪婪地伸着懒腰；青蛙呱呱地唱歌……天更蓝了，云更白了，彩虹出来了，小鸟又飞翔在碧空，唧唧喳喳个不停。整个世界一片圣洁，孕育着生机，孕育着美好，孕育着希望……

　　雨，我的最爱！你扫清了世间的一切污浊，重显了一个如此美好的世界，我们感谢你！

雨小学作文7

　　沉静的雨，是被赋予了生命的灵性，是温柔亲切的爱的使者。我从天空中飘落，伴着我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意，淅淅沥沥、绵绵密密的雨点是我探访大地殷勤的脚步。

　　四月仿佛已经在大地上等等许久了，田圃跟牧场没有一点绿色，也见不到牛羊的踪迹。小溪断了流、鱼塘干涸了。这时，我来了，我来探访这四月的大地了。

　　我的到来没有雷电的伴随，也来得很轻很轻、或许你还没有练就一对善于聆听的耳朵。所以，请你静下心来闭上双眼在夏日的午后让我亲一亲，而不要将我抗拒。

　　跟着我一起去滋润大地吧。站小河重新发出哗哗的流水声，让远处的山，近处的草一起变绿吧。田圃里一片绿油油的.，牛羊自由的在山下吃草，让我们去跟池塘的鱼儿说声好，顺便听听溪水新编的洗衣谣吧。

　　我这次来是有任务的哦，我要教你们勇敢地笑，只有你们笑了，大地的希望就有了。我来了，来了就不再回去了，当你们自由的笑了，我就快乐的安息了。如果有一天你们吃苹果，要记得那份甜是我祝福的心意。

雨小学作文8

　　傍晚，雨淅淅沥沥的下了起来，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉，听见淅淅沥沥的雨声，我的坏心情也被雨水冲走了，一脸的笑容，我趴在窗前，我的心情也跟着雨水欢快起来。

　　第二天，我早晨一起来雨还在淅淅沥沥的下着，我走到路上，行人很多，好像一个花的海洋，行人们纷纷打着手中的各种各样的花伞，我打着伞，穿着拖鞋看着行色匆匆的人们，我感觉早晨更轻爽了。

　　虽然是下雨天，但是我还是感觉街上很热闹，有小雨的相依相随、也有行人们行色匆匆的脚步我依然感觉很温暖，我没有心思在继续睡下去了，我立马回到家里穿好衣服，趴在我的学习桌上，看着细雨如初的毛毛雨我感觉世界上好安静啊！仿佛只有我自己在这个世界上存活

　　只可怜的是在商场里卖东西的叔叔阿姨们了。这雨天还有哪个人会真的买东西，发大财的是卖伞的人了，好像工作狂一样的人急着上班的`人一定会买一把花伞打在手中的。

　　这场雨下的真妙，像我们走到了童话般的幻想世界里，我们就好比童话世界的花花草草，这场及时雨滋润了我们的心灵，让我们变得更加婀娜多姿、金枝玉叶。

　　我喜欢这场初夏的雨，它仿佛给了我们一切的一切。

雨小学作文9

　　终于到遥远的山村了，我们喝了几杯茶，休息了一会，就开始去路边的橄榄树下，准备采摘橄榄了。

　　我原来以为橄榄树是和龙眼树一样，树大枝多。摘橄榄是要爬到橄榄树上一个个地摘果子的。到了树下才发现，这是不可能实现的。于是在旁边观望。橄榄树长得很高而且笔直的，只有少部分的分枝。最顶端最细的部分，才长了茂盛的橄榄叶和又大又黄的橄榄，不时吹来几阵风摇摇摆摆，像是在叫我们千万不要上去呢。而树的周围又长了很多又高又大的竹子。面对这种情况，我愣住了，以为得空手而归了。这时，有好几个人拿来了好大一块的彩条布，滩在了凹凸不平的'地面上，四个角由四个人拉着，而另一个人像猴子似的，很快爬到了树的中间，脚一踢，橄榄啪嗒啪嗒地掉下来，好多呀，哇，下橄榄雨啦！又好像是从天而降的冰雹落下来了。突然，一个橄榄掉在头上，“咚”的一声，手马上捂着，好疼哦。但很快就被这黄黄的果子冲淡了，忘记了疼痛。忍不住尝了一个，有点甜甜的，又有点甘甘的，很是止渴。好过隐啊，很快就一袋装满了。我们高兴地往回走。

　　这看起来很简单，但是没有几个人的合作，没有力气大的人，估计我们也会一无所获的。学校：大埔小学

雨小学作文10

　　清明时节雨纷纷，天犹如三岁娃娃，哭笑无常。

　　傍晚，我帮外公浇花时，突然感觉鼻尖凉凉的，一抹，是水，我猜测要下雨了，便用百米冲刺的.速度跑回屋里。果不其然，不出十秒，外面就成了一片雨帘。我突发奇想：外公家的缸能接雨水，我也来试试。我找来一个旧饼干盖，撑着伞，想找个合适的地方接雨。可没想到雨又大又急，一把小伞摇来晃去，地面又湿，我的视线也不佳，不知放哪合适。这时，雨水顺着伞边落在了我的鞋子上，我的眼镜片也开始模糊了，只好用力一扔，“当啷”一声，饼干盒刚好落在接雨的好地方。我返回门口，远远地看着饼干盒。

　　听，雨打在饼干盒上，发出“咚咚”的声音，仿佛小鼓在演奏一首迎宾曲。有时雨点急，打在饼干盖边上，大部分雨水反弹了出来，四处飞溅。饼干盖很浅，原本接不了多少水，要是雨总落在盒沿上，恐怕接不了多少水。正当我犯愁时，雨停了，我赶紧拿回“战利品”，倒入杯中，哈哈，连小半杯也没有。

　　初次接雨没经验，下次我一定要搞个大铁箱什么的，不然又是竹篮子打水一场空。

雨小学作文11

　　一个夏天的下午，天气酷热难耐，让人喘不过气来。狗吐舌头，蚂蚁忙着搬家。蝉在树上不停地叫，仿佛在说：好热，好热！乌云也来到这里，像地上的地毯。

　　不一会儿，风又大又大，雨点像精灵一样从天而降。砸在地上，发出噼里啪啦的声音，雨点落在窗户上，滴落在屋檐上，咚咚作响，就像在演奏交响乐。

　　来不及回家的'小鸟和燕子冒雨飞奔，树也壮了，展开枝头，与狂风暴雨搏斗。不幸的是，大树的几根树枝被风吹到了柏油路的一侧，树叶被风吹到了天上。小草挺直了身子，仿佛在对她说：雨姑娘，谢谢你，我渴了好久了！含羞草也缩回了叶子。人在家里，不敢出来，怕出门就湿透了。外面的人打着伞，焦急地赶回家。

　　渐渐地，渐渐地，雷声越来越小，雨声越来越小。草地上没有灰尘或污垢。被雨洗干净了，人们开始出门，上班，干净，干净。仿佛什么都没发生。

　　夏雨来得快去得也快。我喜欢夏雨。

雨小学作文12

　　今天下了一场雨，雨点连起来像一张大网，挂在我的眼前。

　　我站在家门口观望着外面雨的世界。雨点像尖刀般的落在地上，发出了“哗哗啦啦”的声响。这时，天空打了一声雷，吓了我一大跳，我赶紧躲进了屋里。雨一会儿大一会儿小，等雨又小些时，我跑到屋外欣赏这美妙的世界，心情感到无比的轻松。家门外旁边有一条小河，河里看起来像有一串串小珠子往下掉，雨点打在水里，变成一个个小圆圈，小圆圈渐渐变大，然后就消失了。小禾苗挺了挺身子，躺在湿露露的田里，清新而又洁净。

　　雨点湿露了花草树木，花草树木都很感谢它。狂风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。豆大的雨点落在水泥地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的.小帽子，渐渐地飘远了……我穿起雨靴，打着雨伞，在水里走来走去，一会儿把雨伞移开，故意让雨逗我玩，一会儿又在水里噌噌噌的来回跑。我吮吸着凉爽的雨丝，心里有股说不出的痛快，屋外不时传来我咯咯咯的笑声。

　　原来雨天也同样能给我带来很多快乐啊！简评：平凡之所以能成为神奇，是因为你用眼用心用情在触摸自然。

雨小学作文13

　　四季的雨，各有各的风采。

　　如果你喜欢雨，就舔舔雨吧！

　　我几时曾静静地趴在窗前，透过那轻如蝉翼的雨帘，观看复苏的小草，戏赏带雨的车流。人、事、景、物共同陪雨儿作诗，所以，春雨是温暖的`。

　　如果你喜欢雨，就舔舔雨吧！

　　一朵朵晶莹剔透的雨花花绽放在了我的心头。“轰隆”一声闪电，雨唱得更欢了。雨水涤除了城市的尘埃，绘出了乡村的美丽，它们一起在填词，所以，夏雨是豪放的。

　　如果你喜欢雨，就舔舔雨吧！

　　潇潇的雨珠儿滴落在秋叶上，顺着叶唇儿一滴一滴地掉下来，打在了人们的衣衫上，躺在了稻谷的身体上，奔流在大自然的怀抱里。秋雨化作了一曲欢歌，所以，秋雨是调皮的。

　　如果你喜欢雨，就舔舔雨吧！

　　我自由地奔跑在乡间的小路上，点滴冬雨飞落在我的脸上，是那么润而不寒，令人全身心地休整，全身心地惬意。于是我开心地把雨滴舔成了“花”，所以，冬雨是幸福的。

　　风息了，雨止了，我仍在舔雨。我舔来了欢声笑语的20xx年……

雨小学作文14

　　我是雨，有着无数的伙伴。当乌云婆婆来到我的面前，雷公公在我的头上大吼时，我与我的伙伴们拨开云层跳下去，去拥抱大地。

　　我常在四月以后去拜访大地，在那时我会邀我的伙伴出去，在云间尽情地玩耍，然后再一起从云间跳下去拥抱大地。

　　我们的到来，使地上的植物们高兴得跳起来，我们拥抱他们，他们笑了，笑得那么开心。

　　我们到来时，全世界都热情的在几分钟内就焕然一新。我们也常和风哥哥结伴玩耍，当我们一同来到大地，地上的主人都会扬起他们的手和我们打招呼：当我们落到河里时，河水便张开了热情的大嘴接纳我们，水面上便泛起阵阵涟漪；当我们站在大树上的时候，大树换上了新装，变得更绿、更美、更有生机了；我们到来的时候是孩子们最欢快的`时候，他们从不拒绝我们，总是和我们在地头、田间、河边玩耍，快乐极了。与孩子们不同的是当我们仍然在天空与地面蹦跳着的时候，却奇怪的发现，大人手里那五颜六色的东西挡住了我门的去路，奥，那原来是伞，我想，我是来亲近你们的，怎能用伞将我们抗拒呢？还是和孩子们去玩吧！

　　玩儿够了，闹够了，乌云婆婆悄悄的走了，雷公公也回家了，我们也在大地安息，这就是我快乐的一生啊！

雨小学作文15

　　好像一只走路而发不出声响的小猫，悄然而来，雨是一种心灵的归属，下雨天站在窗边，闭上眼，用心灵去倾听，你会发现，雨，真是一道很美的景色。

　　我喜爱连绵的.细雨，落在脸上，有一种从未体会过舒畅感，让我十分享用。有时候，我乃至还不想回家。站在外面，任那丝丝细雨把我围住。有时我会注视着那雨，她们来仓促，去仓促，好像一些仓促而来的美好，还未来得及细细回味，一转眼就消失不见了，如时刻，似流水，美丽却时间短。

　　一道闪电劈开乌云，过了几秒，传来一阵烦闷的雷声，恰似几头大象齐声呼啸。霎时间，黄豆般丈小的雨点就像跳降落伞队员相同突如其来，打在地上，宣布“啪啪”的响声。屋顶上积满了雨水。雨水从屋檐上流下来，恰似花果山水帘洞前的水幕，又好像一串串珍珠串的项圈，给人一种特别的美。

　　我记住汪涵曾念过一首诗:“雨，之所以落下，是一由于她把地上的一把把伞当做了莲花。”雨，好像一首诗，我以为，雨之所以落下，是为了寻找她们的美好——润泽万物，她们悄悄落下，潇潇的雨声是国际万物的福音。

　　雨，我一向赏识她那“润物细无声”的品质。我想，她们应该是仙子，是为了纯洁国际而来的。