【热门】话题作文锦集9篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的话题作文9篇，欢迎阅读与收藏。
话题作文 篇1
一树金灿灿的迎春花下，几位幼儿园的小朋友争得面红耳赤。一个说：“春从天上来。”一个说：“不对，春从地里来。”一个说：“春从南方来。”一个说：“不对，春从东边来。”又一个说：“春从花骨朵里来。”一个说：“不对，春从我小姨家来，我小姨家在春城。”
阿姨听得乐了，心里说：“多可爱呀，这些花一样的孩子！春不就写在他们的'脸蛋儿上、眼睛里、心灵中么？”
是啊，春究竟从哪里来呢？
话题作文 篇2
丹玥是北川曲山小学六年级女生，5月下旬我和同事们在绵竹遇见她，在绵竹的三天我们一直带着她。我们回到北京后我收到她给我的信。信的内容有些不方便公开，所以这里只发表给她的回信。
丹玥，当你看到我的字时，也会再次想起我们的模样么？一花、陈瑶姐姐、孙钰姐姐以及朱茂文哥哥和其他曾经朝夕相处三日的人？也许你眼前浮现的不仅是模样，还有声音，一个又一个小小细节。当你想起了在绵竹实验中学校门前分别时，会不会产生一些伤感？当你想起了临别的前夜因为一个恶作剧而笑翻在床上的情景，会不会再次扑哧一乐？
可是所有这些，都已经成为过去了；而且一模一样的事情，不大可能再重复一次，它们就像流过去的水。正因为这样，我们感到时间是那么令人无奈。世界上的万事万物都在不住地变迁——5月28日凌晨我们曾探讨过这个问题，我们抓不住它们，可是凡是你所经历过的，却不需要去抓住，它们就会留在你的心里。高兴的会留下来，不高兴的也会留下来。
有时候，我们会希望留下高兴，删除不高兴，因为那些我们不想让它发生的事令人痛苦。有时候，痛苦的原因又是我们想忘记痛苦，却又忘记不掉。当我们试图做我们本来做不到的事情时，会发现自己是那么无力，孤单，于是，除了痛苦，又增加了苦恼和自责。
有些痛苦，就像有些欢乐一样，都是生命的经验，我认为是不必忘记的。就像黑夜与白天，这才是完整的一日。但是如果在痛苦中沉浸太久，我同意你的'话，应该“走出来”，呼吸一下更广大世界的空气，因为这样一来，你才会恢复完整。
走出痛苦需要时间，尤其痛苦给你的记忆那么深。但是所谓“走出”痛苦，其实没有一条线路可走，就是说，即便你身在痛苦中，只要念头一转，痛苦就立即变成莲花。所以，走出痛苦，不一定非花很长时间不可。
我的办法是：记住你爱的人（这一点不难，你本来就记得的）；承认你记着他们，他们就活在你心里；在心里对他们说：“我珍惜你们带给我的一切，我会带着这种珍惜，去珍惜未来带给我的一切。”
在你一个人的时候，用右手握住左手，在自己心里对那个男孩说你的心里话吧。他救了你，是希望你活下去，而且好好地活下去。用力握住自己的手，感到自己的力量，那是你的决心。如果你想哭，就痛快地哭出来吧。痛哭的眼泪，既是告别，也是纪念。
另，请转告你的姐姐、弟弟和妹妹，谢谢他们，让我知道他们喜欢我。
此时此刻，我将最美好的期待，特别地给你和你的姐姐、弟弟和妹妹。
话题作文 篇3
白驹过隙，如梦的年纪。
转眼，踏入了新的中学，如梦一般，小学已经不复存在。
这个叫做江南的水乡，有着江南小吃，还有一座叫做江南的中学。
在江南，更有着新的老师，新的同学，新的教室，新的`规矩；新的环境数不胜数，更是琳琅满目。
开学之前，我的房间已经被我整理得焕然一新。准备迎接新的篇章。记得，我的班主任说过：你在小学里的，我可以不管，你如果要好，你可以在中学里重新做人！一语惊醒梦中人，还在小学的梦境中昏昏沉沉不知如何，可是已经踏入初中的快节奏，不得不抛下堕落，捡起属于自己的认真态度。进入新的学习，没有学不会，只有不要学。
说起来，对于新老师，我是有些胆怯。可是经过三天的朝夕相处，我发现，她是发自内心的好。虽舍不得我附小，课还是不得不接受这世间的事实。
对坐轩窗读书乐，怎忍花前不醉归书声朗朗，气宇轩昂。
学习的路像一班火车，谁也不知道末班车要行驶到哪儿，即便没有鲜花和铺设，我们也要高歌前进。
那年那月，青涩的我们，品着青色的果。
何时何地，总会有新的事物在等着我们，我们跟初三的学姐学长们相比，我们也许就如六年级的我们笑眯眯地看着那新入学一年级的小豆丁们。
新，是个形容词。
像军训。三天的同甘共苦，一瓶水的相濡以沫这绝对是新的，绝对未曾有过的体验。我承认这新的举动，更是加强了我们的团结统一。我喜欢这新的校园，老师，同学以及一切事物。
初中三年，我相信我一定会在这儿，做一个全新的自己。要做，就做尖子。
扔下堕落，捡起态度。新的篇章，新的开始。
话题作文 篇4
清风韵，墨香影。清越素雅，疏影横斜。翠竿凌九霄。
——题记
桑间濮上，你兀自矗立在那里，宛若幽林间的隐士，那一身翠色是你的孤傲，那劲拔的枝干是你的刚正。初遇你，只一眼，便令我为你折服。
纯明的日光穿越茂密的枝叶，如银链般洒在禅院中。偶有清风拂面，沁爽宜人，似乎还带着昨夜的寒凉。一座禅房隐遁在这深山海湄，如同一位虔诚高尚的隐士，令人心生敬仰。在这样一个清晨，这样一座禅院，我与你相识，结缘。
禅院中氤氲着古香古色的檀香，令人心灵澄澈。怀揣着一颗敬仰虔诚的心，我轻轻走到禅房后面，来寻你。映入眼帘的是一排苍劲挺拔的翠竹，仿佛是一帘翠色屏障。你的枝叶葳蕤，节节玉管笔直挺立，浑身上下都散发着一种坚毅孤傲之美。那满盈的青翠，似在诉说内心的昂扬。再看你那平展而苍翠的竹叶，似尖锐的刀锋，直插云霄，无畏于风吹雨打，迫使大地都敬畏三分。你是那般肆意，那般张扬，勇敢地怒放自己的傲然，迸发不朽的.翠色，令世界都为你肃穆下来，敬畏于你那“贞条障曲砌，翠叶贯寒霜。”的高风亮节。我爱这苍劲挺拔，顶天立地的竹。
蓦地，忽然发现你遒劲的枝干上竟萌生出朵朵绮丽的竹花，那细碎且略带浅黄的叶瓣扑簌簌地随清风舞蹈，犹如翩跹起舞的蝴蝶般清秀靓丽。你伸展双臂，将竹花呵护在臂下，簇簇竹叶交织成一帘绿纱，仿佛整座禅院都笼罩在这如梦如幻的绿意中。这般刚正坚毅的竹与细腻柔美的竹花合奏，使自然的沁香弥散开来，沁人心脾。让人在敬佩你英姿飒爽的同时，也体悟到你的柔美温婉，清丽脱俗。刚中有柔，淡雅清秀的你，宛若陌上林间的采茶女，又好似一袭青衣的隐士，素雅脱俗，淡泊悠然。我爱这清越淡雅，柔中有刚的竹。
行走在清幽之中，轻嗅到一抹幽香，那竹影婆娑的秀丽仍在脑海萦绕。竹，你刚正劲拔，虚怀若谷，用那青翠的枝叶包容万物。你清幽脱俗，不慕容华，径自绽放自己的傲然。
我爱竹，爱在竹的青翠，爱在竹的高洁。
话题作文 篇5
火焰，希望的象征。
每天放学，穿过繁荣的都市，走出无尽的喧嚣，路过一条宁静的小巷时，总能看见几个外地来的打工者横七竖八地躺在平板车上谈笑，而每当我把好奇的目光投向他们身上时，他们却总是羞涩地回避……清晨，伴着清脆的鸟鸣声，当我再次路过这条幽深的小巷时，他们运货用的平板车和那夜晚盖在身上的旧棉衣依然还在那里——人是看不见了，他们很早就去什么地方上工了。
爸爸说，这些人是农民，是冲破阻力从偏远地区走出来的农民，离开田地到都市里来谋生计！农民，是的，我看得出来——他们的脸上早已刻上了深深的沟壑，在这沟壑里，分明流淌着浑浊的泥水，笑起来的时候，那泥水里仿佛长出了稻子。那当然不是稻子，是尘土？亦或是沧桑？
而我所好奇的，是这些窘迫的农民，为什么总能让自己的喜悦，透过层层厚茧和疲惫，从筋骨里流露出来。我想，在他们心中，肯定有一种希望，有一把明亮的火焰，促使他们打破了“守土地”“守老家”“守祖坟”的传统观念，以乐观的心态走进城市，迎接生活的挑战！
对他们而言，他们终于离开了“种地生娃”的传统规则统治下的那片黑土地，冲破了束缚他们一千多年的所谓精神规则，他们终于可以在日落之后依旧劳动——有偿劳动而不是回家睡觉了！所以，在他们饱尝辛酸苦楚、五味杂陈的城市生活之后，漾在脸上的表情仍是朴实的笑容。
我简直不能抑制自己为他们的喜悦而感到的兴奋！我知道，中国农民的生产观念根深蒂固，但我从几位农民朴实的微笑里，看到了他们心中的火焰，看到了他们的希望，看到了他们勇于拼搏进取的可贵精神。我在历史书中学到的，那一千多年来日复一日索然无味的农民生活终于在我眼前土崩瓦解了。这个社会最顽固的封建文化精神规则终于在被斩断枝叶的几十年后即将被连根拔起了！我怎能不快慰！我敢断言，21世纪下中国农民的贫困状态必将彻底改变，因为他们的政治规则、精神观念的改变，因为他们心中那一把熊熊燃烧着的`明亮的火焰！
农民的命运，从他们进城来心中燃起的第一把火焰开始转变。这火焰，如沁人心脾的清泉，像熏人欲醉的海风，又似令人心折的白雪，照亮了希望，带给我们前进的动力！朋友，那么你将以什么姿态去面对未来生活的挑战呢？燃起你心中的那一把火焰吧。记住，我们正年轻，美好的未来要靠我们自己去创造！
话题作文 篇6
在人生这个大舞台上，我们需要学会的东西有很多，其中，学会留心就扮演着极其重要的角色。
诗人留心生活，创作了不朽的诗篇；科学家留心生活，发现了伟大的自然真理。我想他们的可贵之处在于发现生活，留心生活，于平凡处创造伟大。我们应当善于汲取他们的精神，为我们的人生添姿加彩。
学会留心，留心身边。有的人总在追求遥不可及的事物，而忽视了自己身边真实存在的关心。留心你的父母，你是否在意到他们的手不再像以前那样柔软光滑，而变得异常粗糙了；他们的身体不再像以前那样健壮挺拔，变得虚弱多病了；他们的发丝不再像从前那样乌黑油亮，而闪着刺眼的白光。难道你都无动于衷吗？留心你的老师，你会发现，那双勤劳的手沾满了粉末，白的、红的、绿的、黄的、蓝的，都明晰可见；那双眼睛由于灯光的烧灼，而结上了一层深深的度数。我无法忘记也不能忘记他们的教育、他们的支持和他们无所欲地付出。
学会留心，留心自然。春有和风夏有荷，秋有菊花冬有雪。自然四季，演绎着非凡景象。我喜欢躺在青青的`草地上，呼吸新鲜的夹杂着香草气息的空气，看云卷云舒，花开花落；我喜欢驻足河边，看游鱼戏石，看河水奔流；我更喜欢静静地坐在树下，伴着鸟鸣和清风，吹奏短笛。这些又何尝不是美丽的一景？这一切都令我陶醉，令我神往，让我由衷地感慨自然的奥妙无穷。
学会留心，留心社会。在《事事关心》一文中作者提出既要努力学习，又要关心政治，这就要求我们要留心社会的变化，跟上时代的步伐，为社会贡献自己的劳动和智慧。社会是一个大家庭，我们作为这个家庭的一分子，就更有责任关注其变化，为其献策献计。毛主席曾说过青少年要敢于“激扬文字，指点江山”。让我们跟着时代的脉搏一起跳动，留心我们共同的社会。
你可以用发现美的眼睛留心生活，你也可以用好奇的心理观察生活，你也可以通过好坏、善恶、美丑的对比认知生活。总之一句话：我们要学会留心，为人生创造更大的价值。
话题作文 篇7
轻轻的你走了，正如你轻轻地来，你轻轻地挥手，作别西天的云彩。
——题记
风停了，雨顿了，独自一人走在凄冷的大街，闻着雨后泥土散发出来的清香，脑中一遍又一遍地浮现出那张便条，他走了，他真的走了!!一阵秋风吹来，几只小鸟在光秃的树上寂寥的唱歌，树叶随着那悲伤的曲调，一片一片地从树上飘落，飘落在地上，紧接着被过往的行人踩得粉身碎骨，被风吹得无影无踪。
那是栀子花开得时节，一次图书馆中的偶遇，把我俩的心紧紧地连在一起。他喜欢花，喜欢栀子花，我也一样。都喜欢栀子花盛开的瞬间，短暂而光彩;都喜欢栀子花绽放的容颜，洁白而又细腻;都喜欢栀子花散发的芬芳，清新而又质朴。他喜欢文学，我则一样。相约图书馆中，从天南聊到地北，从盘古开天聊到“嫦娥”飞月。我们在书的海洋里结伴而行，在思想的大潮中破浪而进，在历史的长河中接受无声的洗礼，那是多么快活的时光啊!
可是，上帝的安排有时是残酷的，残酷到要伤害羽翼尚未丰满的`孩子。
还是相约图书馆，可座位上只有我焦急的面孔。“他怎么了，怎么还不来，是不是出什么事了?”我的心不禁紧了一下，到他住的地方去找他，已是人去房空，房门上贴着一张便条“此屋居民已搬到别处，现有意买房者，请于某某先生联系。”他走了，为什么会这样?他为什么会不辞而别?为什么?!既然注定要离开，那上帝为什么要在栀子花含苞欲放的时节让我于他相遇?为什么要在栀子花盛开的时节让我于他相知?为什么又要在栀子花飘零的时节让我于他别离。
痛苦，伤心，一起涌上心头，把我拉出记忆，回到了现实。见天色已晚，于是回到家中。刚进家门，妈妈就对我说“诶，你跑哪去了?找了半天都没找到，嗯，这是小某给你的信。”我接过这封分量很重的信，回到屋中，拆开;“妈妈下岗了，爸爸又染了重病，没钱供我完成学业，只好辍学，外出打工。对不起，请原谅我的不辞而别，我本不想这样，只是怕到了车站，欲语泪先流不管怎样，我还希望我们能继续作朋友，永远的朋友，好吗?”
好，我会的!有栀子花的地方就有你，有栀子花的地方亦有我，不论身处何方，我们的心永远在一起。就让我们之间的友谊化作连接我们心灵的桥梁，永远，永远……
话题作文 篇8
今天，我们全家决定去野外踏青。一想到青山绿水，我的心情马上就激动起来。
我们收拾好必备物品就出发了。我们的目的地是金牛山。听老人说过金牛山有个美丽的传说，我特别感兴趣，于是今天去揭开它神秘的面纱。
我们来到金牛山山下。金牛山的空气十分新鲜，石头奇形怪状。有的像展翅的苍鹰；有的像一只斑斓的.猛虎；有的像飞翔的蛟龙。金牛山上各类的小花小草，它们为金牛山增添了一道美丽的风景。
我们来到了半山腰，一片绿油油的麦田呈现在我们眼前，在风中漾起波纹。树下的小草悄悄地把头探了出来，正四下张望，观察着春天。
从半山腰往下望，各式各样的房屋，蛛网状的马路和车水马龙的汽车尽收眼底。
头顶烈日，脚踏石坡，我们一家缓缓向山顶进发，越往顶走，道路越难走，石头遍地是，磕得着我们的脚痛。尽管如此，我也没有气馁，我相信坚持就是胜利。中午时分，在我即将累得倒地时，我们终于攀到了山顶。呼吸着大自然的气息，我感觉惬意极了。
在山顶休息了半个小时，我们准备下山。俗活说：“上山容易，下山难。”这句话，在下山时我真切的体会到了。因为我下山时候没有注意速度，我摔了几个跟头，终于知道了老人说的话，“不听老人言，吃亏在眼前。”
今天，虽然受了点伤，但是我还是很开心。
话题作文 篇9
过中秋，爸妈从家乡搬来大量的海货，大有改善伙食之意。蛏子和蟹露宿于阳台上，清晨，纷纷吸吮起甜美的晨露。蛏子的壳略张着，仿佛正把朦胧的秋意拥在怀中，看上去是那么安谧而陶醉。无法想象数小时后它便是盘中没有生命的一堆食物，没有了一丁点儿美好的想象，只有丝缕缥缈的香气逗引着馋虫蠢蠢欲动。
它们不是没有思维、没有情感的低级生物吗？一切所谓的安谧与陶醉，对它们来说仅是我们人类强加给它们的多余的联想。它们活得很简单快活，只是生存的本能，它们张开壳，等待潮水把浮藻冲入它们的口中，满足它们解决温饱的本能欲望，并不是它们对秋色有什么感知，而是微凉的秋风给予它们几缕清爽之感，引人浮想联翩。
就是这么一些简单到不必谈论生命意义的生命，它们的世界是多么难能可贵的单纯！因为没有繁乱的思绪，它们不会做梦，所以不用怀疑现实的真实性；因为没有深沉的思想，它们不会思考，所以也无需将简单的事物赋予非凡的意义；因为它们除了生存的本能一无所有，它们没有痛苦，没有困惑，没有感觉。这也许是种解脱，但又何尝不是一种失去？
反之，人是有思维、会思考、具有创造性的，人的世界是怎样难能可贵的多彩而深沉！因为拥有着繁杂的思绪，人会做梦，所以也诞生了许多与梦有关、与世界真实性有关的深刻思考；因为拥有沉思的能力，因而也出现了许多对简单事物深刻内涵的探索与分析。人的创造性使生命的意义远远超出了为了生存而生存的`本能，哪怕有痛苦、有困惑、有不舍，也许不轻松，有时会失去，收获的又何尝不是心灵的自由，支配灵魂的能力和更深一层的快乐？
感受蛏子们的心境不容易，体味一个人的心情更不容易。
从表象看，无所事事、毫无感觉也许是一种快乐，然而它实在是一种麻木；自深层看，忙忙碌碌、兢兢业业，看似是一种疲惫，而它又实在是—份充实。
爸端走了蛏子，少顷，厨房里“刷拉”一声，腾起的一股烟气，在屋中四散飘开。
苦乐之辨
面对清风朗月，人有万般遐想，作为低级生物的蛏子又会有怎样的“心境”？从这个有趣的角度出发，作者展开了一系列奇思妙想：这些简单而低级的生物纯粹是为了生存而生存，它们的心灵（如果有的话）彻底得到了解脱，这是否算是一种快乐？而我们人类摆脱了为生存而生存的境地，因思考和创造而痛苦困惑，这何尝不是为了收获更深一层的快乐？应该说，能参悟到这一对比，可见作者对生命中的混沌的乐与清醒的苦的辩证关系有了比较明确的认识。文章的结尾部分也颇耐人回味，关于乐与苦的思考在厨房里腾起的一股烟气中暂时告一段落，混沌的乐，清醒的苦，消逝的是谁，留下的又是谁？
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