实用的话题作文集锦6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的话题作文7篇，希望对大家有所帮助。
话题作文 篇1
阅读下面材料，按要求作文。
曾听到有人呼喊过“理解万岁”。是的，理解是沟通的桥梁，人与人之间、人与自然之间、乃至人与动物之间都需要理解，而且理解要的是一种真诚的感情。请你以“学会理解”为话题，写一篇文章，文体不限，不少于800字。
学生优秀习作范例
一 棵 树 的 哭 泣
“你好，好久不见！”我听见一声轻微而伤感的问候。
我环视四周，没有人，只有一棵枝繁叶茂的老树。哦，我认识它。曾经一个个闷热浮躁的夏夜，在它绿色的衣襟下，我尽情地享受那沁人心脾的清凉。此刻，这片曾经养育了我十年的土地，在我眼里已是陌生了。很庆幸，它还在。
“过得还好吗，我的老朋友？”我拍拍它坚实苍劲的身躯，微笑着问道。一滴热乎乎的液体打在我的额头上，是露珠吗？不是。因为露珠是清凉的。难道，是泪水？
“我的老朋友，你怎么啦，你在哭吗？”许久，没有回答，一片寂静。我带着疑惑正要离去，忽然，一个哽咽的声音在耳边响起：“我们或许还会见面的，不过不会在这儿，也许会在餐桌上，也许会在教室里，我会变成你手中的筷子、或者你的课桌、你的书本只是，我再也不会穿着如此葱郁浓绿的外衣，再也不能成为鸟儿们的家，再也没有自由生长的权利了”
“你很悲伤，你恨人类剥夺了你生存的权利，对吗？”
“哦，不，我已经很幸运了。我活了三十多年，比起许多兄弟姐妹来，我幸运多了。我很感激爱护我、把我当成朋友的人们。我也一刻不停地在实现我生命的价值。我不断地为这个世界生产氧气；我毫无怨言地拼命吸收你们人类制造的有害气体；我为你们营造一片清凉；我为成千上万的鸟儿提供栖息繁衍的场所我爱这个世界，我爱这个世界上的一切生灵，我希望这个世界永远美丽，因此我愿意奉献我的一切。”
“那你为什么哭呢？你难道不恨那些要砍掉你的人吗？”
“是的，我恨的是那些任意践踏我的生命，剥夺我实现生命意义的权利的人。我愿意成为你们的课桌、你们的书本、你们的家具，可我不愿意成为你们随手扔掉的一次性筷子、漫天飞舞的贺卡，我更不愿意被运到另一个国度里去支撑他们那些怕被海风吹倒的树。因为我们是平等的，我没有理由以自己卑微的死去换取同类高贵的生！我和你们人类也是平等的。我们都生活在这个地球上，这里是我们共同的家。我同样有着实现自己生命意义的权利。我愿意为你们服务，可我也需要人类的尊重、爱护和理解。”
我的心震颤了。我听到了灵魂的哭泣，那是一颗得不到理解的灵魂，那是大自然的灵魂。
当鸟语花香的森林变为了不毛之地；当绿洲变为了沙漠；当江河不再发出淙淙的歌声；当天空不再明澈；当珍奇活泼的野生动物全部绝迹；当鸟儿不再歌唱这时，人类与自然之间不再奏出悦耳的和声，人类的灵魂也会哭泣的。因为我们再也得不到大自然的理解与宽恕。
（点评：本文运用拟人手法，以我与老树对话的形式，阐明了人与自然相互依存，因而需要相互理解的道理。读后令人警醒。）
架起心灵的桥梁
曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦，出言不敬；曾经因为老师的严厉批评而深感羞耻，怀恨在心；曾经因为朋友的一时冲动而翻脸断交，誓不两立；曾经因为陌生人的一不小心而怒火中烧，大骂出口
的确，生活之中存在着太多的误会与鲁莽。人的心灵就好比河流的两岸，中间隔着浩浩流淌的河水，而河的两岸则是永远平行地延伸，不接触，不相交。然而人与人之间需要相互理解，人的心灵需要彼此沟通，就好比河的两岸需要架起桥梁，才能越过河水的阻隔，由此及彼。
架起心灵的桥梁，人与人之间才有理解；架起心灵的桥梁，人与人之间才有默契；架起心灵的桥梁，人与人之间才有快乐。心灵的桥梁，是情感交流的通道，是灵魂共舞的.纽带，是美的连接，是爱的永恒。
大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气；岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气；双目失
明的海伦凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望；一位黄土高原上的半百老者，为了追求人体美的崇高艺术，忍受了无数的鄙视与误会，是妻子的理解给了他追求艺术的执着与坚韧。
是啊，理解能够使已死的东西复活，理解能够使丑陋的东西发出迷人的光彩。试想，这个世界若没有了理解，也许整个宇宙都会窒息。
爱与恨是人类最基本的两种感情，但是，倘若没有了心灵的桥梁，
或许你在爱恨面前就会感到茫然。一对分了手的恋人，若干年后，在一个偶然的机会相遇了。她对他说：“这些年来我一直都在恨着你!”听了这句话，他会怎样？如若他不理解这种恨，或许他会冷冷一笑，丢下一句“你恨吧，我不在乎！”然后头也不回地扬长而去。但是，如果他与她之间有一座心的桥梁，那么他应该懂得，这种恨却正是一种爱的表现。试想，一个毫不在乎对方的人，必定早将他忘得一干二净，哪里还会存在什么恨？
朋友，或许你应该明白了一点什么。是的，懂得有容乃大是一种理解；懂得良药苦口也是一种理解；懂得别人的苦衷、懂得安慰别人、懂得关心别人，那都是理解。
架起心灵的桥梁，因为理解就是乐；
架起心灵的桥梁，因为理解就是爱！
（点评：作者巧妙设喻，并举出有说服力的事例，紧扣“理解”这一话题来作文章，读后有如坐春风之感。语言整散结合，读来琅琅上口。）
一棵树的哭泣
你好，好久不见！我听见一声轻微而伤感的问候。
我环视四周，没有人，只有一棵枝繁叶茂的老树。哦，我认识它。曾经一个个闷热浮躁的夏夜，在它绿色的衣襟下，我尽情地享受那沁人心脾的清凉。此刻，这片曾经养育了我十年的土地，在我眼里已是陌生了。很庆幸，它还在。
过得还好吗，我的老朋友？我拍拍它坚实苍劲的身躯，微笑着问道。一滴热乎乎的液体打在我的额头上，是露珠吗？不是。因为露珠是清凉的。难道，是泪水？
我的老朋友，你怎么啦，你在哭吗？许久，没有回答，一片寂静。我带着疑惑正要离去，忽然，一个哽咽的声音在耳边响起：我们或许还会见面的，不过不会在这儿，也许会在餐桌上，也许会在教室里，我会变成你手中的筷子、或者你的课桌、你的书本只是，我再也不会穿着如此葱郁浓绿的外衣，再也不能成为鸟儿们的家，再也没有自由生长的权利了。你很悲伤，你恨人类剥夺了你生存的权利，对吗？
哦，不，我已经很幸运了。我活了三十多年，比起许多兄弟姐妹来，我幸运多了。我很感激爱护我、把我当成朋友的人们。我也一刻不停地在实现我生命的价值。我不断地为这个世界生产氧气；我毫无怨言地拼命吸收你们人类制造的有害气体；我为你们营造一片清凉；我为成千上万的鸟儿提供栖息繁衍的场所我爱这个世界，我爱这个世界上的一切生灵，我希望这个世界永远美丽，因此我愿意奉献我的一切。 那你为什么哭呢？你难道不恨那些要砍掉你的人吗？
是的，我恨的是那些任意践踏我的生命，剥夺我实现生命意义的权利的人。我愿意成为你们的课桌、你们的书本、你们的家具，可我不愿意成为你们随手扔掉的一次性筷子、漫天飞舞的贺卡，我更不愿意被运到另一个国度里去支撑他们那些怕被海风吹倒的树。因为我们是平等的，我没有理由以自己卑微的死去换取同类高贵的生！我和你们人类也是平等的。我们都生活在这个地球上，这里是我们共同的家。我同样有着实现自己生命意义的权利。我愿意为你们服务，可我也需要人类的尊重、爱护和理解。
我的心震颤了。我听到了灵魂的哭泣，那是一颗得不到理解的灵魂，那是大自然的灵魂。
当鸟语花香的森林变为了不毛之地；当绿洲变为了沙漠；当江河不再发出淙淙的歌声；当天空不再明澈；当珍奇活泼的野生动物全部绝迹；当鸟儿不再歌唱这时，人类与自然之间不再奏出悦耳的和声，人类的灵魂也会哭泣的。因为我们再也得不到大自然的理解与宽恕。
解剖：本文运用拟人手法，以我与老树对话的形式，阐明了人与自然相互依存，因而需要相互理解的道理。读后令人警醒。
话题作文 篇2
想起了毕业时，你随手摘的那棵尾巴草，我说送我吧！我喜欢狗尾巴草，你笑着将它送给了我，问我为什么偏偏喜欢的狗尾草，我贱贱的笑着，就不告诉你！然后毕业后，失去联系了，友谊也散了。
也许隔的太远就会淡了感情，也许心的距离拉的越远，回忆就没有价值。也许狗尾草知道山的那边那边你在那里。
我把狗尾草放在最显眼的地方把它视为珍贵，想到毕业那天淡淡的笑容，忧伤的眼眸，却偏偏装成一幅不在意的样子。都是伪装，伪装伪装为什么偏偏是伪装？毕业的时候你们才说出不舍，为什么以前不珍惜时光？六年的朝夕相处，六年的同甘共苦，六年一晃而过，是开心还是伤心？
男生们别笑我学林黛玉，别笑我爱哭，只不过眼角有点泪花而已，我没有挽留泪水，让它随着六月的微风渐渐吹远，也如那白云最终也会飘向远方，待到哪一个秋天和冬天，轻轻地装饰了心的`世界，轻轻地填住了心的空洞，轻轻地将回忆的尘埃掩盖。气得骂你。记得吗？那次班会幽默的语言留下了一张张纯真的笑脸和一声声清脆的掌声。想那次我们几个好朋友豪气冲天的走到老师办公室说：''老师想当纪律委员。''那时的我们多么大胆啊！毕业那天。你习惯拍拍我的肩说：''好朋友别忘了我''。''嗯''我点点头，我只觉得心里暖呼呼的，你抱住我大声哭，然后越来越多的人抱住我们哭。老师很配合地放起了音乐。
男生们难道你们还会嘲笑我爱哭吗？我看到你们也哭了。
我回头却看到了毕业照，六月的微风轻轻将学校前的狗尾巴草扇动，六月的微风又轻轻将这份思念这份忧伤带走。
话题作文 篇3
今天，王老师带来了三只小动物给同学们观察，有玲珑小巧的小黄燕；调皮的金丝熊；外壳硬邦邦、走路慢吞吞的小乌龟，它们都是多么可爱呀！不过，我最感兴趣的还是调皮的金丝熊。王老师拿出一个透明的盒子，里面只有堆碎干草，扒开一看，却发现有一个胖胖的小肉团，穿着棕色的衬衫，背上有一团黑色的`毛，边上还有一圈金边，它那乌黑的眼睛似珍珠般嵌在小小的脸上，兔子一样的瓣嘴旁边还有几根稀稀的小胡子，还有一条不过一厘米的短尾巴。这只金丝熊可懒了，它成天躲在草堆里缩着身子睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问，当你扒开草时，它也不理不问，还把屁股对着别人，可见，它是多么的没礼貌呀！如果你还继续纠缠它，它会变得不耐烦了，用眼睛盯着你，嘴巴一动一动，好像在生气地说：“你们这些坏人，是不是吃饱了撑着没事干，就来缠着我，知道吗，我刚才正做着美梦呢，都被你们给搅和了。”然后又往草堆里钻，好像不想见到我们似的。我们把它放在手上时，它就左爬右爬，想逃出我们的手掌心，不时也在说：“放我回去，救命呀……”但是没有人帮助它，它只好束手就擒，乖乖听话。我们把金丝熊放回窝时，它迅速地钻进草堆里，缩卷着身子又开始睡起觉来。好像在想：太好了，终于回到了熟悉的家里，我得趁这个机会睡它个天昏地暗，正所谓机不可失嘛！嘿嘿……瞧，多可爱的金丝熊啊！它可真是人见人爱呀！如果你喜欢，就去买一只吧！指导教师：王英简评：描写生动！
话题作文 篇4
雪对于我这个北方人并不陌生，但对于四季如春的南方人来说真是可望不可及呀！
雪的形成与气温是紧密相连的，天气越冷、越潮湿下的雪就越大。人们常说“瑞雪兆丰年”这正是因为在寒冷的冬季，北方的气温已经达到了零下几十度，白白的雪花一点、一点的飘落在大地上面覆盖了庄稼，在庄稼内生存的细菌和害虫们经不起寒冷的气温的“酷刑”，于是全部冻死了。等过了冬天大地回春、万物复苏，那些在“酷刑”下失去生命的'细菌和害虫们，也都随着冬天的转变而销声匿迹了，害虫与细菌就再也不能向庄稼下毒手了。
再回首看看大地瞬间全都变成白色的了，此壮观美丽的景色怎能不颂诗一首：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，因无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
这首诗的作者毛泽东正是在陕北清涧正逢一场大雪心情格外愉快，挥笔写下了这首《沁园春·雪》。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔……
话题作文 篇5
人们常用“大智大勇”来夸奖一个人的非凡才能，到底何谓“勇”？是敢于面对困难，还是敢于面对邪恶势力，或是战胜自己的怯懦
请以“勇气”为话题写一篇，文体不限，题目自拟，字数不少于800字??
[精彩构思]
1、勇气让她如此成功
从自己的.所见所闻出发，记一个有勇气的人。 ?
意大利著名女记者法拉齐说，人只要有勇气，就没有办不成功的事。她就是凭着一股勇气，采访了诸多国家首脑，如里根、邓小平等，为人们做出了榜样。
2、想说爱你不容易
虚构一爱情故事，说明勇气会影响人的一生。 ?
王伟暗恋同事李琳很长时间了，可是就没有勇气表达。李琳觉得王伟是喜欢自己的，她也喜欢王伟，可王伟的沉默让她误以为自作多情。此时李 琳的父母已帮她办好了出国手续，李琳便狠下心来准备离去。王伟再也忍不住便鼓起勇气向李琳表白，李琳有泪滑落，但终于笑了，然后低下头慢慢地将赴美签证撕成碎片......?
3、争辩
虚拟一则寓言故事，通过勇气与鲁莽的争辩说明两者的不同。 ?
勇气和鲁莽是亲兄弟，但勇气常做成功事情，因而受人喜爱，鲁莽常做错事情，因而受人讨厌。鲁莽不服，便去找勇气论理。鲁莽说：“你凭什么比我强”勇气说：“我并不比你强 ，只是我做事时事先都深思熟虑过，不像你单凭一时冲动。”鲁莽说：“谁说的我也动脑筋呀。”勇气说：“你动脑筋是想怎样做，而我还要想会有什么后果。”
话题作文 篇6
我们所有的人都爱照镜子，就说我的妈妈吧，她每天在洗梳完后总爱在镜子前臭美一下，然后打扮的整整齐齐，漂漂亮亮的出门或做家物。我也很喜欢照镜子里看我自己！
我每天早晨上学之前，在我洗梳之后，自己穿好衣服鞋袜后，觉得自己还行，就不自觉的来到镜子的面前，对镜子笑一笑，看一看镜子面前今天的真实的我，是不是一个整洁，漂亮有精神又充满活力的小儿童。如果是，我这一整天上学都活力四射，精神抖擞。
如果早晨我看到的是一个蓬头散发，有没有洗口，牙齿黄黄，又没有洗脸，眼屎还粘着眼角的脏稀稀的`小怪物的样子，那镜子怎想呢，。我好像听见心理难受的镜子在责备我“你脏死了，不是个可爱的小女孩，不讲究卫生和衣着整洁。快去洗梳吧！我看见你都难受，你还好意思来到我镜子面前照自己的垃遢的模样，“。你看，镜字多诚实啊！不管我是美丽还是蓬头散发，没洗梳，镜子它从不慌，都如实。诚实的告诉了我自己现在最真实的一面，从不做假，这就是我喜欢镜子的可贵之处_————诚实！这也正是我们人类应该具备的品质！
我们每一个人都要具备象镜子那样的品质诚实，那我们的世界将变得更加美丽绚丽多姿！
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