《英雄》观后感

时间:2022-01-25 16:57:14 观后感 我要投稿

《英雄》观后感

  认真品味一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,这时候,最关键的观后感怎么能落下!那么我们该怎么去写观后感呢?以下是小编整理的《英雄》观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《英雄》观后感

《英雄》观后感1

  在暑假,我看了了一个很火的电影,《烈火英雄》。

  电影里,即将退伍的消防队长江立伟,新任消防队长马卫国,即将退伍的队员郑志,供水员徐小斌等人因油区火情到油区执行灭火任务。

  在油区因一个意外发生了爆炸,因为爆炸引发了火灾。火焰一直烤着A01号油罐,消防员们一直灭火,想阻止A01号油罐的爆炸。结果油罐还是出现了爆炸。油区管理员开始以为火情很快就会灭掉,所以没有告诉消防员A01号油罐与旁边的`油罐的管道阀门没关,另外A01号油罐旁边还有一片化学罐区,如果爆炸,它的威力可能相当于几十颗原子弹。可能会威胁全市、全省甚至邻国的安全。于是消防员带着消防机器人去关阀门,结果在关了两个阀门之后,一个柱子掉下来把机器人砸坏了。管理员告诉消防员还可以手动关阀门,于是消防员一队人去关阀门,另一队人去化学罐区保证温度不会太高。

  关阀门的消防员在关阀门的时候,他们自己带的氧气快用完了,管理员才告诉他们关闭一个阀门要转八千圈。我当时觉得这是不可能完成的,可是到最后他们做到了,真是太厉害了!

  通过这部电影,使我认识到消防员真是太伟大了,他们不顾自己的安危,去抢救人民的生命财产。在以后的学习生活过程中,我们不能玩火、玩水等做危险的事情。

《英雄》观后感2

  《烈火英雄》这部影片深深地震撼到我,它让我知道在这看似和平幸福的生活中,有那么一群可亲、可敬人。他们不畏生死,他们负重前行,他们不顾自己自己的生命,心里装的却是素不相识的你我。

  面对熊熊的烈火,他们只有一个信念,“冲呀,给我干”;在生死面前,他们对自己说“消防战斗总会有牺牲”;在家人面前他们说“乖,爸爸以后天天接你上学”。

  这些英雄们也是普通人,他们也有孩子家人,面对危险,面对火灾,他们却只有一个信念“从我当消防员那天起,就做好了牺牲的准备”。从我得知我是一位中国公民起,我想我是多么幸运。

  消防英雄也是和你我一样的普通人,他们热爱生活,敬畏生命,背后也有深爱他们的家人,依然为了保护大家,不惜牺牲生命舍弃小家,他们应该被更多人记住。时光容易遗忘,我们用电影抵抗遗忘。

  在这之前我只是会听到大街上消防车的经过的.场景,却不太了解消防员,现在知道消防员很伟大,因为他们生命捍卫人民的幸福,在牺牲之前,他们也是一个平凡的人,有家人也有孩子,他们如果能够活着回家的话,我相信谁也不愿做英雄。他们不怕牺牲,但是害怕别人不知道他们究竟做了些什么。他们为了保护我们而不能守护自己的家人,他们才是真正的英雄。

  最深的水是泪水,当电影结束的时候,我想起立致敬,甚至想唱起国歌……致敬,消防官兵。

《英雄》观后感3

  昨天,我们一家一起去看了一场电影,电影的名字叫《烈火英雄》。这个电影主要讲的是灭火的事情,是在宾港的一个储存油的工厂发生而引发的火灾。我还是细细的给你讲一讲吧。

  一个消防员是消防队的队长,他在一次行动中,因为指挥错误,导致了一个消防员牺牲。这只是开头。

  一天,这个消防员去了儿子学校,参加运动会。这时他接听了一个电话,一个储油厂的一个油罐起火了,需要他们快速前往。当他们到的时候,其他中队也都已经到了,并且已经开始灭火了。他们的中队也很快的加入了战斗。

  这时这个消防员中队长听到了油库即将的声音,他对其他的`人说要快撤退,A01号罐要炸了。有人说你怕火,我可不怕。这时,油罐“轰”的一声,就炸了。好多人都被炸飞了,有些都被炸死了。

  操作人员说还有很多罐子都连着A01号罐呢!有四个阀门管着。这时,这句话刚好被说罐子要炸的这个中队长听见,他说他要去完成这个任务,首长同意了。这个中队长和一个消防员一起转了整整一个晚上的阀门,终于把阀门给关上了。但是这个中队长为了让和他来的消防员出去,最终被最后一次的冲击给冲到了火海里。

  这个电影让我明白了,遇到困难不要知难而退,而要知难而进,就像那个中队长一样,知道要冲进火海去关阀门,但他没有知难而退,而是选择了进入火海,去关阀门。这种精神真值得让我去学习,以后我也要做一个知难而进的人。

  这部电影我觉得挺好的,你们也可以去看看。

《英雄》观后感4

  “牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”随着《歌唱二小放牛郎》这首歌的结束,《少年英雄》这部影片开演了,《少年英雄》观后感作文。

  在河北涞源的一个小山村中住着一个名叫王二小的孩子,抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。之后,二小被八路军收留了,加入了儿童团,学到了许多知识,对日本侵略者充满了仇恨。一天,敌人又开始扫荡另一个村子,二小看着敌人向着村民们转移的方向前进,便故意引起敌人的注意,鬼子见是个小孩,就让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈,鬼子发现上当后,用刺刀刺向了二小的'胸膛,把二小摔在石头上……

  在中国,像王二小这样的爱国英雄成千上万:勇敢机智的小英雄雨来;用胸膛堵住敌人枪口的黄继光;舍身炸暗堡的董存瑞;敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民,无数的革命先辈在战争中抛头颅,洒热血,小学二年级作文《《少年英雄》观后感作文》。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归,这种爱国之心是多么可贵啊!这些英雄们凭着顽强的精神,宁死不屈,与敌人拼搏到底,支撑着他们的是人民的利益和国家的胜利。想到这里,我不禁深思:他们为了祖国能够胜利,是用命去与日军作斗争,但他们难道没想过,他们自己死了,不就看不到胜利的那一天了吗?哦,我明白了,当他们全力抵抗入侵者时,他们想到的不是自己,而是祖国,而是千千万万的老百姓,他们那舍己为人的品格永远值得我们学习。

《英雄》观后感5

  今天,我在幸福蓝海电影院观看了《十二生肖——城市英雄》这部动画电影。

  这部电影主要讲述的是十二生肖开了一家“生肖大剧院”,但是就在花猫市长和它的助手赖皮猫前来观看的那一天,赖皮猫请十二生肖的老大——生肖鼠喝酒。赖皮猫给生肖鼠灌了一杯又一杯,自己却把酒偷偷地给倒了。等赖皮猫确认生肖鼠睡熟后,自己便放心回剧院去了。

  生肖鼠跑回剧院后,所有的人都走了。生肖鼠走进剧院后,伙伴们告诉它:“剧院明天要拆掉了,不如收拾背包,各自做生意去。咦!你身上怎么有股酒味?”说着,羊妹妹就要打它。兔姐姐赶紧拉住它,说:“羊妹妹,别激动!”羊妹妹说:“看在兔姐姐的份上,这次先放过你!”生肖鼠见伙伴们全走了,自己也失望地走了。

  生肖鼠刚到车站,突然,一阵大风把它手里的报纸给吹飞了。它跑到马路上捡报纸,一辆车开过来,它吓得晕在马路上。这一切全被它的粉丝——流浪鼠看在眼里。于是,流浪鼠就把它带回了自己的家。第二天早上,生肖鼠从流浪鼠那里得知,它是研究垃圾的'。于是,就和它一起研究垃圾。

  可是,好景不长。十二生肖和水灵全被电流锁给锁起来了,流浪鼠身上满是炸弹。它一手拿着一个炸弹,把基地里的好多卫兵给炸死了,一群卫兵追着流浪鼠,流浪鼠不小心跑进了死胡同。卫兵刚准备射击,突然,停电了。流浪鼠趁机溜走了。而十二生肖和水灵也不受电流锁的控制了。花猫市长吓得赶紧跑掉了。最后,生肖鼠把水灵打败了。

  怎么样,电影不错吧!这可是我最爱看的电影!

《英雄》观后感6

  或许,我这个学戏剧影视文学的孩子太不够格。总感觉张艺谋应该是一个很了不起的导演,至少在口碑方面,似乎真相却并不如此。我看电影有个毛病,从不记导演,除非特别有标志性的。现在想想,张艺谋的作品还是看过的,如《大红灯笼高高挂》、《我的父亲母亲》、《十面埋伏》、《英雄》、《金陵十三钗》。

  除了《大红灯笼高高挂》是在高中的时候看的,其他的都是最近才看的。没想到《金陵十三钗》出自张艺谋之手,如果不是今天看电影杂志。各路人士对《金陵十三钗》的评价众说纷纭。有人说,这部作品相对还是有进步的;有人说,这部作品讨好的因素太多;有人说,这部作品是一流制作二流作品;有人说………那都是别人的看法,在我的印象中,《金陵十三钗》似乎应该不是张艺谋的风格,感觉怪怪的。《我的父亲母亲》的唯美画面是我喜欢的。美景,美人,美丽的爱情故事。《十面埋伏》,乍一看,多霸气的片名,结果却是一个爱情故事,好生失望。刘德华,章子怡,金城武,宋丹丹,明星气场。章子怡击鼓那段处理的不错,令人折服。竹林追杀,观众一起跟着紧张。幽幽的竹林,大片大片算不上花田的花田,真美。音乐,很好,尤其是“北方有佳人,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。殊不知,倾国又倾城,佳人难再得。”现在再看,不得不说,张艺谋的选景很美,就像是一幅绘画。

  之所以会想起来看《英雄》,是因为初中英语课本上曾经讲过这部电影,这部电影似乎应该很有名,至少在国内可以算是一部大片。《英雄》的主演:李连杰、甄子丹、梁朝伟、张曼玉、章子怡、陈道明,这几位演员可以说是影视界的大腕。3000万美元的投资,明星阵容,再加上宏大的场面,给当年的票房应该添了不少彩。看《大红灯笼高高挂》的时候对,我还不能理解影片中色彩的运用。看过《英雄》之后突然发现张艺谋对色彩的运用超出了我的想象。秦欲攻赵,黑压压的'大军。这个黑,不仅是指人多,更是士兵们的服装颜色。无名向秦王讲述他是如何取得长空、残剑、飞雪性命的时候,画面展示了过程。赵国人,所有人都是身着红色衣服,当时我还好奇难道那个时候都是穿红色衣服,接下来等到秦王识破无名的谎言,无名向秦王陈述事实是衣服换成了蓝色,这时才明白原来是导演的意图。红色、蓝色、白色、绿色。看完不得不佩服张艺谋对色彩的运用。红色,象征着血腥;蓝色、白色,象征着事实,个人更觉得这两种颜色象征着自由;绿色,象征着自由,在我看来,绿色更应该象征着返璞归真。整个故事的叙述方式,跟黑泽明的《罗生门》有些相似,但又不同。《罗生门》是一个开放式的结局,而《英雄》是一个固定的结局。说到这,情不自禁想插一句,到现在我都不知道《罗生门》里的真相是什么。《罗生门》里是不同的关联人对同一件事情的不同说法,《英雄》则是同一个人对同一件事的两种说法。色彩、叙事方式是我从《英雄》中得到的最出乎意料的两种东西。秦王问无名残剑阻止他刺秦的原因,无名说残剑写了两个字。秦王好奇,我也好奇,怎样的两个字会让他放弃刺秦的想法。天下。一个侠客可以从书法中悟出这个道理,似乎真的很神奇,也或许是我太肤浅。无名在向秦王讲述向残剑求字的时候说道,剑字有十九种写法,残剑要写出第二十种。秦王说如果他统一天下定要规范成一种,就可省去麻烦。我在想,难道历史上的秦君的焚书坑儒政策真的是因为这样?历史似乎确实是这样。

  有人说,就算《英雄》不得什么法国戛纳、德国柏林、意大利威尼斯,也可以拿出去当中国的旅游宣传片。细细想想,也不是没有道理。《英雄》中涉及到的中国因素有很多:剑术、棋术、书法、竹简、弓箭、古琴以及漫漫黄沙、青山绿水等。秦军攻城有一习惯,必先用弓箭试探。部分士兵会在到达指定地点之后出列,席地而坐,知道干什么?不是就地休息,而是等另一部分人上来,他们躺地上做人体弓箭。五千年的泱泱大国,果真是各朝各代劳动人民的智慧结晶。在 章子怡要杀张曼玉那段,漫天的黄叶有说不出的美,张曼玉的跳跃很轻,轻的有些像游戏,像幽灵。李连杰和梁朝伟在湖上的剑锋交错,更是惊绝。

  《英雄》场景的选择、细节的处理、音效的使用、色彩的运用、叙述的方式,让我对这个有很多争议的张艺谋导演还是另眼相看的。

《英雄》观后感7

  看完了这部电影后,我感受颇多。这部电影中的每一位在火场浓烟中舍身救人的消防员都是十分可敬的。而且这部片子也从各个消防员的表现中教授了我们许多道理。

  首先,遇事不能慌张,要学会冷静。他们这些消防员在冲入火场时,面对着他们最可怕的对手-------大片的浓烟,心中却没有一丝的慌张,动摇。他们沉着冷静的救了一个又一个人,尽管他们随时都有可能被大片的浓烟而丢掉性命。

  无论在什么场合,都要坚定自己的'信念。我记得在这部电影中主角何永森曾经说过一句话:“即使身处黑暗,心中也要保持光明。”他们的心中也都有一片浓烟,这浓烟比他们在火场上的浓烟更难打败。这些浓烟会时时刻刻的阻碍他们,包括在火场上。而他们既没有被浓烟打败,还克服了心中的“浓烟”,不顾自己的生命救了一个又一个人的生命。他们并没有被两种浓烟所熏黑自己的心,反而更加坚定了心中的光明。因为身处黑暗,他们更加懂得光明,懂得不能被浓烟所动摇,要尽自己的全部去救人。无论在什么情况下,拯救生命都是第一重要的……

  除了这些道理,我还看到了消防队员们的许多优秀品质。

  他们舍己为人,不惜用自己的身体连接被损坏的楼道,让伤员踩着自己通过。

  他们勇敢,没有被大片的浓烟所动摇,在大片的浓烟中拯救者一个又一个珍贵的生命。

  他们把别人的生命看得如此可贵却不在乎自己。

  他们秉承着自己无论如何都要救人的精神,为了拯救更多的生命,甚至于牺牲自己的性命。

  如我在开头所说的,这部电影中的所有消防员都是可敬的。他们冷静,从容的救人而不被浓烟所心生慌张。他们尽自己的可能去营救一个又一个的伤者而不害怕受伤。他们的心中一直都保持着光明,不被眼前的困难所打倒。

《英雄》观后感8

  影片打动我的不止是情节,不止是震撼的场景,而是消防员不怕死敢拼的精神,这种精神竟然让我从头哭到尾,周围也不断传来低低抽泣声,其实,抛开这部电影是否拍的真实或者有不合理的地方,初衷都只有一个,那就是“致敬烈火英雄”这部影片最大的泪点在于,巨大灾难来临时生命的无助和脆弱,生死关头那些像向死而生的逆行。

  在郑志为救中队战友们牺牲,被熊熊大火燃烧,将头盔扔向队长喊着“给我妈”那一刻,我仿佛已经看见一位老母亲抱着儿子的头盔哭到晕厥,还有江立伟为了关闭阀门磨烂的双手,在关闭阀门的最后一刻,被大火冲击牺牲,我甚至可以想象他的妻子和儿子那种绝望的心情,顿时觉得消防员的生命有时就是那么脆弱,他是多么的无助。救援成功后,战士们席地而坐,吃着鸡腿,队长把鸡腿放在郑志头盔前,哭的泣不成声,剧中的感情线,最终也没有一个完美的结局。

  蘑菇云场景,震碎的居民楼,慌乱的人群,瘫痪的交通,真实的人性,都做到了极致,人们在灾难来临前想要离开,跟逆行的消防员产生了强烈的对比。这部电影讲述了滨港消防在面临港口油罐特大火灾时,全体消防员们不惧危险逆火而战,最终成功扑灭大火保护了全市人民的生命及财产安全的故事,全片除了震撼的场面,更多的是感动。影片中都是大家非常熟悉的演员,他们感情的自然流露,演出了消防员背后的平凡和普通,坚毅与勇敢;消防员也是普通人,没有人生来就是为了做英雄,只是他们的职业有时不允许他们平凡,正如现在流行的那句:我也想低调,但实力不允许啊!影片的场景可以用一个字概括,燃!很多火灾内部的细节,通过“气体”“火焰”的倒灌等各种形态,把消防员与火的“对抗”表现的淋漓尽致。

  影片中侯勇饰演的角色,有个片段对港口负责人的一声怒吼让人印象太深刻了,负责人说;"我说实话你们还敢让人进去救火吗?侯勇上去给他一拳,并说,你太不了解消防员了”我相信他的这句话喊进了无数消防员的心里,一直以来很多人对消防员的了解确实太少了,真希望这部电影可以让更多的人对他们多些了解和理解。全片的泪点也是比较多的,反正我是被感动的稀里哗啦了,纸巾也是一张接一张的擦眼泪。印象深刻的有几个片段!当杜江饰演的`队长和战士们被困在火海里时,其中一名战士完全可以有保全生命的机会,可他没有抛弃战友,而是独自一人扛起水枪救战友,即使水枪的冲击力打的他满嘴鲜血,可他依旧没有放弃,最终战友全部获救,而他却倒在了火场里,在生命最后的那一刻,他拼尽全力向队长扔出了他的战盔,并说“给我妈”,这也是他想留给母亲的念想,看到这我瞬间泪流满面。

  诠释了消防员在任何救援现场为了战友不离不弃,甚至可以随时做出牺牲的精神。试问一下所有人,当你置身于熊熊燃烧的烈火之中,是选择走还是留?我猜大多数的人是选择前者吧!但作为消防员的他们,却选择逆火而行;他们也是普通人,是父母的孩子,妻子的丈夫,孩子的父亲,难道他们不怕死吗?只是他们面对更多人需要救助时,他们已顾不上生死,心里只有只有一个信念,必须完成任务,担起职责。

  其中,欧豪饰演了一名为了保证前线供水不断的班长徐小斌,为了保障供水需求,他一次次下潜水底清理垃圾,最终因体力不支而牺牲,而那天他刚刚与也是消防员的未婚妻拍了结婚照。让人悲痛与惋惜。火,就像个魔鬼嘶吼着,一点点威胁着消防员的生命,威胁着整座城市的安全;而黄教主饰演的中队长,他也有牵挂的家人,他也想好好的活着,但面对火海他毅然选择逆火而行,更是体现了消防员面对火魔时无畏恐惧,无惧生死的精神,以个人的牺牲来换的全城人的生命安全,这样的精神让人敬佩。

  “我们不怕死,我们中是怕别人不知道我们做了怎样的一件事”,听说这是一名普通的消防战士对影片导演说的一句话,正是这句话让导演陈国辉决定拍了这部影片。也确实是一部良心好影片。

《英雄》观后感9

  今天上午,班主任彭老师带领我们251班全体同学,来到学校的梯形教室观看《小英雄雨来》这部电影。

  《小英雄雨来》是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了少年英雄――雨来与敌人巧妙周旋,用“土坑”、“粪坑”、“树杈弹弓”、“跷跷板飞人”等各种各样千奇百怪的招术,打得敌人屁滚尿流、落花流水,最后终于救出老师的一个抗日故事。

  看了这部影片,我也有很多疑问没有解开。雨来为什么一开始要装得像一个天真可爱、懂懂无知的孩子呢?为什么《小英雄雨来》这部电影要以搞笑为中心呢?……后来,我中午回家时思考了一番,我猜想:他一定是想让日本鬼子们放松警惕,彻底信任他,认为自己只是一个什么都不知道的孩子。然而电影为什么如此搞笑,原因应该就是导演想要雨来和鬼子形成鲜明的时比,突出雨来的聪明智慧和日本皇军的思蠢懦弱。

  观看完《小英雄雨来》,我不由得深思了片刻。当时的雨来只比我大了2岁,可他却需要冒着生命危险,在敌人的枪口下活着,每天都会被那些可恶的'日本侵略者欺负,尽管环境这么恶劣,但雨来依旧沉着冷静,并用自己的智慧与勇敢打败了敌人,救出了老师,守住了芦花村。再看看我们自己,都过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,所以,我们更应该好好珍惜这幸福的生活。

  雨来热爱祖园、机智勇放的可贵精神值得我们学习。作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,使我们的祖国更加繁荣昌盛。

《英雄》观后感10

  对于《英雄》这部电影,我想开门见山的说:好,但只差一点!

  先说几句谦虚的话,本人不是电影的内行,对于影片的什么拍摄呀、服装呀、武美呀不是很懂,所以也就不想在这些方面丢人了。

  ——好!好在哪里,我有这样一个理由。

  有句话叫:作品出来以后就不再是作者的作品。还有句话说:作者已死,读者万岁。我在这里也想发扬一下这样的“精神”,谈谈我个人的看法。

  表面看来,这部电影好象是部现代人理念里的“刺客列传”,在我这看则不竟然。以我个人的看法,侠和刺客在影片的地位就是一个符号,导演是借了这个符号在给另一批人做传。

  真正的“英雄”是谁?影片中回答的很清楚,心怀天下者乃真英雄!

  那谁又真正做到了心怀天下呢?翻翻中国的历史,把天下怀成影片中描述的那样的只有一个群体——知识份子阶层!

  对!在我眼里,这部影片好就好在:张导演借“侠”为中国的知识份子做了个很悲剧的传!中国有句老话:侠以武乱法,儒以文干政。

  在该片中武侠符号后的人就是“儒”,也就是我说的知识份子阶层。心怀天下可以说是中国知识份子阶层的一个共性,远的不说,近代的仁人志士哪个不是出自这个阶层。康梁变法、科学救国、甚至后来的`两弹一星等等,多少知识分子把捐弃个人做为代价换来一个心怀天下的美名!个人在天下的眼里是渺小的,甚至在知识分子个人的眼里也是渺小的,为了天下,个人是最不足惜的。

  当然,中国还有句话说:天下兴亡,匹夫有责。那是不是按这个前提推理,匹夫们也是英雄了呢?

  我想先阐述一下我的对匹夫的个人理解。大体上说人分这几类:当权者、无知匹夫和知识分子。我节外生枝的说明一下,三者之间可以不是截然对立,当权者可以下台成匹夫或是知识分子、匹夫也可以混进知识分子和当权者的队伍。

  匹夫即百姓,也就是天下中最最最无辜而且总是被践踏的人。这些人是兴亡的主体,但对兴亡无责。当权者弄天下,也对天下兴亡不感兴趣。惟有知识分子这个“不识时务”的群体对天下的兴亡念念不忘,说“天下兴亡、匹夫有责”的绝对是个知识分子而不是真匹夫!

  能为知识分子做传做的这么好、挖掘的这么深的影片我觉得是好影片、至少是个我这样的人看的比较顺眼的影片。

  可是,就象我题目说的那样——好,但只差一点!差哪一点呢?

  个人以为,学学影片中的台词,它高“看”了一个人——秦王!

  如果,影片老老实实的写出秦王这两个字,它就一点都不差了。可是,它画蛇添足的给王字加了个点:王成了主。差就差在这一点上了!

  又回到我刚才说过的那句话上去:天下兴亡、匹夫有责。何为责,义务也!政治课本上早就说过,有权就有责,那反过来有责就意味着有权,至少是“应该”有权。

  假设一下,“匹夫有责”这句话要是正确的话。那么,匹夫有了责也就应该有权,而“责”是天下这么大的责,那“权”也应该是天下这么大权。

  汉字造的非常漂亮,一个“王”字、一个“主”字,不少就差一点。正常的逻辑是,循序渐进,那就先王而后主。如果不能王,当然就没有办法主了。

  ——那我们就先来看看这些王

  《庄子.杂篇》第一论“庚桑楚”里阐述了这样一个观点:天下乱,因为谁?不单因为有桀、有纣这样的暴君、也是因为有秦皇、汉武和“鸟生鱼汤”!

  我想把这个观点再推大一点,天下乱,除了权者弄权而坏天下之和谐,更因为人人都想成为“主”。在这种利益驱使下人人都想通过先“王”的方法而后“主”,天下人心乱、则天下自然就乱。

  ——所以乱在何处,乱在人心!

  前面我提到过,张导演为知识分子的悲剧作传,让我觉得顺眼,现在我要解释这句话中的另外两个字——悲剧。

  知识分子们傻傻的为天下匹夫舍生取义,希望能够平“兼济天下”、“平天下”,可是,他们轻信了弄权的王、怜悯着想通过先王而后主的乱之源头匹夫,即百姓。如此南辕北辙、轻生取义,可怜又可笑,当悲剧二字无愧!

  所以说《英雄》好,但只差一点!

  ——最后说一句,行文混乱希望大家谅解!

《英雄》观后感11

  近日,我和姐姐去电影院观看了《烈火英雄》,影片讲述了某沿海油罐区发生火灾,消防官兵用生命维护国家和人民生命财产安全的故事。影片中展现的火灾场面和消防救援的壮烈情景,让人感动,看后久久不能平静。

  我看到了“最帅的逆行”。当熊熊大火燃起、人们惊慌四散的时候,是他们,逆人流而动,向火海奔赴,那身影在我心里,是那样坚毅那么帅气……

  我看到了“最暖的担当”。当灭火过程中遇到难啃的“硬骨头”,你总会说:“你们让开,让我来”。那话语无比坚定、不可商量,可又充满温度……电影中,江立伟与他的战友在关闭原油流通阀门的时候,见周围火势逐渐变大,他机智的对战友撒了一个善意的谎言,将战友送到了安全的`区域,把危险留给了自己。当他关闭了全部阀门后,面对烈火露出蔑视的表情,从牙缝里挤出“你输了”几个字的时候,我泪流满面……我知道泪里充满伤心,但更多的是为他感到骄傲和自豪!

  我看到了“最真的大爱”。你们爱家人,可你们对家人总会食言,就连那句“乖,爸爸以后天天接你放学”的承诺也难以实现。但面对人民群众生命财产安全,你们的行动总是“冲呀,给我干!”你们也是血肉之躯,都有父母妻儿,可是你们都说“从我当消防员的那天起,就做好了牺牲的准备”。是啊,所谓的岁月静好,不过是有人替你负重前行。那些人不就是你们吗!

  当电影结束的时候,我不由自主的向着荧幕起立致敬,甚至想唱起国歌……。

  致敬,新时期最可爱的人!

《英雄》观后感12

  雨来,一个普通得不能再普通的名字。可此刻,他却深深的印在我的脑海里。

  雨来的水性极好,可妈妈却不让他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸妈妈觉得就应让雨来有一点文化,就送他去上了夜校。这天,雨来的老师教了雨来和其他同学二句话:我们是中国人!我爱我的祖国!

  几天后,雨来上夜校刚回家,爸爸妈妈都不在家。这时,交通员匆匆忙忙的走进来,搬开雨来家的米缸,米缸后面居然有个大洞,交通员连忙钻进去,边钻边说:“雨来,我钻进去你把米缸搬回去,鬼子立刻要来了。”

  雨来用上了吃奶的劲,把米缸搬回去。就在这时,鬼子冲进来了,把雨来家搜了个遍,也找不到交通员。鬼子问雨来:“小孩,交通员有没有来?”“没有!”雨来答道。鬼子又问了几遍,可雨来依然答道没有。鬼子见雨来不吃这套,便开始打雨来。可雨来依旧没有把交通员藏在自我家里的事泄漏出来。最后,鬼子忍无可忍,对手下说:“把他枪毙了!”雨来听了,立马跑出家门,跳进了一条河里。鬼子对雨来跳进水里的'地方连开数枪,以为雨来已经死了,鬼子就走了。其实,雨来早已游走了。交通员在那个洞里等了好久好久才从另一头钻出来了。村里人告诉他鬼子已经走了,可雨来已经死了。大伙到河边,想把雨来的尸体捞起来,可雨来游了过来,问道:“鬼子走了没?”大伙欢呼起来:雨来没死,雨来没死!

  我们是中国人,我爱我的祖国!正如雨来说的那样。为了祖国,付出自我的生命也在所不惜!

《英雄》观后感13

  岁寒知松柏,患难见真情。人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,永无止境。

  视频上显示杭州长运客运二公司员工吴斌,驾驶客车从无锡返杭途中,突然有一块铁块像子弹一样,从空中飞落击碎车辆前的挡风玻璃,说时迟那时快,铁块直接砸向他的腹部和手臂。危机关头,他先是强忍着疼痛让车缓缓减速,稳稳的停下来,再打起双闪灯,拉好手刹,艰难的解开安全带,缓缓的站起来,又打开了车门,疏散旅客。同时,他还回头对受惊吓的乘客说:“别乱跑,注意安全。”等做完这一切,他无力的瘫坐在了座位上。他虽然确保了全车24位旅客安然无恙,但是自己却因伤势过重去世,年仅48岁。面对突如其来的致命打击,在那么痛苦的情况下,吴斌先生还舍己为人,若不是吴斌先生的尽职尽业,很可能就是车毁人亡。

  其实,这个世界上,并不缺少爱。年仅48岁的吴斌为了24位旅客,不惜搭上自己的性命,去挽救他人,多么真情的一幕啊!

  就这样一张普通的脸,一个普通的人,一身普通的工作服,却做出了这样一个英勇的行动,他永远的留在了人们的.心中。虽然他的工作是那样的普通,但是他对待工作是那样的一丝不苟。有人说,吴斌是心中有旅客,责任如泰山,堪称重义侠骨,险中无惧色,豪气贯长虹,却是平民英雄。吴斌虽然去世了,但是他的精神永远留在我心中,留在大家心中。他为我们树立了一个好榜样,他临危不惧,不遗余力的帮助别人的精神值得我们学习。真情是一片照射在冬日里的阳光,让人感到温暖;真情是一泓出现在沙漠里的泉水,使人重

  新看到希望;真情是一首飘荡在夜空中的歌谣,使人获得心灵的慰藉。就让我们一起向平民英雄——————吴斌先生致敬!

《英雄》观后感14

  今天的大学语文课,我们观看了张艺谋导演的《英雄》。虽然这是一部早已看过的片子,但如今亦有全新的感受。

  电影讲述了战国末期,六国征战,秦国最强。秦王嬴政怀着一统天下的抱负,却成为众多刺客的刺杀目标。秦王为了杜绝一切被刺杀的可能,将若大的皇宫变的一片凄清与肃杀,大殿之上更是空无一物。正是因为三年前的某一天,两名刺客冲破三千侍卫的阻挡,杀入殿内,嬴政就一直处于深深的恐惧之中。为了不给刺客以藏身之处,这个大殿便成了世界上最空的一座皇宫。甚至侍卫,也只能守候在殿门之外。

  而此时,一个叫无名的小官吏为了刺杀秦王以报家仇,他杀死了秦王的心腹大患——残剑、飞雪和长空这三大刺客以求能够有机会上殿面见秦王,用他的“十步一杀”刺杀秦王。

  事实上,影片通过三种不形式的表达来讲述一个故事。在人物的一问一答中故事张驰有度的缓缓进行着。而其中,导演对于色彩的运用也表现的淋漓尽致。黑色的庄严与凝重,红色的鲜艳与压抑,蓝色的凄清与空旷,还有白色的纯净……各种颜色看上去和剧情一样的错综复杂,但却不令人眼花缭乱,不同的颜色搭配在同一个场景和画面里,相映生辉,大块大块的'色彩,一个场景一个故事用一种颜色,互不冲突。

  整部影片的主题是英雄,而故事也正是围绕这一主题展开。如若无名只是为了报家仇而刺秦王,那他就算不得真英雄。所以结局中,无名终于领悟“天下”的意义,也明白为何当初残剑的阻扰,放弃了刺杀秦王这一决定,为了天下百姓的安宁,为了六国统一的大愿,牺牲自己,一如三大刺客为了苍生同样把的自己的生命交给无名一样。他们都是真的英雄。

《英雄》观后感15

  二战时期,全球三分之二的国家陷入混战——中国也不例外。在那战火纷飞的年代,从一九三二年“九·一八”到一九四五年抗战胜利,中华民族历经十三年的艰苦卓绝的抗战,无数中国人的生命被日本侵略者所剥夺,更别说自由了,但最终,无数革命先烈抛头颅、洒热血换来了胜利与和平!

  影片中,小雨来淘气、调皮,常令老师头疼……直到有一天,日本人进村了,打破了以往的平静——他们抓走了老师,停止了上课。雨来为了自己的老师,便与野蛮无理的日本鬼子展开了斗智斗勇……

  影片从雨来的视角向我们展现了那场波澜壮阔的战争中一个小小的'斗争场景,而我却深受感动——要倍加珍惜今天来之不易的幸福与和平——在那时,雨来的生活学习条件是多么艰苦:简陋的教室,打着补丁的衣裳,破烂的桌子,木条疙瘩充当板凳;而今天,环境优美的校园,电视教学,干净整齐的校服,澄亮平整的课桌,舒适的椅子,那么优越的学习环境啊!雨来的生活是动荡不安的:时刻担心着鬼子的扫荡,担心着自家的粮食的安全,担心着家人的安危。有时,连命都保不住,更别说学习了;如今,我们生活安定,人民安居乐业,没有战争的困扰,只有努力学习和工作。

  在雨来的年代,日本鬼子的南京暴行惨绝人寰,随处可闻痛苦的呻吟或凄惨的声音,成堆的尸体,血流成河,刺鼻的腐臭在空中弥漫,令人触目惊心!

  今天,我们生活在快来之中,要珍视这份幸福与安宁。从现在起就要努力学习,多长本领,长大报效国家,使我们伟大的祖国更加繁荣富强,不再受战争之苦!

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