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观看战狼2的观后感300字
看完一部作品后，这次观看让你有什么体会呢？在写观后感时，需要有自己独特的视角和思考立场。那要怎么写好观后感呢？下面是小编精心整理的观看战狼2的观后感300字，希望对大家有所帮助。
观看战狼2的观后感300字1
根据《xx县教育局关于印发20xx年全县教育系统“119”消防宣传月活动方案的通知》的要求，为切实做好“119”消防日宣传月宣传工作，提高广大师生的消防安全意识，创造良好的教育教学环境，我中心校积极开展了多项宣传和实践活动，现将具体活动情况总结如下：
一、加强领导，确保“119”消防月活动有序开展
为确保学校“119”消防月活动顺利开展，我中心校特成立“119”消防月活动领导组，领导组下设“119”消防月活动办公室在总务处，负责日常业务的处理。
二、活动内容
（1）利用周一升旗仪式时间，进行了“认识火灾、学会逃生”为主题的宣传活动启动仪式。启动仪式由各村组分别进行，向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。
（2）各班班主任利用安全教育课，上一节有关消防安全的'主题班会教育课，向全体学生普及消防安全知识与常识，提高全体学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生的方法学校。动员学生回家查找有关消防知识的材料，了解更多的消防安全知识。
（3）利用电子白板、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育，学习掌握安全知识，增加防范意识，从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。
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学校消防安全工作关系到学校财产安全和全体师生的生命安全，对于消防安全工作，我们坚持预防为主、防治结合的原则，通过多种形式的消防安全宣传教育，严格落实消防安全责任制，杜绝一切火灾隐患，保障师生和校园安全。现将我校20xx年11月消防安全宣传月活动情况总结如下：
一、压实责任，落实消防工作
我校以提高消防安全意识为主线，认真传达贯彻各类消防安全工作文件精神，严格落实上级有关学校安全工作要求，压实消防安全工作责任，筑牢消防安全工作防线，提高消防安全防范意识。形成校长亲抓、办公室主任直管、各班主任和处室负责人协管的`专人负责架构，确保消防安全日常管理工作扎实开展。
二、注重宣传，提高防范意识
加强消防宣传工作，营造校园消防安全工作氛围。我校领导高度重视学校消防安全工作，定期组织师生学习上级文件和防火知识技能。同时充分利用学校的广播、宣传栏、板报和国旗下演讲等阵地宣传消防工作，通过学习宣传，让大家统一思想，提高了认识，共同筑牢校园消防防火墙，建设平安校园。
三、形式多样，开展消防教育
1、利用多种形式进行消防安全教育。通过班会课、观看视频、国旗下的讲话、黑板报、手抄报、公众号推文等形式，对学生进行消防安全教育，使全体师生认识到消防安全的重要性，同时也让师生掌握有关消防安全的知识和技能。
国旗下讲话
各班板报
主题班会
2、组织开展疏散演练。11月18日，学校在确保安全的前提下，举行火灾逃生疏散演练，活动做到有计划、有预案、有总结。通过演练活动使学生熟悉疏散路线、流程，提升应急应变能力，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。
四、加强巡查，排除安全隐患
学校以落实消防责任，防范安全风险为主线，加强对学校教学楼、各功能室的用电情况监督，定期检查检修消防设施，巡查校园及周边的消防安全隐患。落实专人管理、报告，发现问题立即整改，杜绝火灾事故的发生。
校园安全工作是学校教育工作的主要部分，我校一向高度重视，从领导到师生，我们思想统一，加强领导，明确责任，周密部署，狠抓落实。做实、做细学校的防火安全工作，提高广大师生消防安全素质，牢固树立安全第一、责任重于泰山的思想，用心做好消防安全工作，为学生的健康成长创造平安的学习环境。
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在“11.9消防宣传日”来临之际，为进一步强化全体师生消防安全防范意识，提高安全防范自救能力，11月8日，xx中学邀请xx市消防救援支队xx特勤站到校开展“119”消防安全宣传月活动。
消防安全知识教育
活动中，xx市消防救援支队xx特勤站郑创以实际生活中的真实案例，深入浅出地讲解了火灾的危害性，以及发生火灾后如何自救、火场应对小技能等消防安全知识，让师生员工对常见火灾隐患、预防措施、开展自救等知识有了进一步了解。
灭火器的正确使用
活动中，消防队员还为学校师生们讲解了干粉灭火器的特点和具体使用方法，师生在消防特勤站队员的指导下，还开展了灭火实际操作演练。
消防实操演练
消防队员模拟接到警情，迅速投入到救援中。他们穿戴消防服、出车、到达火场、连接消防水管、灭火，一系列动作一气呵成，他们用生命在和时间赛跑的'精神令师生们深受触动。
神秘的消防车
消防员队员们将消防车的每个侧门打开，将车里的秘密一一呈现在同学们面前：灭火器、喷水枪、切割机、空气呼吸器、铲子等消防器材应有尽有，摆放有序。消防员队员对这些器材分别进行了介绍，同学们兴奋地围着消防员队员，不断地询问各器材的使用方法。
通过此次活动，增强了全校师生们的消防安全意识，提高了抵御火灾能力和自防自救能力，进一步筑牢了校园安全“防火墙”。
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为增强孩子们的消防安全意识，使他们从小接受消防安全的教育，20xx年11月27日，XX幼儿园的大班幼儿到_消防队进行参观，体验消防生活，学习消防知识。在这次活动中，孩子们通过看一看、听一听、摸一摸，更真切、更全面的认识了消防器械，了解了消防安全知识，增强了消防安全意识，走近了消防官兵的工作和生活。
参观过程中，孩子们观看了消防员叔叔折叠被子，知道了被子折叠整齐的方法，树立了从小养成整理好习惯的意识；观看了消防员叔叔使用灭火水枪，了解了水枪可以调节水量的大小、距离的远近，而且每个孩子都亲身体验了一回；孩子们还参观了消防车上的装备，体验了坐在消防车里的`感受；观看了消防员出任务时的情境演习，每个孩子也都试穿了消防员叔叔的衣服，成为一名“小小消防员”。
今天的活动进一步增强了消防安全教育从娃娃抓起的意识，同时消防队员勇敢、守纪的精神品质也激励着XX二幼的孩子们健康、快乐成长！
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为加强学校学生管理，保证师生安全，共建和谐校园，做好当前学校安全管理工作，根据市、区教育局对当前学校安全工作的部署，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全宣传月活动总结如下：
一、加强领导，精心组织
学校成立了以校长为组长、四位副校长为副组长、各处室主任和班主任为成员的“消防安全月”活动领导小组，加强对活动的领导，政教处联合总务处制定活动方案，明确工作职责，认真组织实施，确保活动顺利开展。
二、落实责任，确保实效
根据制定的活动方案，落实到各处室、各班级的责任人。
三、扎实开展丰富多彩、富有成效的活动
在总结往年开展“消防安全宣传月”活动经验基础上，结合学校实际，加大宣传力度，抓好安全落实。力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改及时，使活动收到更好的效果，达到师生满意，家长放心。
1。组织认真学习相关法规、文件，部署“宣传月”活动。
学校以对广大师生员工生命安全负责的精神，把“安全宣传月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项安全工作的落实。领导小组组长刘建峰校长亲自组织全体教职员工认真学习，深入领会有关文件精神，学习新消防法，使安全知识和意识“入脑、入心”。并围绕活动主题，精心部署“安全宣传月”活动。
2。开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括：
（1）消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合有关标准的落实情况。
（2）锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况；易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况；实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。
（3）教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。
（4）食堂烟道油渍除去是否及时，烟道是否顺畅。
（5）消防设施是否完好，消防用水是否正常。
（6）食品卫生以及传染病防治管理工作落实情况。
（7）校舍存在的安全隐患情况。
经过检查，有安全隐患的.均已经得到了整改、完善；没有安全隐患的也做到进一步的维护。
3。配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。
4。11月26日，邀请消防中队队长来校作了一场消防安全知识的专题讲座和灭火演练。
通过讲座和实地培训，更新了全体师生的防火知识，提高了逃生基本技能，达到了预期目的。
5。11月26日，进行了一次全校性的安全逃生演练。
政教处认真制定了“安全逃生自救演练”活动方案，演练之前周密部署，演练时活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全体师生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时2分12秒。通过本次演练活动全校师生的安全防范意识提高了，能力得到了很好的锻炼。
6。结合学校实际，安排各班召开了一次以“消防安全教育”为主题的主题班会，并出好一期“消防安全教育”的板报。
今后，我校将结合学校常规管理和消防安全宣传月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯，积极争创平安校园。
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为切实做好“11.9”期间的消防宣传工作，营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围，进一步提高我校全体师生消防安全素质，根据《西安市莲湖区教育局关于开展“119”消防宣传月活动的通知》（莲教发〔20xx〕196号）精神要求，现就我校开展“119”消防宣传月活动总结如下：
一、指导思想
今年的“119”消防日宣传周活动主题为“师生关注消防、生命安全至上”，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、确立活动主题
“师生关注消防、生命安全至上”
活动时间：20xx年11月9日11月29日
三、组织领导
为确保“119”消防日宣传周活动取得实效，我校成立了以王校长为组长，岳校长为副组长，各科室负责人，各班主任为成员的“119”消防日活动领导小组。许主任具体负责策划，协调“119”消防日各项消防宣传工作。组长：王周敏
副组长：王飞龙岳彩群杨省
组员：马燕华衡媛媛肖娟各班班主任
四、活动内容和形式
我校在区教育局的统一领导下，采取悬挂宣传标语、进行国旗下讲话、开展自救互救、组织消防应急演练、布置消防日活动展牌、举行主题大队会等师生喜闻乐见的形式，按照市防火安全委员会提出的“消防宣传教育活动要求”，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。
（一）、首先，开展一次了消防安全大检查：在11月9日前全体行政会成员及后勤管理教师对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
（二）、我校在11月9日以前在一楼大厅内醒目位置悬挂了一条“师生关注消防、生命安全至上”的消防宣传横幅。
（三）、11月9日清晨，利用升旗仪式国旗下讲话的时间，我校王校长从普及防火知识的角度出发，通过一个个真实生动的火灾案例，从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的'延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话，师生们从中吸取了教训，真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。
（四）、我校于11月18日下午，在经过一节《防火自救与逃生》班会课后,开展了一次楼房火灾逃生演习,训练在紧急状态下老师和学生的迅速撤离技能学生们在老师的带领下，安全、快速、有序地撤离现场，来到安全地带。整个撤离过程仅5-6分钟，达到了预定的要求。紧接着又立即在操场举行灭火器使用知识培训。这次培训得到学校领导的大力支持，广大教职工踊跃报名参加。义务消防员黄生杰老师介绍了消防灭火器材的使用方法。通过这次培训使师生员工增强了消防安全意识，提高了自防自救的能力和使用消防器材的本领，教育学生掌握报警，逃生救护等自防自救基本技能。
（五）、11月22日，全体师生利用晨会时间进行了一次消防主题教育。活动在孩子们“关注消防安全至上”的齐读声中开始，随后，衡主任向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施、最后马主任还向大家讲了灭火器的分类与使用。此次活动通过读新闻、讲解消防安全知识等形式将消防知识细化，真正做到入耳、入心，引起了同学们对消防安全的重视；使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。
五、活动效果
本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功，大家的消防安全意识大有提高，同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动，加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。
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根据上级部门关于开展“消防安全宣传月”活动的部署要求，xxxxxx公司高度重视，提高认识、统筹部署，精心组织，切实做好“消防安全宣传月”各项工作。现将工作总结如下:
1、专项召开了动员会议，学习消防安全相关文件，引导全体员工积极参与到“消防安全宣传月”活动中。
2、每周五例会必讲必学消防安全知识，提高了员工的知晓率。共计讲学5次，参加人员280余人次。
3、开展消防安全演练2次，参加人员60余人次，提高了员工正确操作消防器材技能，学会应急处置安全常识，增强自我保护技巧和应急避险能力。
4、利用电子显示屏，滚动播放消防安全知识每日4次，共计播放400余条；制作消防宣传版面2块，发放消防安全宣传资料300余份，营造浓厚的宣传氛围。
5、组织开展消防安全隐患排查行动4次，查摆整改问题6条，构筑了消防安全稳定环境。
1、个别员工对消防安全的重要性认识不足，消防知识学习不深，不能做到消防知识应知应会、尽知尽晓。
3、消防器材实施配备不全，个别灭火器超过保质期，个别消防栓阀门紧固不易打开。
1、坚持消防教育常抓不懈，扎实开展讲好一堂课、抓好一次培训、组织一次演练、开展一次隐患排查的`“四个一”活动，进一步提高全体员工的消防安全意识、主体责任意识。
2、配齐配全消防设施、消防器材，定期开展消防安全隐患排查整改活动，坚决把消防安全隐患消灭在萌芽状态之中，确保消防安全零事故。
3、积极学习其他先进单位的消防安全经验、做法，不断改进和完善公司消防安全工作，为安全生产运营提高强力保障。
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为了增强学生消防意识，营造浓厚的校园消防安全氛围，在“119”消防日来临之际，响应九江市11月消防宣传月活动。11月8号下午，会计学院团委青年志愿者服务部到九江市浔阳区文化馆参加了20xx年九江市119消防宣传月活动颁奖典礼暨启动仪式，协助开展了“防范火灾风险，建设美好家园”主题活动，青年志愿者们积极参与。
在仪式正式启动前，志愿者们参与维护了会场秩序，协助消防员们引导了与会人员进场。启动仪式开始，志愿们进入消防疏散逃生体验屋，在消防队员的指导下有序地体验了疏散逃生和虚拟VR技术。志愿者们体验了在不同火灾现场的逃生和自救方式，通过逼真的模拟还原，让志愿者们切实体验到了身处火灾现场的'感受，从而提高了每一位志愿者的消防安全意识。接着，志愿者们协助消防队员们派发了活动礼品，同时消防队员们也为志愿者们演示了正确的逃生姿势，并讲解了消防安全知识。随后，志愿者代表和消防官兵一起接受了市电视台采访，讲述了参与此次消防活动的感悟。最后，志愿者们与消防队员们合照留影。
在此次活动中，志愿者们都从实践中学习了消防安全知识并增强了消防安全意识，内化于心外化于行，不仅提高了遇到火灾时的避险能力，还更深层次地掌握了消防技能。
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今年是第xx个全国“119”消防宣传日，主题是“抓消防安全，保高质量发展”。为着力提升全校师生的消防安全意识，普及消防安全知识，积极预防火灾事故的发生，提高自防自救能力，筑牢校园的消防安全“防火墙”，11月开始，xx市xx实验小学开展了为期一月的消防安全系列活动。
11月初，xx老师利用国旗下讲话的时间，面向全校师生普及消防知识，要求大家自觉爱护各种消防设施。同时借助安全教育平台与孩子一起观看“119消防专题活动”并完成相应的任务，提高家长的消防安全意识。
生命没有演习，危险无处不在。堰小认真贯彻落实消防安全演练要求，双管其下，多次进行了不同形式的演练活动，进一步提高全校师生的安全意识和应急处置能力。
11月为进一步提高全校师生消防安全意识，各年级开展了丰富多彩的消防主题系列活动。
一年级
一年级级部进行了别开生面的儿歌诵读活动，学生们在唱儿歌过程中学习了消防知识，将消防知识潜移默化的注入学生的心中。
二年级
学校大队部利用队活动课对二年级组进行消防歌曲验收。二年级的同学们个个面带微笑，在班主任老师的带领下认真学习《消防歌》。各班各显风采，在老师的帮助下排着整齐的队伍，还自主加上了动作。二年级的学唱消防歌活动旨在提高学生的消防安全意识，同时又将朗朗歌声带入校园，丰富了同学们的课余生活。
三年级
三年级的同学们聚集在大阶梯教室，参加消防安全知识讲座。本次讲座由惠山区消防大队消防员叔叔主持，向同学们介绍消防安全知识。李叔叔围绕“消防基础知识”“校园火灾案例”“校园消防安全管理”“如何正确进行报警”“初期火灾扑救”“应急疏散逃生”六个方面进行了讲解，向同学们灌输消防知识的同时，消防员叔叔特别强调，关注校园消防安全是学校、学生、消防人员共同的责任，希望同学们能够通过此次讲座，增强安全意识，学会在发生火情时有效地保护自己和他人。
四年级
四年级学生利用课余时间，积极查找资料，完成一幅幅精致的'手抄报。此次活动使师生们充分而全面的了解了消防安全知识，明白了消防安全的重要性，也增强了师生的自我保护意识。
五年级
五年级师生来到惠山区消防大队参观体验。自堰小成立“少年消防警校”以来，队员们更加关注消防知识，也有了更多近距离体验的机会，收获满满。一下课，队员们兴奋地排着整齐的队伍，神采奕奕地来到紧邻学校的惠山区消防大队。首先在消防员叔叔的带领下绕着消防大队参观了一圈，励志的标语、整洁宽敞的环境，让队员们惊叹不已。接着我们来到室内参观，标准的“豆腐块”被子、干净的地面，给队员们留下了深刻的印象。最后，队员们观看了消防演练，还体验了“云梯救人”，一声声地赞叹表达了对消防员叔叔们最崇高的敬意。这次参观消防大队的活动让每个队员都获益匪浅。
六年级
学校为了切实提高师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救的能力，特意邀请xx消防大队3位官兵在篮球场为全体六年级师生上的一堂别开生面的消防安全教育课。
首先，消防官兵就火灾过程中如何有效自救、如何报火警、如何对初期火灾扑救及灭火器的安全使用等消防常识做了详细讲解，增强了学生们对消防知识的认识。接着消防员又现场演示了灭火器的使用方法，并指导学生如何正确使用灭火器。随后，在消防官兵的指挥下，每个班的消防志愿者代表熟练的操作灭火器，对准火苗，把火扑灭，亲自体验了灭火方法。学校两位老师代表也参与了灭火活动，为广大师生作出了榜样。
本次消防安全教育在学校领导的高度重视、消防大队官兵的全面指导、全体老师的大力支持以及学生的积极配合下圆满地结束了。通过此次活动，增强了师生的安全防范意识，提高了师生自我防护能力，有效促进了安全文明校园建设。xx实验小学全体师生相信，只有紧抓消防教育，才能共建和谐、安全的校园。
观看战狼2的观后感300字10
近日，广东省文化馆联合广东歌舞剧院有限公司、广东民族乐团、广东省演出有限公司、广州粤华物业有限公司于省文化馆小剧场统筹组织了“消防安全宣传月”——20xx年今冬明春消防实操演练。本次消防疏散演练包括培训学习、模拟火警、启动报警、火灾初起、引导疏散、火灾熄灭、现场小结等7个阶段。全馆干部职工集中学习了防烟面具的使用方法，以及在人多密集场所如何进行逃生自救。当模拟火警发生时，在各演练行动小组的密切配合与联动下，各单位人员听从指挥与指引，有序疏散到小剧场外的安全区域，圆满完成实操演练。
在现场小结中，省文化馆有关负责人引用国内外火场逃生的典型案例，强调日常加强消防安全培训的重要性；同时指出，通过本次消防实操演练，切实提高了全馆干部职工的`消防安全意识，强化了应急逃生能力。今后，省文化馆将继续开展各类消防安全培训，务求使全馆干部职工在思想、组织、训练等方面做好充分的安全准备。
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11月是全国消防宣传月。为了进一步增强我校师生消防安全意识，掌握消防安全知识和技能，提高师生防火逃生能力，全面提升师生消防安全素养，xx小学开展了“抓消防教育，保高质量发展”为主题的“119”消防宣传月系列教育活动。
制定方案开展培训
为全力做好20xx年“119”消防宣传月工作，紧紧围绕“抓消防安全，保高质量发展”的活动主题，学校制定活动计划，通过会议部署工作。为有效预防校园火灾事故的发生，提升学校师生消防安全意识和抵御火灾、逃生自提前救的能力，11月4日中午，xx小学集中全校教师开展消防安全知识培训。
消防宣传月启动仪式
11月7日上午，xx小学举行“119”消防宣传月活动的启动仪式。仪式上，许焕焕老师进行了国旗下讲话——《消防安全从我做起》，让全体师生认识到消防安全的重要性。
消防逃生演练
20xx年11月9日上午9时，随着消防警报声响起，xx小学与消防部门联合组织的全校师生消防安全应急疏散演练正式开始。学生们在各班老师的组织指导下，迅速进入紧急疏散状态，大家用湿毛巾捂着口鼻，猫着腰，分楼道，按照事先设定的疏散路线快速、有序的撤离到空旷的`操场。到达安全区域后，分管老师立刻清点人数并及时上报。
消防队警官给老师和孩子们介绍了灭火器的功能，讲解了如何使用灭火器，并在现场演示了正确灭火的操作步骤。
在消防警官的指导下，我校后勤人员、学生代表及全体班主任进行了灭火器的实践操作。
最后，此次消防演练总指挥许焕焕老师对此次演练进行了总结，着重讲述了火灾的危害及预防措施，强调全校师生要在意识上提高认知，在生活中要加强隐患的排查，切实做到把安全“牢记在心中”。
消防安全隐患排查整治
学校结合消防安全管理“日巡查、月检查”的工作要求，开展了校园消防安全隐患的对标排查，重点检查了食堂、教师办公室、门卫、消控室、地下车库、配电室、实验室、计算机房等人员密集场所和消防重点场所，发现安全隐患立即整改，全校新安装监控视频10个，新买灭火器60个，更换消防栓门，更换应急灯5个。
消防安全宣传教育
上一节消防班队课
为了提高全体师生对火灾的认识及隐患的排查，于11月8日进行了各年级的“消防安全知识宣传”主题班会。老师们利用图片、视频、案例等向学生们呈现了火灾的无情，同时积极引导学生对火灾隐患的排查，防火灾于未燃。
查一次家庭火灾隐患
孩子们回家后，在爸爸妈妈的指导下进行了一次家庭消防安全专项大检查，对重要部位进行全面细致地检查，消除安全隐患。
画一张家庭火灾逃生图
排查了安全隐患后，孩子们又设计了一张家庭消防逃生图，将逃生路线画在纸上，记在心里。
火灾无情，但重在防患。通过此次消防安全系列活动，进一步提升了我校师生的消防安全理念，有效地提高了我校师生消防安全和应急处理突发事件的能力，为加强学校消防安全工作，为学生创造了安全的教育环境提供了有力保障。
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安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行。为了更好地贯彻实施上级相关文件精神。我校在四月份根据学校实际情况开展了一系列的学生消防安全教育活动，并取得了一定实际性效果。现将我校学生消防安全教育月活动总结如下：:
一、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好了消防安全教育活动，以“消防知识教育好一个学生、带动一个家庭”为主线，突出“消防安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免消防安全事故的发生，确保师生人身和学校财产安全。
二、领导重视，组织机构健全，措施有力。
1、为进一步做好消防安全教育工作，切实加强对消防安全教育工作的领导，强化消防安全责任意识，我校首先成立由校长任组长，各班级班主任任成员的学校消防安全工作领导小组。把消防安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，各班级班主任具体分工负责组织实施。使各级管理工作更加透明，更具有代表性，并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。特别是发挥了班主任在学生中的重要作用，确保了学生消防安全教育月活动的实效性。
2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，班主任是本班级安全的第一责任人，对所管年级的'财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建“平安校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。
三、以活动为载体，形式多样地开展“学生消防安全教育活动”的宣传。
1、利用升国旗进行学生的消防安全教育。
2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地，出一期教育安全黑板报。 广泛宣传预防火灾及相关消防安全知识，同时还对学生进行了拥挤踩踏、地震、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识，使安全知识能真正为广大师生所掌握。
3、要求各班班主任根据本班的实际情况，每周保证上一节消防安全教育课，以身边经常发生的事为依据进行组织一次消防安全主题班会。克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
4、活动月期间安全工作领导小组认真组织人员排查消防安全隐患，检查实验室、教师办公室、多媒体室的消防安全情况；认真检查学校电路及各种用电设备，校舍、门窗、围墙、消防设施的质量及性能。各年级开展自查、互查活动，及时找出校园内的消防安全隐患，提出整改措施。
5、总而言之，通过开展“学生消防安全教育月”活动，营造了“消防安全重在预防”的浓厚氛围，增强了广大教师的消防安全意识和消防安全责任意识，普及了学生消防安全知识，提高了学生的消防安全意识和消防安全素质，为建立长效的消防安全机制奠定良好的基础，创造了安全稳定的教育环境。
观看战狼2的观后感300字13
11月1日，长宁大队营区内歌声飞扬、热闹非凡，阵阵掌声伴随着欢笑声、喝彩声，将昔日紧张、严肃的营区衬托得热闹非凡。长宁县文化馆全体职工、竹海艺术团全体团员走进消防站开展演出暨互动体验活动。
县文化馆竹海艺术团全体团员以饱满的热情、娴熟的表演为指战员们带来精彩纷呈的文艺节目，演出文艺节目形式多样，有振奋人心的独唱、有歌唱祖国的大合唱和精彩绝伦的舞蹈表演等节目，倍受指战员欢迎，演出中一阵阵此起彼伏的欢呼声和掌声，为紧张的.执勤备战工作添上了一丝轻松愉快的气氛。整个演出节目形式丰富，精彩接连不断，现场观众兴趣盎然，叫好声掌声此起彼伏，台上台下欢聚一堂。
在热情洋溢的文艺演出结束后，中队负责人向大家介绍了中队的基本情况，并感谢文化馆对消防指战员的关心。还运用通俗易懂的语言向大家普及了消防知识。随后，在负责人的带领下，文化馆参观了党员之家、消防员之家、荣誉室、警营影院、电子阅览室等等，参观过程中竹海艺术团团员们积极参与互动环节，试穿灭火服、佩戴空气呼吸器，攀登云梯车，尝试高空带来的惊险，亲身感受消防指战员的不易和艰辛。
17时许，文化进消防救援站互动体验活动进入尾声，县文化馆竹海艺术团全体团员与消防指战员在营区进行了合影留念。全体指战员对县文化馆的精彩演出表示衷心感谢，大队全体指战员表示要以此次演出为契机，坚守岗位、顽强拼搏、以高昂的斗志和过硬的作风投入到各项工作中，当好人民群众的“贴心人”和“守夜人”。
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一、加强组织宣传
少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座，告诉学生火灾发生后如何报警，如何逃生，要求他们爱惜消防设施。
1、校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话，时刻敲响消防安全的警钟。
2、班主任利用班会时间，为学生上了一堂“消防知识”教育课。在课上讲述了：1、在家如何预防火灾；2、在校如何预防火灾；3、在公共场所如何预防火灾；4、遇到火灾怎样报警；5、遇到轻微火灾怎样处理；6、遇到严重火灾怎样逃生。通过上述知识的讲解，全校师生感触很深，深受教育。
3、严查身边的火灾隐患。学校对校园消防安全设施组织集中排查，重点是对水、电、暖气检修一次，对消防设施设备数质量进行清查一遍，对施工操作人员教育一次，切实消除各类火灾隐患，防止发生各类安全事故。分类加强师生消防安全教育，提高对常见火灾隐患的认知程度，培养关注身边消防安全的'习惯，促使师生主动消除火灾隐患。
4、“六个一”消防安全教育。全校开展“上一节消防安全课、一次逃生疏散演练、观看一次消防队站或科普教育视频、完成一次家庭消防作业、制作一次消防安全手抄报”活动。安全教育要突出冬季消防安全常识，重点提醒小学生和幼儿不玩火，并向每位学生家长发放学生安全教育告家长书，布置家庭消防作业，进行消防安全提示；组织、发动师生关闭看消防队站或消防科普教育视频，督促学生和家长共同完成“写一篇消防演讲稿、创作一张消防画（书法）、编制一条消防标语（童谣）、制定一份疏散逃生预案、开展一次消防安全自查、消除一处火灾隐患”或其他特色内容的家庭消防作业。
5、展“大手拉小手”活动。通过多种形式的“大手拉小手”活动，组织教师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、开展趣味家庭消防技能竞赛。
6、“远离火灾”消防安全主题征文比赛。以开展的消除火灾隐患、消防家庭作业等情况为主要内容，组织开展“远离火灾”消防安全主题演讲稿及手抄报等活动。
二、制定制度，确保安全
我校制定了消防安全应急疏散演练预案，要求全体教职工如遇火灾按预案要求，各就各位，各司其职，最大限度的保护全体师生的安全。
开了一次教工消防灭火安全例会。校安全工作分管负责人以此为契机开展广大师生在校、在家排查火灾隐患活动，并按上级要求布置学生在家找出隐患及时上报老师。
三、少先队大队部发动学生对自己身边火灾隐患提出建议，防患于未然。布置标语，讨论各学生家里的火灾隐患，同时也给别的学生提个醒，回家查看相关的地方，即时排除火灾隐患。
四、少先队大队部安排各班出了一期消防安全知识专刊，并组织了检查评比，利用现有的消防知识挂图对学生进行宣传教育。开展了一次消防安全为主线的主题班会和黑板报专刊。
总之，我们做到了把安全工作常抓不懈，警钟长鸣，让师生知道消防安全无小事，共同强化消防意识，普及消防知识，共创安全文明、和谐的校园。
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为认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》，积极传播消防安全理念，进一步普及消防安全知识，全面提升公司全体员工消防安全意识，强化公司消防安全隐患排查治理和处置火灾的应急能力，切实防范火灾事故的发生。根据xx市、xx集团以及xx集团相关要求以及公司消防安全形势，工程物资设备公司在全公司范围内开展了20xx年“119消防宣传月”活动。今年的消防月活动主题为“抓消防安全，保高质量发展”。
1、加强组织领导
公司在消防月加强组织领导，进一步落实消防责任，高度重视消防安全工作，针对秋冬季火灾防范特点，以及当前消防安全形势，认真研究制定了具有针对性、实效性的实施方案，成立了组织机构，建立健全各级消防安全体系，落实全员消防安全责任，力求在活动形式、声势、实效等方面实现新的突破。
积极学习宣传贯彻《中华人民共和国消防法》、《消防安全责任制实施办法》、《xx市消防条例》、《xx市消防安全责任制实施办法》和集团《消防安全管理规定》、《消防安全责任制实施细则》等法律法规要求，11月8日组织30余名员工参加了消防知识培训、观看“9.16”xxxx中国电信大楼火灾事故和“9.28”xx高新区一餐厅严重爆炸燃烧致17人死亡的安全事故教训等火灾事故典型案例，广泛宣传，营造良好氛围，掀起“全员学消防”的热潮，促进全员遵守消防安全法律法规的自觉性。
2、消防安全宣传
公司以“119消防宣传月”主题活动为契机，积极开展消防安全知识普及宣传活动，紧紧围绕消防安全活动主题，通过开展特色鲜明、实效性强的消防宣传教育活动，提升员工消防安全知识水平和消防安全的防范意识。
在公司办公区域、仓库、施工现场等场所张贴消防安全宣传画、悬挂横幅和标语;充分利用宣传栏、展板、电子屏幕、微信、公司QQ群、OA信息平台等传播消防安全知识，进一步提高全员消防安全认知水平和防范意识。
公司组织开展了消防知识培训，湛江事业部、物流中心等开展了消防安全知识讲座，讲解消防安全常识，普及消防安全知识，提高消防安全意识，同时针对不同岗位、工种特点，培训员工掌握查改火灾隐患的方法及灭火逃生技能，确保人人都懂消防安全的要求。
3、消防隐患排查
公司积极开展消防安全隐患排查治理活动。对各级消防安全责任落实情况进行查纠，对消防制度体系是否建立健全和消防责任制是否落实进行了自查自纠。重点从消防安全专项方案的编制、审核和执行情况，消防安全教育培训及特种作业人员持证上岗情况等方面进行查纠。
对消防重点场所仓库、办公区、宿舍、食堂等是否设置消防平面图，消防设施是否落实到位，各类消防设施器材日常维护保养是否及时有效进行排查治理。检查了办公区疏散通道、疏散楼梯和安全出口是否畅通，办公区及宿舍区疏散指示标志设置、数量是否符合消防技术规范要求，宿舍是否存在违规使用大功率电器现象，食堂使用的燃气和用电是否合规，各项火灾自动报警、灭火等固定消防设施是否齐全有效，日常检查管理是否到位，用电制度是否健全等情况，检查结果目前均符合要求。
加强对电动自行车违规停放、充电行为的.巡查检查，禁止在建筑物内的公用走道、楼梯间、安全出口处和办公室、宿舍内等区域停放电动自行车或充电，要求都集中停放在单独的自行车棚内，棚内放置相应的消防器材，切实防范和杜绝因电动自行车违规停放和充电引起的火灾事故。
4、消防应急演练
公司积极组织开展消防应急演练，11月9日物流中心在xxxx薄板厂仓库和xx路仓库进行了消防演习。11月9日xx事业部联合xx钢铁物流部工程室、xx拖轮船务、xx化工等各方人员在湛江钢铁化产码头开展了消防安全演练。
11月24日下午xx公司在xx路公司办公大楼联合投资管理公司、工程管理公司、xxxx钢构、建工测量中心5家单位共计95人开展了消防疏散逃生演练和消防灭火安全操作演练。
xx公司通过各项消防安全演练有效提升了员工的应急处置能力和协作配合能力，使员工都能熟练掌握火场逃生自救和互救基本技能，熟悉逃生路线和疏散、应急处置程序，确保一旦发生火灾，能够第一时间安全疏散和处置早期险情，从而有效避免人员伤亡事故。
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