【热】《开学第一课》观后感
当看完一部作品后，从中我们可以吸收新的思想，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的《开学第一课》观后感，欢迎大家分享。
《开学第一课》观后感1
九月一日，对我们小学生来讲是一个特殊重大的日子，在这一天，按照学校以前的惯例，我们观看了《开学第一课》。
随着《幸福在哪里》的音乐，我们开始了一趟“幸福之旅”。
第一节课的班长是陆子艺，一上台，她就问了一个我们都想知道的问题：“幸福是什么？幸福在哪里？”而主持人也给了我们一个满意的答复，他说道：“关于幸福，有许多答案，想要幸福首先要有一个快乐的内心，无论在什么情况下，无论处在什么样的逆境，也无论是贫穷还是富有，只要他的内心是快乐的，是充满了阳光的，这个世界就不会黑暗，他就会感到幸福。”接着，林妙可和张译就为我们表演了《烽火家书》。他们以诗朗诵的形式，讲述了在战火纷飞的年代，延安一个保育院里，一段温暖的书信对话。看完了这个，我们既感动，又明白了要珍惜现在的幸福，因为我们的幸福，是前辈们用他们的热血，用他们的牺牲换来的。
后来出场的是小小钢琴家，他弹奏的优美旋律，令我们心旷神怡，但是，谁都没有想到，这段旋律，出自一个双目失明的十岁男孩之手，他的名字叫刘浩。接着，我们通过大屏幕，了解了他的故事。刘浩从小喜爱音乐，他虽双目失明，但却非常自信，他非常爱自己的妈妈，他说自己是电脑，妈妈就是主机。刘浩的妈妈是一个自强不息的人，那时，刘浩家很穷，刘浩的妈妈就带着二百块钱，独自带刘浩去北京街头找钢琴老师，找了四十多位老师，但换来的全是失望。即使这样，他妈妈也没有放弃，终于在二零零七年五月，在北京一家爱心组织的帮助下，上了盲童学院，继续学习钢琴。最后，刘浩说道：“我长大后要做一位钢琴家，弹钢琴给妈妈听，给老师听，给所有帮助过我的人听。”看完了这个故事，我深深地被刘浩和他的母亲感动了，我佩服刘浩的自信，我佩服刘浩母亲的坚持。
接着，成龙老师走了出来，他给我们讲了他自己小时候的经历和他朋友的经历，让我们知道了要学会珍惜。通过自己的努力，才能获得幸福。网球冠军李娜和乒乓球冠军邓亚萍告诉我们，要正确认识自己存在的价值，要有自信，勇敢拼搏，才会幸福。因为自信，有可能就是你通往幸福源泉的一个重要基础。
看了第一节课，我知道了要快乐，要乐观，要努力，要坚持！好心情就是幸福。
第二节课开始了，一上课，主持人就给我们介绍了一位在重庆的好老师。这位老师的名字叫王忠华，他为了让自己班的孩子得到欢乐，在六一儿童节之际，把流行舞王迈克尔·杰克逊的舞蹈改编成了适合孩子跳的现代舞，最终成了全校学生共同喜爱的舞蹈。在他的学生中，有一位小姑娘名叫谭思澳，她说：“王老师总是喜欢创新。”王忠华老师为了让孩子们开阔视野，经常开展一些活动。但时间飞逝，孩子们都要毕业了，他送给孩子们最珍贵的礼物就是一张光盘，里边记录了他三年来，和孩子们度过的每一个难忘的时刻。他在光盘中对学生说道：“和你们在一起的三年里，老师感慨很多，收获很多。成为你们的老师，是我们的缘分，也是我的荣幸。这三年间，我唯一欣慰的就是我从来都没有骗过你们，凡是我承诺的事，我都努力的去做。孩子们，你们一定要走好人生，常回来看看。如果算上今天，我和你们一共相处过1095个日子。”看到这里，我的感触很深。这一段，让我想起了和我们一起度过了五年的.老师们。他们和王忠华老师一样，对我们是那么关心，一直敬职敬责、有耐心的教我们。曾经，那些稚嫩的小苗，经过老师们的精心培育，慢慢成长。我认为，这就是幸福。
接着，于丹老师又告诉我们：成长也许比成绩更重要，每个孩子都是一个天才的创造家，他能在一个没有物质保障的的环境下，给自己欢乐和幸福。有艰辛，有坎坷，有挫折，但同时有创造，有快乐，有成就，这一切，加起来就叫做成长。
看完了这节课，我懂得了幸福是关爱，幸福是赞美，幸福是要珍惜的。
第三节课一开始，董卿老师让现场的小观众们做了一个游戏，这个游戏令我记忆深刻，游戏规则是这样的：每人拿一个很长很长的勺子，把水果捞起来放到自己手中。
这个游戏大家做的都很困难，没有一个人是成功的，这时，其中的一个小男孩想出了一个方法：每人都把自己勺子里的水果递给对面的人，这样，谁都可以拿到。看了这个游戏，我懂得了要学会奉献，要学会分享，学会帮助别人，你想着别人，别人就会想着你。这样，幸福才会来到你身边。游戏后，主持人又给我们介绍了一位女孩，她无时不刻的在奉献，在感恩。她就是孟佩杰，在十五年前，她的父母相继离世，把她托付给了邻居抚养。她的邻居变成了她的养母。她们两人像亲生母女一样，互相关心。但是在三年后，她的养母瘫痪了，无情的养父走了，孟佩杰和她的养母相依为命。她非常懂事，因为家里穷，养母又要看病，孟佩杰为了减少生活开支，每天都到菜市场买最便宜的菜。她每天要协助养母做仰卧起坐二百个，抻腿每天二百四十次，捏脚每天三十分钟，她一个女孩子，每天要持续不断地做家务活，照顾养母，但孟佩杰从来都没有放弃过，她一直坚持，一直奉献，一直在感恩。
看了这次的节目，我认为幸福有很多种，因为感动而幸福，因为满足而幸福，因为快乐而幸福。得到幸福的方式也有很多种，分享会幸福，奉献会幸福，劳动会幸福，创造会幸福!给予别人越多，自己得到的就会越多，分享的越多，快乐就会越多，我们要宽容的面对每一件事情，幸福就在我们眼前！
《开学第一课》观后感2
“勇敢的人，不是不落泪的人，而是愿意含着泪继续奔跑的人。”这是《朗读者》中的一段话，或许这也是我在看了《开学第一课》后最深的感悟了吧。
看完了《开学第一课》，想必你也发现了吧，成龙，一位多么耀眼的电影明星，更是被誉为“中国名片”，而他也曾被人鄙夷嘲讽为“票房毒药”，也曾一次次与死神擦肩而过。还有俞敏洪，那样一位从北京大学毕业的成功的教育工作者也曾两次高考落榜。以及吴光辉，那样伟大的飞机设计师，他所研发C919是中国首次自主研发的飞机，而他也经历了十年的艰辛，黑发也熬成了白发，看上去远比同龄人老很多。
他们都来自各行各业，但他们所拥有的坚持的信念却是大同小异的。在现实生活中有许多人不思进取，在某一个事业取得了失败之后，只会有类似于“这个事业的行情不好”“我不走运”的想法，然后转战另一个行业，然后再失败，再换.......进入无限循环，最后碌碌无为地度过一生。如果有什么人成功了，他们从来不会去想别人在背后付出了多少努力，只会感慨“这个人真走运”或者是挖掘某些内在的东西，然后将自己碌碌无为地原因归结为“没有生在一个好家庭”，有时甚至会发出“投胎是门技术活”这样的嘲讽。而往往那些功成名的人永远都是付出了比那些只会找借口的努力多出了很多很多倍的'努力，同样，他们最后所获得的成就也比那些只会找借口的人多出了很多很多倍。
看完了《开学第一课》后，我的感触很大，不禁想到了自己今年的期末考试。考试成绩出来的时候，说实话自己是有些不可置信的，毕竟一下子退步了一百四十多名。而更可笑的是，我在看到了这个成绩之后不仅没有反思自己，而且当母亲问我英语为什么只考了九十来分的时候，我脱口而出的便是“这次的题目太难了，好多课外的内容”。题目太难了同样最高也有考115的，大家都是同样的起点，都学的同样的内容，为什么别人就考的那么好呢？我一直觉得是人家天生聪明，也曾经对“如果努力有用的话，那还要天才干嘛”这句话坚信不已。直到这学期开学，我仔细留意了我们班的英语第一名之后才发现：在我上课与同桌偷偷讲小话时，他在认认真真做笔记；在我下课与朋友嬉戏打闹时，他在拿着一本厚厚的英语词典记单词；在我望着老师随口补充的课外知识发呆时，他找出一个小本子默默地记了下来......这时我才发现，哪里有什么天才，只有一直在不懈努力的人。而自己，只会不停地为自己的失败找借口，从来不会去寻找主观原因。同样，客观原因始终是我们无法改变的，我们能做到的，只有不断地提升自己，不能说影响外界，至少可以做到不让外界影响你。
记得我们有一次美术课，美术老师向我们介绍了一位用手机创作的艺术家，同学们都不约而同地感慨道：“我要是有这么多部手机我也早就成名了。”美术老师当时回答的一番话令我至今记忆犹新，她说：“现在许多人都像你们一样只看见了有这么多部手机并愤愤不平道：‘凭什么他就可以出名嘛，我要是有这么多部手机也可以出名。’然而很少有人带着欣赏性的眼光去看。当然，就算给你们这么多部手机，你们也想不到这样新颖的主意。因为你们是那种只有一张嘴的人，说起来比谁都会说，但只会为自己找借口罢了。”这番话引来了同学们的深思，是啊，许多时候，我们都喜欢挖掘一个成功的人背后所不为人知的一面，倘若找到了什么就会露出一脸“我就知道”的表情，然后为心安理得地自己的失败找上一个合适的借口。
生活中同样也有和我们一样失败过的人，如成龙，俞敏洪，吴光辉......他们或许也和我们一样很伤心、流过泪，但是他们与我们所不同的是，我们是停止下来，而他们是含着泪继续奔跑。记得罗曼罗兰曾说过：“这个世界上只有一种英雄主义，就是在看清生活的真相之后，依然热爱生活。”我们也不要再为自己的失败找借口了，或许生活中有很多黑暗的不为人知的一面，但是仍然有许多含泪奔跑的人啊，世人可能不认识他们，但是他们却是这个世界上最伟大的英雄主义。
愿每一个你，守住自己那一颗金子般可贵的真心。如易烊千玺所说：“哪有什么一夜成名，其实都是百炼成钢。”希望你不再为自己的失败找借口，也不要一失败就只能哭泣。任何事物的成功都需要长时间的努力，你只有没日没夜地拼搏，付出远超于人的努力，才能看见并赢得希望的曙光。
《开学第一课》观后感3
今天是9月1日，新学期开学的第一天，晚上八点钟准时坐在电视机前观看中央一台《开学第一课——先辈的旗帜》。
伴随着TFBOYS的歌声，撒贝宁、董卿和何炅三位主持人登上《开学第一课》的舞台。他们告诉我们今年是红军长征胜利80周年，课堂上邀请了几位经历过长征的老红军，他们平均年龄已超过百岁。在革命岁月里，他们用自己的双脚踏出了长征路，用自己的意志谱写了长征精神。在今天的和平年代，他们给我们讲述长征中的动人故事，弘扬“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”的长征精神。
“艰苦卓绝的长征称为人间奇迹，它跨越了中国14个省份，翻越了20多座大山，其中5座位于世界屋脊上，跨过了30多条河流，走过了世界上海拔最高的广袤湿地，湿地的面积几乎与法国国土的面积相等。红军共进行战役战斗600余次，官兵日行军50公里以上，一开始参加长征的红军有近30万人，长征结束只剩下3万人”当听完何勇念完这一串数字时，让人热血沸腾的同时也心疼不已。
《开学第一课》——第一节“信念不移”
撒老师请出了已99岁高龄的胡正先老先生，他讲述的是长征途中“红军的千里眼和顺风耳”——通信兵的故事，每天背着通讯箱联系部队、联系战友，保证打胜仗，当年在没有汽油、柴油维持电台发电的条件下，采用提炼的猪油和牛油等土方法让发电机工作。有一次遭遇敌人袭击不幸摔下山沟，脖子上挂着的两节电池不翼而飞，他对山沟里的粮食和金条毫不动心，专心致志找电池，因为电池是他的武器和生命。他一生就坚定两个信念，一个是“跟着红军走”，一个是“为国家尽个人的力量”。听了胡爷爷的讲述，我明白无论干什么事情只有认准目标，信念不移，才能取得成功。才能取得成功。
接下来举行了一个特别仪式：两个红领巾捧着一个红五星上台，请胡爷爷在红星上签名，并亲手升起闪闪的红星。这个红星代表“星星之火可以燎原”，也代表世代相传的精神永不磨灭。
《开学第一课》——第二节“勇往直前”
嘉宾贺陵生讲述了父亲贺炳炎将军的故事。贺炳炎被毛泽东称为“唯一一个不用敬军礼的将军”，他被子弹打碎右臂后，被绑在木板上，嘴里咬着毛巾，在没有麻药的情况下忍痛两小时，用木工锯子完成了手术。贺龙元帅举着他锯下的骨片对战士们说：“这是贺炳炎的骨头，这是红军的硬骨头！”看到这儿，我的眼泪夺眶而出，这是多么坚强的意志啊，平时打针都感觉疼，两个小时的疼……无法想像。
贺龙元帅的女儿贺捷生被称为“长征中最小的红军”，出生18天后就躺在马背的摇篮中踏上长征路。她曾差点被受惊吓的小马颠出马背，曾被父亲在战斗时无意甩掉到草地，曾差点被战士留在后方，但贺龙将军却说：连自己的家人都保护不了，还怎么打仗保卫国家呢！就这样她一直陪伴在父亲身旁，勇往直前。
《开学第一课》——第三节“百折不挠”
104岁的老红军秦华礼爷爷讲述了在长征中，他们克服各种困难坚持学习无线电技术的故事。没有纸张、没有教具，就在土地上用树枝画电路图，让同伴背上写着单词的小木板，边走边学英语，学习信息知识，完成了党和领导交给的任务。解放后由周恩来总理亲自任命为南京邮电大学校长，为中国的邮电工作做出了巨大的贡献。
红军将领耿飚的女儿耿莹为我们讲述了父亲和战士们爬雪山、过草地的事迹。在现场，她展示了红军长征时穿的简陋草鞋，一天最远行军达240里，相当于绕体育场400米跑道跑300圈。最困难的时候一个人每天的口粮就一颗黄豆。但他们没有被困难打倒，不放弃，不退缩，百折不挠，创造了一个又一个奇迹。
《开学第一课》——第四节“坚持不懈”
女航天员王亚平首先讲述了“长征”火箭的`寓意：长征代表火箭飞过的长长轨迹，也代表着中国航天事业光荣而又艰辛的征程。接着告诉我们航天员意味着艰苦、艰辛和危险。在长达三年多的训练中，经受很多难以想象的考验，特别是在做超重耐力（自身重量八倍压力）训练时，痛苦的眼泪直流、面目移位，也从来没有摁下身边的暂停按钮，勇敢的坚持了下来。因为坚持，因为不放弃，为我们国家的航天事业做出了巨大贡献。展示了航天人不忘初心、为祖国奉献一切的新长征精神。
最后，在课堂上举行了一次特别的升旗仪式，由国旗班战士护旗，104岁的老红军秦华礼作为先辈的代表升旗，在庄严肃穆的国歌声中，五星红旗冉冉升起，爱国之情在胸中激荡。主持人号召同学们接过先辈的旗帜继续前行，不忘初心、珍惜当下、开创未来；接过老兵的旗帜，传承长征的精神，走好我们这一代人的长征路。
看完《开学第一课》，我感受到红军长征的艰辛困苦、饥寒交迫，他们为了新中国的解放“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”，用鲜血和生命换来现在的幸福生活。我作为一名初中生，要珍惜现在的幸福生活并向革命前辈学习，用长征精神去征服学习、生活上的一座座高山，一条条大河，每学期定下前进目标，信念不移，面对困难勇往直前、百折不挠，发奋读书、努力学习，让自己变得更优秀，为祖国的繁荣贡献力量！为祖国的强大努力奋斗！
《开学第一课》观后感4
2022年9月1日晚上，我又像往年那样守在电视前面等待着开学第一课的播出。今年的开学第一课，我格外期待。
为什么呢？
今年刚刚举行了冬奥会，会有冬奥会冠军分享他们的抗击冰雪坚持训练的经历；
国家进入三航母时代了，会有飞行员跟我们分享他们飞向蓝天坚持训练的经历；
……
除了这些，还有很多很多的人为了中华民族的伟大复兴梦努力着，用汗水诠释奋斗成就理想。人生就像是一个赛场，每个人的赛道都不一样。
1.奥运健儿的赛道是一项项艰难的冰雪运动。冬奥会上，每每看到奥运健儿从冰上划过，从雪峰上飞过，我都不禁屏住了呼吸。其中，徐梦桃给我留下了深刻的印象，决赛中的最后一跳，空中翻腾三周外加转体三周的全场最高难度动作，稳稳落地。为中国自由式空中技巧女队实现了冬奥会金牌零的突破。开学第一课上，我看到了要想成为一个合格的运动员到底需要经历大大小小的伤病和数不清的挫折。只有怀着赢比赛，拿金牌的理想，咬紧牙关坚持训练，苦练技术，才能完美发挥出应有的水平，获得成功。想到这里，我想到自己最近的钢琴考级，我一直弹得不好，主要是因为我每天练习的时间太少了，总想着玩游戏、睡懒觉，所以，即使开学了，每天做完作业我还是要坚持练习，这样的话才不会一上场就心慌。
2.农业科学家的赛道是一粒粒饱满的种子。海南岛上，有一群顶着炎炎烈日，拿着锄头、铁锹在田埂上巡视的科学家，其中就有81岁的谢华安爷爷。从1972年到2022年，整整50年的时间都扎根稻田里，跟老鼠作斗争，跟天气作斗争，终于培育出了能够1小时长1厘米，30天能够长1季的水稻种子。中国只有占全世界9%的耕地，只有提高粮食的产量才能解决让每个人都吃饱饭的难题。时至今日，谢爷爷的外婆想吃一碗稀饭的愿望都难以实现的情形很难再见到。即便如此，我看到育种工作如此艰辛，一粥一饭当思来处不易，粮食不可浪费。光盘行动仍需继续，切不可辜负农业工作者的一番苦心和汗水。
3.绿水青山就是金山银山。当摄像机头从塞罕坝上方扫过时，映入我们眼帘的是一片浓浓的绿。谁能想到这之前是一片荒漠呢？一代代的务林人用铲子在贫瘠挖出了坑，种上了树，细心守候。树苗活了，务林人笑了。为什么要种树？有了这片绿洲，就能抵御沙尘暴，有了这片绿洲，就有了汩汩流动的小溪；有了这片绿洲，就有各种各样可爱的动物。所以，我们要爱护树木，多植树造林，共同营造一个美好的环境。
4.西双版纳是我国野生亚洲象的老家，一只名叫“羊妞”的象宝宝在“象爸爸”的精心照料下从骨瘦如柴的小象长成了一只庞然大物。后来喝羊奶长大的“羊妞”因为身上有膻味被象群排斥，“象爸爸”想出了在“羊妞”身上涂抹粪便的方法才让她逐渐融入了象群。保护野生动物、除了要让它长大，更重要的是保护它独立的能力，让它能够融入属于它自己的群体。当我们遇到野生动物的时候，不能想着占有它，爱它让它能够快乐地随心所欲地生活。
5.树芯告诉我们几十年来气候的变化，冰芯告诉我们几万年来大气组成的变化，岩芯告诉我们地层底下有多少水，我不由得想起学过的课文《读不完的'大书》，大自然正是一本厚厚的大书，只有读懂它，我们才能了解我们生活的环境，才能把握环境的变化，才能更好地利用资源，减少浪费。
6.从浅蓝到深蓝，三航母时代带来了。当“歼-15”的模型出现在面前时，全场的观众都沸腾了，当听到张超牺牲的故事时，我也不由得留下了眼泪。以时速200km/h的速度降落到200米的甲板上，要精准的抓住阻拦索，这是多么大的挑战，从一无所有到所向披靡，战士们经历了多少的艰难险阻，这是我们无法估量的，也是我们无法想象的。
7.问天实验舱是什么？一个六层楼高的空间站。在空间站上，一株名叫小薇的水稻正在茁壮成长。有了这宝贵的种子，将来我们就算是移民太空，我们也能够吃上水稻了。我多么想快点儿去看看那缀满钻石的天幕，我多想快点儿去看看在太空中的奇异景象。
开学第一课，涵盖了人文、历史、科技等知识，不同领域的人才为我们讲述了各自奋斗的故事，看似平平无奇的事物背后竟然蕴含着大量的知识。这就是我观看开学第一课的一点感受。如果没有时间看的话，可以在周末的时候看一下回放。
《开学第一课》观后感5
今天是开学的第一天，学校对全体学生进行安全教育活动，今天的教育主题是“强化安全意识，增强自我保护”。大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们学校安全工作的宗旨，全体师生一定要树立安全意识,珍惜生命,关爱他人,真正把我们的校园构建成平安、文明、和谐的校园。那么，如何做好安全工作呢?我认为从下列几方面做起：
一、校园安全
各个同学要严守《小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：
1.禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，水果刀也不准带进校园。
2.禁止带有危害性的玩具进入校园，如弹弓等。
3.与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。
4.禁止攀爬高层和危险物。
5.禁止在校园、楼梯上追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏，防止拥挤踩踏。
6.禁止到危险建筑物周围玩耍。
7.禁止爬在楼道上逗留,上下楼要有秩序。
8.上操、集会、放学学生下楼的高发时间，学生下楼梯千万不可奔跑，千万不可拥挤。
9.放学后，禁止在学校和路上逗留。禁止学生在上课期间不请假就回家。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的'安全事项
1.上下楼梯要注意什么?不要因为赶时间而奔跑。 在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。
2.集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3.课间活动应当注意什么?室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、食品、环境卫生安全
现正逢春季，空气湿度大，食品易发霉，各个同学要注意食品及环境卫生，要求每个同学做到：
1.不吃三无食品，霉烂不洁食品、有毒食品，不提倡吃零食，要养成勤俭节约的好习惯。
2.讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
3.讲究环境卫生。
(1)不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物。
(2)负责的值日生每天保证室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。
四、交通安全。
1.遵守交通规则;横穿马路时，要观前顾后;走到危险路段不能强行。
2.严禁在校内骑自行车，严禁骑自行车下校外陡坡。
3.禁止骑自行车、电瓶车上学。
五、用电、用火安全。
1.绝对不允许在教室里的插座上私自插本人带的电器(充电器、热得快等)。
2.不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。
3.发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时，不得推脱。
4.同学们不得在配电房、变压器周围逗留玩耍，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。
5.万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。
6.发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其它抢救措施。
7.严禁野外用火(不管是在家里还是学校)，禁止携带火种进入校园，校园内不能用火，如点蚊香等。
六、预防溺水。
要求学生做到“五不”承诺：1.不私自下水游泳 2.不擅自与同学结伴游泳 3.不在无家长或老师带领的情况下游泳4.不到无安全设施、无救护人员的水域游泳5.不到不熟悉的水域游泳。
七、雨季注意避雷电安全,不能在大树下躲雨。
八、疾病安全。
1.生病要及时报告老师，以便及早治疗。
2.患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗，关心自己更要关心人
九、财产安全。
1.贵重物品不带入学校
2、值日的同学要注意在值日后及时关好窗户。
小结各位同学，我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守中小学生日常行为规范，遵纪守法，时时注意安全，事事注意安全，我们的校园一定会成为和谐校园、平安校园，你们的家庭一定会成为和睦家庭、平安家庭，幸福家庭。
《开学第一课》观后感6
从汉字开始讲述，上来就来了一个甲骨文，一个字也看不懂，但解说员说它却记录着中国人独特的思考方式，是中华文化精神价值的源头，是学习中国文化的基石，能带领我们穿越历史，感受未来。
我在看的时候，发现弹幕上总有一堆喷子乱喷，说什么汉字不如英文，我敢打赌，这种人都是语文不及格的人。汉字是中华文明的基础，怎么可以乱喷呢？真是太过分了！
到了“汉字叔叔”那一段，我很奇怪，为什么一个美国人会喜欢学习汉语，已经得了心脏病，但是他却把余下的时光投入到汉字研究中去，着实令我感动。
然后是琴棋书画，看了柯洁对围棋的热爱，郎朗高超的琴技，许渊冲先生对中文的热爱，以及王佩瑜老师对京剧的喜爱，还有米斯巴教授与中国的故事，都快要看哭了，最终伴随着美妙的音乐，节目结束了，我还在思索，好好学吧，还啥都不懂呢……
今天，我看了开学第一课。这节课的主题是“中华骄傲”，说到了让大家感到骄傲的传统文化，大家想到的是源远流长的中国汉字？还是振奋人心的中国武术？是逸韵悠扬的琴棋书画？还是举世闻名的四大发明？
下面我来说说第一课，课题是“字以溯源”。开题人是北京师范大学文学院教授王宁，王教授讲述致力于研究汉字六十余年的故事，带领我们领略汉字的魅力。追根溯源，鉴古至今，只有更好地认识过去，才能更好地拥抱未来。这节课讲述人是一位来自美国的爷爷理查德.西尔斯，人称“汉字叔叔”，理查德痴迷于汉字已有四十五年了。他自己开了一个网站，主要是关于汉字的来源。“汉字叔叔”有一位朋友叫严迪新，听了“汉字叔叔”的故事，他和“汉字叔叔”一起开网站。他的故事震撼着每一位中国人，为每一位中华儿女敲响警钟。
第二课的主题是“武以振魂”。开题人是身为导演、演员的吴京叔叔，他在很多作品中塑造了铁骨铮铮的中国英雄形象。今天，他和我们分享他心目中的英雄。中国武术拨打精深，一招一式都透露着民族的浩然正气，武术已经成为中国文化的符号。
第三课的课题是“棋以明智”，讲述人是围棋冠军柯洁。围棋是“琴棋书画”中唯一需要对手的传统文化，柯洁现场描述他与AlphaGo的'传奇博弈，他说不管是谁赢谁输都见证了人类的智慧。小撒叔叔说：“咱们输了会感到伤心、难过，但AlphaGo赢了也不会笑。”这节课的表演嘉宾是钢琴家朗朗、钢琴达人李俊杰、徐子豪。第一曲是《肖邦幻想即兴曲》表演人是李俊杰，第二曲是《野蜂飞舞》表演人是徐子豪，第三曲是《彩云追月》表演者是朗朗和徐子豪。
第四课的课题是“文以载道”。开题人是董卿。古往今来，中国文学宝库承载着中华民族的精神价值，传递者文化的共鸣。讲述人是身为翻译家的许渊冲爷爷，他讲述自己的“执着”，并且将一生都分献给翻译事业的故事，带领每一位同学感悟诗词与外语结合之美。
第五课的课题是“丝绸新路”。讲述人是巴基斯坦的一位教师米斯巴.拉希德，嘉宾是常敬宇爷爷。米斯巴是巴基斯坦第一个本土汉语教师，她被誉为“巴基斯坦汉语之母”。巴基斯坦有百分之九十九的人，汉语是她教的。米斯巴说：“她到退休的年龄了，但是她不想退休，要一直教到教不动为止。”
可见，我们中国的传统文化，是那么的可贵，展现出独特的魅力，需要我们传承下去。
看了开学第一课后，使我明白了中国汉字的博大精深，汉字是我们中华文明的源头，它的流传演变记录着中国漫长的文化历史。汉字叔叔用了20年的时间将说文解字放到了网上。他的名字叫，理查德.西尔斯，他放弃了美国优越的生活来到了中国。只是因为汉字对他的吸引。让我更加的明白了汉字的魅力和在全世界的重要地位。我在祖国的怀抱中，能够便捷的学习汉字了解汉字。让我感觉真的好自豪。第二节我看到了演战狼2的吴京，放假的时候，爸爸妈妈带我去看的战狼2，看到吴京我更加的激动。让我感觉作为一名中国人的骄傲和自豪。我们中华武术也是国际友人争相学习的宝物。武术可以让我们强身健体，让我们更加健康的成长。第三节是国粹京剧，看了京剧让我懂得了中华传统文化的传承和守护。这是我们中华的骄傲。看过朗朗表演和柯洁的讲述后，我看到了智能机器人的强大和科技文化的发展。使我懂得了，虽然智能机器人很强大，但是它是没有感情的，而我们人类永远都是把感情放在第一位的。只有有了感情才是人类，机器在强大它也是机器。以后我要好好学习努力学习文化知识，也要让我们中国机器人走向国际。
《开学第一课》观后感7
如果有人问，什么是美呢？我想，我肯定会说：“美是美丽的风景、漂亮的人。”可是，看来《开学第一课》之后，我发现我错了，错得很离谱。
最近，网络上都评出了“最美人物”，有最美司机、最美护士、最美妈妈、最美教师、最美战士……刚开始呢，我还以为是他们的样貌好，才被冠上“最美”封号。但后来，我才知道，他们相貌平平，属于大街上一抓一大把的那一种，但是，他们做的事，可就不是人人都能做出来的。比如说最美司机吴斌，他在腹部受重伤后，还能在48秒内做出一系列正确的停车动作。他牺牲了自己，却救了全车的人。他虽然与世长辞了，但是他的那种牺牲小我、成就大我的精神，永远留在人们心中。
《开学第一课》请的第一位是“神舟”九号的女宇航员——刘洋。她给我们讲了许多她在太空中的所见所闻和感受。她让我知道了太空中虽然很奇特、很有趣，但是，它也是一种对人类心理和胜利一种残酷的考验。刘洋老师说了一句话，我很认同。刘洋老师说：“在离开地球的时候，我才知道我对地球的依赖性。”是啊，现在的人经常因为压力大而产生了轻生的念头，这就是不知足的表现，现在的生活多好啊，有家人、朋友的陪伴，有老师的指导，如果死了的话，哪里还能得到家人朋友家的关心？结束键了生命，才会明白生命的可贵。
美的，不仅仅是人类，还有动物。动物也是有灵性的，但是，由于人类的种种行为，许多动物都濒临灭绝了。既然动物能和人类和平相处，那人类为什么就不能和动物和平相处呢？有人说，他不喜欢一些动物，都是因为蛇。其实，蛇并不是你想象中的那么讨厌，韩美林老师说过，只要你不招惹它，它也不会招惹你。
探索美。保持一颗好奇和求知的心，带上一双发现美的眼睛，放下手中沉重的课本，走到户外，探索大自然的千姿百态，发现动物的生机勃勃，拥抱世界的'美丽。
人们都认为冠军是风光的，但是，你不知道的事情还有很多，光鲜亮丽的光环下，有着多少委屈和泪水？伦敦奥运的游泳冠军焦刘洋每次都会有一万米。而叶诗文呢？她有时会在游泳池里哭，当然这都是大家看不到的。成功的背后，都隐藏着许多艰辛的努力、汗水和泪水。
还有同学们最喜欢的80后老师邓丽，她刚毕业就到山村小学教学，交了3年了，同学们都变得开朗、活泼、爱学习了。但是，邓老师也该离开了，当然，同学们都不舍得，因为只有在邓老师面前，他们才知道什么是歌曲，什么是舞蹈，在邓老师这里，他们在开心、快乐的同时，也学会了以前从来不知道的只是。同学们极力挽留邓老师，虽然他们知道邓老师留下来的几率很小。最终，邓老师留了下来，她放弃了在大城市美好生活，她找到了喜爱她的学生们。
发明，在我们的世界中离不开创新。张大成，一个喜欢创新的人，在他最下，没有吹不成的曲子，因为，他相信没有不可能。他能用水管吹、梳子吹、药瓶吹、针管吹。。。。。。只要肯创新，就没有什么不可能。
创造美。听从自己内心的召唤，跟随自己的兴趣，做最喜欢的事，面对困难勇敢说不，心怀梦想坚持到底，世界会因你更美。
于丹老师说：“生活就像一锅滚开滚开的水，你要是往里面投不同的东西，由于东西的质地不同，煮出来的东西也不同。比如面前有三锅滚烫的开水，在第一锅中放鸡蛋，第二锅中放胡萝卜，第三锅中放茶叶。十几分钟后，鸡蛋会被煮得硬梆梆的，胡萝卜被煮得软软的，而茶叶呢？会变得香浓而甜美。其实，生活就像一锅水，有的人会以自我为中心，变得硬硬的；有的人会被煮的失去了自我；有的人会融入到了生活的大圈子中，和大家一起把每一件事情做好。”一个人，必须在保留小我的同时也要融入到大家庭中，才能成为一锅茶。从小事开始，帮助别人。
传递美。心中有光明，世界就不会有黑暗，在别人需要帮助的时候，生出你的手，把爱传播出去，用光照亮别人，让美在接力中传递。
没有一个人的完美，只要一个完美的团队。奥运冠军陈一冰、邹凯等人的队，刚开始没有人会相信他们会得冠军，因为他们一直输。但是，他们相信自己，相信队友，不管队友有没有做好，都给他最大的鼓励。
和谐美。没有一个人的完美却有完美的团队。一个人的力量是有限的，只有融入班级、融入集体，学会团结合作，才能克服自我的不足，创造集体的和谐美。
美，就在我们的身边。也许是老师的一个鼓励的眼神，父母的一个温暖的拥抱，同学的一个甜甜笑容。。。。。。让我们一起去发现美吧。
《开学第一课》观后感8
九月一号，我观看了石家庄生活频道的《开学第一课——石家庄生态文明普及课》。在“课堂上”，同学们针对石家庄的城市空气质量做了各种各样的发言：有的说居家周围的环境还不错；有的说比以前好多了；有的说与北京、上海等大城市比起来差一些，比其它中等城市强一些；有的说居家周围环境吵杂；有的说人们随手丢废弃物，不文明；有的说居家周围的环境是工地，尘土飞扬，道路泥泞，这一点我感同深受，我上学的那段道路一遇到雨雪天，就非常泥泞，真是令人头痛……当谈到是否开窗通风时，大家各抒己见，归结为一句话：是否开窗通风取决于空气的质量。我感觉石家庄市近几年的空气质量确实改善了不少，我们能在城市的天空上看到小鸟了，我们城市的树木和绿地面积在不断地增加……当然，我们的城市环境也存在着某些不足，这有待于我们大家的共同努力。
接下来，石家庄环境监测站的李亚卿阿姨应邀给大家讲授了相关的环境知识，展示了检测空气质量的神秘仪器和相关的检测结果。想一想我们平时吸进肺部的空气居然在肺部沉积了那么多可怕的又黑又脏的微尘，真是恐怖！这让我们感到了保护环境、净化空气的迫切性和重要性。谈到保护环境，有的说要减少一次性使用，有的说要减少使用私家车，有的说要劝家长戒烟，还有的说要垃圾分类，回收废旧电池……我觉得不管是哪一种说法，都跟我们每天的生活紧密相连，也就是说我们要改变我们平时不好的生活习惯，让我们的生活更加低碳环保。维护城市环境，人人有责！
“课堂上”，还插播了石家庄近几年环境改造所取得的重大成果：三年大变样期间，石家庄共搬迁企业48家，拆除水泥机立窑143座，拆除分散燃煤锅炉430台；今年，石家庄市又开展了“蓝天碧水”工程，进行了分散燃煤锅炉置换、建材行业粉尘污染综合治理、钢铁热电等重点行业污染减排、工地道路扬尘污染治理、机动车尾气污染治理、市区餐饮单位燃煤污染治理、城郊燃煤改造、焚烧污染治理、重点区域生态绿化和大气污染控制示范区创建十大工程；今年年初，我市市区还有623台燃煤锅炉，截至8月30日，已拆除438台，完成年初确定的拆除剩余锅炉总数70%的任务目标；6月1日起，为进一步减少机动车尾气污染，省会主城区部分路段开始禁止黄标车通行。这些工程措施的实施，有效改善了我们石家庄市的空气质量。这些措施的力度和所取得的成果说明我们的政府在环境改造和治理上的决心和信心。但是，正如李亚卿阿姨所说“改善环境不仅仅是政府职能部门的工作，也是全社会和每个人的职责”。我们每一个行业、每一个企业、每一个个人，都是环境的行为制造者和维护者，我们生存的环境和我们每天的生活息息相关，维护环境是全社会每一个单位、每一个个人的责任！
短短的一堂城市公众生态课，让我受益匪浅。这堂课让我知道了我们生活中的每一个习惯都和生态有着千丝万缕的联系，比如我们开着的'空调不仅耗电、空调耗费的电还要耗费煤或水这些资源，而生产空调的工厂的各个生产环节又都在不同程度地消耗着能源，也同时都在不同程度地释放着污染物……我们每天写作业的纸张，一吨就相当于17棵大树，多么惊人的数字！我们在饭店使用的一次性筷子，又要多少棵大树呢？一次性塑料袋和餐盒又要释放多少污染物呢？家长吸的烟又要让我们的肺让我们的天空变黑多少……由此可见，保护环境，倡导低碳生活，传播城市生态文明，迫在眉睫！
我们的生存环境与我们人类是息息相关、相依相存、相互促进和共处共融的。我们政府的环境保护职能部门早就行动起来了，并且取得了可喜的成果；我们的职能宣传部门也加大了宣传力度，我市将全面开展首个以“蓝天碧水，你我同行”为主题的“9。16”石家庄生态日系列宣传活动，各学校也将开展相关的宣传教育活动。维护城市生态文明，不仅仅是这个城市的政府职能部门的事情，更是这个城市每一个公民应尽的责任和义务。趁着这次石家庄生态日的宣传教育活动的东风，我们要立即行动起来，自觉自律，从自我做起，从身边做起，从生活的点滴做起，树立生态价值观、增强生态忧患意识，承担生态责任，弘扬生态文化、播种生态环保意识、播种城市生态文明；我们要引领我们的家人、同学、朋友，以及身边的所有人，一起维护和创建我们这个城市的生态环境，同住一个城，同爱一个家；我们要呼吁全社会的人们行动起来，在改造环境的同时，要尊重和爱护环境，不能随心所欲、为所欲为，因为破环境的同时，也伤害了我们人类自己，增加了我们人类自己的生存环境危机，破坏了人类生存环境的可持续发展……我们是新世纪的小主人，爱护环境、维护环境，传播生态文明理念，我们责无旁贷！
相信在不久的将来，我们的城市上空会有蓝盈盈的天，会到处是鸟语花香，碧水环绕，绿树成荫……
《开学第一课》观后感9
为加强学校安全教育，提高广大师生的安全意识和自救自护能力，根据上级部署安排我校认真开展了一系列的安全教育活动，现就有关情况汇报如下：
9月1日开学第一天，组织学生收看中央一台电视节目"开学第一课"，并组织学生写出观后感，心得体会，目的是让学生认真观看节目内容，让学生自己去理解幸福的含义，我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。
一、 提高认识，加强领导
学校进行精密布置，要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。
二、认真组织，周密安排
安全教育日活动要由学校统一部署，以班为单位组织实施。并要求各班制定安全教育活动方案，根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。
三、强化监督，狠抓落实
学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。
四、具体活动，深化教育
1.利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。
2.每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。
3.各班出一期安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
4.各年级组织观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻围绕在我们身边，随时要关注安全。
5.在校园广播站设立主题为"平安每天,快乐每天"的栏目，对同学们进行安全知识宣传。
6.对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
7.学校组织进行一次演练。
8.利用周三班队活动课，开展以"安全防范健康成长"等相关主题教育，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
通过开展安全日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校"平安校园"的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。
今天是新学期开学后的第一天，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些安全知识。人们常说：" 安全工作重于泰山。"同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
我们一定要牢记以下几点：
第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的.矛盾纠纷。
第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的"宣传员";不坐"三无"车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。
第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买"三无"过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。
第六，注意增强"防火防盗"意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境。
《开学第一课》观后感10
时光在岁月中逝去，小时候父母为了教养我们，牺牲了自己的光华年月。如今，父母随着时光老去，我们随着时光长大，该是我们陪伴年迈的父母了。
——题记
“孝”
“孝”这个字是由一个不完整的老子再加上一个子字，意思为儿童要孝敬长辈。记得有一个片段说了：“吃饭前要等长辈坐上来吃，儿童才可以动筷子。”看完这段话后，我觉得这句话值得我深思，虽然这件事在生活中时间很小的事情，而往往从小事做起才能做成大事。生活中一点一滴的小事都要做得很好。
孝敬长辈的机会有很多，例如：见到长辈主动问好，在公共汽车上看见孕妇或者是老人要主动让座，在多车的马路上扶一位老人过路等。这些不起眼的小事，也是尊重孝敬长辈的一部分。
也许你在这几方面做得特别好但让长辈每天愉快，笑容挂面也是一种孝敬长辈的方法。俗话说：“多生气会加快长辈们老去的速度。”那是否，如果我们这些做儿女的能让自己的爸爸妈妈多笑笑，那么他们的寿命也会增长呢？"想到这里，我又想到了生活中几件小事：为爸爸妈妈整理好他们的房间，当他们下班时为他们倒一杯茶，在学校认真上课考一个好成绩来报答他们也是在孝敬他们呀！想到这里，使我想到，趁现在还不算晚要马上孝敬自己的爸爸妈妈，大染也要孝敬我的长辈们！
“爱”
生活中，一个老师的鼓励，一个同学的鼓励，一个爸爸妈妈的鼓励使我们有个强大的意志与力量打败成长中的烦恼，那是成长过程中关心你的人对你的`爱；相同的优美环境下，相同的一片蓝天下，相同的一抹阳光下，同学们帮助我战胜一次又一次的困难下，那是伙伴之间的爱；家中家人的问候与关怀是亲戚，父母之间对你的爱。
其实爱无处不在，就像从前的摇滚大歌星“秦勇”因为他的孩纸，肥肥胖胖的“大珍珠”的出世而放弃了他最爱的音乐。看！那就是父母伟大的爱啊，为了你，他们甘愿付出一切代价。如今，主持人问他;"你后悔退出娱乐圈吗？"他说：“不后悔，因为有了大珍珠的陪伴。”这一切让我深受感动。当然，秦勇爱的付出最终也得到了回报，就像“天下无难事，只怕有心人。"中所说的“大珍珠”从小学习东西就比我们这些孩子慢很多，我们学骑单车只需一两天，而他却花了三年。三年的年月，他们父子每天都在练习，遇到了种种挫折，也因为这样差点放弃学习。但他们没有放弃，三年过去了，大珍珠终于能平平稳稳的自己骑单车了，也学会了游泳。这来之不易的幸福共花费了秦勇三年的青春。不过，有心人最后终会成功，终会得到回报。而这，就是爱的力量！
“礼”
懂礼貌的人永远是最惹人喜爱的，当然就算现实并非如此，我们也理所当然要的要当一个懂礼貌的好孩子。
大人们都说，要做一个乖孩子。也许这点连幼儿园的小孩子都可以做到，但要做一个懂礼貌的好孩子，很多孩子，家长都犯难了。而面对礼貌，许多孩子与大人的想法恰然不同，在小孩眼中，往往在叫“叔叔阿姨”好时声音小的连蚊子都听不见。但是自己心里明白，自己已经叫了，只是很害羞而已；但在一些大人眼中，他们自以为是的以为自己的孩子很自信，而忽略了孩子再见到陌生人时通常会表现得是很不好意思，总是在孩子叫了一遍又一遍阿姨叔叔好后让孩子再叫一遍。但这样有许多孩子自信心被打击，而放弃礼貌这一项。
其实，礼貌不仅仅在叫人这一个方面上，在公共场所不大声喧哗，随手捡起一块垃圾，文明做人也是礼仪的一个方面。也许旁人看不到，也不会在意你的这些小小的举动，但是你会觉得，做了这样一件事，自己心里满满的也十分高兴，这就是属于你自己的特色。不要在乎有没有人表扬你，但有礼貌的你，有一天会给其他人一个很好的印象。
“强”
“上帝能拿走你的幸福，但拿不走你的坚强。”有些人，天生被上帝抛弃，成了大家口中的孤儿，成了大家口中的笑柄。每当这个时候，任何人的心都会痛，他们的心不是用铁，不是用冰做的，他们也会疼痛，也不是他们不会哭，只是他们拥有我们没有的东西，那就是“坚强。”
在开学第一课中，我见到了一群练武功的孤儿，他们十分开朗，丝毫不内向。但那是因为他们有一个好老师“阿爸”他们的老师阿爸，把他们中间的每一个人都看成是自己的孩子。曾经，在他们没有遇见阿爸时，我相信他们一定怨恨过上帝，但是俗话说：“上帝为你关上一道门时，同社会为你打开一扇窗。”他们因该庆幸，他们遇到了一位好老师，帮助他们从上或者难过的阴影中走了出来。
他们与我们这些有爸爸有妈妈的孩子不同，他们练武功是为了保护自己，保护自己所爱的人，正是因为他们是孤儿所以不能够过于依赖别人。有句话叫：“在这个社会上任何人都不能轻易相信，唯一能相信的只有你自己，没有人能陪伴你一生。”我们有亲人的孩子从小过着优越的生活无忧无虑，而他们却在艰苦奋斗，自强不息。比起他们，我们又以什么资格来说上帝不公平呢？他们是不需要依靠别人就能自己顽强生活的女孩，是一群自强不息的女孩！
孝为其子，爱得收获，礼待如己，自强不息。孝敬长辈，关爱家人，遵守规矩，保护自己。
即使时光偷偷溜走，即使青春毫无光彩，即使未来我们的年代已经结束，这四个字依旧会深刻于我心中。纵使父母老去，我们也不要弃他们不管，他们地我们的养育之恩是我们要铭记的，多花时间来陪陪自己的父母，纵使是时光，纵使是岁月，纵使是分离，也无法割断这条亲情。
《开学第一课》观后感11
一个心理健康的人能体验到自己的存在价值，既能了解自己，又接受自己，有自知之明，即对自己的能力、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的、非份的期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定得切合实际，因而对自己总是满意的;同时，努力发展自身的潜能，即使对自己无法补救的缺陷，也能安然处之。一个心理不健康的人则缺乏自知之明，并且总是对自己不满意;由于所定目标和理想不切实际，主观和客观的距离相差太远而总是自责、自怨、自卑;由于总是要求自己十全十美，而自己却又总是无法做到完美无缺，于是就总是同自己过不去;结果是使自己的心理状态永远无法平衡，也无法摆脱自己感到将已面临的心理危机。
心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。衡量心理是否绝对健康是非常困难的。人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。它出现在当代学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现，时间短、程度较轻微，随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重，最后不得不休学甚至退学。心理障碍的表现形式多种多样，主要表现在心理活动和行为方面。表现在心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面和焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重学生心理健康教育心得体会1500字学生心理健康教育心得体会1500字。心灰意冷，甚至痛不欲生等。
心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点，包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素，是其它素质形成和发展的基础。学生求知和成长，实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。教育提供给学生的文化知识，只有通过个体的选择、内化，才能渗透于个体的人格特质中，使其从幼稚走向成熟。这个过程，也是个体的心理素质水平不断提高的过程。学生综合素质的提高，在很大程度上要受到学生各种素质的形成，要以心理素质为中介，创造意识、自主人格、竞争能力、适应能力的形成和发展要以心理素质为先导。在复杂多变的社会环境中，保持良好的心理适应状况，是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。
学生心理素质方面存在的种种问题一方面是与他们自身所处的'心理发展阶段有关，同时也与他们所处的社会环境分不开。学生一般年龄在十七、八岁至二十二、三岁，正处在青年中期，青年期是人的一生中心理变化最激烈的时期。由于心理发展不成熟，情绪不稳定，面临一系列生理、心理、社会适应的课题时，心理冲突矛盾时有发生，如理想与现实的冲突、理智与情感的冲突、独立与依赖的冲突、自尊与自卑的冲突、求知与辨别能力差的冲突、竟争与求稳的冲突等等。这些冲突和矛盾若得不到有效疏导、合理解决，久而久之会形成心理障碍，特别是当代学生，为了在激烈的高考竟争中取胜，几乎是全身心投人学习，家长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力，在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受，以致出现心理疾病，甚至离校出走、自杀等。从环境因素看，竟争的加剧、生活节奏的加速，使人产生了时间的紧迫感和压力感;个人对生活目标的选择机会增多，难以兼顾的矛盾加剧了内心的冲突，产生了无所适从的焦虑感。凡此种种，对变化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张在明显增加，社会的变革给正在成长着的学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂。各种生理因素、心理因紊、社会因素交织在一起，极易造成学生心理发展中的失衡状态。心理素质低劣的人自然不能适应高速度、高科技、高竞争的环境，心理负荷沉重便容易导致各种心理疾病,所以学生在学生过程中应学会自我心理调适，做到心理健康：
1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是学生的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质，更好地适应社会发展的需要。
2、保持乐观的情绪和良好的心境，学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。
心理健康的学生，应该具备良好的情绪状态、正确的自我观念、恰当的自我评价、完整的个性结构、和谐的人际关系和良好的择业心理，应该符合社会的要求，能充分发挥聪明才智和对环境有适应能力。倘若具备了以上素质，则我们的心理健康不成问题，则一定能在学业和事业上取得一定的成功。
《开学第一课》观后感12
随着电视地开放，我赶紧选到中央一套，全国热播的《开学第一课》开始了。听主持人讲了《开学第一课》的主题“生活中处处有美”。
中国第一名女航天员——刘洋开讲了第一课：探索美。我听到她说了一句引人入胜的话，她说：“当我从太空回来的时候，我多想快一点踏入祖国的山河”，我才知道，离开家的感觉很不是滋味。
后来姚明又从视频上说：“保护动物人人有责……”。又说了许多保护动物的事情，给我这个对动物不是很了解的人深深教育了一下。
当韩美林的画展现在我眼前。他的画真是美轮美奂，有憨态可掬的大熊猫，有机敏的老鼠，有尾巴一摇一摇的小狗。
第二课，主题是创造美。焦刘洋和叶诗文首先登场，猜猜她们是谁“对了”，她们就是在奥运会上的游泳冠军。焦刘洋走上三尺讲台，她诉说了她当初学游泳的艰辛，有时候一场泳游下来，要游一万多米。她告诉大家，坚持是最重要的，有了坚持才有了梦想，有了坚持才有了成功。
之后，最美老师又闪亮登场，她容貌不是最美的，她的脸上带着少许斑点，扎了一个马尾辫。虽然长相一般，但我知道，她的心灵是非常美的。她每天都要爬崎岖的山路，给山里的孩子上许多课程，比如：音乐、美术、体育，全都是她一个人，再过几天她就要走了，孩子们在她生日那天送上全班编的歌曲，尽力想把老师留下来，最终，最美老师还是流了下来。我看了以后感动的热烈盈眶，心里像打翻了五味瓶，心想，这个老师付出的真多啊！接着，由山里的孩子表演了非常有创意的“手舞”，表达了春夏秋冬四季。春天是万物复苏的季节，这些同学们用手比作含苞待放的花蕾，慢慢地花苞绽放，也表达这朵花也在一天天地成长，渐渐地花苞引来了许多翩翩起舞的蝴蝶。夏天到了，许多用手比成的小鸭子在池塘里嬉戏玩耍，互相打闹，还有的在“嘎嘎”地叫着，好像在说，这里的清泉甘甜可口，赶快来喝吧。凉爽的秋天到了，秋风把自己的孩子——枯叶，逗地咯咯笑着在空中飞舞，四季压轴版冬天来到了。北风和寒冷结成了好友，肆虐着，在冬天的夜晚。雪花姑娘看到他们这样的怒气冲冲，便飞下来劝说，转眼间，枯叶的世界变成了雪白的世界。孩子们有用双手转化成新年的炮竹，“呜，啪”一声，声声新年的祝福，声声快乐的`笑声……最终，手舞表演落下了帷幕。我如梦方醒，这是从山里走出来的孩子，他们学会坚强和拼搏，这是从山里走出来的孩子，他们学会了感恩和报答，这是从山里走出来的孩子，他们只会节俭，从不浪费，看着这一张张幸福的笑脸，听着一声声满足的欢笑，用破课桌搭成的舞台，成为他们唯一展示自我的天地。
当我还在感慨之余，主持人说：“接下来，请样样都能琢磨成乐器的刘大成出场”。虽然他其貌不扬，当他一上台拿出一根管子，给我们吹奏出一曲优美的音乐，我一想：“哇，这是新推出的萨克斯吗？，音质好棒啊！”这时，正好刘大成的话解释了我的问题“这不是什么别的乐器，这是用咱家的水管做的”我嘻嘻一笑，这个刘大成还挺幽默。后来，在我呆滞的目光和惊讶的神情里，他又吹奏了小药瓶，一根针管，一粒花生壳，一片树叶，我惊讶得目瞪口呆，说不出话来，好半天才缓过神来，“佩服，佩服，真是佩服”看来生活中处处有音乐，什么东西琢磨琢磨都能拿出来当乐器。后来他又表演了口技，我再一次佩服的五体投地，我也试着吹了吹口哨和树叶，都无济于事，只是发出杂乱的“嘶嘶”声。
“叮铃”，又上课了。第三课老师讲的是传递美，由我崇拜的于丹老师出场，于丹老师说：“每个人都有自己独特的美，如果你有三个热水沸腾的锅里，第一个锅里放一个生鸡蛋，第二个锅里放一根生胡萝卜，第三个锅里放上几十片茶叶，再煮相同的时间，鸡蛋变硬了，变得硬邦邦的，人生就是这样，如果不融入集体，就会变得像鸡蛋一样硬邦邦的，没有亲和力。打开第二个锅，瞧，生胡萝卜变成什么样了，它变成软塌塌的了，所以说，要融合也不能融合的太过火，只顾及别人，却失去了自我。那再打开第三个锅，瞧，里面的茶叶已经浮在水面，不像鸡蛋的硬邦邦，不像胡萝卜的软塌塌，这就是融合的仙境了，而其这锅沸腾无味的白开水，也变成了可以品尝的好茶。这就叫传递美，不仅优越了自己，同时也用自己的优势帮助别人，或许你可以用优势感染一个班级，或许你可以用优势感染一个年级，或许你可以用优势感染一个校园，或许你可以用优势感染整个社会。传递美就是这样互相帮助，互相补充，更能取得好成绩。
后来电视里又放了吴斌的感人事迹，吴斌是一个司机，是一个平常的不能再平常的人。他有自己的家庭和事业，在一次开车中，斌哥的车窗前突然飞进一块铁块，把斌哥打成重伤，但是他的第一意识还是紧紧握住方向盘，踩住刹车，用了45秒规范停车，面对惊恐的乘客，他让大家保持镇静，并自救。大家极力想挽回这位英雄，可是斌哥走了，要不是他规范停车，这车上的乘客可能也会发生交通事故。
第四课，讲的是和谐之美，团体体操奥运冠军代表陈一冰给我们讲课。他说和谐是最重要的，我曾看过这样一句话，给我印象最深刻“没有一个人是完美的，只有一个完美的团队”。并且体育运动快乐就行，不需要和别人攀比，只要超越自己就行。
“嘀嘀嘀”指针一秒一秒地走向九点三十分，开学第一课结束了。它给我带来了许多知识。原来生活中处处有美，只要你去发现、去体会，就会找到她的存在！
《开学第一课》观后感13
1、我们的信仰，就与要和祖国共存亡
2、我爱中国，阿中最帅
3、我爱你中国
4、五星红旗，我为你自豪，我爱你中国
5、那是从旭日下采下的虹，九月你好，祖国你好。
6、青春热血铭刻
7、家是最小国国是千万家
8、凡者傲骨亦非凡震撼世界的华夏
9、英雄不朽，旗帜不灭
10、家是最小国，国是千万家。爱是承担不仅意味着承担身边的亲情之爱友情之爱，更意味着恪尽职守尽心尽责，全心全意履行社会责任。爱国，就要做一个有责任的人。
11、因为，你的幸福有着自你心灵深处发出的声音，你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音，你听，多美妙啊!
12、寒风拂动着它身上的雪，把它那厚厚的衣裳脱下，显现出那红色的肌肤。把梅香夹在风里随它飘走，送入我们鼻子里，给寂寞的冬季带来一份清新。我望着那红梅想着，在这寂寞的冬季里独自开着它是否幸福?
13、春天百花争艳的时候它默默地开始了漫长的等待。桃花梨花杜鹃她们争着显示自己，把自己心情尽怀情操地显示出来以获得百花之王的美名。它们幸福吗?寒梅不屑于这些，并不是梅花赛不过它们，它觉得争着炫耀的生活太累，它认为幸福是平淡的，是用自己的心灵去感受的而不是用自己的外表炫耀来争得别人夸奖的。
14、好不容易到了冬季，到了它开放的季节，而此时凛冽的寒风不断地阻击着它，低温不断地阻挠着花苞的绽开，而它却默默地承受着。风一阵阵地吹过，枝条在不断地摆动着，那花苞仿佛要被摇落下来，一阵，一阵-几天的大风过了，而花苞像沾在枝上似的依旧紧抓着它不放，并一直吸收着养份，呼吸着寒气在风停后绽放出来。不经过风雨怎能见到彩虹，不经寒风洗礼寒梅怎么发香。这是一种抗争的伟大，寒梅在这寒风中体验着幸福。
15、似乎上天在把寒梅赐予人间时便赐予了它忍受寂寞，把它安排在百花绝迹的冬天，只有它的敌人--冰雪与它为伴，自己独自开着又自已默默地回归大地，然而它却不埋怨这种待遇，而把它看作是上天的馈赠，它依然开得那么的活泼，那么的可爱，永远像一位朝气蓬勃的年轻人。寂寞并不可怕，只要它拥有一颗会看待自己的心，有一颗乐观的心，它依然拥有幸福。
16、幸福是什么?幸福是独处的寒梅，是那种能在平凡中寻找欢乐，能用乐观开朗的心去面对生活的心灵，用心灵去认真地品味幸福。幸福只是生活的一种调味剂。
17、第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我，我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水，你可以选择其滴落的方式，但它的声音你别无选择。
18、几千年前，执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福;儒家学者孟子认为[与民同乐"便幸福;几百年前，在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福，着名数学家物理学家安培认为忘我工作，取得成功便是一种幸福;现在，金庸笔下武功盖世的杨过与小龙女视轰轰轰烈烈的爱情为幸福;在网络中[醉生梦死"的[网虫"们以处于虚构的世界驰骋为幸福--对于幸福的诠释，不同的时代，不同的历史条件，甚至于不同的人有着炯然不同的体会。
19、有一首歌这么唱着:[平平淡淡才是真--"这便流露出了一种幸福感--平淡的生活，这对于一些人来讲，这不算什么，这能算幸福吗?但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人，却渴望着另一种幸福--轰轰烈烈刺激--其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心，那么在事物的变迁之中，不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福，那幸福原不在事物，而在于心灵感觉乃至眼睛，因而每一个人的`幸福都有各自的诠释，你不必担心你的幸福比别人的少一些。
20、荣耀来自于强大的祖国，荣耀的背后是付出与奉献，还有毅力与坚持。少年强则国强，让我们将对祖国的爱转换为脚踏实地的行动，做一名自尊自强自信的中国人，用爱荣耀中国!
21、盼望着，盼望着，暑假结束了，开学的脚步近了。一切都像是刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。同学们高兴起来了，老师们快乐起来了，我们的校园沸腾起来了。
22、校园里的小草不知何时已经变得暗绿，仿佛想在泛黄之前多看一眼同学们欢乐的笑脸。操场上。教学楼前。公寓楼边，放眼望去，一颗挨着一颗，一片接着一片，手拉着手儿在向我们打招呼。
23、校园里的学生渐渐多了，老师家长也渐渐多了，一张张熟悉的面孔，一张张崭新的面孔，都在这一刻汇集到了这里。开学了，我们又可以聆听老师的教诲。
24、开学了，我们又结识了新的同学。开学了，我们又将创造优异的成绩。开学了，我们笑了。
《开学第一课》观后感14
今天晚上我和爸爸妈妈在家里收看了中央二台18：55至20：55播出得《开学第一课》觉得对我得帮助很大。《开学第一课》“知识守护生命”活动是中央二台举办得一次公益活动，以生命意识教育为主题，倡议全国得学生每年每学期都进行应急避险得教育。这一课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四部分组成，陈燮霞、张湘祥、刘春红等8位奥运冠军，姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员将和来自灾区得孩子们一起，通过互动、讲述等寓教于乐得形式，将奥运精神和抗灾精神紧密结合，让应急避险教育深入人心。我从这里学到了不少应急避险得好方法，比如抗震得方法、防火得方法、防水得方法、防雷得方法等，假如以后遇到了这些灾难，都可以将损失降到最低。在观看得过程中，我们也进行了讨论，比如说：关于“自救求生锦囊”里面该放一些什么东西，我们都说出了自己知道得物品。经过介绍，我们知道了总共会27种物品，如、罐装压缩饼干、矿泉水、手电筒等。假如学校里针对长沙可能发生得灾难进行一些教育和演习，我一定会积极参与，这样可以大大得增加我应对灾难得能力，保护自己和周围人得安全。
《开学第一课》“知识守护生命”大型活动是中央电视台经济频道举办得一次大型公益活动，以生命意识教育为主题，倡议全国得中小学学生每年每学期都进行应急避险教育。该课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四部分组成，陈燮霞、张湘祥、刘春红等8位奥运冠军，姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员将和来自灾区得孩子们一起，通过互动、讲述等寓教于乐得形式，将奥运精神和抗灾精神紧密结合，让应急避险教育深入人心
这一特殊得公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：
“潜能”：每个人都有潜在得能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命得机会，相反也会赢得生命得机会！
“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话得道理，坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来得人就会有新得人生。面对人生就要有坚持不懈得精神。
“团队”：团队精神得形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正得内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
“生命”：快乐是一种心理感受。快乐是健康得金钥匙，人处世间，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中得幸存者更要笑对新得人生。
通过这堂课得学习，使我学会了如何敬畏生命并珍惜生命。感受到了团队精神得伟大和力量。树立民族荣誉感和民族自信心。同时也可以感受到生命与生命，人与人之间得血肉亲情。在学会避险知识得同时，更能够提高大家得生命意识，懂得了坚持就是胜利，这样不但可以培养保护自己生命得意识和能力，更能够让我们学会如何去尊重别人，尊重生命。
一、潜能
你相信这组数据吗？1分36秒，2200名同学，其实当看到这些数字时，我也觉得两组数不可能联系在一起，因为极其短暂得时间里，2200名同学能作什么？他们做到了，在这短暂得时间里将自己从死神得手里逃脱了出来，这便是2200名桑枣中学得同学们所创造得生命奇迹。
当教学楼依然在颤动，大地依然在振动时能拯救他们得除了时间就是他们得潜力，对生得渴望，激发了他们得无人能比得潜能，才使得他们成功自救。
所以于丹说得好，潜能和自我，只有着眼大，着手小，才能使之平衡。同学们，不要再不相信自己不如别人，只要你肯激发，就一定能激发出你得潜力，让自己帮助自己。
二、坚持与团队
在个人生活中缺少不了坚持，因为没有坚持，才会使你半途而废，因为没有坚持，才会让你离成功越来越远，李中俊得故事告诉我们生命之树得根枝是需要用“坚持得泉水灌溉，才能使我们茁壮成长。
愚公移山得故事感动了千万人，教育了几代人，其团队精神是其内得精髓，如果没有团队合作，你又怎样融入社会，才能让自己得到你自己身上没有得优点，所以没有团队精神，在灾难面前，人们是渺小得，但在灾难中所体现得坚强得意志、突发得潜能和不可缺少得团队精神，是阻挡灾难所带来痛苦最好得盾牌，《开学第一课》是启迪生命得第一课，让我们在生活中将其三种能力有机地结合在一起，才能用知识武装自己，保护自己，让我们健康成长。
《开学第一课》观后感15
生命唯有承担一些重量，才不至于脱离大地而漂浮。所谓的自由并不是你想做什么就做什么，而是你不想做什么就不做什么。
这句充满思辨的哲学性话语也道出了自由的真谛。
从来就没有绝对的自由，有的只是相对的约束。就像飞翔的风筝需要线的牵引，就像成长中的我们需要敬畏生命一般。
01/
离娄，黄帝时人，古之明目者也；能视于百步之外，见秋毫之末。
公输子，鲁班也，中国能工巧匠的始祖。
可即使有离娄之明，公输子之巧，但如果不使用圆规曲尺，也不能画出方、描出圆。
师旷，虽生而无目，却博学多才，辨音极强；尤精音乐。
即便天赋异禀，耳力聪敏这般；但如果不依据六律之法，终也不会校正五音。
尧舜之道，不以仁政，则更不能平治天下矣。
古圣先贤的嘉言懿行，无不渗透出对规则的敬重。
02
这个物质最好的时代，我们的面前应有尽有。可我们却听到了太多人这般的感叹：最难做的工作是教育，最具挑战的头衔是父母。
其实，自古以来教育从来并非是易事，父母的角色又何曾轻松过？
在大多数家庭实现财务自由的今天，对孩子的教育也渐渐摆脱了功利的目的，回归到了追求心灵成长的本质。
我们高呼着个性的张扬，我们更为小孩子的无所畏惧鼓掌呐喊。
渐渐地，我们发现精心培育的花朵没有吐露芬芳，倒是很难抵过一丝严寒。
面对身边不知从哪突然冒出来一堆上房揭瓦的“熊孩子”；束手无策的我们是否也该反思教育是不是又走入了另一个极端？
在暴力喂养的棍棒教育断然不可取之下；一味地迁就让步，盲目地宽容鼓励呢？
结果是大人们抛弃了原则，孩子们丢失了敬畏。
03
孩子，我希望你在读书中学会做人，在做人时明了规则。在规则中懂得敬畏，在敬畏中不负生命。
这份父母的心愿又何尝不是很多从教者的心声？
当我们放松倚靠的椅背总被胡搅蛮缠的孩子踢打，当关乎安全的电梯门被嬉闹的孩子按得开开合合。
也许并不是一句：“小孩子，干嘛那么计较呢？”就能轻描淡写一笔带过的。
因为当以此而付出生命的代价时，谁又可以说后悔当初呢，谁又能让时光倒流重拾生命？
我们要告诉孩子的是事情有对错；万物都有尊严，我们该心生敬畏......
04/
曾国藩，晚清中兴第一名臣。
他将性理之学融汇贯通于经世致用；他反省内求，讲究人生理想。
他注重子女的修身养性，提出了慎独则心泰；主敬则身强；求仁则人悦；习劳则神钦。
这样的立身处世、持家治业的`教诲；何尝不是给束手无策的我们立定了一个教子的原则和态度呢？让我们以此身体力行影响教育孩子。
05/
建安三年，曹操兵发宛城。
见一路麦已熟，民因兵至逃避在外，不敢刈麦，曹操下令道：
“大小将校，凡过麦田，但有践踏者，并皆斩首。”
将军的命令，士兵们还都是言听计从的。骑马的士卒们都下了马，小心翼翼地扶麦而过。
谁也没料想到曹将军的马忽受惊吓而狂奔，麦田被践踏了一大片；曹将军立刻招来行军主簿为己定罪。
主簿道：
“丞相岂可议罪？”
曹操义正言辞道：
“我自己制定的法令，自己却违反，怎么取信于军？即使我是全军统帅又如何。”
说着即掣所佩之剑欲自刎。
众急救住，郭嘉曰：
“《春秋》之义：法不加于尊；丞相总领大军，岂可自戕？”
沉吟良久后的曹操拔剑断发，传示三军：
“丞相踏麦，本当斩首号令，今割发以代。”
这番气概确有几分天子犯法与庶民同罪之感，即便曹操的一生都没称帝。
此举也让他斩获人心：三军悚然，无不懔遵军令。
后世的岳飞不也是严肃军纪，才有了撼山易,撼岳家军难？大明战神戚继光不也是身先士卒，才有了戚家军战无不胜的神话？
制定规则者当先守之，这般的身体力行，方能起教化之用。正所谓桃李不言，下自成蹊。
渐渐地，当孩子能有这般自律敬畏之心时，自由的路也才会越走越宽阔。
06/
孩子，愿你心怀敬畏、不丢信仰；这样的希望不该只是父母的。
因为教育从来不是家庭单方的责任，学校、社会，乃至每个人的一言一行不都是至关重要的环节吗？
教育是牵一发而动全身的；谓之教育兴亡，匹夫有责，怕也是不为过的。
因为读书除了获取本有的知识技能之外；还有自我一生的完善和修正。
教育于内更是要博学、审问，慎思、明辨、笃行；知行合一。
所有这些的根基都是要学会对自由的约束，懂得对规则的敬畏。
因为生命乃是周而复始，万物本就是休戚与共的。
唯有当生命有了承载，它才能生生不息，它也才会厚重而博大。
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