高中叙事作文

时间:2024-11-14 11:56:18 高中作文 我要投稿

【精选】高中叙事作文汇总十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的高中叙事作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】高中叙事作文汇总十篇

高中叙事作文 篇1

  繁忙的车子依旧来往来去,有的人依旧在奋斗自己的人生,有的人依旧在寻找自己的道路,也有的人在为实现自己的梦想而劳累。

  一位16岁还未点燃蜡烛的我,也在为自己以后的道路纠结。随心想想已逝去,然而在那些年中我浪费了大半光阴,我曾在欢笑中度过也曾在悲伤中沉沦,自认为那个小小的我已经懂得很多的女孩如今看来只是幼稚的想法。以前我总在想今天去哪玩,要买什么吃,总觉得开心比什么都重要,也曾经历过叛逆期,逃学、喝酒、抽烟、和他人混在一起都做过,讨厌父母在自己的耳边唠叨,然而我相信这也是父母在异国工作不常在自己身边也是一种原因吧,让父母头疼不已,母亲也经常流泪。随着时间的流逝年龄的增长然而慢慢走出叛逆,虽然心中并不是很接受父母但自己也明白他们的苦衷。紧接着经过朋友的背叛,亲人的离异,把一个曾天天把笑容挂在脸上的幼稚的`女孩,变成如今心事重重,不敢轻易相信他人的我;可我明白些事情都是必须经历,或许我并没有其他孩子所拥有的家庭温暖、朋友相拥,但我却拥有成长道路坎坷的小经历让我勇敢,我只不过是提早经历了这些琐事。

  如今的我明白了这个世界并不是一定需要温暖和很多朋友,只需要一位知心的朋友和陪伴我的家人其实就足够了,明白了人不学会生存就会被世界排挤然而就不会有你的容身之处,明白了只有尊重他人才会得到他人的尊重,明白了将心比心,明白了什么是退一步海阔天空,更明白了书中可以找到自己需要的人生哲理。

  上帝忘记为你打开一扇门,也不会为你打开一扇窗,只有靠自己为生存奋斗,寻找适合自己的生活方式,为以后的道路行驶,至逝去的曾经。

高中叙事作文 篇2

  人生就像看书本中的故事,每一个页总是要翻过去的。

  “我再也不要理你了”伴随着重重的摔门声,我冲出了家门,留着妈妈一个人红着眼睛呆站在房间里。

  那是我很用心,花了很多时间才写完的作业,却被妈妈打扫卫生的时候给扔掉了。一边想着,一边来到了朋友家。把事情的起因进过告诉他之后,他便把我拉进他的房间。我们一起开始写起了作业。时间一分一秒的过去了,慢慢的黑色吞噬了蓝天,朋友催着我赶紧回家,可我却还在生妈妈的气。

  走在回家的路上,我看见了一个卖花的阿姨,岁月在她的脸上留下了些许了痕迹,生活的辛劳是她的头上添了几缕银丝。她的身上有淡淡的`康乃馨的香味,看起来煞是慈祥热情。

  望着她满车的康乃馨,心里猛地一惊,原来今天是三八妇女节。霎时一丝愧疚涌上,我有多久没为妈妈过节,我今天还那样和他发脾气,那样说她。妈妈为我付出了那么多,我怎么可以如此的吝啬我的爱呢!

  那位阿姨看我愣在那里,眼睛直勾勾地望着花,忙上前招呼道:“小姑娘,要买花吗?瞧,多新鲜呀。”我看着这娇嫩欲滴的花儿,点了点头。我特别高兴挑起了花,红的,黄的,粉的…...

  “一共二十块。”阿姨一边帮我包装花朵一边说道。听完我一摸口袋,呆住了,霎时一抹红霞染上了我的脸颊。

  我出门忘带钱包了。

  本想不买,但我又想买了花回去哄妈妈。我站在那支支吾吾的说不话。

  阿姨看了我的表情,心中便宜了然。她顿了顿,然后笑嘻嘻地说道:“这花送你了吧!你这孩子我看着欢喜。”“这话送你了。”我听完后脸更红了。说:“不用,不用。”

  阿姨说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”我收下了花。

  回到家,我把花给了妈妈,和妈妈道了歉,还把花给了妈妈,妈妈高兴的点了点头。

  我翻过了这一页。

高中叙事作文 篇3

  这个星期,美术老师把许多优秀的画作办成了一个画展贴在教师办公室的外墙,供大家欣赏。一张张五彩缤纷的画作,给这个万物复苏的春天增添了几分色彩和活力。在绵绵春雨的滋润下,大家播下的画作种子,也在不断地生根发芽。

  这一幅幅画,有的风格热烈奔放,有的却十分温婉柔和;有的色彩鲜艳夺目,有的却显得沉稳持重;有的抽象难懂,有的却形象具体,通俗易懂。眼前的画,虽然不是什么名画,更难以与达芬奇等画家的画相提并论,但这些画却是同学们汗水与心血的结晶。这是在他们笔下绽放的梦想之花,由他们编织的人生梦想。可是,这些画大都是七彩交汇,色彩鲜艳,而我们的人生又是否会如此色彩斓斑,一帆风顺?

  正想着,一幅色彩淡雅的画映入我的眼帘。它的.构思简单,主要是为了表现六只蝴蝶勇敢地与海浪搏击,飞出海浪的情景。但是,这如此简单的一幅画,却使我的心海荡起了一圈又一圈的涟漪。我的眼前浮现起这样的画面:几只蝴蝶被掀起的浪花水滴打湿了脆弱的翅膀,但它们不向海浪屈服,仍然拼命地扑打着翅膀,企图逃出海浪的魔掌,终于,它们成功脱险了。那翅膀上的点点水痕,在阳光的照耀下,闪着动人的光芒。

  一阵轻柔的风儿带回了我的思绪,我轻轻地摸摸画上的蝴蝶,若有所思。人生在世几十年,说长不长,说短不短。人生如画,我们每时每刻所做的一切,都将成为这画中的一道风景。

  如果人生像墙上大部分的画作,七彩交汇,那么它固然漂亮,却缺乏精彩、缺少生命的意义。试问如果眼前的人生路是一个平原,一望无垠,那么人生又有何奋斗可言?倘若人生如刚才蝴蝶的经历,充满艰辛、挫折和磨难,那样的人生也许更有价值。只有崇山峻岭、崎岖山路才是俊丽的;只有戈壁沙漠、暗礁险滩才是壮美的。人生之路应多几分坎坷,少几分平坦;人生之海应多几分波涛汹涌,少几分风平浪静;人生之画应多几分黑白相间,少几分七彩交汇,那样的人生才会更精彩,那样的人生之画才会是你呕心沥血的巨作。

  人生如画,画似人生。小心拿紧你手中的画笔,绘出更精彩的人生之画,那样的画作才是足以登上世界艺术的名画殿堂。

高中叙事作文 篇4

  仍然记得,很久以前的那个清晨,慌慌忙忙停了车子提着包子和豆浆往教室里赶。那个时候停车棚里有打扫卫生的同学,扫帚扫过的地方尘土弥漫,显得乌烟瘴气。一切弥漫着忙碌的气息。从停车棚走向教学楼的'路上,我能清楚地看到东方天空上的朝霞,以及慢慢升起的红日。特别是在冬日,天才刚刚亮,路上寒风彻骨,太阳照到的地方总是有些温暖,那个时候我对初升起的太阳有种特别的热爱。

  还想起,某个午后来到学校,那时快要毕业了,大家都匆匆地写毕业同学录,拍毕业照。我们的数学老师有个习惯,他总是把历年教过的学生都保留一张照片,刚开始说照片或大头照都可以,我原本给他的是大头照。后来他只要照片,让我们都给他照片。那个午后,也因为毕业证需要照片,我就匆匆拍完了快照赶来学校,正好在路上遇到数学老师。看到老师的时候,我很大声地喊老师,等等我。然后他就停下了,笑着看着我。我追上去说,老师,等等,给你照片。然而我就慌忙地摘下书包来,拉开书包,从文具盒里拿出照片,然后笑着递给他。他也笑着接过。我记得那个午后的阳光特别暖。

  还有,那个时候的我总是到校很早,班里没到几个人,我学习学不下去,就走到窗前看来来往往的同学们。有认识的,又不认识的。然后突然看到那个男孩,他本来走得很洒脱,后来好像也看到我的视线,就一直低着头走。他低下头的样子,像是深思,又像是害羞。我稍微后退了一下,让自己的视线看起来不那么专注那么明显,可是又很眷恋,不舍得转移。那个时候突然意识到,如果能一直这样看下去,该多好啊!那时候,中考临近,已经快要走向毕业了。

高中叙事作文 篇5

  一个人的眼神是风云变幻的,一会儿严厉,一会儿温暖......但我在冰场上看见的那个眼神,却让我深深地被感动了,那是我铭记至今的眼神。

  读一年级时,我开始学习溜冰。到了冰场前,一股寒气扑面而来,我立刻瑟瑟发抖起来。冰刀刚刚碰到冰面,我就失去了平衡,东撞西碰。学了四个多月,依然没有长进,还跟刚开始学一样。妈妈和教练全都像“热锅上的'蚂蚁——团团转”。

  一天,我在摔了一个大跟头后,赌气地走出了冰场。突然,一位不速之客让我十分惊讶,妈妈正在穿冰鞋啊。我心想:妈妈根本没学过滑冰,她为什么今天要溜冰呢?这时,妈妈抬起头来,面带微笑,用鼓励的眼神望着我说:“走,我们一起去溜一圈。”妈妈的眼睛是那样清澈透明,像春天的泉水泛着温暖的波纹,漾进我的心田。我那烦恼的感觉一下子就消融在了妈妈鼓励的眼神中。鬼使神差似的,我又随妈妈回到了冰场。刚上冰场,妈妈就像个不倒翁,东倒西歪,摔了个四脚朝天。她用力抓住我的手和扶栏,紧张地说:“不要放手,千万不要放手。”溜了不到一小圈,一颗颗豆大的汗珠已经挂满了妈妈的额头。一圈终于溜完了。妈妈踉踉跄跄地走出了冰场。第二天,妈妈四肢酸痛,都快下不了床了。看到妈妈那痛苦状,泪水顿时盈润了我的眼眶。妈妈却温和地说:“现在对溜冰还害怕吗,你可是我的老师哩!”

  妈妈,你的鼓励让我十分感动,你的眼神让我一直印象深刻。在接下来的日子里,每当遇到困难,我都会想起它。妈妈,请你相信,以后,我决不会轻言失败

高中叙事作文 篇6

  假期生活如一幅幅美好的画卷,留给我许多美好的回忆,最让我记忆犹新的一件事是我和爸爸去爬山。

  那一天阳光明媚,是爬山的好日子。刚一开始我还很兴奋,可爬了一会儿,我就气喘吁吁的。爸爸鼓励地说:“加油啊!离山顶还远着呢!你看那个小弟弟都在拼命地向上爬,他都没有放弃,你怎么能轻易放弃呢?我们来比赛,看谁能坚持到最后。”不得不说爸爸这招很厉害,瞬间激发了我的好胜心。我一边努力地爬,一边不断地给自己打气:我不能轻易放弃,我一定要爬到山顶。

  我一鼓作气向山顶跑去,爬着爬着,我的腿好像灌了铅似的',已经累得走不动了,我不禁向爸爸哀号:“爸爸,我真的没力气了,早知道就不来了。”爸爸说:“那你在这等着,我爬到山顶,下山的时候来接你。”我一听,还是算了吧,看到那个小弟弟都没有叫累,我想我也不能放弃。我一个猛冲,很快把爸爸远远地甩在了后面。在后面的爸爸一直不断地喊:“宝贝,注意安全!”

  经历了千辛万苦,我们终于登上了山顶。我仰望头顶的风景,云雾围绕,美的不得了,看起来像神仙住的地方一样。从山顶往下看,哇!我发现一栋栋房子小得如玩具房,正在马路上行驶的车辆如玩具车,行走的人儿就更别提了,如蚂蚁般大小。我对爸爸说道:“爸爸,我们终于征服了大山,看到了优美的风景。”爸爸一把搂住我笑着说:“宝贝,我们终于战胜了自己!”

  下山的时候,我感觉很轻松,一路兴奋地蹦蹦跳跳往下跑。经过这次爬山,我深刻地体会到了一个道理:做任何事都要坚持到底,不能轻言放弃!

高中叙事作文 篇7

  在一个黑暗无比的夜晚,我躺在自己的小床上,想起了一株株拥有顽强生命力的植物,它们是那样坚强,那样不肯向自己面对的遭遇而低头折节,他们是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!

  有一次,我把家里一盆吊兰上的一个还正在开花的小枝折断了,我看见了心想:这次可倒大霉了,嗨,有什么办法呢?只好听天由命了。等妈妈回家看见小枝折断了,不但没有生气,反而笑嘻嘻的对我说:“乖乖,过来陪妈妈把这个折断的`小枝插进另外一个空盆好不好?”我点点头,半信半疑的跟着妈妈把小枝插进泥土里。妈妈看出了我的心里话说:“不要紧,你先给它浇些水吧!以后就由你来负责照顾它了。”果然不出妈妈所料它竟然活了,我高兴的跑到妈妈面前,妈妈见它活了也高兴的无法形容,那一刻起我就精心的照顾它,盼着它快快长大。

  在一个风雨天,我打着小雨伞来到了花园里玩耍,我无意之中发现了在风雨下不肯低头折节,也十分自强不息的极为普通的小草,它虽然弱小,但它的内心却十分坚强,这是这种一直是它在风雨中也神气十足,傲然挺立。虽然它们在人们眼中是极为普通,极为常见的小草但在我眼中它并不普通,并不平凡,也并不娇小,因为它的精神深深地打动了我已僵硬的心田,开启了我通往坚强心灵的窗户,打开了我已陈旧的梦想。

  植物虽然不能像我们人类一样移动,但是它的精神正是我们所需求的精神,它们的品格是我们所想去追求的品格他们的灵魂是我们学习的灵魂,他们像一个美丽的天使在教诲我们,使我们懂得大自然中的道理,让我们懂得大自然中隐藏的无数的秘密。那一株株小小的植物让我懂得了生命的力量——顽强

高中叙事作文 篇8

  在高中紧张的学习之中,你——青春,在悄无声息中走进了我的心里,让我真正感觉到你随风飘动的身影,让我体会到了你如朝阳般的活力,让我在初中生活中学会了珍惜你。

  你在我心中,时刻帮我记忆那些美好的憧憬,在朗朗书声中,你帮我记忆那无穷无尽的知识,让我在知识的海洋中遨游;在与同学嬉戏时,你帮我描绘了清晰的画面,让我永远记住这美好的时光。

  你在我心中,我用那颗平静的心,感受到你如花的生命,美丽却易凋零,假如不去细心呵护,便可能在来不及美丽之前,烟消云散。感受到了你那如风的脚步,来也匆匆,去也匆匆。如今坐在考场的我,感触最深,因为我发现我已错过了太多。我感受到了你那如雨的身影,朦胧却又多情,假如不去把握你,便会化作清泪,在心中破碎。

  你在我心中,我用心赞叹你即使遇到挫折,也依然会有坚定执着的梦;你就仿佛那一本厚厚的书,可以填满欢乐,也可以写下孤独,你仿佛一座险峻的大山。让我懂得只有攀登才会揽胜,奋斗才会成功;可你的`脚步从来不会因我而停止。你就是我初中生活中最靓丽的风景线,美丽而又壮观,记载着我的欢乐与悲伤。抓住你,珍惜你,让你走进我的心里;拥有你,赞美你,我仿佛拥有了朝阳的活力。

  你在我心中,让我欣赏你不因风雨阻扰而停止的旋律,让我珍惜你不因等待而停止的脚步。我体会到奋斗是你的本质,你的价值因奋斗而辉煌;汗水是你的营养,你的生命因汗水浸泡而丰盈饱满;泪水是你的溶剂,你因泪水的洗礼而造就一副刚强的身躯。

  你在我心中,给予了我抓住你的勇气,给予了我珍惜你的心,你在我心里,让我的初中生活变得如此充实,让我的知识变得如此丰富,谢谢你——青春,我回一直把你留在我心里。

高中叙事作文 篇9

  六年级的时光匆匆流走,曾经的母校让我们流连忘返;深厚的友谊是我们依依不舍;师生间的友情令我们记忆犹新。

  还记得在我们即将离校的那两天内。操场上,音乐教室里传来传来一阵阵恋恋不舍和欢笑声与歌声。在操场上这儿一群同学,那儿一群同学,有的嬉戏玩耍,有的谈论各自的毕业感言。音乐教室里传来友情的歌声……

  一天过得可真是快啊,转眼间就到了毕业日了,在毕业日里,同学们老师们带着微笑进入教室,可是脸上的微笑总是遮掩不住内心的不舍与留恋,毕业典礼正式开始了,老师让我们说说自己的毕业感言与同学的.祝福语,接着玩游戏(二人三足、双人挤气球、踩气球……)有意思的是双人挤气球--两人面对面或背靠背想用多种方法把气球挤爆,最先挤爆的玩家获胜可赢得奖品。游戏结束后,男生一对女生一对的唱一首歌,女生在唱的时候情不自禁的流出了泪水。我们女生个个深情的拥抱了老师,表达对老师的感恩之情。老师哭了……我们用相机拍下了那不舍的场景与欢乐的场景已做留念。

  在那是我想起了一件既开心又苦涩的事件:那天在学校,我身体不好,没有力气,正法着高烧,老师得知后急忙走到教室了解我的病情,得知后老师在狂风暴雨中把我送到了医院,结果出乎意料,不堪设想,老师与我家长联系了,我家长帮我办好住院手续,回学校上课了。我住院住了两周老师来看望我四次使我非常开心。

  可在最后一次老师看我的路上因为汽车保养中,骑的是电动车,发生了一场车祸--骨折,我得知后坎坷不安,心里有种说不出的痛苦,从此我也经常去老师病房看望,表达我的惭愧,而老师却说了一句让我怔住了:“不用来看望我,你自己注意点身体我没事的就一点小事而已……”此时我心里真的很苦涩很难受。这件事至今为止我还是历历在目的。

  明天心也要作伴也要勇敢,不管是否天涯两端,只要是情意够长缘就不短,常常联络不准懒散,明天心也要作伴也要自然,就像现在真诚简单,有事你要人商量。

  我最喜欢学校里有酸甜苦辣的事件,有值得回忆值得收藏的。让我们把童年的记忆好好地收藏好吧!

高中叙事作文 篇10

  随着第四节课下课铃声的响起,一天中最令人兴奋的时段——午休到来了。值日生随意地拿起一块抹布,胡乱地在黑板上扫几下,把脏水一倒,接来一小盆水,象征性的把抹布在水中涮几下后,便置其干净与否于不顾,走到一边,快活的和同学说笑去了。此刻,谁也没有注意到一个身影在黑板前的晃动,更没人察觉到黑板的变化……

  下午第一节课,老师正要板书课题,忽然问道:“谁擦的黑板?这么干净!”同学们仔细一看,黑板竟如万里无云的晴夜,简直是一尘不染。正当我们都在打心底儿里佩服那位擦黑板的高人时,他“不合时宜”地举起了手:“老师,是…我擦的黑板。”刹那间,我们奇怪的目光将他包围了,围得他几乎喘不过气来;甚至还有人捂着嘴笑开了。他,学习不是很好,老迟到,上课玩东西,甚至还做过把可乐倒进胶棒一类的,令人万分恶心的事情;他不把黑板也搞得黏糊糊,脏兮兮的,我们就感激不尽了,他怎么会主动去擦黑板且擦得那么好呢?撒谎,对,一定是在撒谎!他在我心目中本来就很矮小的形象更加矮小了。他就像一粒细小的尘埃,被风一吹,就飘出了我的视野。

  又一个午休开始了!值日生装腔作势地在黑板前比划了几下,就跑出去打篮球了。那个看不惯值日生们敷衍了事的身影又晃了过去,将脏水倒掉,打来满满一大盆清水,仔细地投几遍抹布,拧干,叠好,然后一点一点地擦黑板;每擦一段,就把抹布翻过来接着擦;擦完了,再仔细地投一遍抹布,再去换水……我像一台录像机一样面无表情地看着这一切。看完了,我便起身,想出去转一圈。可突然,我像撞到了墙上一样,猛地跌回了座位。因为这次,我看清了那个身影,那个我麻木地见到过多次的'身影,千真万确是他!望着那又黑又亮的黑板,我似乎明白了些什么……

  其实,很多事物中都蕴藏着一些能令我们感动的美好东西。“他”的身上就有这样一种珍贵的能令我们感动的美好东西——奉献精神。只要我们能把眼睛擦亮,多去观察,多去发现;那么,就会有更多能令我们感动的美好东西留存于世间!

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