高中优秀作文

时间:2024-10-07 20:25:23 高中作文 我要投稿

【推荐】高中优秀作文集锦八篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的高中优秀作文9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】高中优秀作文集锦八篇

高中优秀作文 篇1

  秋天成熟的果实低下了头,不是在自我陶醉,它是在想:我是怎样变的成熟?它回顾着风吹雨打,回顾着光照宿露,回顾着辛酸苦楚。一路走来,磨难重重,它庆幸着。它感谢风吹雨打给了它坚实的筋骨,它感谢光照日晒给了它成熟的隽秀,它感谢命运给了它成熟的机会,然而,它不禁问自己:是不是到了离开的时候了?

  秋实的成熟,源于风吹雨打,历经光照日晒。任何事物都不可能是两点一线的一帆风顺,不要抱怨。让我们正视风吹雨打,成就完美人生。

  人生,难免有些不尽如人意之处。不过,没有什么,大海如果失去巨浪翻滚,也就失去雄浑;沙漠失去飞沙狂舞,也就失去壮观。雷鸣电闪之后,也会留下七彩霓虹。

  想想人生,不也正是如此吗?阳光总在风雨后,哪有一帆风顺就能走向成功?哪有不经风雨就能见彩虹?人生中的风吹雨打,光照日晒,不正是它们给了我们坚强的意志、成熟的筋骨、不倒的强健身躯吗?不正是它们给了我们成功的喜悦与成熟的隽永吗?要不是风吹雨打、光照日晒,我们可能早已憔悴、早已枯萎。

  奥斯特洛夫斯基,一个早年就全身残疾的人,这对我们平常人来说不知是多么强烈的暴风雨,甚至可以摧毁我们整个人。然而,他却从未被吓倒,也从未为之而放弃生活,放弃追求,放弃自己远大的理想。坚持不懈,努力写作,最终完成了文坛巨著《钢铁是怎样炼成的》。正是因为这一无情的风雨,历练了他,使他变得更加坚强,变得比常人更有斗志,更有对美好事物的追求,从而成就了他常人所不能的事业。

  李白,有远大抱负,一心想成为政治家,拥有一颗赤诚的爱国之心,然而事与愿违。他迎着风雨,迎着人生的`打击,以诗酒为乐,抒发自己博大的胸襟。正是因为人生途中的风雨,成就了这一代诗仙,成就了他这颗中国历史上璀璨的文学明珠。

  你能说风雨都是打击吗?你还抱怨人生途中的风雨吗?不要抱怨,正视风雨,才能铸就完美人生。两点一线的风顺,是单调的,也是不可能的。印着风雨,在蓝天中搏击,在草原上驰骋,在巨浪中前行。让风雨把我们历练成一块能够经受考验的金子,一颗光彩耀眼的宝石,一个能为国家献力的栋梁之才!让风雨,成就我们完美的人生!

高中优秀作文 篇2

  一朵花,便代表着一个青春的美幻故事,而花开那,总给以我微笑。

  ——题记

  喜欢栀子花。

  栀子花,清淡、纯洁,散发着淡淡的清香,而又藏在心里,挥之不去。

  一如友谊,单纯而又美好。

  已记不起和洛洛的初次相遇,以前的我们并不认识却早已。而与她的相识是在高一年级开学的第一天。此后直至现在,友谊始终贯穿我们两个,陪伴我们走过春夏秋冬。友谊的征程,有苦有笑,有累有甜。争吵、感动抑或埋怨,无一不洒在路上。

  和她相遇,到现在,三四百天间,发生的事挺多的。有时,会因我的误会和她的'在乎,彼此沉默,最后两个哭得歇斯底里,又互相以微笑释怀。有时会相约散步于操场,踩着星星洒下的光芒,共同诉说自己的梦想;也会在放假后爬山,拍下许多美丽的照片,带着记忆,融入共同的瞬间。

  我知道,友谊不会因争吵而褪色,不因伤害而消逝。友谊本是一门深奥的课程,我们需付出眼泪,付出心疼,才知道我们想知道。

  友谊让人得到依靠,得到信任,她亦如此,让我无限感怀。

  我们总习惯在风里长大,掺杂欢声笑语。

  曾经的我,对友谊怀疑过,会孤单,会寂寞,会喜欢上安静、伤怀。有伤感的寂寞,破碎的思想。这些青春的痕迹,一如樱花,迷离视线。可,现在,我想我已长大。会知道,朋友,即使很久未联系,彼此牵挂,便是心灵相犀。

  那天,小米从长沙回来,我去找她。和她发信息,她说她快到了,我跑去接她。一看见彼此,我们都笑了。拥抱过后,手挽手走到路的转角处,时间已逝那么久,可情谊未淡。多少个日日夜夜,怀念曾同在教室的日子。现在,拥有,便不再奢求。再次相遇,悲伤无法侵蚀,笑,成了我们唯一的面部表情。

  多么幸福。原来,友谊这两个字早已镌刻心间。

  不管怎样,友谊的世界我一直在探寻。

  有时候,会和朋友把一角或一元的纸币折合,一人写一半的“永远的好朋友”,有时,会嘱咐好朋友说:“亲爱的,答应我,要好好的。”那些,无论是怎样的结果,都已成美丽。有朋友说,我成了她唯一的快乐,我不知幸福,还是感伤。不过,我想说,不管吹风淋雨,我愿意陪她,直到太阳融化悲伤,抑或直到天荒地老。不用怕,友谊可以地久天长。

  不同的朋友,陪我走过不同的岁月,留下不同的记忆。我知道,生命中的,无论是谁,都无可替代。所有的相逢,已成美好的境遇。栀子花的清香,缠绕二人之间的缘分。

  友谊,相遇过,温暖过,便成永远。

  栀子花也如此,永在心间。

  花开过了,我们承认也好,忽略也罢,花开就不会败。

  我的日子,我的时光,会陪着我花开花落,直到下个花落花

高中优秀作文 篇3

  想起了我在QQ上建的一个群。群名称就叫“笑傲青春”。

  进群的人都说群资料写得有些狂妄。而我,却不以为然。一直固执地认为,青春就是资本,年少就不怕输——

  “我们踏着好奇与雄辩,凭着青春潮动的热血,在野外芳草地,把太阳羞下去,把月亮吸收出来!”

  这句话我一直很喜欢。喜爱着它流露出来的青春活力与放荡不羁。然后萦起一丝微弱的自豪感,有种众生皆醉我独醒的感觉。

  或许是年少轻狂,或许是心高气傲。尽管我知道,红颜弹指易老。

  但哪怕是昙花一现,霎那芳华,至少它也实现了自己的价值。有价值的东西总是美丽的。至少我认为。

  听说新来的语文老师姓修,很早就想一睹其风采雅望,至今才得见庐山真面。果然是才华横溢,气宇不凡。举手投足,只言片语间都散溢着很强的文学气息。清新、质朴,很是感染我。也更加坚定了我对文学这座神圣高雅的殿堂的追求与信心。

  第一堂语文课上,修老师很流利地向我们朗读了他的数篇佳作,语速很快,我更加仔细地听,生怕因为听漏错过了精彩之处而抱憾。我发现修老师文章中出现了颇多句式排列工整的骈句,而且文章中还尽量换用不同的词语形式达到异曲同工的表达效果,巧妙地避免了由于词语的雷同与单一而造成的文章形式的死板和枯燥。没有高超的语言文字驾驭能力想做到这一点是不易的。可敬可慕。

  一直以为骈句过多就难免有堆砌词藻、舞文显才之疑的我如今对骈句又有了新的看法。能拜读修老师如此佳作美文,令我至今仍满口噙香,实为一幸。听者动容,台下的我不禁为之拍案叫绝。

  修老师还提到全国有些地区高中语文仅学《红楼梦》一书,让我颇感惊讶。对于高中语文仅学《红楼梦》的利弊,我不敢置可否。

  但我也是一红迷,也曾为这个“令人痛彻心肺,荡气回肠的故事”而落泪潸潸,为“花招绣带,柳拂香风”的大观园中的薄命女儿而感喟愁肠。葬花的黛玉、扑蝶的宝钗,从不把儿女私情略萦心上的湘云……曹雪芹用她们的泪酿成了芳醇甘洌的`艺术之酒——千红一窟(哭),万艳同杯(悲)。暗含文中的点点寓意,字字珠玑无不令人惊叹折服。

  “敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”古诗《敕勒歌》几乎尽人皆知。但修老师却告诉我们,“盖四野”中的“野(yě)”应该读作“野(yǎ)”, “笼盖四野”原应为“盖四野”,是后世传抄的错误。听君一席话,让我认识了眼前这位令我豁然一亮的教师是一个不人云亦云,观点鲜明且有着自己独到见解的人。

  修国富。一个罕见的姓,一个普通的名,一个不俗的人。

  我由衷地为有这样一位引领我走进我的高中语文生活,乃至人生文学道路的教师而欣喜与庆幸。

  如果语文是一座华美靓丽的殿堂,那我仅仅才迈进了一步;如果语文是一本博大精深的图书,那我仅仅才揭开了一页;如果语文是一片茂盛繁密的森林,那我也才仅仅窥见了森林中的一棵小树。我如同一个文学世界里的盲人,在修老师的引领下,才一步一步地朝着文学的大道探索,前进,逐渐开阔的狭隘的视野,看清语文,看清世界,看清人生。

  上修老师的课你会发现那真是一种享受,一种美的熏陶。我闭上眼睛,让修老师带着我与蒲松龄聊斋谈天,与柳宗元柳州看柳,与矛盾子夜觅路,沉醉其中而不能自拔。语文课上,修老师高谈阔论,旁征博引。精彩的故事,优美的语言,绝伦的讲解总是那样扣人心弦,引人入胜,大家听得兴趣盎然。谈《三国》、侃《红楼》、论《离骚》,或侃侃而谈,或娓娓道来,总让我感到眼花缭乱,目不暇接。一个神奇缤纷而又充满乐趣的语文世界呈现在我的面前。我怀着好奇与驿动的心注视着这浩如烟海,博大而神奇的语文世界,第一次发现她原来是那么的伟大,那么的奥妙,那么的博爱。

  初读老师。初读语文。初读生活。

  在修老师的引领下———

  笑傲青春。笑傲语文。笑傲人生。

高中优秀作文 篇4

  这样的秋天,过得也算惆怅了吧?

  往南飞行的鸟群掠过树尖,温暖的午后照耀下的后林,懒散地停歇在蓝天中。刚入了秋,并不枝繁叶茂的树中掺杂着那抹被忽略的沧桑。我了然于心,在林子中闲逛。要真这么想,秋天还不算真正来到呢。

  几个天真无邪的孩童结伴嬉戏,甚是美好,可没想,那竟是一种美好的残忍。

  一个面容稚气未脱的大孩子神气张洋地亮出崭新精致的漂亮弹弓,在众孩子羡慕的语气里射下几片枯黄的老叶。也不知是谁突发奇想,指着高空的鸟儿,提议组织一个“射鸟突击队”。

  鸟儿们离地面都有较高的一段距离,可偏偏就有那么一只无辜的鸟儿莽撞地闯入他们的视线。于是,便开始了一场孩子们之间的残忍计划。

  我远远地望着他们兴奋地背影,几番想劝阻却无奈人单力薄,仅凭片面之词,倔强的孩子们又怎么乖乖停手呢?正当我犹豫不决时,不远处的欢呼声塞进我的耳朵。他手上的是一只雏鸟,刚长出的嫩毛,却沾上了无辜的血。

  谁说它不会痛呢?我同情怜惜却又无能为力,于是本可以抓住的脆弱生命与我失之交臂。本是纯净的羽毛因为它的血而在它的眼睛里抹上了那不该有的情绪。也许,它在怨恨、无奈、惘然、绝望、失落。

  这只无辜的鸟儿惨死在他们手上。我不由得皱眉,看他们灿烂满足的笑容莫名觉得格外刺眼。看吧,仅仅因为一时的好玩,使它失去了一世的生命,它再也无法看尽世间是是非非、花开花落。这不顾后果地随意结束鸟儿的生命,又与那些残忍的大人们有什么区别?我愤恨却又无奈,可时光终是无法逆流,也不会有谁能够制止得了这世间一切的.残害生灵的行为。

  鸟儿被那群无知的孩子带走,它那冰冷的尸体,被他们叽叽喳喳的讨论声所埋没。今晚吃什么味道的鸟肉……

  太阳已经落下,凉风习习,吹拂在脸上却像冬天那般刺骨寒冷。秋天也算完全的到来了,反倒是,来得太快、太突然了。在我离开的那一刻,一片枯叶悄然落地。秋天是生命的终结,呐,秋天也到了。

  就这样,一条生命走向终结;就这样,一个凄凉的秋天来到。

高中优秀作文 篇5

  当第一缕阳光射入瞳孔,当第一抹绿映入眼帘,当第一片落叶随风落下,当第一片雪花落在眉睫时,我的心中总会涌起一种莫名的感动。这是来自生命的感动。这是心中永远的桃花源——只为人间真情。

  天空阴沉沉,突如其来的雨使我不知所措,只得静静的站在屋檐下,寒风吹来,钻进我的衣领,牵起我的衣襟,寒意顿上心头,被风一吹便麻了。我的脑中突然闪过一个问题:心中的桃花源何在?我们心中的桃花源到底是个怎样的概念?

  我漫无目的看着这条街,路人行色匆匆,五颜六色的伞一时间汇成一条河,一条不知流向何方的河。忽然我的目光定格在了两个大人的身上,我暂定他们是一对母子,不,他们一定是母子,因为我从男子的眼中读到了温暖,从老人的笑中读到了幸福,那是一种别样的感觉,我似乎对桃花源有了模糊的印象。白发苍苍的`老母亲坐在轮椅上,推车的是一个中年男子,男子穿着衬衫,打着伞,他不时俯下身,在母亲耳边说着什么,我无法听见,但却能清楚的看见老人的嘴角轻轻划动,划开了一条弧,似流星划空一般灿烂,仿佛盛满了甜蜜与幸福。他们缓缓前行,路人的目光也被其吸引,不少人还停下来匆忙的脚步,驻足而望。

  老人膝上的毯子悄然而落,男子赶忙弯腰拾起,动作是那么麻利,重新将毯子盖在母亲的身上,并细心的将褶皱一一抚平。他并没有起身,而是用手指着一幢正在修建的住宅,他们说着笑着,也许是在讨论他们心中的桃花源,老母不时的点点头,高兴的笑着,男子则深深的望着老人,在这清冷的雨天唯一的一丝温暖从中泛起……

  那一刻,冷风依然吹打着我,莫名的感动,温暖如春……男子远去的身影如此高大,我无意间看到他背后的水迹,衬衫紧紧地贴在他的后背,风吹过,衬衫随风飘动,仿佛是一颗鲜红的心轻轻的跳动着……

  我明白了,心中的桃花源不是渴望而不可及,而是垂手可得,不必轻倚窗边叹生活中无桃花源,因为她就在身边。

  人间的真情,生活的感动,生命的恬静,我想这便是心中的桃花源吧!

高中优秀作文 篇6

  虽然我们只在一起相处一年,可在你走的那天,我深深的望着你,那种感觉,仿佛就是生离死别,我说不上,已不想去追究,心中一种感伤。

  也许这就叫不舍吧,你走了,去到 属于你的地方,也许这一辈子再已见不着。想着你说过的每句话,每一个动作。我突然觉得你是世界上最可爱的人可是你知道吗?你的一切将伴随我踏上我的道路,值得我实现我的梦想。

  也许再你走的那天,我明白了我对你的不舍,是发自内心的,因为心痛证明了一切。那一刻开始。我就已经放不下了。

  虽然我现在只能把思念寄托远方,但我的心却没有改变方向,回忆里甜蜜中有挥不去的`感伤。难道只是为了那一句'我的爱只属于你吗?我好爱你啊。

  我如果爱你

  我如果爱你

  决不像攀缘的凌霄花

  借你的高枝炫耀自己

  我如果爱你

  决不学痴情的鸟儿

  我必须是你身边的依靠

  爱,不仅爱你伟大的身躯

  已爱你坚实的位置

  已爱你足下的土地

  我的朋友,你在哪里

高中优秀作文 篇7

  蚊子是疯子的绝弦知音,疯子是蚊子的莫逆之交。疯子不爱蚊子,蚊子不爱疯子。疯子丢不下蚊子,蚊子舍不下疯子。蚊子是蚊子疯子是疯子。

  疯子不认识蚊子时,只会在自己的世界里疯。蚊子不认识疯子时,只会在自己的世界里飞。

  疯子与蚊子第一次结缘是在冬天,学校门口的小卖部里。疯子进去时,老板把疯子当成了蚊子,随后又想起蚊子的鼻子上有颗痣。疯子记住了蚊子。

  疯子在那个冬天到处认哥哥姐姐招摇撞骗,蚊子成了疯子的临时姐姐。疯子天天从蚊子手里骗吃骗喝。雪天,蚊子和疯子一起去配班里门上的钥匙,疯子去的心甘情愿,因为又有好吃的。

  再后来,蚊子没有留恋疯子,疯子也忘了蚊子。

  疯子和蚊子分在了一个班,疯子知道,蚊子和疯子不在一个世界,不会有太多交集。

  时间就眨眼间,只有又一次,没有再一次。

  疯子渐渐走出了自己的世界,渐渐走进了蚊子的世界。疯子感觉到蚊子不喜欢自己,疯子小心翼翼。蚊子有点接受疯子,疯子还要继续努力。疯子陪蚊子去买东西,骗蚊子的好吃的,疯子说想和蚊子混,想骗到更多好吃的,蚊子大义秉然又成了疯子的临时老大。

  疯子和蚊子待在一起的时间越来越长了,每一次谈话都很激动。疯子喜欢的歌手,蚊子也喜欢,疯子干的坏事,蚊子也干过,疯子讨厌的装清高,矜持,蚊子也不喜欢。每一次交流疯子和蚊子都两眼放光,找到知音的感觉,甚至相见恨晚。

  所有人都想不通,蚊子怎么会和疯子玩?有一个可恶的家伙竟然给蚊子说:“你别和疯子玩了,你看,她都把你带坏了。”蚊子很生气,蚊子觉得交什么朋友不是让别人来决定。疯子说:“无所谓了。”蚊子好像更生气了。疯子装疯,蚊子不在说什么。其实,疯子还是有点小难过。觉得原来还是有人不认可自己,蚊子都不介意,自己这样想会显多余吧。

  疯子第一次进蚊子家,就自己找拖鞋换上,打开电脑。蚊子瞪着大眼睛:“你还真把这当你自己家啊。”疯子嘿嘿傻笑。

  既然是朋友怎么可能不吵架?每天三小吵一大吵。在班里两人本来都是能言善辩的主。对吵,当然对于周围人而言当然是一场好戏了,爆料也是层出不穷。班里办了一场辩论会,蚊子正方,疯子反方。疯子本不打算参加,毕竟一看题目就没什么胜算,自己又不傻,也不笨的,干嘛蹚折趟浑水?可当看见他们查的资料疯子又为之振奋,这次赢定了!辩论会开始,起初气氛还是很好的,可到后面就成为了疯子和蚊子之间的`战争:疯子两次噎的蚊子说不出话。蚊子有一次太激动坐下时差点摔倒。蚊子发表长篇大论,有点小结巴,疯子提醒:“没事慢慢说,不急。”结果疯子太放松站起来竟忘了词。后来据观察者说,那时的情况啊,疯子和蚊子都快打起来了。两人同时问道:“有吗?”随后嘻嘻哈哈相拥而去。

  疯子去逗蚊子,蚊子却很大火:“你今天少惹我!我烦的呢!”哼,烦的呢,还和别人聊得那么开心,疯子就要气蚊子:“我就烦你!怎么啦!”蚊子过来打疯子没打上,气的哭了。疯子赶紧哄蚊子,蚊子还是一样傻,明明是被疯子气哭的却还是趴在疯子怀里哭。蚊子哭完,疯子却闷闷不乐了,好像不愿说话。疯子在想事情,想到好多好多蚊子的缺点,疯子好像累了。有人过来安慰疯子:“没关系,过两天就好了。”疯子却固执的说:“我们俩又没生气。”放学,蚊子又和疯子嘻嘻哈哈在一起闹。有人问:“你们俩和好了?”疯子翻白眼:“我们俩有没生气哪来的什么和好。”

  一个人突然闯进疯子和蚊子的世界,疯子又预感,这人会抢自己的朋友。蚊子和那人在一起的时间越来越长,和自己其他朋友也越来越好。疯子蔫了,有人劝:“你去和蚊子说嘛。”“不去,打死也不去,不知道的还以为我有多讨厌人家呢。这么排斥人家。”疯子无奈说道。双休日,蚊子给疯子打电话要去找疯子,蚊子来了就趴在疯子肩上哭,“难道知道冷落了自己,真心悔过?”疯子在乱想。“和爸爸吵架了。”蚊子委屈的说着。疯子却在想:小样,受委屈除了疯子还能找谁。疯子放心了。

  不管怎样吵,闹,打,疯子和蚊子的友谊都未停过。疯子和蚊子的友情很简单——信任。只是简单的两个字,塑造的友情却是坚不可摧。疯子和蚊子不管以前,不管以后,只珍惜此刻、在一起。

高中优秀作文 篇8

  嘀嗒——嘀嗒,闹钟将我从睡梦中唤醒。我揉揉惺忪睡,看一眼,面前坐着一个头蓬垢面的,不修边幅的人。再细细一看,原来是镜中的我。看着看着我不禁伸手去触碰。镜如水,我就进入了镜里。

  那里,纯白无暇。我瞅见一个小孩在慢慢爬行,由于有好奇心的驱使,我便跟了上去。那孩子时而仰头看看天,时而低头看看地。他是在思考天为什么这样蓝?地为什么如此结实吗?不时,他见着蝴蝶在翩翩起舞,他也跟着伸手挥舞。他也想像蝴蝶一样地飞吗?又走了一段路,他突然停了下来,就坐在那里原动不动,像是被什么东西给吸引住了。我耐不住心里的痒痒,就走上前去看看他到底发现了什么新鲜玩意儿。原来是一群蚂蚁在搬东西呢。这孩子看着看着就仿佛沉思起来,像是在思考什么严肃的问题?突然,我从这孩子的眼中看到一种从好奇到失落的情绪。一声尖叫声,如钻头直抵我的耳朵。“你又不听话,随便乱坐在地上,看我不回去打你屁股。”一个女人严厉地说道。接着,我就看着她们从我的视野中渐渐消失。

  那里,壁垒森严。我看见一个年纪和我一般大的人,戴着眼镜,眼神呆滞。他端坐在书堆里,身后有这一卡车的习题,手里的.笔沙沙地写个不停。头深深地埋在书里,脖子似吊有千万斤的坠子。他在那里正襟危坐,动也不动。直到慢慢的天转黑了......

  那里,围着许多人。我看见一个白发苍苍的老人躺在床上,神情慈祥、安和。可是稍心细一点,我发现周围的人都在微微抽泣。原来这位老人已在弥留之际了。人生短短数十寒暑,现在终于回到了原点。这时,医生说:“大家请静一静,老人有话要说。”老人看了看在旁的人,断断续续地把了自己的事情讲了出来。

  听了老人对自己生平地叙说,我不由大吃一惊。他的一生竟然与先前我所经历过的画面十分吻合。这时我恍然大悟,原来老人就是那个小孩子、那个书虫。简短地说完后,老人留下了遗言:“我傅红雪的人生就这样的毁了”。当我听到“傅红雪”三个字时,心中又掀起了浪潮。

  老人是带着不甘而离去的。我也不甘。心中强说:“这人不是我,不是我”。虽然世界是婆娑的,但我不能让自己的人生留遗憾。带着不甘的,我愤怒地朝苍天砸去。

  镜子碎成了一地的花,我的人生重新开始了。

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