高中春天的作文

时间:2022-05-09 15:59:04 高中作文 我要投稿

【热门】高中春天的作文汇总10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的高中春天的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】高中春天的作文汇总10篇

高中春天的作文 篇1

  轻轻地推开门,刺眼的阳光照射着我,而我从不畏惧它,我享受着这一刻。穿行在校园的长长的走廊上,回想起我刚来到这个学校时那个羞涩地自己,而现在俨然已是两个春夏秋冬如今白驹过隙,回头展望又是一个全新的自己。

  我和阿宇漫步在校园的操场上,如果不是美术老师讲完了画画的要点,我现在还在陶醉在素描的世界里。抬头仰望天空,白云遮住了太阳,阳光便黯淡了许多,并不像以前那样辉煌,我又回想起原先的自我,像一缕难以穿透白云的阳光,而现在的我身后聚集着大片的阳光,我率领着他们冲出白云的'包围,到达了那个我梦寐以求的彼岸。我呆住了,阿宇轻轻地拍着我的肩膀,轻声对我说,看,那只鸟儿。

  我看的很清楚,是一只麻雀,扑打着翅膀向远方飞去。

  我猛地追上去,奔跑着,向天呼喊,而你,能听见么?

高中春天的作文 篇2

  冰雪融化后的春天,给了我无以伦比的美好记忆。

  潺潺的流水碰撞在溪中的石子上,发出“叮咚叮咚”的清脆响声。岸边有一堆稻草,草堆旁有一棵高大的桃花树。花瓣从空中缓缓落下,落到溪水中,点出一道道涟漪,点出一段段花香回忆。

  我屏住呼吸,躲在树旁的稻草堆中。这是我在20xx年第一次回家。耐不住性子的我,一到家便“疯”了起来。地上拖出了一道长长的影子,“咯吱”一声,引起我的警惕性:姐姐来了!我轻轻地拨开眼前的稻草,露出了一双大眼睛。突然,一双充满笑意的眸出现了。我吓了一跳,连忙往后退,全身被稻草扎的生疼。似有魔力一般,我面前的那堆稻草脱离了“队伍”,倒了下去。阳光照在了我身上,刚想认输的我发现了什么:眼前的不是姐姐!高高的麻花辫,长款的毛衣,褪色的牛仔裤,还有一双布满泥巴的皮鞋,这样的服装,绝对不是姐姐!“你在干什么?”细雨般温柔的声音让人想要亲近,我小声地对他说:“我在捉迷藏呢。”她笑了起来,我感到十分疑惑:这有什么好笑的`?她蹲了下来,以同样小的声音对我说:“可是你躲在稻草堆里,会变成稻草人的!”我连忙爬出草堆,对着溪水不停地照,她说的没错:我现在的头发乱糟糟的,衣服上沾满了稻草,有的还调皮的躲在了我的发间。她帮我理了理头发,清除了上面的草,还摘了一朵桃花插在我的辫子上:“我和你说呀,这棵桃花树是我奶奶种的。等夏天,我摘两个给你尝尝!”一听有吃的,我便来了兴趣,刚兴奋一秒钟,便又叹了一口气:“是吗?好可惜呢,我夏天没时间回来。不过一有时间,我就回来,到时候你可别忘了你欠我两个桃!”嗯!“我们看着对方,不约而同的笑了。

  那天下午,我们坐在树下谈了许多,从桃花树谈到她奶奶,有她奶奶说到我们各自的梦想。花瓣飘飞,飘落在溪里,飞向天地间。对了!她还说,她叫小蜜。

  从那以后,我一直记得,老家美丽的桃花树下有一个叫小蜜的女孩,她”欠“我两个桃。即使时间过了很久,即使这到现在还没实现,但我们依然记得。

高中春天的作文 篇3

  总是感到春天的气息愈来愈浓烈,一束束花,一簇簇草,一缕缕阳光。那梦中潺潺的流水,那耳畔清脆的鸟鸣,那足下松软的泥土,那阵阵醉人的`芬芳。这一切,似乎都在提醒我:“春天来了!”

  清晨,我对妈妈说:“我们去采野菜吧,好吗?”妈妈想了想,然后对我说:“一个不错的提议!”于是,我和妈妈拿着小铲子,便向劳动公园进军了。

  刚到公园,妈妈指着一棵贴着地面的,叶片呈对称状,像羽毛一样生长的绿色植物对我说:“这是荠荠菜了。”我心中暗暗记下,又笑着对妈妈说:“这样吧,你在对面的山上采,我在这附近采,半小时之后,我们俩在凉亭会合如何?”妈妈只回了一句:“哼!谁怕谁啊。”便向对面跑去。

  我也并不在意熙熙攘攘的人群,只是采啊,采。忘记了时间,一阵稍歇。“哎呀!”原来已经过点了。我一阵飞奔向凉亭跑去,妈妈早已在那等候了。

  “呵!采的可真不少啊!”妈妈笑呵呵的对我说,可是我虽然采的多,却多是些杂草,论起真格来,着实比妈妈少了许多。我问妈妈:“是农民伯伯将荠荠菜籽撒在地里的,荠荠菜才会长出来的吧?”妈妈也不回答,只是让我在网上自己查。

  回来后,我上网一查,才知道:荠荠菜可入药,有止血、明目的功效,含有丰富的维生素C与胡萝卜素。妈妈又对我说:“荠荠菜是一种野菜,无需人播种,自己就可以将种子撒在土里,待到来年春天再发芽、生长,人们永远也采不尽它,它的生命力是非常顽强的!”

  这个春天,我和妈妈走进了田野,拥抱了大自然,认识了荠菜并感受其功用和顽强的生命力,这只是我们母子走进春天里的一个小故事。春天的故事还会有很多,值得我珍藏、回忆!

高中春天的作文 篇4

  外婆家乡的山本来没有什么奇异的地方,论山势地貌,没有天门山的雄奇凶险;论山水温婉,没有济南小山的秀美可人。但那些山,却自有它独到的妙处。

  暮春的花开得很艳,漫山遍野的映山红掩映着白如玉、洁似雪的马蹄兰。陡陡的山路上,爬满了青苔,艰难地迈上一两步,却又因地滑而退了两三步。路旁满是带刺的荆棘,那么漫长的山路,一直延伸到山林深处。路旁有竹子、松树以及无数的灌木,暗了,更暗了,越来越暗了。山林深处,斜枝、青藤相互纠结、缠绕、捆绑,整个山林就像一个密不透风的蚕茧,裹住了林中的一切。

  我幻想着正置身于阴暗潮湿的热带雨林,那里横柯上蔽,在昼犹昏。春天来了,一切都从沉睡中苏醒。千年的针叶林,万年的.古藤木,放肆地增长着自己的躯体。青藤在大地上蜿蜒、环绕,似妖娆的美女蛇,若诡异的林中巨莽。当热带雨林暖湿的热风吹来,枯秃的枝干抹上一缕浓绿,饱满的蒲公英在刹那间胀裂,随着风“伞兵”们飘落在了另一片土地。

  我忽然间从幻想中醒来,抬头望了望那更显浓绿的天空,猛然感到这就是生命啊!春天是生命的开始,这也许布满着荆棘,充斥着漂泊,弥漫着阴暗,但它总体上是美丽的。面对生命,我们赞美它,感慨它,崇敬它,憧憬它。

  也许,这条路艰险、阴暗、潮湿,但一切美丽的生命都会去点缀它,让它充满诗情画意。那时,路将不复为路,它将是一次旅行,一次从生命开始到结束的旅行。途中,每个生命都在尽自己所能地绽放,都尽自己可能地去点缀这个世界,点缀别人的旅途。

高中春天的作文 篇5

  立春的那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花,在我眼里就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因为老天把最美的那条银河,送到人间天堂了。

  而我这里,北纬五十度的地方,立春之时,却还是零下三十摄氏度的严寒。早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧,这天的霜花不似往日,总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的,很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来,也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿,一定是银白色的,一旦太阳从山峦中升起来,印着霜花的玻璃窗,就像魔镜一样,散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它,接着,嫣红变成橘黄,霜花仿佛被蜜浸透了,让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花,把它们辛勤地酿造,撒向这里了。再后来,太阳升得高了,橘黄变成了鹅黄,霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去,成了雪白了,它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经,最怕阳光温暖的触角了。

  虽然季节的时针已指向春天了,可在北方,霜花却还像与主子有了感情的家奴似的,赶也赶不走。什么时候打发了它们,大地才会复苏。四月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了,霜花终于熬不住了,撒脚走了。它这一去也不是不回头,逢到寒夜,它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的,而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底,屋顶的雪化净了,林间的积雪也逐渐消融的时候,霜花才彻底丢了魂儿。

  在大兴安岭,最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土,要以它的妙手,给大地绣出生机时,背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪,还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河炸裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸再赖着了。山前山后,山左山右,是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的`波痕。投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。

  我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。也就是说,极北的春天,是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪,安葬到泥土深处,然后让它们的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。

  春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候,解冻后的大地,又怎能不做了春天的天空呢!

  【赏析】

  作者要表现的是北方的那种朴拙的坚韧顽强,那种“靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的”精神。这样的精神在作者笔下呈现出艺术化的画面,这得益于作者精巧的构思:抓住春天景物和表达的中心相关联的特点,用春天的景物表现故乡北方的坚韧顽强的精神。在行文过程中,作者通过细致入微的景物描写,抓住了北方的霜花,通过霜花这个小事物逐渐表现出“春天是一点一点地化开的”,进而衬托出北方坚韧顽强的精神。

  开头第一段用杭州西子湖畔的梅花和玻璃窗上的霜花对比,突出表现了北方霜花的优美。寒冷的春天有什么好?可作者就能用自己的生花妙笔将北方冬天的优点写得丝丝入扣,这也许就是作者深爱故乡的原因吧!接下来作者写霜花的颜色、形态,写霜花的执著,写山坡上的残雪,这都是为后文点明文章中心做铺垫。

高中春天的作文 篇6

  春天有丰富多彩的味道,它从破土而出的新芽尖散发出来,它从春风拂过的柳梢上散发出来,它从我愉悦的内心散发出来。如果你用心体会,是必须能体会到的!

  春天的味道是清新的`,粼粼沥沥的春雨过后,青山更迷人了。整个山坡,都是苍翠欲滴。没散的雾气像淡雅丝绸,一缕一缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴都转成了五彩的珍珠。

  春天的味道是和煦的。春天,是万物生长的季节,太阳无私的把光和热洒向大地,树叶散发着嫩绿,花儿含苞欲放,小草绿油油的,远远看去,就是一副世界上最秀丽的风景画。

  春天的味道是明朗的。红日初升,一座座山峰呈墨蓝色,紧之后,雾霭泛起,浮白的纱把重山间隔起来,只留下青色的峰尖,笔墨清爽,疏密有致。过了一阵,雾散了,那裸露的岩壁,峭石被霞光染得赤红,渐渐的又转成古铜色,与绿的树,绿的田互为映衬,显得分外壮美。

  春天的味道也是欢快的。小燕子们都从南方飞回来了,小鸟在树上唱歌,蜜蜂忙着采蜜,蹒跚学步的孩子走出家门在草坪上嬉戏,这一切都仿佛在说:春天来了,春天来了。

  春天是一个美妙的季节,它也有着神奇的味道!阿,春天已经悄然来临了,你感受到春的味道了吗?

高中春天的作文 篇7

  牵着一缕阳光,蘸着一抹新绿,种一朵希望在春风里,等待一场润泽的细雨。雨后会有一树的欣喜,含笑的花蕾,蓄满童真的笑意。雨后会有一地的美丽,破土的芳草,摇曳着四野的童语。雨后会有一串的诗句,轻轻地一笔,写满了童年成长的印记。眨动的双眸,微翘的鼻翼,微张的小嘴……飞扬着春天的魅力!

  绿柳婀娜,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,春柳在诗人笔下婷婷袅袅,百媚千娇。雨中的翠柳更可人。柳色清新,斜风细雨中甩着柔长的秀发,炫耀着嫩绿的辫花,宛若婀娜多姿的新疆姑娘,轻歌曼舞。驻足如烟的春树下,轻轻托起一串淡绿,满枝的叶芽含情脉脉,钟爱着属于她的季节,倾吐着一腔浓情。徜徉在绿柳河畔,低垂柔枝轻盈拂面,让思绪与柳絮一道飘,飘成一种洒脱,飘成一种恬淡,飘成一种安然,微闭双眼,醉在多情的春风里…

  红杏妩媚,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。桃花谢了,杏花开了,红艳艳的花蕾忍俊不禁。孩子们簇拥树下,踮起脚尖,侧着耳朵,微闭双眼,嘴角上扬,享受着浓郁的芬芳,倾听者花开的声音……微风拂过,发丝飞舞着,轻拂如花似的面颊,这情景如诗如画。 “花开有声吗?花开的声音什么样?”女孩半信半疑地问。“花开的声音很美妙啊!用心灵去感知,用爱去倾听。”我告诉她,“你会听见花蕾舒展花瓣的声音,听见花儿们的问候声,听见了花儿们的欢笑声,听见了一曲自然和谐的乐曲”。孩子们笑了,灿烂如花,我听到了花开的声音……

  蝶舞翩翾,“桃红李白一番新,对舞花前亦可人”。漫步小园香径,巧遇一双彩蝶,今春第一眼看到蝶舞,记下这美的瞬间。阳光煦暖,彩蝶恬淡地嗅着粉艳艳的小花,优雅地扇动金灿灿的翅膀,快活地对舞出一条条流畅的曲线,让人眼花缭乱。目光捕捉着灵动的靓点,灵动、娇小、可人,瞬间,美氤氲一片。正如一句诗:“才于东来又西去,片时游遍满园春”。羡慕蝶的欢愉,嫉妒蝶的妩媚,怅恨蝶的贪婪享受春光的`痴心。

  紫燕呢喃,“娇姿常伴垂杨柳,柳外双飞紫燕高”。一双燕子剪过如烟的柳梢,扑向守候故里的楼檐,探听曾经栖息的巢穴,塞满的故事诉说着似水流年。燕影掠过主人的窗子,送上小别后的呢喃。飞向衔春泥的水塘,往返筑新梦的草滩,不为嬉戏,不为贪恋,只为营造温馨的家园。绕柏树的爬山虎,放出了嫩叶爬出了藤蔓,映假山的池塘,游动着小鱼铺展叶片的睡莲……紫燕笑斜了翅膀,不停地在空中飞旋,不为迎雨,不为悠闲,只为窝嗷嗷待哺的雏燕!

  柔风温婉,“风柔日薄春犹早。夹衫乍著心情好”。风过无痕,花开有声。轻盈的煦风踩着阳光的舞步,柔柔地梳理着绿柳的发丝,轻轻地抚弄着遍地的鹅黄的春草,顺手荡起了一季田野的梦幻,荡起了一潭春水的微波,荡起了一池花海的芬芳,随微风驿动、四溢、酝酿、……飘逸的裙袂飞扬出一曲最婉转、最悠扬的情歌;挥洒出最写意、最抒情的唐诗;铺展出四季里最明媚、最灿烂的一幅画卷。风过无痕,回眸有韵,有着曼妙的韵致啊!

  最美人间四月天,仰望晴空,是一方属于自己的天空,以一份恬淡悠然托起自由自在的风筝,乘快乐之风,飘成一道唯美的风景。排列好生命中每一个音符,谱写四月最华彩乐章,采撷一抹新绿,一束桃红,一泓清泉,一枝翠柳……轻轻植入内心深处,笔尖流淌的诗情,柔柔的,淡淡的,静静的,喜欢这诗一样季节,蘸着岁月浅墨,书写诗意人生。

高中春天的作文 篇8

  家乡的春天真美呀!我爱我的家乡,更爱家乡的春天!

  家乡的春天最美!春天来了,百花盛开,万紫千红。桃花迎春怒放。吊钟花吊起一个个黄色的小灯笼。迎春花绽开了一张张粉红色的笑脸。小草从大地妈妈的怀抱里蹦出来,露出一个个绿色的小脑袋来。蜜蜂在花丛中采蜜,一群来了另一群又飞走了。蝴蝶也来凑热闹。在花朵上翩翩起舞。家乡的池塘也很美。池塘边的柳树摇着绿色的长辫子。池塘的水很清,清的可以看见河底的沙石。池塘的水很绿,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。站在池塘边,可以看见水底的鱼在自由自在的玩耍,嘻戏。有穿着红衣裳的锦鲤;有穿着黑衣裳的狮王;还有各种各样的我不知名的鱼。池塘的正前面还有两棵年龄近100年的榕树。榕树可真大呀!大的我们五个小朋友手拉着手都抱不过来。榕树可真高呀,大概有5层楼那么高。榕树的叶子很茂密,一簇堆在另一簇的上面,不留一点儿空隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀的我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的.生命在颤动。榕树上有许多鸟窝。一只只可爱的小鸟在有一部分树枝垂到水面上,就像老爷爷的胡须一榕树上生活多么开心。你看!百灵鸟的歌声多么婉转;小麻雀在树上玩耍;啄木鸟给榕树治病。榕树的果子落下来,像遍地珍珠,洒满一地。榕树的根须直垂到地上,伸进泥土里。就像老爷爷的胡须一样。

  我爱我的家乡,更爱那五彩的春天!

高中春天的作文 篇9

  “不要总是沉溺在自己的世界里。”父母总是这样对我说。可我想:在自己的世界有什么不好?可以随心所欲,无拘无束,多么美好!

  我的世界漂浮着很多纯真的空气,甜美的阳光,还充满了那书香中童话的味道。

  我很乐意相信在日本有一个名侦探叫做工藤新一,也很愿意相信白雪公主身边有七个可爱的小矮人,还知道:曾在一个冰天雪地的冬天,有一个卖火柴的小女孩冻死在了伶仃的街角。

  “啪!”——泪水在书页上碎了,慢慢浸湿了图画中小女孩冻得通红却还紧紧攥着一把火柴的双手。

  闭上双眼,眼前一瞬间就闪现出了这一幕幕:

  圣诞节,家家户户都在张灯结彩、装扮圣诞树的时候,她,却从家中被赶出来卖火柴;当一家人坐在桌前准备共进美味的.晚餐时,她只能靠眼前的幻觉来短暂地满足饥渴;当屋里的人们都坐在温暖的壁炉旁,脸上洋溢着喜悦和期待时,她赤脚走在雪地上,羡慕地看着屋里的人们,多自己也能坐在壁炉旁烘暖冰冷的身体!但可望而不可及。她想了又想,哆嗦地抽出火柴,“嚓——”点燃了,一圈微弱的光闪烁着淡淡黄晕,一支、两支、三支……她就在这闪射的火光中——冻死了。

  可怜,这个词似乎已经不恰当了,应该是可悲吧!人性如此冷漠!刺骨的风雪中没有一个为小女孩伸出援助之手的人,更没有带着帮助小女孩的态度去买火柴的人。他们的心被厚厚的、坚不可摧的岩石包裹住了,麻木不仁地面对眼前的一切!对身边可怜的人视而不见、熟视无睹。现在的社会何尝不是这样啊?科学技术在日益进步,但精神文明却在飞速倒退着,人心的距离越来越远,有时候就想:在做好事后反被人诬陷为坏人怎么办?做好人却被怀疑是居心不良,这一个个心寒的想法自然而然让人们变得冷漠!

  很多小事都在折射这种巨变,难道伸出援助之手很难吗?难道挥洒真诚很难吗?我们在吝啬我们的付出!我们吝啬一句简单的关怀;我们吝啬一个贴心的动作;我们吝啬一份真挚的情感!是的,在这个物欲横流的社会里,很多人渐渐却少了信任,也渐渐丧失了善良的本性,才让卖火柴的小女孩这样不幸的人们愈加不幸。所以我们能否多一点爱呢?把春天的鸟语花香送给她们!像姚晨、成龙、刘德华这样积极关注慈善事业的人们一样,让我们的世界为不幸的人们留住永远的春天!

  我会为你们留住春天,留住那片永恒的生机与希望!

高中春天的作文 篇10

  春天是一个万物复苏、百花齐放的季节;走在路上就能闻到一股淡淡的花香。我无心赏花观景,却不由自主地想起了小学时的一位老师。邓老师——我小学的语文老师,也是我的启蒙老师。他的身材微微发胖,长了一点点胡子。他的'家在一个小镇上,他每天早晨骑摩托车到学校里来,下午放学后又骑摩托车回去,是很辛苦的。

  邓老师蛮幽默的,上课时总会用笑话给我们调节气氛,赶走瞌睡。偶尔他还会给我们做鬼脸,惹得全班哄堂大笑,让别人很是羡慕我们。邓老师有两个比我们大许多的女儿,我一直相信,他花在我们身上的心思不比花在他女儿身上的少。邓老师唯一的缺点就是抽烟喝酒,偶尔会叫我们到校门外小卖部去帮他买烟。由于学校老师人员有限,邓老师还担任我们的体育老师。

  到了夏天,体育课活动结束后,十有七八邓老师会自掏腰包给我们买冰棒,犒劳我们。有一次我们几个女生跑到邓老师办公室去玩,他非但不反感,反而很高兴。我们发现他办公室的角落里有一些画,是以前毕业的学生做的,我们就随意翻看。那些画中有用各种豆子或是鸡蛋壳拼出来的,都很漂亮,让我们赞叹不已。我们在他办公室里玩的不亦乐乎,把好玩的玩了个遍,好看的看了个遍,就差一点把办公室给“毁”了。有一次上课,我开小差,被邓老师发现了,他用教棒提醒了我一下,我却非常非常地不高兴;其实他也没有打痛我。长大后我才明白,老师那样“打”我是为了我好,不然的话,可能连说都不会说一下我,更何谈打呢?快毕业了,我们几个女生又跑到邓老师办公室去玩,无意中邓老师说了一句:“如果现在让我去初中继续教你们的话,我非常乐意。”这句话我印象最深。

  在这个百花斗艳的季节,我最怀念的人是邓老师,我最想感谢的人也是邓老师!

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