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【必备】高中叙事作文600字三篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的高中叙事作文600字3篇，欢迎大家分享。
高中叙事作文600字 篇1
满月象征着团圆、美满。正月十五之夜是一年之中第一个月满之夜，自然被这个一心祈求平安的小县所看重。
提起元宵佳节，除了汤圆，我想更多人会想起赏灯。而在我的家乡，正月十五上午的游街“闹元宵”却更被人们看重。
清早五点多钟，便有大批人马在水镜广场聚集。老人，小孩，还有其他各式各样的人都在队伍里满面春风。打腰鼓、划旱船、扭秧歌，无人不迫切地表达着自己的欢喜。游行队伍从大街小巷走过，路边观看的人摩肩接踵。调皮的小孩，拿出过年没放完的鞭炮，“刺啦”一声擦燃往人群里一丢，吐吐舌头跑掉了。只剩下母亲无奈的苦笑、抱歉的赔罪及众人宽容的笑声。狮子在街上上蹿下跳，长龙在人海中上下翻腾。夹杂着震天撼地的锣鼓声，欢乐的气氛沸腾到了极点。
元宵是团圆的日子，自然少不了一顿丰盛的午宴。宴席通常在中午十二点开始，万家鞭炮齐鸣，当满城的地面都被喜庆的红色铺满时，人们便开始吃饭了。汤圆当然必不可少——每逢元宵，奶奶的汤圆最令我挂念——奶奶不会夹馅，所以总是把汤圆揉成一个个小团。但这一点都不影响它的味道：煮好后盛起来，一人面前一碗汤，加上白糖和炒好的芝麻，绝不亚于蒋雯丽代言的那“味美香甜甜”的“三全凌汤圆”。
南漳不是个富裕的小城，没有太多的财力来举办灯会。可这并不影响家乡人赏灯的情趣。小巷里，小贩摆弄着各式各样的'花灯，牢牢拽着妈妈衣角的孩子睁大眼睛望着花花绿绿的闪光物，央求着。大人无奈地望着孩子，掏出钱交给满脸笑容的小贩。孩子得了心爱的玩具，高兴得手舞足蹈。
每看到这些，我都会想起自己那如梦般干净淳朴的童年——
提着哥哥的旧灯笼，在家里各个角落晃悠，唱着奶奶教的童谣：
“照啥子啊?照虫蝇儿蚂蚁。照死老(了)吧?照死老(了)……”
高中叙事作文600字 篇2
书似乎是我的生命，我无法想象没有了书之后，我能否有力量有精神活下去。
桌边，枕边必备有几本心爱的书，书是我的老朋友，比情人更像情人。我可以没有情人，却不能没有几本看得心有灵犀一点通的书。
中国的老祖宗就是伟大，发明了纸。字里行间渗透墨香味的书是世界上最好的东西，最好的朋友。
我的朋友无法多起来，看过的书却日以继夜地增长着。书看得多了，人的性情也安静了许多。举手投足都透着一股书香味儿，斯文，宁静，安详，仿佛是从书里走出来的人儿。
只有书让人相看两不厌。这本书过时了，马上会有另一本书来填补内心世界的空白。心灵总是被文字激荡着。有时兴奋，有时忧伤，有时喜悦，有时不安。我爱书，因为书是丰富多彩的，只要你想看的，总有一本厚厚薄薄的册子在不厌其烦地默默地向你倾诉。
浅薄的人会以浅薄的文字为趣，而深刻的人却从不放过发人深省的'机会。书犹如爱人，伴君一生，只要爱护得当，不离不弃。我爱书，犹如一个忠贞的妻子在望穿秋水等待她的夫君般深情。走到哪里，都不忘记带上几本心爱的书。
人是俗的，免不了食人间烟火。食可以无肉，衣可以无新，但书却是万万不能没有更换的。书似乎是我的爱人，日夜不离，终生不会抛弃。情人节到了，想到的第一件事竟是去图书馆看我的“情人”――书。自己也不禁哑然失笑，赐自己一个美名“书虫子”。看来本姑娘倒是和书结下了一生一世的情缘。想来前生定然是本书变成的。否则，斩不断的前缘如何得以继续呢？
爱书人因书成痴，为书而生。但愿来生也是一个痴人，爱书如命。我的生命在书中浸泡着。
生命中有很多让人失望的东西，可是只有一样永远不会让你失望，那就是一本好书。
但愿我来生变成一只书虫子，尝遍天下好书。
高中叙事作文600字 篇3
记得那是上了初二的第一节历史课，一位年轻美丽的女老师落落大方的站在了讲台上，做过自我介绍后这位N老师要我们说出自己的名字，和自己对成绩的要求，记得那时我是全班唯一一个说出满分的同学，没有想到对于一个不起眼的初二学生，老师一下记住了我。
开学不到几周我和老师就已经像朋友了，N老师是一位口才极好的人，不仅是我全年级的同学都格外崇拜她、佩服她的口才，她很爱我们，尤其对我十分关注。一次偶然的机会我得知了一个秘密，N老师的远大理想并不是老师，然而却不得不如此。老师上学的时候家境不好，还有一个弟弟也在读书，那是一个不平凡的夜晚，教师十二年的苦读换来了高考中的优异成绩，志愿表静静的放在桌上，灯光下上初中的弟弟还在做作业，N老师手里的笔一动不动，全家本该高兴的`时刻却如此的静，怎么填？老师在思索很想填对自己口才有发展的大学，可是不行，上师范大学自己又不甘心，一个又一个的志愿被否定了，最终她狠下了心上师范大学，一则节省家里的钱；二则，功弟弟读书，下了决定毅然提笔填上了。灯光下的N老师抚摸弟弟稀疏的头发说：“弟弟，努力吧！姐姐功你读大学。”发自内心的承诺，更激发了N老师的信心，四年的努力培养了教师教学的才能，她的心灵我更佩服。
她的课总是那么生动，有声有色，在她的课上没有讲话的、打闹的、睡觉的，就好似有一种魔法牵引着我们甚至胜过了主科，她的科没有不及格的，她是我们向往的目标，她对我爱似弟、妹的情我们久久忘不了。
我现在正坐在高中的课堂，每每回忆起她就有了精神、又有了目标，按我的志愿无论今天、明天我一定不会放弃——历史的承诺。
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