【精品】高中的作文汇总七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的高中的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
高中的作文 篇1
星期四，一个原本普通的时间，原本的今天时间充足，可是如今却不一样了，今天它注定了我需要忙碌一整天，因为学院的元旦晚会就在今天晚上！
一次晚会花费了太多太多的人力资源和物力投资，这决定了我们需要努力的表演，而且这代表了一个院系的门面，因此即使是不想努力也不行，这已经不是一个人的'问题了！
我的舍友作为一名学生会的部长，在今天早上六点半的时候就起床了，因为他们需要去布置会场，而我们则是需要彩排节目，不过起床的时间比较迟，然而对于今天早上只有一节课而言真的有一些不好了，一次懒觉就这样失去了！
我在七点多的时候就被人叫起床，不过也是和宿舍里的温度有关系，实在是有一些冷的睡不着了，然而最主要的就是现在需要排练节目了！
我们几个人洗漱以后就听见去会场的人打电话给我们了，他告诉我们可以出发了，可是没有想到的是去了一趟以后根本就没有开始，会场还是在布置，因此这个时候就有一些尴尬，最终的我们不得不回宿舍里休息一下，等待再一次传来的消息！
高中的作文 篇2
写作不是一朝一夕就可以完成，它需要长期的积累。在语文作文教学中，教师要指导学生选取好的写作素材，为文章增添色彩。我们要让学生学会欣赏，让他们有一双善于发现美的眼睛。在我们的现实生活中，存在着许多美好的事物，我们要善于观察、善于发现、善于捕捉，才能发现生活中的美，才能美化我们的心灵，充实我们的头脑，写出好的作品。教师要善于引导学生去体验生活、贴近生活，开阔眼界，为自己的写作拓展思路。阅读是写作的基础。教师要合理利用教学资源，开设阅读课程的学习，从阅读的过程中学习前辈的写作风格和写作手法，从中受益。学生在阅读过程中，要精读细读，要学会思考，同时为自己的写作积累素材。在学习生活中，要培养学生写随笔的习惯，让学生自由选取写作内容，自由发挥，这样不仅锻炼了学生的写作能力，还让学生养成了良好的生活习惯。
一、要注重培养学生的写作情感
情感是文章中必不可少的因素，文章缺少了情感就失去了文章的价值。对语文课本中蕴含的那些优秀的文章，我们都可以感受到作者赋予其中的感悟：有的是对锦绣山河的赞美；有的是对未来的展望；有的是对残酷现实生活的无奈等。情感是文章的点睛之笔，阅读是心灵的交流。只有在写作时作者将自己的情感赋予其中，我们在阅读的过程中才能感受到，才能领会作者的意思。所以在培养学生的写作能力时，要注重学生写作情感的培养。要让学生善于发现生活中的真善美，走进自己的内心世界，用心去感悟、去领会，做到有感而发，将写作与心的交流联系起来，将自己的情感用文字去描述，去诉说。在平时的学习、生活中，也要注重情感体验。
二、注重学习积累，丰富写作语言
在写作过程中，要注重语言的组织，要善于采用修辞方式来装饰文章语句。这就要求教师在平常的语文教学课程中要生动形象地分析文章内容，找出文章修辞方式，仔细讲解，使学生更好地了解组织语言在文章中的关键作用。采用生动形象的'语言描写不仅可以吸引读者的阅读兴趣，还可以使读者感受到作者的写作功底。在写作过程中，我们要学会效仿古人学者，善于引用名言名句，联系古人的壮志豪情，为自己的写作增添情感意境。如在励志文章的书写时，我们可以引用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”来形容坚持真理。平时的学习过程中，我们要注重成语知识的积累，要善于将成语、谚语引入写作过程中，提高写作水平，提升文章高度、深度。
三、强化创新，培养学生写作情感
同样的道理也适用于写作。写作是一个日积月累的过程。在写作时我们要做到三个新：即立意要新，取材要新，结构要新。我们要善于发现生活的美好事物，怀着感恩的心去感悟世间万物，收集写作素材，培养写作情感，积累写作语言，从而书写出优美的文章。在高中语文作文教学中，教师要调动学生学习的积极性，培养学生的写作兴趣。作为学生学习的指导者，无论在指导思想方面，还是在具体实践操作方面，教师都应有周密的计划性、严密的科学性、训练力度的强化性，行文运笔的深广性及灵活性。
四、结语
总之，在今后的高中语文教学过程中，应根据教学要求与学生自身特点，选择灵活多样的教学形式，指导学生写作，提升学生的写作能力，让学生练就扎实的写作功底。同时，还应注重学生写作情感的培养，夯实基础，以切实促进学生写作水平的提升，厚积薄发出华章。
高中的作文 篇3
夏日未燥，只是未及深处。漫漫长夜，满满热潮，唯有单调的电风扇，无声地嘶嚎，无声地寂寥着。
竟还没有熟悉的电话铃？我诧异着，不安分地移动着椅子，热意袭人，心也仿佛熬在一片热潮里。我小心地留意着暗透的手机屏幕，反反复复，却只如深潭般平静，坠入暗夜，只有一片空寂。一如每夜我与父亲讲话的的场景，母亲开着免提，而我正对着手机，有一搭没一搭地与他说着话，我话语寥寥，而他在那头自言自语，只一会儿，又陷入沉寂。我听到他均匀的呼吸，而他闻得我翻动书页的窸窣声。千言万语，如隔万水千山。
习惯性地拿出抽屉中的红桃K，摸摸索索，才发现早已喝光。“妈……”尾音戛然而止，仿佛被扼住了喉咙。我想起，这红桃K——是父亲邮寄来的。时常误会着他，时常以为他对我并不关心，殊不知，他深谙着我，总默默地为我递来橄榄枝，橄榄枝有许多，但他却总恰到好处。贫去的血早已悉数恢复，而那恢复者，却在贫去的爱里失着血。
深夜悄然而至，母亲忙完一切进屋睡觉的声音格外轻，却还是被突兀的铃声所打破。熟悉的电话铃，有一份安定。我的睡意逐渐袭来，模糊中，母亲埋怨着父亲的电话，却还是轻声询问着他的近况。那头，他微微疲惫的声音透着歉意：“噢，已经这么晚了，忙忘了……”他匆忙而行，新工作的征途，令他多了两个深黑的眼圈，仿佛散不去的黑色雾霾。
“你怎么样？”母亲询问着，尾音透着一股担忧。我的思绪仿佛一下子清晰起来。“我一切安好，不用担心，睡吧。”他轻声笑着，有木椅摩擦在粗糙的地上发出刺耳的“嚓嚓”声，电话被“滴滴”挂断，又是一片空寂。我听到母亲低低的叹息，仿佛是从肺腑发出的感慨。夜已静，只清醒着几颗各怀心事的心。
一如既往的声音，父亲在那头开了视频，眼里溢满笑意。他询问着我的学习情况，我漫不经心，默默观察着他。浓密的头发已长及眼角，又似乎稀疏了许多，深邃的眼眸，褪不去的.疲惫，红目清晰。夏季的蝉鸣叫着炎热，眼前有他沉静的眼眸，他那头老式电风扇发出的“咔擦”声，应和着我这头的风声，暖暖的，凉丝丝的。有什么东西，在潜滋暗长着。
幼时与父亲亲密的年纪早已远去，此去经年累月，此去春夏炎凉，此去两心迢迢，我们仿佛两个熟悉的陌生人，在年月里沉默着不语。不知是我与他相互走近，亦或是一次恰到好处的相遇，我竟隐隐期待着下一次的通话，隐隐期待着向他走近，隐隐地期待着与他相遇。
寻寻觅觅，只为一次恰到好处的相遇，恰恰好的感觉是你懂我，而我也懂你。你是我眼里的沙漠，却刮起了一阵沙尘暴。
高中的作文 篇4
不知何时，雪已经 带着那些六角形的精灵来到了人间。
走进花园，树枝被雪压地弯下了身子。花园里，银装素裹，自己仿佛就是一个精灵。那调皮的雪花蹦到了我的鼻尖上，柔软的雪让我仿佛就要倒下去一样。
一片片雪花就像一只只旋转舞蹈的白蝴蝶，纷纷扬扬。如此幽静，如此美丽，如此活泼。它们也有不同的喜好呢！有的落在屋顶上，有的降在树枝上，还有的撒在我的衣服上，像一颗颗晶莹透亮的小星星，俏皮极了。
这粉妆玉砌的世界当然给孩子们无穷的乐趣。堆雪人，打雪仗，都成了它们娱乐的项目。大人们也从屋里走出来，尽情享受这大自然无限的美景。
雪天的''合奏''也称的上是天籁了！一起来了个“软起首”，先是雪的倾情演绎，再是风的豪情万丈。细末似的雪花也来伴奏。为大自然谱上了一曲和谐的乐章。
冬天，万物都凋零了，只有那青松傲然屹立在风雪之中，给人已希望的`力量。
再看窗外，飞雪飘飘不知何时，雪已经 带着那些六角形的精灵来到了人间……
走进花园，树枝被雪压地弯下了身子。花园里，银装素裹，自己仿佛就是一个精灵。那调皮的雪花蹦到了我的鼻尖上，柔软的雪让我仿佛就要倒下去一样。
一片片雪花就像一只只旋转舞蹈的白蝴蝶，纷纷扬扬。如此幽静，如此美丽，如此活泼……它们也有不同的喜好呢！有的落在屋顶上，有的降在树枝上，还有的撒在我的衣服上，像一颗颗晶莹透亮的小星星，俏皮极了。
这粉妆玉砌的世界当然给孩子们无穷的乐趣。堆雪人，打雪仗，都成了它们娱乐的项目。大人们也从屋里走出来，尽情享受这大自然无限的美景。
雪天的''合奏''也称的上是天籁了！一起来了个“软起首”，先是雪的倾情演绎，再是风的豪情万丈。细末似的雪花也来伴奏。为大自然谱上了一曲和谐的乐章。
再看窗外，飞雪飘飘。
高中的作文 篇5
在一双双眼睛的注视下，
两个大字出现在黑板上——第一。
忽然，一个个灿烂的笑脸绽放在阳光下，
一串串欢呼声在墙壁间回荡，
一阵阵自豪的掌声如洪钟般拍响……
在众多精兵强将中，胜利竟属于我们！
可是，老师一转身，‘第一’两字的.前面又加上了‘倒数’两字。
霎时，所有人都沉默了，一个个低下了脑袋。
天仿佛暗了，花仿佛凋谢了，
失败的痛苦占据了我们的整个心灵……
高中的作文 篇6
在皎洁的月光之下
我陷入了沉思
眼睛里被思念的质子充满了
想起往昔的岁月
常吵嘴，爱打闹
如今却是隐在心中无限怅惘
何时才能重归旧时旅程
重归生活轨道
让我们在色彩斑斓里放歌
仰望这凄美惨白的遥远的月亮
你是否也在共赏着
心中燃起那亲情的'烈火
妹妹呀，千里之外的你睡了吗
此时此刻的我却难以成眠
思念吞噬着我的心扉
在这漫漫长夜之中
最有价值的
应该是思念了吧
妹妹啊，你安静地睡吧
明月会有似锦的一天
姐姐永远为你祈祷祝福
高中的作文 篇7
打开另一扇窗户，你的生命会熠熠生辉。
——题记
小时候，懵懂的我理解不了什么是希望，什么又是失望。随着年龄的改变，时光的推移，我明白了希望和失望。
深深地记得记忆深处的那一天。那是一个阳光明媚的早晨，阳光透过树枝撒给大地一片光辉，地上满是硬币大小的光斑；风儿不时拂过脸庞，柔柔的，懒懒的。而我的心情也随之变得异常好，不为别的，只因为那天是我生日。
可能幸福来临前总有一段辛酸史，那天下午，我就被挨了“闷头一棒”。当我傻傻地接过卷子，脑子里还是一片空白。看着别人兴高采烈地如同快乐的小鸟飞过我身边，叽叽喳喳地谈论谁的分数高，而我，只能把头低下，越来越低……
窗外下起了淅淅沥沥的小雨，而后，雨越下越大，风也越吹越猛。我怀着忐忑不安的心情往家走，胸口仿佛揣了一窝小兔子，“嘭嘭”乱跳，双脚也好像灌了铅似的，怎么也拿不起来；书包里的那张试卷也仿佛一个小锤子，在不停敲打我的.心。
像是经过几个世纪，我终于到家了。一回到家，我就做贼似的把试卷夹到社会书里藏了起来，然后揣着紧张的心情开始做作业。我一面做，一面竖起耳朵听门外的动静。这时妈妈回来了，她招呼我吃饭。我用最快的速度吃了饭，回到自己的房间。我一会整理书包，一会又看书，磨了好长时间。时针准确地指到了九点，我不安地睡觉了……
第二天，我起床时发现书包上有一张便利贴，上面写着：“相信自己，生日快乐。”我的眼眶湿润了，在心里默默地说：“谢谢你，妈妈。”
直到现在，我还是没忘记妈妈的话。我的生活中充满了希望以及妈妈的爱，我会一直勇敢地走下去！
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